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優(yōu)秀家庭作文【通用9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀家庭作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀家庭作文 篇1
我的爸爸和媽媽已經(jīng)離了婚，我跟了媽媽?zhuān)绺鐒t跟了爸爸，因?yàn)榘职终鞇炘诩依�，不�?wù)正業(yè)，所以哥哥便過(guò)來(lái)和我們一起生活。我們母子三人過(guò)得很快樂(lè)，也很幸福。
我們住在“幸福里”小區(qū)。媽媽經(jīng)常帶我們?nèi)ヂ糜危缁葜�，潮州，東山島。有好吃的媽媽都讓著我們，有好玩的媽媽就帶我們?nèi)ネ妗?/p>
有一次媽媽帶我們?nèi)タ諝夤S玩，我和哥哥都?xì)g蹦亂跳起來(lái)，進(jìn)里面都要帶手環(huán)，一個(gè)手環(huán)要4元，還要買(mǎi)雙襪子，襪子每雙10元。里面有跳跳床，跳起來(lái)后，有的會(huì)摔到方塊里面，方塊是軟綿綿的，有的則會(huì)貼到墻上去。里面也還有魔鬼滑梯很恐怖，還有蜘蛛網(wǎng)，跳下去就會(huì)掉到黑色的洞洞。
媽媽還曾帶我們?nèi)コ詿�。感覺(jué)那是我人生最開(kāi)心，最快樂(lè)的.一次活動(dòng)。我愛(ài)我的家，它給了我幸福。
優(yōu)秀家庭作文 篇2
宅家期間，雖然有些無(wú)聊，但是我每天都會(huì)運(yùn)動(dòng)，在家里經(jīng)常開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。瞧！我們家的`第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
第一個(gè)項(xiàng)目，跳高。我們?cè)跇翘萆蠏炝巳齻�(gè)球，每個(gè)人跳起來(lái)碰不同高度的球，可以加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。接下來(lái)，輪到我了！我縱身一跳，使出了洪荒之力，心里想著：我要第一名，我要第一名！哎呀！球被我打到樓上去了，媽媽上樓撿球。下一個(gè)是爸爸，他縱身一跳，也把球打了上去，媽媽又得跑上去撿球。我和爸爸露出了一絲奸笑，兩個(gè)人不約而同想到了一個(gè)計(jì)謀。我們兩人每次都把球打上去，媽媽跑上跑下，累得滿(mǎn)頭大汗。哈哈！成功了！爸爸獲得了第一名，我第二名！
第二個(gè)項(xiàng)目，比柔韌度。我輕輕松松做了一個(gè)劈叉來(lái)了個(gè)一字馬。爸爸媽媽不想認(rèn)輸，還想試一試呢！可稍微下去一點(diǎn)就疼得他們哇哇叫。這個(gè)項(xiàng)目我順利獲得了第一名！耶！
這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)可真有價(jià)值��！宅家不忘運(yùn)動(dòng)，這既可以讓人長(zhǎng)個(gè)子，還可以提高免疫力，當(dāng)然還能增進(jìn)與家長(zhǎng)的互動(dòng)。
優(yōu)秀家庭作文 篇3
發(fā)生在我們家的趣事許許多多，都是我和爸爸媽媽美好的回憶，下面聽(tīng)我給你講一件我們家的趣事吧。
周末，我寫(xiě)完了作業(yè)，閑得無(wú)聊，目光落在了正在看電視的老爸身上。我冒出了一個(gè)怪主意：給爸爸扎小辮怎么樣？是個(gè)不錯(cuò)的主意！說(shuō)干就干。
我拿了一個(gè)梳子、小皮筋、還有噴水壺。悄悄繞到沙發(fā)后面，開(kāi)始給爸爸扎小辮，爸爸已經(jīng)睡著了。
我拿著梳子在爸爸頭上輕輕的“劃來(lái)劃去”，生怕吵醒了爸爸。我縷了一小撮頭發(fā)，梳來(lái)梳去，想用皮筋扎住它。可爸爸的頭發(fā)像堅(jiān)強(qiáng)的小草，怎么也不肯屈服�？磥�(lái)我只能使出我的殺手锏了“噴水戶(hù)”閃亮登場(chǎng)！我在爸爸頭發(fā)上噴了一些水。哈哈！頭發(fā)果然倒了下去！這時(shí)，就在我得意的時(shí)候，爸爸突然側(cè)了一下身子，嚇得我連滾帶爬的躲到沙發(fā)后面，出了一身冷汗，以為爸爸醒了。過(guò)了半天，我沒(méi)聽(tīng)到動(dòng)靜，才緩緩從沙發(fā)后面露出一個(gè)小腦袋，望了望爸爸，他仍在呼呼大睡呢。我的心總算落地了。
接著，我小心翼翼的走過(guò)去，繼續(xù)完成我的作品。我認(rèn)真的給爸爸扎小辮，哎！雖然并不是那么好看，有一個(gè)東倒西歪，還有一個(gè)根本沒(méi)扎住，但他們是我的.“心血”呀！這時(shí)，我突然拉痛了爸爸的頭發(fā)，爸爸醒了，我急忙以每秒500千米的速度把“現(xiàn)場(chǎng)”清理干凈。本來(lái)準(zhǔn)備找個(gè)理由把爸爸頭上的小辮松開(kāi)的，結(jié)果，爸爸起身走進(jìn)了衛(wèi)生間里�！霸趺崔k，怎么辦，爸爸如果看到了，我就死定了。”我心里忐忑不安。這時(shí)，衛(wèi)生間里突然傳來(lái)一陣大笑“哈哈哈哈哈哈......”我急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)爸爸正在對(duì)著鏡子大笑。我看到爸爸的模樣，也忍不住哈哈笑起來(lái)。因?yàn)槟菢幼訉?shí)在太好玩了，爸爸像電視里的小丑。爸爸看到我，走過(guò)來(lái)點(diǎn)了我的腦袋一下，說(shuō)“你這個(gè)丫頭，還給爸爸扎起小辮來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“不過(guò)，爸爸，我覺(jué)得你扎小辮還是蠻可愛(ài)的啦！”我和爸爸都笑起來(lái)。
這就是發(fā)生在我們家里的趣事，雖然搞笑，糗事不斷，但我最?lèi)?ài)的還是這個(gè)家！
優(yōu)秀家庭作文 篇4
我家的趣事幾乎每天都發(fā)生。因?yàn)槲壹颐總�(gè)成員都性格開(kāi)朗，有這樣的性格你想不開(kāi)心都不行呢！我爸爸說(shuō)過(guò) ：“人逢喜事精神爽！”所以我家有趣的事天天都有。那是十月一日的晚上，我家開(kāi)了一個(gè)晚會(huì)，晚會(huì)在笑聲中開(kāi)始了�！谤i鵬，先來(lái)一個(gè)吧！”這是爺爺濃重紙坊的口音。“好！我先跟大家唱一首趙本山唱的《我心中的太陽(yáng)》吧�！蔽掖┲鵂敔�?shù)拈L(zhǎng)襯衣，拿著飲料瓶當(dāng)話(huà)筒，左手往后一背，腰一彎、學(xué)著趙本山的樣子，煞有介事地唱起來(lái)：“往事不回頭就請(qǐng)你喝了這杯酒，嘗過(guò)多少苦你從不輕易不淚流，太陽(yáng)落山后它又是一個(gè)新日頭，歡喜悲愁讓它隨那大江東流走.......”我學(xué)著趙本山的樣子逗得大家笑彎了腰。看著他們開(kāi)心的樣子我的勁更足了，下面我再為大家唱一首《自由飛翔》吧！ 我搬來(lái)兩個(gè)大凳子放在他們的中間，還找了一條媽媽的長(zhǎng)圍巾。我站在凳子上，開(kāi)始我的'表演，我揮動(dòng)著長(zhǎng)圍巾，讓自己好像飄了起來(lái)“在你的心上自由的飛翔，燦爛的星光永恒的.......”我一邊唱著歌、一邊做著動(dòng)作。看：爸爸哈哈地笑出了聲、媽媽樂(lè)得前后仰后合、爺爺、奶奶也都高興得合不攏嘴。“爸爸，該你上場(chǎng)了！”我唱完歌，立刻跑到爸爸的身邊。爸爸拿起話(huà)筒，唱了平時(shí)愛(ài)唱的《特別的愛(ài)給特別的你》之后，他的腰彎得像大蝦似的連連鞠躬，還模仿港臺(tái)歌星的派頭，對(duì)我們來(lái)了一個(gè)飛吻，逗得我們?nèi)叶脊笮ζ饋?lái)，接著媽媽也高歌一首。隨后爺爺奶奶也來(lái)了一段戲曲呢！見(jiàn)到大家那開(kāi)心的勁，我心里像喝了蜜那樣甜。 晚會(huì)在大家歡笑聲中結(jié)束。但我家的的開(kāi)心事永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，因?yàn)槲野职终f(shuō)過(guò)“會(huì)生活的人就會(huì)尋找歡樂(lè)�！蔽覑�(ài)我這個(gè)大家庭，因?yàn)檫@個(gè)家庭充滿(mǎn)了歡樂(lè)，充滿(mǎn)了童趣。
優(yōu)秀家庭作文 篇5
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：猶太人會(huì)將書(shū)角蘸過(guò)蜂蜜的圣經(jīng)給剛出生的孩子，讓孩子舔食書(shū)角的蜂蜜時(shí)體會(huì)到閱讀是甜蜜的。這個(gè)故事的真實(shí)性從來(lái)沒(méi)有調(diào)查過(guò)，但是確實(shí)深深的觸動(dòng)了我。曾看過(guò)一個(gè)調(diào)查報(bào)告“根據(jù)中國(guó)出版科學(xué)研究所開(kāi)展的全民閱讀調(diào)查，我國(guó)國(guó)民每年人均閱讀圖書(shū)僅有4、5本，遠(yuǎn)低于韓國(guó)的11本，法國(guó)的12本，日本的40本，以色列的64本，美國(guó)計(jì)劃達(dá)到每年每人讀書(shū)50本。”可以想見(jiàn)多災(zāi)多難的猶太民族依然屹立于世界民族之林靠著就是自己智慧與堅(jiān)韌，閱讀與一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛與發(fā)展真的是分不開(kāi)的。
讓閱讀成為孩子生活中最?lèi)?ài)的事其實(shí)并不難。這個(gè)年齡段的孩子對(duì)于聲音、文字以及所有看來(lái)是成人做的事，包括用一些 “ 大 ” 詞，裝模作樣地看菜譜，粗略地掃一下報(bào)紙的標(biāo)題等都很感興趣。故事、游戲和出游這些活動(dòng)都會(huì)與文字有關(guān)，所以孩子對(duì)它們都有興趣。另外，如果你讓孩子注意到閱讀是你生活中重要的一部分，他自然而然就想要模仿你。以下，是我們對(duì)“親子閱讀”的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、每天朗讀
讓閱讀成為你每天必做之事，因?yàn)楹⒆訒?huì)注意到每天在同樣的時(shí)間，以同樣的方式發(fā)生的事。你可以在吃完早餐洗完盤(pán)碟后看書(shū)，在下班回家后看書(shū)，睡覺(jué)前看書(shū) —— 或者在以上三個(gè)時(shí)間都看書(shū)！但要限定數(shù)量，如 “ 現(xiàn)在我們讀 1 本書(shū)，睡覺(jué)前，我們讀 3 本書(shū) ” 。這樣一來(lái)，孩子的期望值就會(huì)很明確了。
二、讀書(shū)，與孩子共度美好時(shí)光
請(qǐng)記住，讀書(shū)的樂(lè)趣之一便是為你與孩子清靜而又親密地相處創(chuàng)造了良機(jī)。選一處舒適的位置坐下來(lái)，聚精會(huì)神地讀書(shū)。不要突然站起來(lái)往購(gòu)物單上加些內(nèi)容或接電話(huà)，這樣會(huì)讓孩子認(rèn)為，讀書(shū)的時(shí)候是神圣的。其實(shí)孩子看書(shū)的時(shí)候少干涉，真的想要培養(yǎng)好習(xí)慣，陪伴孩子一起讀書(shū)。印象最深的是孩子在入小學(xué)的時(shí)候，南京路小學(xué)教務(wù)處的一位老師給我講的故事：說(shuō)有一個(gè)媽媽?zhuān)袃蓚�(gè)兒子都考取了博士，非常優(yōu)秀。記者去采訪的時(shí)候，大兒子說(shuō)：“我們?nèi)〉矛F(xiàn)在的成績(jī)，與我們的媽媽有很大關(guān)系，我們小時(shí)候在學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽一直在旁邊陪伴著我們，而且還拿一本書(shū)在看�！庇浿植稍L這位媽媽?zhuān)私獾竭@位媽媽不認(rèn)識(shí)字，她陪伴孩子時(shí)，書(shū)都是拿倒了。這個(gè)故事深深影響了我，讓我明白陪伴孩子、與孩子一起讀書(shū)的重要性。
兒子從小愛(ài)看書(shū)，而且閱讀的范圍很廣。他有時(shí)候會(huì)主動(dòng)提出要我買(mǎi)一些書(shū)，如《笑貓日記》、《視覺(jué)大發(fā)現(xiàn)》等書(shū)，更多的時(shí)候是我通過(guò)論壇和網(wǎng)站的推薦去買(mǎi)一些適合他年齡段的書(shū)籍�，F(xiàn)在我碰到很多媽媽向我抱怨，孩子開(kāi)學(xué)了，根本沒(méi)有時(shí)間看書(shū)。時(shí)間是靠擠出來(lái)的，其實(shí)更重要的一點(diǎn)是孩子要喜歡讀書(shū)。在我們家，周末孩子也上特長(zhǎng)班。我看周末的時(shí)候，孩子經(jīng)常利用早晨和中午吃飯后的這段時(shí)候，自己先到書(shū)柜中選好想看的書(shū)，或者坐在沙發(fā)上、或者坐在臥室的床上，津津有味地讀著，有時(shí)看著看著，自己就笑出了聲音。
孩子都是喜歡讀書(shū)的，因?yàn)樗麄儗?duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇，而閱讀正好可以滿(mǎn)足他們這一天然的渴望。父母要做的只有兩點(diǎn)：一是讓孩子有書(shū)讀，二是讓孩子讀到書(shū)。所謂“有書(shū)讀”，就是家里要有孩子能讀的書(shū)；所謂“讀到書(shū)”，就是買(mǎi)回家的書(shū)要讓孩子看得到，而不是整齊地碼在書(shū)柜里。
三、讀一些高質(zhì)量的書(shū)
市場(chǎng)上的兒童讀物有成千上萬(wàn)種，但書(shū)的質(zhì)量參差不齊。研究顯示，幼兒對(duì)于韻腳明顯、節(jié)奏感強(qiáng)的讀物反應(yīng)最佳。一些生動(dòng)形象的圖片，里面畫(huà)有容易描述的事物，這對(duì)孩子也極為有益，因?yàn)樗鼈兡軒椭⒆永斫夤适碌那楣?jié)和要素。
在有些情況下，生動(dòng)的圖片已將內(nèi)容解釋得十分清楚了，就連文字也不需要了。讓孩子感到讀書(shū)的樂(lè)趣就顯得非常的必要，首先應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，找到孩子的興趣點(diǎn)，并以此為出發(fā)點(diǎn)，找一些相關(guān)的、圖文并茂、篇幅短小、趣味性強(qiáng)、通俗易懂、充滿(mǎn)童趣的書(shū)籍，如：《愛(ài)徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小雞卡梅拉系列》、《青蛙弗洛格系列》、《嘻哈農(nóng)場(chǎng)系列》、《聰明豆繪本系列》、《斯凱瑞金色童書(shū)系列》、《神奇校車(chē)系列》、《蹦蹦和跳跳的故事》、《淘氣小格生活故事系列》、《爺爺一定有辦法》、《圓白菜小弟》、《我不知道我是誰(shuí)》、《驢小弟變石頭》、《多茲先生游世界》、《學(xué)會(huì)愛(ài)自己》、《神奇樹(shù)屋》、《國(guó)際大將小說(shuō)系列》等，還有楊紅櫻、曹文軒、沈石溪等的文學(xué)書(shū)，都比較適合小學(xué)期間的孩子閱讀。和孩子共同閱讀，慢慢地，孩子的知識(shí)面會(huì)變得開(kāi)闊起來(lái)，孩子的思路會(huì)變得活躍起來(lái)，由此當(dāng)他碰到問(wèn)題時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生好多的“為什么”﹖為了解開(kāi)這諸多的“為什么”孩子就必須去閱讀更多的書(shū)籍，這樣，他的課外閱讀量就會(huì)多起來(lái)。
其次，要給孩子提供更多的閱讀機(jī)會(huì)和形式。由于孩子的年齡不同、性格各異，閱讀形式也就有不同，因此，作為家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，性格特征，采用不同的閱讀的方式，比如，對(duì)于年齡較小、識(shí)字量不是很多的孩子，就可以采用先給他講故事，然后再由他復(fù)述故事的內(nèi)容的方式進(jìn)行，或者同他一起討論，讓他述說(shuō)續(xù)集，或者模仿自編故事。這樣不僅可以開(kāi)發(fā)孩子的想像力，也能激發(fā)他的閱讀興趣，另外利用電腦、網(wǎng)絡(luò)、電視或其他的媒體給他提供一些電子讀物或影音內(nèi)容欣賞或閱讀，讓他知道閱讀的形式可以是豐富多彩的，進(jìn)而讓孩子明白閱讀是一件重要而且快樂(lè)的事情，進(jìn)而培養(yǎng)他閱讀的興趣，這樣，孩子也就逐漸地養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
四、能增進(jìn)親子之間的.感情
在我們的周?chē)覀儼l(fā)現(xiàn)，有的家長(zhǎng)與孩子說(shuō)不到兩句話(huà)，就沒(méi)有話(huà)再說(shuō)，甚至無(wú)法再進(jìn)一步溝通，不是家長(zhǎng)生氣就是小孩生氣，鬧出很僵的局面，也就是說(shuō)家長(zhǎng)與孩子出現(xiàn)了嚴(yán)重的代溝，而有的家長(zhǎng)與孩子像朋友似的，成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友，我和我的孩子就是一對(duì)很要好的“朋友”，孩子不管有什么事情都會(huì)毫不保留地跟我說(shuō)，我們的關(guān)系之所以那么融洽，我認(rèn)為一個(gè)重要的原因就是我們有一個(gè)好的習(xí)慣——親子閱讀，一天中我最大的快樂(lè)就是和孩子一起讀書(shū)，和孩子讀書(shū)，我能在書(shū)中找到不同的快樂(lè)，能感受到那一絲絲濃濃的親情，能很快地解除一天的疲勞，記得有一次，我拖著疲倦的身子回到家，什么事也不想干，調(diào)皮的兒子看到我這個(gè)樣子，就說(shuō)：“媽?zhuān)也履鷰讉�(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎”，還沒(méi)等我回話(huà)，兒子已經(jīng)打開(kāi)了話(huà)匣，“大象的身體什么最長(zhǎng)？我回答說(shuō)：“鼻子”，兒子說(shuō)：“恭喜您，您答錯(cuò)了，你再想想”，我想了半天還是沒(méi)想出答案，兒子說(shuō)：“那我公布答案了，是血管。”我聽(tīng)了兒子的話(huà)，既可氣又好笑，……伴著幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的回答聲，家里不時(shí)傳出了我與兒子爽朗的笑聲，同時(shí)也使我感到無(wú)比的輕松，感到了兒子的可愛(ài)，我想如果沒(méi)有平時(shí)的親子閱讀，也就難以有這樣融洽的親子關(guān)系。
總之，書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)的高營(yíng)養(yǎng)必需品，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以讓我們學(xué)到各種不同的知識(shí)，也可以讓我們的心靈凈化。親子閱讀能促使孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，能給孩子帶來(lái)愉悅感，能增進(jìn)親子之間的感情，能培養(yǎng)孩子的閱讀能力和閱讀興趣，塑造孩子良好的人格，讓孩子多讀書(shū)，多讀好書(shū)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。所以，讓我們多抽時(shí)間來(lái)和孩子一起讀書(shū)吧！
優(yōu)秀家庭作文 篇6
今天是星期四，晚上我做完作業(yè)后，閑著沒(méi)事做，拉著爸爸媽媽 舉行了一場(chǎng)家庭腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽，比賽規(guī)則是：一共有十一個(gè)問(wèn)題，答對(duì)一個(gè)問(wèn)題往自己 的籃子里裝一個(gè)乒乓球，誰(shuí)的乒乓球多，誰(shuí)就獲勝，獲勝者還有獎(jiǎng)品。我是主持人，爸爸媽媽是參賽選手。
比賽開(kāi)始了，我先出第一道題：“在地上亂扔廢紙要罰錢(qián)，有一種卻不要緊，那是什么紙”？我的話(huà)音一落，媽媽就回答：“鈔票”。我說(shuō)：“恭喜您，回答正確，得一分”，媽媽聽(tīng)了得意洋洋地往籃子里放了一個(gè)乒乓球。“請(qǐng)聽(tīng)題�！蔽依^續(xù)提問(wèn)：“什么樣的水不能喝”？爸爸媽媽怎么也想不出來(lái)了，突然，爸爸像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，從沙發(fā)上猛地蹦起來(lái)，說(shuō)：“那種不能喝的水是咱們每月領(lǐng)的薪水�！被卮鹫_。爸爸也往自己的籃子里放了一個(gè)乒乓球??爸爸媽媽的比分不分上下，比分追到5比5了，我提出了最后的一個(gè)問(wèn)題：“什么人是人們說(shuō)時(shí)非常崇拜，但卻不愿意見(jiàn)到的人？爸爸媽媽絞盡腦汁的`想，怎么也想不出來(lái)。我正準(zhǔn)備告訴他們正確答案時(shí)，爸爸大聲回答道：”是老天爺�！白罱K爸爸蠃了，贏得了一袋樂(lè)事的薯片，媽媽得了一盒黑白配。
這次的腦盤(pán)急轉(zhuǎn)彎大賽真好玩，下次咱們準(zhǔn)備再舉辦一個(gè)家庭洗碗大賽。
優(yōu)秀家庭作文 篇7
我是一個(gè)活潑，可愛(ài)的女孩。好動(dòng)的我喜歡跳舞，唱歌，逛街，幫芭比娃娃設(shè)計(jì)衣服。
我有一個(gè)幽默的姐姐，有一個(gè)強(qiáng)壯的弟弟，有一個(gè)嚴(yán)格的媽媽?zhuān)幸粋�(gè)調(diào)皮的哥哥，有一個(gè)貪玩的爸爸。我有一個(gè)幸福的家庭，你有嗎？我在這充滿(mǎn)幸福的家庭里快樂(lè)地成長(zhǎng)，媽媽讓我知道母愛(ài)這樣的偉大，爸爸讓我知道做人的快樂(lè)。
我的.姐姐讀初1，她為人幽默極了。每次從大中回來(lái)的時(shí)候總給我講一些在她學(xué)校里的趣事，我很喜歡她。
我的弟弟長(zhǎng)得很強(qiáng)壯，但我有些討厭他，因?yàn)槲颐看蝸?lái)他家的時(shí)候總是做一些讓我不喜歡的事。
我的哥哥他讀初3，長(zhǎng)的非常的高大，他經(jīng)常認(rèn)為自己的輩分比我大，欺負(fù)我。但他有時(shí)還是會(huì)幫我出頭。
說(shuō)起我嘛，我呢是一個(gè)什么都好的女孩．但做總是做了開(kāi)頭做不了結(jié)尾．比如有一次媽媽幫我報(bào)了４００多塊錢(qián)的芭蕾舞班，但我只跳了一次就再也不愿意去了，白白花了４００多塊錢(qián)．我很后悔．
我的家庭人員就是這樣了。你呢？
優(yōu)秀家庭作文 篇8
我家有四口人，爸爸、媽媽、奶奶和我。和大多數(shù)家庭一樣，我們每天過(guò)著平淡且幸福的生活。今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)進(jìn)入小學(xué)后，家里怎么安排接送我的事吧！
開(kāi)學(xué)后，經(jīng)一家人小會(huì)商量，安排如下：早上由媽媽上班時(shí)順路送我，是一件一舉兩得的事。中午，就由爸爸接我，這樣也不會(huì)影響爸爸的正常休息。下午，就給奶奶一個(gè)最艱巨的任務(wù)，送我去再接回來(lái)。說(shuō)艱巨，是因?yàn)槟棠棠挲g大。來(lái)來(lái)回回的確不輕松。
這樣說(shuō)起來(lái)，整件事?tīng)窟B了家中的所有的人。原來(lái)，我在家里的地位是如此的重要啊！
奶奶送我時(shí)，經(jīng)常有驚心動(dòng)魄的事發(fā)生。比如，闖紅燈、和自行車(chē)相撞等等。我有點(diǎn)擔(dān)心也有點(diǎn)后怕。媽媽送我時(shí)，我一五一十的'告訴她。媽媽聽(tīng)后，先是很驚訝的問(wèn)，后又慢慢的對(duì)我講：“奶奶年齡大了，一定要記得提醒她，注意安全。”以后的日子，我做好奶奶的監(jiān)督員。在我的提醒下，不再有那些讓人驚心動(dòng)魄的事發(fā)生了，這樣?jì)寢屢簿头判牧恕?/p>
優(yōu)秀家庭作文 篇9
我的家庭是一個(gè)六口之家，聽(tīng)起來(lái)是不是覺(jué)得人挺多的？其實(shí)我們家是三代人在一起生活，我們家人雖多，日子卻過(guò)的簡(jiǎn)單平淡。
爸爸媽媽工作比較忙，沒(méi)時(shí)間照顧我的起居飲食，每天早上都是爺爺給我準(zhǔn)備早飯，中午我就到姥姥家吃飯，因?yàn)槲业膶W(xué)校離姥姥家很近，也省了爺爺每天跑來(lái)跑去接送我。
奶奶是個(gè)閑不住的人，她不顧家人的反對(duì)，每天一大早就到菜市場(chǎng)去批菜，奶奶老說(shuō)自己還年輕，身體也很棒，在家閑著容易生病，出去賣(mài)賣(mài)菜，既可以鍛煉身體，又可以貼補(bǔ)家用，爸爸媽媽沒(méi)辦法，只好順?biāo)囊�。爺爺每天都去奶奶的菜攤幫忙，我有時(shí)也會(huì)去幫奶奶的.忙。
爺爺是個(gè)戲迷，經(jīng)常抱著電視看戲，奶奶就老是說(shuō)他在浪費(fèi)電，兩個(gè)人因此還會(huì)爭(zhēng)吵幾句。
我的姑姑比爸爸小十歲，我特別喜歡她，老是像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的跟著她。
我是我們家的“家寶”，家里人對(duì)我關(guān)心倍至，但從不放過(guò)我身上的缺點(diǎn)和毛病。我的愛(ài)好很多，我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、玩智力玩具，不過(guò)我的玩心太大，有時(shí)候玩的不顧學(xué)習(xí)，為此爸爸媽媽非常擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。有時(shí)候我覺(jué)得他們很啰嗦，總是在我耳邊嘮叨，其實(shí)我知道他們是為我好，他們那么辛苦地工作都是為了能讓我在一個(gè)舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。
我非常喜歡我的家人，我們的生活雖然平淡，但是我覺(jué)得我們過(guò)的很幸福，以后我要做一個(gè)“開(kāi)心果”，讓家里再多一些歡聲笑語(yǔ)，讓我們的生活多一些歡樂(lè)。
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