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家庭作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的家庭作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家庭作文400字 篇1
20xx年，留美博士黃全愈的
這段話留給我的印象非常深刻。我想，這位留美博士非常明確的傳遞給了我們這樣一個信息：中國父母在教育孩子這個問題上是集體失敗，中國人在教育上也整體失敗。推廣教育是一件長期工程，使全社會的責(zé)任。我們還應(yīng)該認識到，老師并不是無所不知的百科全書，家長也不是全能的電腦，在教育孩子的'過程中，能放棄一成不變的經(jīng)驗，平等地交換意見或爭論問題。
想想吧，哪個父母在孩子上學(xué)前，不是給孩子準(zhǔn)備好了新書包？哪個父母又不是給孩子準(zhǔn)備了精神抖擻的行裝，寄予著望子成龍，望女成鳳的希望？他們給孩子埋下了什么樣種子？他們是否給了孩子追求未來的勇氣？他們是否讓孩子對未來有了明確地認識？孩子上學(xué)后，他們又如何為孩子提供有益的幫助和指導(dǎo)，而不是繼續(xù)給當(dāng)前的惡性的教育，推波助瀾？這些都是我們最擔(dān)心的。社會環(huán)境和整個教育環(huán)境的不如人意，就更加需要相對自由的家庭和自由教育彌補上這方面的不足。不讓我們中國孩子成為溫室里的花朵，理論上的巨人，行動上的矮子。要用知識武裝自己，用能力適應(yīng)環(huán)境。
家庭作文400字 篇2
哎！“光陰似箭，歲月如梭”記得那已是兩年前的事，在我四年級剛放暑假的時候，那晴天霹靂的一擊，讓我們家招來了一陣措手不及的大風(fēng)暴，可愛的.妹妹竟然被開水燙到了，數(shù)秒的時間，就燙到了二、三級傷。
學(xué)校、醫(yī)院、電視常宣傳燙傷急救的沖、脫、泡、蓋、送，可是意外來時加上妹妹痛苦的哭喊聲，我們卻什么也做不好，緊急送到醫(yī)院后，雖然已經(jīng)是午夜了，但全家卻沒有一個人睡的著。
妹妹是家中最小、最可愛的寶貝，這次全家人驚慌后的心疼，更是筆墨難以形容，本來兩個月暑假已經(jīng)計劃好了的行程，因為這件事而更改，我和弟弟也變得更獨立，全家人在傷心難過中卻也使得每個人的心都凝聚在一起，分工合作的做每一件事，協(xié)助妹妹住院到出院的修養(yǎng)。
我們慶幸能成為一家人，這次的風(fēng)波讓我們?nèi)疑狭艘徽n，雖然是很痛的一課，但我們決定要用勇敢樂觀的態(tài)度來面對，往后妹妹還有一次次的復(fù)建等著要做，但我們都會陪他一起度過的，因為我們永遠都是“最相愛的一家人”。
家庭作文400字 篇3
有快樂的家庭才有快樂的生活!我就有一個快樂的家庭，所以我的生活也是豐富多彩、快樂的。
一.來“制作”一個快樂的三角犀牛吧
我今天在外婆家去慶祝舅舅從寧波回來，我一整天都呆在外婆家。晚上，爸爸、媽媽、姨媽她們準(zhǔn)時到了。晚飯吃好后，哥哥用電腦在聽QQ音樂，媽媽、奶奶和舅媽在整理衣櫥，其他人在看電視。我和妹妹開始有大展身手的機會了!我的姨夫是屬牛的，可他頭上什么也沒綁，所以變成了沒有牛角的牛了。妹妹眼睛一亮，她打算來“制作”一個三角犀牛!(用辮子代替角)我妹妹可是綁辮子的好手，有嚓嚓幾下就綁好了一個最前面的辮子，我們這間客廳傳出了一陣響烈的笑聲，我已經(jīng)笑得坐在了地上，起也起不來了!我的妹妹更加得寸進尺，連續(xù)又“造”了兩個角，看來，姨夫已經(jīng)成為了“新品種”的'牛了!
二.小家庭，大快樂
爸爸是我們這個小家庭的快樂之星!因為普通話說得不怎么好，所以鬧出過很多的笑話!有一次，正好是夏天，他本來想要一碗綠豆湯，可他卻用我們石浦話的音把綠豆湯說成了駱駝湯，我們不明白，別人就更不懂了!有時候，他把相片說成了蝦片，還把貪吃貓說成了貪吃帽，所以，開心指數(shù)數(shù)他最高!
我們有一個快樂的家庭，當(dāng)然有快樂的生活!讓快樂的日子去減少學(xué)習(xí)的疲勞吧!
家庭作文400字 篇4
“嘿嘿，他們一定贏不過我”，我想。窗外，天還沒大亮，但可以看見淡粉色的“早霞”。我悄悄地爬下了床，因為我有一個有趣的想法：“我要和爸爸媽媽玩一個‘做動作、猜動物并模仿”的游戲。“我跑進爸爸媽媽的房間，說道：”大懶蟲，快起床。今天我們有一件非常重要的事情要做！“爸爸媽媽聽見后，睜開惺忪的睡眼，立刻精神起來。
”今天，我們要玩一個做動作、猜動物并模仿的游戲， 現(xiàn)在由我宣布游戲規(guī)則�！啊焙冒�，好�。 鞍职终f道�！笔紫�，我做動作，你們猜。然后，你們模仿我的動作，好嗎？誰猜對了，就加一分。誰猜錯了，就不加分。聽明白了嗎？“”聽明白了，隊長甜甜！“爸爸媽媽的`表情好似小孩兒似的。
”游戲開始！“我宣布說。我先做了一個小貓捉老鼠的動作。媽媽猜道：”貓！“但她學(xué)得像馬。更有趣的是爸爸，他猜的是獅子，但學(xué)得像大象似的，逗得我哈哈大笑，直不起腰。爸爸卻很若無其事地說：”我做錯什么了？“我一邊笑，一邊說：”你，你學(xué)得像，像……“”像什么？“爸爸好奇地問�！毕褚活^大象！“我說道。接下來，我又表演了狗啊、兔啊、羊啊、鳥啊等等。他們猜著，模仿著。爸爸最有趣了，他把鳥的動作學(xué)得像蝦，狗的動作學(xué)得像狼……整個屋子充滿了歡聲笑語。
最后，我宣布結(jié)果：”媽媽獲勝！“我把我的餅干作為獎品發(fā)給了媽媽。媽媽和我調(diào)皮地沖爸爸做了個鬼臉。爸爸看看我們，也回應(yīng)了一個鬼臉，哈哈……
家庭作文400字 篇5
我們家今天吵吵鬧鬧的，是因為什么呢？是因為我們家的三個人發(fā)生了矛盾，意見不同。那到底是什么事情讓我們家發(fā)生了矛盾呢？是因為報培訓(xùn)班的事情。
媽媽準(zhǔn)備給我報一個語文培訓(xùn)班。 爸爸蹬著眼睛，跺了跺腳，大聲吼道：“孩子都這么多課了，已經(jīng)很忙了，你還要給她報這個培訓(xùn)班�！� 媽媽用力地拍了一下桌子，從座位上噌的一下站起來，反駁道：“你看看其他小朋友都在上課，如果不讓一寒上課怎么追得上他們呀！” 爸爸也不罷休，臉漲得通紅，一手叉腰，一手指著外面，喊道：“哪有像我們這樣的！語文培訓(xùn)班已經(jīng)有一個了，你再給她報一個，你是想讓她累死嗎？” “人家涵涵那么拼，數(shù)學(xué)有三個班，每天做作業(yè)做到十點多，咱們不這樣怎么追得上她們啊！”媽媽白了爸爸一眼，喋喋不休。
“你難道一定要讓孩子像別的孩子一樣那么累那么忙嗎？暑假本來就是讓孩子放松的時間，你反而要給她加課！”爸爸一本正經(jīng)地說道。
“為長大做點準(zhǔn)備，以后就不會像我們這樣沒有成就了呀！” “為長大做準(zhǔn)備也不必讓孩子這么忙呀！” 就這樣兩個人反復(fù)地吵來吵去，也不知道吵了多久，最終，被我制止了：“你們就為了報個培訓(xùn)班爭吵了這么久，報培訓(xùn)班不是應(yīng)該尊重我的.意見嗎？還是聽我的吧！”等兩個人都安靜下來后，我發(fā)表了我的意見：“我支持媽媽那一方，我還是要多學(xué)一點知識的�！� 最后，媽媽還是給我報了那個語文培訓(xùn)班。
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