(精選)大家庭作文300字5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的大家庭作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大家庭作文300字 篇1

　　雖然上學(xué)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是教過(guò)我的教師也有十多位了。我最喜歡的還是我們現(xiàn)在的班主任——楊慧紅老師。

　　楊老師對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們班的同學(xué)都很貪玩，尤其是男同學(xué)。但是老師管理很?chē)?yán)格，特別是背書(shū)和作業(yè)方面。要求背誦的課文，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全部通過(guò)。楊老師告訴我們，對(duì)待學(xué)習(xí)要用心。

　　我最喜歡楊老師朗誦課文了。她朗誦非常有感情，每次都讓我們聽(tīng)的如癡如醉。前幾天老師講《觀潮》這篇課文時(shí)，聽(tīng)著老師的朗誦，我仿佛真的'看到了大潮到來(lái)時(shí)那猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩奔騰而來(lái)的景象，直到下課鈴聲響起，我才驚醒過(guò)來(lái)。

　　楊老師不僅朗讀好，眼力更強(qiáng)。有一次，老師課堂上讓練習(xí)生字，我把“推測(cè)”的“測(cè)”寫(xiě)成了“側(cè)”。她只是在我身邊走過(guò)，一眼就發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，并讓我改正。我心里暗暗佩服她的眼力，從那以后我寫(xiě)作業(yè)都很用心。

　　這就是我的老師——楊老師。她不僅是我們這個(gè)“大家庭”的領(lǐng)導(dǎo)人，更是我學(xué)習(xí)的榜樣。

大家庭作文300字 篇2

　　為了豐富幼兒對(duì)家庭成員的情感，我設(shè)計(jì)了“手指大家庭”游戲。首先，我告訴幼兒：“五根手指長(zhǎng)短不一，但它們都同時(shí)長(zhǎng)在一只手上，好似一個(gè)大家庭�！逼浯�，我伸出大拇指說(shuō)它是爸爸，并問(wèn)幼兒：“爸爸會(huì)干什么?”有幼兒說(shuō)：“爸爸會(huì)開(kāi)車(chē)�！蔽冶惆阉�編人手指游戲中：“大拇指是爸爸，爸爸開(kāi)汽車(chē)，嘀嘀嘀，嘀嘀嘀�！弊尯⒆觽儗W(xué)著爸爸開(kāi)車(chē)的.樣子，煞有介事地開(kāi)起車(chē)來(lái)。

　　再次，我告訴幼兒食指是媽媽?zhuān)�中指是哥哥，無(wú)名指是姐姐，小指是寶寶，并引導(dǎo)幼兒把它們編人手指游戲中，如“中指是哥哥，哥哥拍皮球，啪啪啪，啪啪啪”，“小指是寶寶，寶寶敲小鼓，咚咚咚，咚咚咚�！本瓦@樣，五根手指都被一一編人家庭成員之中，孩子們?cè)谟螒蛑屑?xì)細(xì)品味著家庭的幸福。

大家庭作文300字 篇3

　　時(shí)間總是過(guò)得很快，每個(gè)人都會(huì)慢慢長(zhǎng)大，然后衰老和死亡。接下來(lái)讓我來(lái)介紹我家的兩張照片背后的故事吧！

　　第一張照片是在1978年夏天在四川省威遠(yuǎn)縣拍攝的，照片里有小舅公、小舅公、太外婆、外婆和媽媽?zhuān)�那時(shí)候的外婆非常年輕，媽媽也只有3歲，梳著一頭短短的頭發(fā)，睜著一雙又大又亮的眼睛，穿著白色的連衣裙，可愛(ài)極了！

　　第二張照片是在20xx年冬天在西安大雁塔拍攝的。照片里一共有11個(gè)人，有大舅公全家人、外婆、爸爸媽媽和我。每個(gè)人都穿著羽絨服，還有人戴著帽子。瞧！我手里正拿著什么？原來(lái)是一個(gè)五彩繽紛的'大風(fēng)車(chē)，漂亮極了！那天天氣特別好，沒(méi)有下雨，只是有一點(diǎn)兒冷。

　　兩張照片相隔34年，媽媽長(zhǎng)大了，外婆越來(lái)越老了，太外婆也去世了，照片里又多了9個(gè)人。變化真是太大了。

　　現(xiàn)在讓我們來(lái)比較那時(shí)候和現(xiàn)在的生活吧！媽媽出生在新疆兵團(tuán)，三十年前的生活比現(xiàn)在艱苦多了，上學(xué)沒(méi)有汽車(chē)和電瓶車(chē)接送，只能自己騎自行車(chē)或是走路，而且放寒、暑假還要幫著外婆干地里的農(nóng)活。所以媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你是沒(méi)嘗過(guò)生活的辛苦，所以總是沒(méi)感覺(jué)到媽媽的辛勤勞累，不體諒媽媽�！�

　　我愛(ài)我的家庭，我要珍惜現(xiàn)在的美好幸福生活。

大家庭作文300字 篇4

　　我家是個(gè)大家庭，有和幾代的人，祖祖輩輩，就不一一說(shuō)過(guò)去了，就說(shuō)重要人物吧。太公，太婆，剛剛4歲的妹妹，爸爸媽媽。

　　我的太公是個(gè)軍人，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期太公參入了打仗，那時(shí)候太公經(jīng)常會(huì)和我們講一些抗戰(zhàn)時(shí)期的事情。那時(shí)太公可勇猛了，和敵人打仗，不卑不亢！使我們這些天真的孩子可羨慕了，自從太公逝世后，我們?cè)僖矝](méi)有聽(tīng)太公說(shuō)那時(shí)抗戰(zhàn)時(shí)期的事情。

　　太婆對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是知心朋友，我們有什么煩惱都會(huì)和太婆說(shuō)，太婆都會(huì)幫我們解決。前幾天我和朋友嫣靈因?yàn)橐患�小事（因�(yàn)殒天`不經(jīng)過(guò)我同意看我的`同學(xué)錄，我一氣之下就和嫣靈吵架了，嫣靈還強(qiáng)詞奪理，你一句我一句就吵了起來(lái)，我們好幾天不理對(duì)方）后來(lái)太婆知道了。告訴我既然是朋友，看看同學(xué)錄有什么呢？沒(méi)有隱私的啦、只是好奇罷了，既然是朋友就要大氣。我向嫣靈家跑去，敲了嫣靈家的門(mén)，嫣靈開(kāi)了門(mén)，我氣喘吁吁的對(duì)嫣靈說(shuō)：嫣靈，對(duì)不起，是我錯(cuò)了，不應(yīng)該這么小氣的！嫣靈低著頭說(shuō)：是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不經(jīng)過(guò)你同意看你同學(xué)錄的，對(duì)不起就這樣我們和好了

　　剛剛4歲的小妹，說(shuō)起她，我忒有興趣，4歲的小妹常常做出令人滑稽的事情，逗的我們笑的哈哈大笑，下面就舉些例子吧，不知道你們有沒(méi)有興趣。

大家庭作文300字 篇5

　　幸福是一種感覺(jué)，它取決于人的心態(tài)，這是我讀罷《建設(shè)幸福中國(guó)》后的感觸。

　　我現(xiàn)在就讀的學(xué)校，校門(mén)曾經(jīng)是破舊的大鐵門(mén)。一到放學(xué)，大家蜂擁而上，沒(méi)有秩序，就像商場(chǎng)搶購(gòu)一樣。陳舊的教學(xué)樓，陳舊的教學(xué)器材。沒(méi)有鮮艷欲滴的花朵，沒(méi)有繁密的`碧罩。就連活動(dòng)場(chǎng)地也是坑坑洼洼的。學(xué)校門(mén)前到處都是亂擺亂設(shè)的攤點(diǎn)。一到放學(xué)就“交通堵塞”，學(xué)生出行的安全受到了“威脅”，家長(zhǎng)是抱怨聲不斷，校長(zhǎng)更是為之焦頭爛額。而現(xiàn)在的校門(mén)是電動(dòng)的門(mén)，一到放學(xué)電動(dòng)門(mén)緩緩地打開(kāi)，我們排著整齊的隊(duì)伍走出來(lái)。再也沒(méi)有你推我擠的現(xiàn)象了。為了我們有更好地學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校擴(kuò)建了教學(xué)樓，一幢幢新的教學(xué)樓拔地而起，我們搬進(jìn)了明亮整潔的新教室，老師和我們別提有多高興了，就連校園里的鮮花綠樹(shù)都在向我們微笑祝福呢！寬廣的校園里蕩漾著幸福 歡快的笑聲。上課時(shí)再也聽(tīng)不到校外的小攤販叫賣(mài)聲了。

　　幸福是不能全部描寫(xiě)出來(lái)的，它只能是體會(huì)，體會(huì)的越深，幸福就會(huì)加深。其實(shí)說(shuō)來(lái)說(shuō)去，知足就是幸福。我知足于現(xiàn)在的幸�！按蠹彝ァ�

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