快樂(lè)的家庭作文匯總(6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的家庭作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的家庭作文 篇1
我是一個(gè)比較喜歡吃水果的人，特別是橘子。有一次，在吃橘子的時(shí)候，我突然細(xì)細(xì)的觀察起了它。橘子外面的皮不一樣，但是里面的橘瓣都是一個(gè)個(gè)在一起的，就算你將它掰開(kāi)來(lái)，也會(huì)有橘子的皮絲絲的連在一起。它們就像一家人，抱在一起，非常的團(tuán)結(jié)，雖然有大有小，都是這個(gè)橘子中一個(gè)缺少的一部分，缺少了哪一瓣，那么這個(gè)橘子都會(huì)不完整。
由此，我想到了我們的班級(jí)。在不知不覺(jué)中，我們大家一起學(xué)習(xí)了六年了，大家都有了十分深厚的感情。
在團(tuán)體接力賽中，我們共同進(jìn)退，即使我們失敗了，也不會(huì)灰心，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)起來(lái)努力了；在閱讀競(jìng)賽中，我們認(rèn)真準(zhǔn)備了，盡管成績(jī)不是很理想；在唱歌比賽中，我們好好學(xué)習(xí)歌曲了，雖然我們還是不是配合得很好……
我們一個(gè)班級(jí)，就像一個(gè)大家庭，所有人之間的關(guān)系都是那么親密，不論少了誰(shuí)，我們都會(huì)很難過(guò)。雖然有些同學(xué)的成績(jī)不是很好，偶爾也會(huì)遭到我們大家的批評(píng)，但是我們還是很喜歡他們，因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>
我們就像一個(gè)大橘子，每個(gè)同學(xué)都是都是橘子中的一個(gè)橘瓣。大家互相激勵(lì)著，共同的進(jìn)步著。
橘子中的籽，便是我們同學(xué)們努力的成果，我們?nèi)〉玫暮贸煽?jī)，它代表著我們的歡樂(lè)回憶，是我們播種的.夢(mèng)想的種子，有一天，它一定能生根發(fā)芽……一轉(zhuǎn)眼，畢業(yè)的時(shí)候要到來(lái)了，但是我們共同創(chuàng)造的美好的回憶，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷，那是我們記憶中非常珍貴的寶貝。
我們都是快樂(lè)的橘子家庭中的一員。在流年當(dāng)中，我們大家的友誼就像春雨一般，滴在我們彼此的心窩當(dāng)中，感覺(jué)暖暖的……
快樂(lè)的家庭作文 篇2
暑假里，媽媽帶我去阿克蘇。到了哥哥家，我一眼望去看到了哥哥家漂亮的魚(yú)缸，那長(zhǎng)方形的大身體，就像一座透明的水晶宮。魚(yú)缸里的魚(yú)可真多呀！有大地圖、銀龍、金魚(yú)、清潔工等等，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像一個(gè)和睦的大家庭，整天在茂盛的水草里歡快地游來(lái)游去，它們不停地?fù)u尾巴，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，多美呀！
這里面我最喜歡金魚(yú)了。金魚(yú)頭上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石似的，它有一張O字形的嘴巴，嘴里不停地吐泡泡，好像小孩子吃的泡泡糖，吞吞吐吐，快樂(lè)極了。金魚(yú)身體扁扁的，好像被擠壓過(guò)一樣，它的身上有許多鱗片，亮晶晶地；金魚(yú)的尾巴就像正要打開(kāi)的扇子，不停地?fù)u擺著，那是在保持平衡呢。我見(jiàn)它無(wú)憂無(wú)慮的樣子，真想也變成一條金魚(yú)。
我還喜歡清潔工，你看他時(shí)常撅著嘴，樣子丑極了，但是它總是默默地任勞任怨奉獻(xiàn)自己，吸取魚(yú)缸上的臟東西。不像別的魚(yú)，只管自己快活，不管別人。
有一次，哥哥讓我喂一次魚(yú)，我就直接把半瓶魚(yú)食倒進(jìn)了魚(yú)缸，那些魚(yú)就你追我趕的.游去猛吃魚(yú)食，尤其是那幾條小魚(yú)，因?yàn)樗鼈兲澇粤�，結(jié)果給撐死了，我難過(guò)極了，哥哥安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次魚(yú)被你撐死了，下次你就有養(yǎng)魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)。”
離開(kāi)哥哥家時(shí)，我還戀戀不舍地看了看那群活潑可愛(ài)的金魚(yú)。我喜歡這個(gè)歡樂(lè)的大家庭。作文
快樂(lè)的家庭作文 篇3
我們家是一個(gè)平常的不能再平常的家庭，有五個(gè)人——爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、我。下面就聽(tīng)我來(lái)介紹我家的成員吧!
成員一：懶蟲(chóng)爸爸。文章中的爸爸一般都是以勤勞的老黃牛形象出現(xiàn)，而我的爸爸卻完全相反，他就是名副其實(shí)的大懶蟲(chóng)。每天回到家吃完飯就往軟軟的沙發(fā)上一躺，還沒(méi)等我跟他玩一會(huì)，他就睡著了。第二天上午都10點(diǎn)了，我叫他起床吃飯，他也不起來(lái)，根本原因是，他知道媽媽今天有快遞要拿，所以才裝睡的。我真為爸爸的`貪睡和懶惰而著急。
成員二：鬧鐘媽媽。每天早上我還睡在溫暖的被窩里，“起床啦!上學(xué)要遲到啦!”媽媽大聲對(duì)我喊。如果我還不起床，媽媽就會(huì)像鬧鐘一樣不停地說(shuō)，直到我起床為止，你說(shuō)媽媽像不像一個(gè)鬧鐘?
成員三：青蛙姥姥。我家有沒(méi)有青蛙呢?答案是有，這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)非姥姥莫屬。夏天，家里有很多蚊子，為了讓家里人一夜安眠，不被吵成熊貓眼，姥姥一有空就拿著電蚊拍東拍拍西拍拍，不久蚊子就死光光啦。
成員四：大廚姥爺。我之所以身體健康，個(gè)頭見(jiàn)長(zhǎng)，真得謝謝我的姥爺，只要我說(shuō)出想吃的菜姥爺就會(huì)給我做。一次我突然想吃排骨了，姥爺說(shuō)晚上給我做。放學(xué)回到家，我就迫不及待拿起筷子吃起排骨，美味竟然讓我忘記洗手，多虧大廚姥爺提醒，不然鬧鐘媽媽又要開(kāi)始新一輪的響鈴了。
這就是我快樂(lè)的家，是不是多姿多彩呢!
快樂(lè)的家庭作文 篇4
今天晚上，我們家可熱鬧了！想知道為什么嗎？悄悄告訴你，因?yàn)槲�、老爸和老媽要舉行一場(chǎng)“家庭聯(lián)歡會(huì)”。
因?yàn)槲壹胰松�，所以每個(gè)人既是觀眾又是演員，我嘛，是這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)的主持人！七點(diǎn)一刻，我走上了聯(lián)歡會(huì)的“舞臺(tái)”（我家客廳），說(shuō)起了開(kāi)場(chǎng)白。等我說(shuō)完“一大堆”祝福語(yǔ)后，便鄭重宣布：“春節(jié)家庭聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”頓時(shí)，臺(tái)下響起“雷鳴般”的掌聲（別看人少，但掌聲還是很大的）！
第一個(gè)節(jié)目是老媽演唱歌曲------《童年》，媽媽在臺(tái)上動(dòng)情地演唱，我和老爸在臺(tái)下陶醉得聽(tīng)著，在那歡快優(yōu)美的歌聲中回憶起童年的往事。美好的東西總是那么短暫，我和老爸還沒(méi)聽(tīng)夠，老媽就已經(jīng)演唱完了。我們報(bào)以熱烈的掌聲，并請(qǐng)老媽又演唱了一首《天路》。
第二個(gè)節(jié)目是老爸朗誦宋詞---《如夢(mèng)令》和《虞美人》。雖然老爸普通話不太標(biāo)準(zhǔn)，但是他的感情豐富、聲音洪亮，還是很不錯(cuò)的！在朗誦《虞美人》時(shí)，老媽給他伴唱《虞美人》，那歌聲真動(dòng)聽(tīng)！接著，我給大家表演了一個(gè)小魔術(shù)《橡皮筋》，讓他們倆驚嘆不已。然后，老媽朗誦了蘇軾的《念奴嬌 ·赤壁懷古》，老媽畢竟是語(yǔ)文老師，一個(gè)字“好”！
最后，我們?nèi)襾?lái)做“猜一猜”的游戲。晚會(huì)開(kāi)始前，我們就寫(xiě)好了一些成語(yǔ)、日常生活用品、還有一些動(dòng)物、植物等詞語(yǔ)，準(zhǔn)備猜一猜。游戲規(guī)則是先選出做動(dòng)作表演的人，再挑選猜詞語(yǔ)的人，誰(shuí)猜對(duì)的多，誰(shuí)就是最后的勝利者。游戲開(kāi)始了，第一輪是老媽做動(dòng)作，老爸拿著卡片，我來(lái)猜。我們先猜的是成語(yǔ)，一開(kāi)始猜的幾個(gè)成語(yǔ)很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直是小菜一碟！老媽的動(dòng)作還沒(méi)有做完，我就已經(jīng)猜了出來(lái)，老爸老媽都向我豎起大拇指�？墒呛髞�(lái)面成語(yǔ)越來(lái)越難，最后一個(gè)成語(yǔ)“畫(huà)餅充饑”把我給難住了。由于我對(duì)這個(gè)成語(yǔ)有點(diǎn)陌生，所以任憑老媽怎樣努力的做動(dòng)作，我怎樣絞盡腦汁的思考也想不出這個(gè)成語(yǔ)是什么。最后，在老爸的.提醒下才說(shuō)出答案。
第二輪由我來(lái)比劃（表演動(dòng)作），老爸猜。開(kāi)始也很順利，老爸一猜一個(gè)準(zhǔn)！可是不一會(huì)，他也被難住了！老媽出示了“口若懸河”，我想了想，就張大嘴巴“哇哇---”的做不斷說(shuō)話的樣子，還用手比畫(huà)著水嘩嘩的流，這樣做了好幾遍動(dòng)作，可老爸就是猜不出來(lái)，記得我像熱鍋上的螞蟻！我只好把動(dòng)作做得更細(xì)一些，這一次，老爸總算猜到了答案，可把我累壞了！于是，在老爸猜后面的成語(yǔ)時(shí)，我都盡量把動(dòng)作做得更細(xì)，更夸張了，老爸猜詞的速度也快了許多。有時(shí)，我那夸張、滑稽的動(dòng)作還把大家逗得哈哈大笑！
今天的聯(lián)歡會(huì)我們一家人玩得非常開(kāi)心！我們還從游戲中提高了觀察能力、思維能力和理解能力，所以這是一次快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)、令人難忘的聯(lián)歡會(huì)！
快樂(lè)的家庭作文 篇5
獨(dú)生子女往往都十分孤獨(dú)，雖然我也是獨(dú)生子女，但我卻沒(méi)有孤獨(dú)感反而很快樂(lè)，為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)向你道來(lái)。
我小時(shí)候，表妹蘭便一直和我在一起，我們倆一起玩耍，一起搗亂，所以說(shuō)我并不孤獨(dú)。我們倆吃過(guò)晚飯后便與外婆一起去散步。
上了幼兒園后，我仍然不孤獨(dú)。幼兒園老師陪我玩，還有許許多多的小朋友陪我耍，我也不孤獨(dú)，仍是快樂(lè)的。
到了成都后，我仍是上幼兒園，但我也不是孤獨(dú)的'。雖然表妹蘭不能和我在一起，但我結(jié)識(shí)了無(wú)數(shù)的新朋友，我也很快樂(lè)。
上了小學(xué)后，我慢慢融入這個(gè)大家庭。我與班上的同學(xué)都友好相處，成績(jī)也不錯(cuò)，只是不愛(ài)發(fā)言，其他方面都不錯(cuò)。一年級(jí)時(shí)，我對(duì)拼音簡(jiǎn)直就是一竅不通，可期末考試時(shí)，卻帶回了“雙百分”。真令人驚訝，這“人”當(dāng)中當(dāng)然也包括我自己。
早在我在幼兒園大班時(shí)，媽媽便帶了個(gè)家庭教育班。我與一群大哥哥、大姐姐們一起學(xué)習(xí)，他們學(xué)什么，我就學(xué)什么。甚至，有時(shí)我的學(xué)習(xí)比他們優(yōu)秀。
時(shí)過(guò)境遷，如今我已成為了老大。我的弟弟妹妹們，他們與我融洽相處，我們之間已沒(méi)有陌生之感，如同親兄弟姐妹。我能與他們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，真是快樂(lè)。
我是獨(dú)生子女，但我并不孤獨(dú)，因?yàn)槲蚁群蠖既谌肓撕脦讉�(gè)大大小小的家庭。
快樂(lè)的家庭作文 篇6
我有一個(gè)快樂(lè)的家庭，家里分明有我、爸爸、媽媽、姐姐和弟弟，共有五口人。
我是個(gè)小歌迷每次聽(tīng)到歌聲的地方，我就迫不及待地跑過(guò)去，我就立刻上去湊熱鬧。邊聽(tīng)邊唱。因?yàn)槲蚁矚g唱歌。
爸爸也是個(gè)聽(tīng)歌迷，只要一從工地上回來(lái)，第一件事就是聽(tīng)音樂(lè)。他最喜歡聽(tīng)“馬航去的`地方”。
媽媽最喜歡逛街，她總是沒(méi)事的時(shí)候就拉我和弟弟去逛街。我們一直走，一直走，都走了好幾個(gè)小時(shí)了，我腰酸背疼，一直說(shuō)：“咱們休息一下好嗎？可是媽媽死活不答應(yīng)，累的我和弟弟無(wú)精打采，她大包小包地往家提著，卻精力十足。
姐姐和我一樣愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)。
弟弟最喜歡玩電腦，只要一回家就打開(kāi)電腦開(kāi)始玩，媽媽叫他吃飯的時(shí)候就像沒(méi)長(zhǎng)耳朵一樣。
我愛(ài)我的家庭，你呢？
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