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大家庭作文【精華8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的大家庭作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大家庭作文 篇1
我們都有一個(gè)溫暖、快樂的家，文具當(dāng)然也有一個(gè)家，我就給大家介紹我的文具盒。
我的文具盒是長方形的，顏色是淡紫的`，圖案是一個(gè)米奇，它好象和我在說話，兩個(gè)大大的眼睛望著我，鼻子像一顆黑黑的水珠一樣光滑，旁邊還有英文字母，材料是用尼龍做的，摸起來有些澀。
拉開拉鏈就進(jìn)了鉛筆們的家，墻壁是紫色的，感覺像新鮮的葡萄一樣，雖然它們只有一間房，但是很大，它們家族有：鉛筆爸爸、鉛筆媽媽、鉛筆姐姐和兩個(gè)橡皮弟弟，鉛筆爸爸是綠色的，媽媽是紅色的，姐姐是橙黃色的，弟弟都是白色的，它們的成員都是五顏六色、五彩繽紛，一家人和和氣氣過每一天。白天它們爭吵著讓我用，晚上我把它們用削筆刀削好，它們可以安安靜靜的睡一個(gè)好覺。
我通過活動，它們對我忠心耿耿，我要報(bào)答它們，讓它們每天都住上干干凈凈的房子。
大家庭作文 篇2
大家好！我是人見見，人就愛；花見見，花就開的金針菇啦！
我出生在一個(gè)幸福的大家庭。姐姐是可口的香菇，哥哥是珍貴的口蘑，妹妹是美麗的紅菇，弟弟是可愛的猴頭菇……在我們的'家庭中，有一些“撞臉”的小可愛，今天讓我們一起去見識下吧！
我的家庭中，多半是十分素雅，如香菇、猴頭菇等，很少是紅菇等色澤艷麗，我們有大也有小，曬干了會有一條一條的痕跡。在大樹旁，綠蔭下都會有我們身影，我們沒有像葉綠素那般色素，沒有科學(xué)上的根、莖、葉，雖然屬于低等植物，但是人類的生活中還真離不開我們呢！
我們的口感爽滑，有嚼頭。可以清炒、紅燒、下火鍋。嘿嘿！我可是廚師的心頭寶哩！在醫(yī)生的眼里，我是一種美味的“藥材”，因?yàn)槲疫@小小身體里，可是有許多營養(yǎng)呢！維生素B、鐵、鈣、鎂……盡有那“十全大補(bǔ)湯”的功效。
在病人的眼中，我們可是“靈丹妙藥”，可補(bǔ)鈣，對感冒也有幫助，甚至對癌患者也有效果。如果青菜是官員，那我也能當(dāng)個(gè)“郎中”呢！在食客的眼中，我無疑是最亮的一顆星，滿足他們挑剔的胃與嘴。吃了我，勝過吃十個(gè)月的保健品。吃了我，能給胃不一般的感受。
對于菌，大家并不陌生，可你曾真正了解過它嗎？知道它有什么作用？知道它有什么特點(diǎn)？知道它怎樣去泛繁？
菌類，大約有十幾萬種，它們都在城市的某一角。木耳，這看起來不像菌的植物，可它卻也是家族中的一員。我們沒有葉綠素，沒有根、莖、葉，甚至于我們不會進(jìn)行光合作用，不會去依靠蜜蜂傳粉來泛繁——我們是無性繁殖的。
做個(gè)生活的有心人，記錄下生活的點(diǎn)滴，讓我們共同成長。
大家庭作文 篇3
在一個(gè)茂密的森林里，住著忠厚老實(shí)的大象伯伯、輕靈歡快的小鳥姐姐、活潑可愛的小鴨弟弟、充滿智慧的熊哥哥、機(jī)靈好動的猴子……你看，小白兔、小猴、小熊們都出來尋找食物啦！它們在草叢中捉迷藏，賽跑，玩得可高興啦！空中的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌，清清的小溪靜靜地躺在大地的懷抱里，活潑的小鴨和一群群魚兒在水中自由自在地游著，只有那一棵棵大樹像士兵一樣站在那一動不動，守護(hù)著這片土地。各種各樣數(shù)不清的小花競相探出小腦袋，白的、紅的、還有黃的，如繁星閃爍，讓林中的大地閃耀出五彩繽紛的活力。
在小溪里游泳的小鴨覺得累了，就上來休息�？墒菦]走兩步，小鳥覺得腳下一滑，突然就掉進(jìn)了一個(gè)洞里。這個(gè)洞很深，小鴨掙扎了一番，怎么也爬不上去了，可怎么辦呀！“我不會成為獵人的晚餐吧？”想到這里，小鴨渾身一哆嗦，放聲大喊：“救命��！救命��！”
正在樹上吃水果的`小猴聽見了，心想：“不好了，小鴨出事了，憑我自己的力量，肯定是不行的，走！找大象伯伯想辦法去！”小猴和大象伯伯很快來到了現(xiàn)場�！斑�，熊哥哥，你也在呀！”小熊說：“我聽到小鴨的喊聲，也趕過來了�！薄澳俏覀冓s快想辦法吧！”小猴焦急地說�！昂�！”熊哥哥說完后，閉上眼睛思考了起來；大象伯伯來回踱步；小猴倒掛在樹上，抓耳撓腮，突然眼睛一亮：“有了！”“什么辦法？”熊哥哥和象伯伯從思考中回過神來，異口同聲地問道�！暗任乙幌�！”小猴說完這句話后，一下子就不見了猴影。大象伯伯和小熊一邊等待一邊安慰小鴨：“小鴨弟弟，別怕，我們很快就救你上來�！�
小猴回來時(shí)，手里已經(jīng)多了一條棍子，小猴對小鴨說：“小鴨，你緊緊抓住這條棍子，我拉你上來！”熊哥哥和大象伯伯連連點(diǎn)頭：“對呀！我怎么沒有想到�！笨上В髯硬粔蜷L，只能以失敗告終。
這可怎么辦呢？太陽快下山了，怎么辦？他們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！拔矣修k法了！”熊哥哥一拍大腿�！翱煺f，快說！”樹上的小鳥姐姐迫不及待了。熊哥哥胸有成竹地說：“我們可以用水把洞灌滿，小鴨自然就浮上來了�！贝蠹叶紝π⌒茇Q起了大拇指。事不宜遲，馬上行動。小熊說完后，就急忙找來一個(gè)桶，裝滿水，在小溪和洞之間來回奔波著；大象伯伯也利用它的自身優(yōu)勢——長長的鼻子吸滿水，噴到洞里；小猴也不甘落后，找來一個(gè)瓢子裝水……動物們同心協(xié)力，忙得不可開交，匯成了一首愛的交響曲。
眾人拾柴火焰高！不一會兒，在大家的努力下，水一點(diǎn)點(diǎn)地升起來，小鴨也慢慢地浮起來了。小鴨激動得熱淚盈眶：“謝謝大家！”大家高興地?fù)肀е�、笑著、跳著，異口同聲地說：“我們是相親相愛的一家人！”
大家庭作文 篇4
在班級大家庭里，有很多小家庭（小組）。我們小組，我是組長；哈哈，也算是大姐大了。下面，我?guī)ьI(lǐng)你一一認(rèn)識一下本組成員。
“多動”汪沛霖
汪沛霖啊，是一個(gè)活潑可愛、好動的男孩子，手、腳、嘴一天到晚都沒閑過；他坐著都不安生。這不，上課了，同學(xué)們正全神貫注地做作業(yè)。忽然，“咚，嘭！”一聲巨響，不，是兩聲。打破了班級的安靜。同學(xué)們不約而地把目光投向汪沛霖，因?yàn)榇蠹叶贾烙质撬麖牡首由纤は氯チ耍@已經(jīng)不知是第幾回了。哇，這一跤摔得好慘啊，連他后面的桌子都倒下了！幸虧后面沒人，不然就有人倒大霉嘍！誰讓你上課不好好坐凳子，老是屁股沾一點(diǎn)凳子，腿腳時(shí)翹時(shí)盤。一點(diǎn)都不安穩(wěn)。
不過，他也有好的一面，你別看他是個(gè)男孩子，他寫出來的字可不比女生差，每次老師讓小組長收作業(yè)時(shí)，我都會贊一番汪沛霖：“你是不是有什么祖?zhèn)髅卦E，字寫得那么好；要是有，就拿出來分享分享唄�！彼皇切πΓ瑳]說什么。不過，我可是真心想學(xué)他的好字喲！
“四眼”楊雅茜
楊雅茜是個(gè)女生，她戴了個(gè)眼鏡，我就給她起了個(gè)外號——
“四眼”。別看她是個(gè)女生，她可是很暴力嘀！一次，我喊：“哎，楊雅茜，看你戴個(gè)眼鏡，給你起個(gè)外號吧！”
“嗯，什么外號？”她滿不在乎地說。
“四眼”，我調(diào)皮地做了個(gè)鬼臉！
“你······你，哼�！�
“就是，這個(gè)外號挺好嘛！”她的鄰桌李志懿說。
“你說什么？看我怎么收拾你！”說著，便沖上去，把李志懿扁了一頓，好慘呀！唉，她可真暴力！
“老實(shí)”王文杰
王文杰是我們組最老實(shí)的人，從不惹是生非，而且樂于助人。有一次，我的.橡皮忘帶了，正要用時(shí)，咦，橡皮呢？我把書包翻了個(gè)底朝天也找不到，我急得像熱鍋上的螞蟻，問誰借他們都不肯，唯有我的同桌問：“你怎么了？”
“橡皮忘帶了�！蔽倚募被鹆堑卣f。
“給，你先用我的�！彼f著就遞給我一塊橡皮，我連聲道謝，很快作業(yè)就做完了。不過他上課老是喜歡做小動作，學(xué)習(xí)成績提不上去，我真為他著急呀，唉，這個(gè)人真不讓人省心。
“大姐大”趙姝瑾
下面有請組長大人閃亮登場！組長，也就是我了，他們事事都聽我的，不然，哼哼，拳頭伺候！
“快點(diǎn)，上課了，別說話”，我像一只惡老虎似的盯著愛說話的汪沛霖吼。如果他還不聽，那就只有筆頭伺候了。如果他還擊的話，那就使出我的絕招——摔文具盒。這招特狠，只要我拿著他的文具盒懸在高空時(shí)；他就會喊：“饒命啊，組長大姐，我錯(cuò)了！放過我吧！”只有這樣，我才會放過他。
嘿嘿，我們這個(gè)溫馨的小家庭還不錯(cuò)吧？
大家庭作文 篇5
中國有一個(gè)奧妙的特色，就是十二生肖。它不但能增進(jìn)生活的樂趣，也可以幫助記年歲，真是一舉兩得。
我的家庭成員有我的爺爺、爸爸、媽媽、我，還有我的弟弟。
我就是十二生肖榜的第一名的“老鼠”，我在家里一天到晚“吱吱”地叫，東家長，西家短，鬧個(gè)不停，難怪爸爸說一天吵死了，還有，我最喜歡偷偷摸摸地做事和找東西吃，我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小老鼠。
爺爺是溫順的大綿羊，性格特別溫和，從不大聲訓(xùn)斥我們，他把我們一首養(yǎng)大，如今卻不幸生病了，只能躺在床上，眼睛又不好，真是可憐，我一定要好好孝順?biāo)M我這個(gè)做孫子的責(zé)任。
爸爸是一條莊嚴(yán)地大蛇，很少笑，每天都靜靜地。他非常重視我們的功課，對我們的學(xué)習(xí)抓得很緊，每天晚上都巡視我和弟弟，爸爸喜歡打籃球，幾乎每天都累得不成樣子才回家。
“喔!”媽媽又在叫了，媽媽是一只大母雞，雖然羅嗦了一點(diǎn)，但那都是愛的叮嚀，媽媽燒得一手好菜，使我飽享口福，媽媽是一位英文老師，她希望我能說一口流利的`英語，媽媽也很疼愛我呢!
水的鋼琴彈得那么美妙?他是一只可愛的小兔子，也就是我的弟弟，他不喜歡吃胡蘿卜，但長得很壯，弟弟創(chuàng)造了一個(gè)睡覺得記錄，他可以從晚上7點(diǎn)一直睡到第二天中午12點(diǎn)，真是驚人。
我家像一個(gè)有趣的動物園，有時(shí)間請到我家來玩，我的家是世界上最幸福的家庭!我最喜歡我的家庭了!
大家庭作文 篇6
我把那一批“小乖乖”已經(jīng)放進(jìn)去很長時(shí)間了，“小乖乖”們還沒有破土而出，它們還在呼呼大睡，我想對它們說：“你們不要睡大覺了，再睡大覺，就要變成‘懶羊羊’啦！”
茁壯成長
等啊等，那些蘆薈寶寶終于破土而出了，可能是它們在泥土里睡膩了，想出來看看外面的世界吧！說實(shí)話，破土而出的“小乖乖”們還是挺漂亮的：翠綠翠綠的“小短裙”，透出了一絲絲洋氣，好像在說：“早上好，小主人！”
幾天過去了，“小乖乖”們又長高了，長壯了，它們對我說：“小主人，謝謝你，把我們喂得胖胖的！”它們雖然胖，但也很可愛哦：綠綠的短裙已經(jīng)變成了長裙，更漂亮了！
美麗陽光
蘆薈寶寶，哦不，蘆薈姐姐的長裙已經(jīng)變成墨綠的公主裙了，她在燦爛的陽光下笑盈盈的，十分美麗，蘆薈姐姐的肚子餓了，她也努力地吃著“陽光早餐”，沒有一會兒，她的`肚子就飽飽的了。
可愛的蘆薈大家庭一代一代地在我的盆子里繁衍著，真好！要是蘆薈永遠(yuǎn)在我的花盆里留著，那我就開心死啦！
大家庭作文 篇7
我是一個(gè)來自傣族的小姑娘。今天我就要去民族學(xué)校學(xué)習(xí)了。我感到無比得興奮和好奇。
剛走進(jìn)我們的教室，就感覺像是到了彩色的世界。大家的穿著都不同，顏色不一，款式不一，但五顏六色。這也不足為奇，我們少數(shù)民族天生愛鮮艷的色彩。況且今天是開學(xué)的第一天，大家都盛裝出席。過了一會，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室。向老師報(bào)到。老師就把第一節(jié)課用來給同學(xué)交流。我們跟在老師身后到了操場上，圍成一個(gè)圈，席地而坐。先從自我介紹開始：一個(gè)膽大的男孩自告奮勇地站到人群中間：“我是來自大草原的蒙古族男孩。我的皮膚黑黝黝是因?yàn)槲覀兠晒抛褰?jīng)常在太陽下騎馬、放牧。你們知道嗎？我們住的是蒙古包，喝的是自己做的奶茶呢！”大家聽得津津有味，仿佛跟著他來到了大草原，奔跑在遼闊的草原上，驅(qū)趕著像白云一樣的羊群。又一個(gè)小姑娘站出來了：“大家好，我是彝族的，我頭上戴的`銀飾可是我們的特色哦。它制作精美，十分得漂亮。我們彝族有個(gè)火把節(jié)，每到這天夜里大家都會拿著火把載歌載舞。”說完，她還給我們唱起了好聽的彝族歌曲，跳了個(gè)優(yōu)美的舞蹈。瞬時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。輪到我上場了，我來到大伙中間�！巴瑢W(xué)們好，我是來自傣族的孩子。我們那兒的小竹樓可美了，它藏在大片的鳳尾竹中，好似一個(gè)害羞的姑娘。住在那精致的小竹樓里可涼快了。想必大家都聽說過我們傣族的潑水節(jié)吧！這一天，人們都要往別人身上潑水，不過，潑水都是祝福人家吉祥如意，可不是惡作劇哦！”大家都被我的話逗樂了。接著，藏族的，苗族的，布依族的同學(xué)也都一一作了介紹。使我們大家了解了不少民風(fēng)民俗。
最后在老師的提議下，所有的同學(xué)手拉手一起高喊“我們一起生活在同一個(gè)家庭，我們永遠(yuǎn)是相親相愛的一家！”
大家庭作文 篇8
身為學(xué)生的我們，平常無非在學(xué)校和家庭兩個(gè)地方穿梭。于我而言，我的班級更像是一個(gè)大家庭，一個(gè)有歡樂、有汗水、有夢想、有青春、更有伙伴的大家庭!
在我們這個(gè)大家里，到處都是歡聲笑語，上課了，我們一起認(rèn)真聽講，在“媽媽”的引導(dǎo)下，探索更深更遠(yuǎn)的知識海洋。下課了，我們一起到操場上，盡情的歡樂，女生們還在一起說悄悄話。哦！這一切是多么愉悅。
我們還曾一起為了共同的目標(biāo)而奮斗。記得那次學(xué)校要評選“晨讀最佳班級”，為了能獲得這個(gè)榮譽(yù)，我們的“大姐”(班長)每天都早早的來，組織紀(jì)律，而我們下面的這幾個(gè)兄弟姐妹也都非常自覺，每天早上來了，值日后，都非常有默契的，不說任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的'話，早上，聽到的只是我們的朗朗書聲。終于，功夫不負(fù)有心人！我們被評選上了!那天，我們的“大姐”親自上主席臺領(lǐng)獎(jiǎng)，領(lǐng)上了一面錦旗，哦！這錦旗的紅色是多么鮮艷，多么歡愉，多么令人激動!這是我們的榮譽(yù)，這是我們這個(gè)大家庭的榮譽(yù)!
我們的小家里，都會產(chǎn)生一些誤會，更別提我們這個(gè)大家庭了。還記得六年級上冊的時(shí)候，因?yàn)橹皇Ｒ荒昃鸵M(jìn)入初中了，老師留的作業(yè)非常多，一開始還好，后來越來越多，每天留的作業(yè)是我們以前作業(yè)的三倍。我們一群“兄弟姐妹”自然少不了抱怨，甚至……甚至還詆毀過老師這個(gè)“媽媽”，說老師不是個(gè)好老師�，F(xiàn)在，“媽媽”布置作業(yè)依舊很多，但我們卻不再抱怨。因?yàn)槲覀冮L大了，我們意識到老師給我們留那么多作業(yè)，都是為了我們好，為了我們能考上更好的初中。再說，老師留的作業(yè)多，批改的作業(yè)還多呢，老師手也會酸的，不是嗎？
轉(zhuǎn)眼間，六年已經(jīng)過去了，這六來的種種，又一次浮現(xiàn)在我的眼前。多么可愛，團(tuán)結(jié)的大家庭��！罷了罷了，天下沒有不散的宴席。在離別之際，祝我們這個(gè)大家庭里的每一個(gè)人每天都能開開心心的，都能越過越好。
我相信，我們的“媽媽”還有“兄弟姐妹們”，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，都會記得我們這個(gè)大家庭!
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