優(yōu)秀家庭作文7篇[集合]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀家庭作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀家庭作文 篇1

　　關(guān)于一大早起床，我習(xí)慣性的朝掛歷那里瞟了一眼，咦，掛歷怎么只剩下一件衣服了？難道元旦來的那么快嗎?我們的元旦聯(lián)歡晚會就要在晚上如期舉行了。

　　吃過晚飯，就由主持人兼導(dǎo)演的我宣布家庭聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開幕。首先由爺爺上場，我爺爺是個戲迷，現(xiàn)在正在老年大學(xué)學(xué)習(xí)京胡和二胡。爺爺滿面紅光，先為我們演奏了一段京劇，那抑揚頓挫的曲子讓人回味無窮，博得了全家人的喝彩。我們都意猶未盡，在我們的請求下，爺爺又為我們拉了一段呂劇，在我眼里爺爺真是不凡呀。

　　“下面由我們家的乒乓球迷爸爸上場 ”我話音剛落，爸爸就取出球拍拉開了架勢，他可是苦練多年了。他給我們表演了花樣掂球，“一個、兩個、三個……”一分鐘掂了一百多個，看著爸爸自信的臉，我知道了干什么事情都要吃苦，才能做好。

　　接下來，奶奶、媽媽、小姑、弟弟各表演了一個精彩的.節(jié)目。最后我給大家講了一個笑話，逗的大家哈哈大笑。

　　這真是一個精彩的晚會，讓我們?nèi)�家度過了一個幸福美好的夜晚。

優(yōu)秀家庭作文 篇2

　　爸爸媽媽和我組成了一個小家庭，在這個家里我每天快樂地成長著。我們的家很和平，很少罵我也很少打我，做錯了事情就批評教育我，我們的家很溫暖。

　　我有一個好媽媽，每天照顧我的生活，我要什么媽媽就給我買，我生病了就會很著急并精心照顧我，每天都會問我想吃什么菜，做好吃的給我吃，工作了一天到了晚上還要陪著我做作業(yè)，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，教導(dǎo)我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以后才會有出息，對我來說，這樣的話已經(jīng)聽了N次了，可我還是管不住自己，總是把玩放在第一位，玩起來就忘記了學(xué)習(xí)，這點經(jīng)常讓她生氣，老媽一生氣，臉上就“烏云密布”了。這個時候我就會盡力去討好老媽，比如偷偷地把她擠好牙膏等用一些行動來安撫老媽。我的爸爸脾氣不是很好，他生起氣來我有點怕他， 但是他也很關(guān)心我，愛我，他的肚子很大，就是一個啤酒肚，我有時在想他的肚子這么大是不是裝了一肚子的氣呢？當(dāng)然還有我，我是一個活潑快樂的小男孩，我最大的快樂就是玩，有時會耍點小聰明，其實玩是孩子的`天性，每個小朋友都喜歡玩，玩起來就瘋了，忘記了學(xué)習(xí)，這點總是惹媽媽生氣。

　　我愛我的家，有愛才有家，尤其到了晚上我更會想我的家，特別是我的媽媽。我希望永遠(yuǎn)和爸爸媽媽生活在一起。

優(yōu)秀家庭作文 篇3

　　家庭是溫暖的港灣，充滿著快樂和幸福，但有時也會發(fā)生一些隔閡與誤會，使溫馨的家產(chǎn)生一些風(fēng)波。

　　今天，我表妹來我們家玩了。我們寫完作業(yè)同時來到電視機前，我先搶過遙控器，開心地打開電視，調(diào)成我最喜歡的一部真人特攝片——《泰迦奧特曼》。我用余光看了一眼表妹，她用怒氣沖沖的.眼神看著我，我不理睬她，把遙控器放在桌子上，表妹就用出了她的絕招——無敵快手，一下把遙控器搶了回來，調(diào)成了她最喜歡的動畫片《精靈夢葉羅麗》，然后，又把遙控器緊緊地握住，不讓我有轉(zhuǎn)臺的機會，我瞪了表妹一眼，罵她一句：“你居然不讓哥哥看電視，不想活了？”我也使出了我的絕招——超級大力金剛手，一下子和妹妹玩起了“拔河”，因為我的力氣大，就一把奪過遙控器，把電視調(diào)成了《泰迦奧特曼》。妹妹大哭起來，我則是對他不理不睬，依舊津津有味地看著電視。妹妹生氣了，馬上把我的媽媽叫過來，媽媽對我說：“你怎么能和妹妹搶電視呢？你這是以大欺小，這樣做是不對的�！�

　　聽了媽媽的話，我想：媽媽說得對，妹妹難得回來，而且我是哥哥，應(yīng)該讓著妹妹。我把遙控器還給了妹妹，最后我和妹妹一起津津有味地看起了動畫片。

　　這次搶遙控器大戰(zhàn)以妹妹的完勝而終止，我家又恢復(fù)了以往的平靜。

優(yōu)秀家庭作文 篇4

　　吃過晚飯，夕陽已經(jīng)隱去了她那紅通通的臉龐，但天氣還是那樣的悶熱。

　　我們搬了凳子在陽臺上乘涼，爸爸看書，媽媽織毛衣，我畫畫，一家人各自做著自己的事情。我趴在方凳上認(rèn)真地畫著，過了一會兒，我的.杰作——“馬”展現(xiàn)在我的眼前。看著自己畫的馬，心里甭提多得意了，于是我又欣然提筆，在畫的旁邊一筆一畫地寫上了“我要爭做小飛馬”這七個字。

　　當(dāng)我正沉浸在醉意之中，爸爸一扭頭看到了我的畫，差一點笑出聲來，他故意一本正經(jīng)地問找：“炎鈕，你畫的是什么呀？”我反問道：“嘿，難道你看不出來嗎？”爸爸笑了笑，問我：“筆呢？”我把筆遞給了他，只見他在“馬”的旁邊添了一個“戶”，這樣，一匹“馬”就變成了一頭“驢”。我氣極了，沖著爸爸就嚷開了：“你為什么要在我的馬旁邊加上‘戶’？”媽媽看到這情景，也笑嘻嘻地拿起筆，于是我把希望寄托在媽媽的身上。沒想到，媽媽非但沒劃去“戶”字，反而把“飛”字劃掉了，換上了個“懶”字。爸爸看了，“哈哈……”大笑起來。我頓時臉漲得通紅，一賭氣跑回自己的屋里，“砰”的一聲關(guān)上門，也關(guān)斷了爸爸、媽媽得意的“哈哈”聲。

　　望著媽媽寫的那個大大的“懶”字，我的心久久不能平靜，眼前出現(xiàn)了一幕幕情景：早晨，媽媽一遍又一遍地催我起床；晚上，媽媽細(xì)心地幫我收拾滿臺的書報文具……想到這些，我真是又羞愧又悔恨，我再一次拿起了筆，端端正正地在畫上寫上兩句話：“改掉懶習(xí)慣，勇當(dāng)小飛馬”，然后，我把這張畫很小心地、十分鄭重地夾在我心愛的日記本內(nèi)……

優(yōu)秀家庭作文 篇5

　　家，對我們而言，是葉落所能回歸的根；是孤雁所能向往的巢；是江河所能擁抱的海；是航船所能依靠的岸。家是我們溫馨的港灣。從小到大，家伴隨著我的成長，家記錄了我的喜怒哀樂，而正是這樣的喜怒哀樂讓我學(xué)到了很多。

　　記得上小學(xué)二年級時，我學(xué)騎自行車。由于起初平衡能力掌握不好，而且腳又踩不到地，所以總是摔倒。雖然摔得并不疼，但是由于是夏天，幾次摔倒后，便心煩意亂，干脆坐在地上不起來了�？墒沁@怎能行？行人雖然不是很多，但誰看了不是一個笑柄，于是媽媽趕緊讓我起來，可是我那里肯聽。

　　“大熱天的學(xué)什么騎車子，現(xiàn)在交通這么方便，去個地方坐什么不行？沒車的地方還可以走嘛反正怎樣都比騎車子好�！� “這不是你要學(xué)的嗎？”

　　“我現(xiàn)在不學(xué)了可以了吧！”

　　“難道你要當(dāng)一個失敗者嗎？”

　　“我”

　　我被媽媽的話驚住了，我從來沒有想過“失敗者”這一詞，更不會想到這樣一件小事就可以讓我變成一個失敗者我盯著媽媽，猜想著她接下來的舉動——她一定會把我從地上拉起來的.，一定會！——可是我錯了，媽媽站起來，走到一邊，只扔下一句：“摔倒了，不可怕，只要你肯再站起來，你還可以成功，但是如果你放棄，你就會一事無成。你自愿吧”

　　就在那一天，我學(xué)會了騎自行車，學(xué)會了站起來。從此，“站起來”便成為了我的生活支柱，不管做什么，學(xué)什么，遇到什么樣的難題，回到家，想起那句“站起來”我都會繼續(xù)走下去。

　　因為這樣，在班中我有著讓人羨慕的成績；因為這樣，我能夠在聯(lián)歡會上和同學(xué)一起彈奏自學(xué)的樂曲；因為這樣，我在班級擁有著不錯的人際關(guān)系；因為這樣，我才能坐在考場中，信心十足地與整個學(xué)校的精英同場競技是的，我曾一直以為，我所取得的，都來自于“站起來”，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯了，真正支撐我的是家，是那個幸福而溫暖的家。

　　是家，在我最疲憊的時候，給了我一個溫馨的“岸”；是家，在我進(jìn)入低谷的時候給了我鼓勵；是家，讓我擁有了一個幸�？鞓返耐�年�；蛟S將來有一天，我將會離開這個生我養(yǎng)我的地方，但是我永遠(yuǎn)都不會忘記，在遙遠(yuǎn)的天邊，有一個寄托我回憶的地方，那是我永遠(yuǎn)的依靠，永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。

優(yōu)秀家庭作文 篇6

　　未來的冒險家——只有1歲的妹妹

　　妹妹雖然是妹妹，可她卻像個弟弟。她呀，什么都像個“假小子”，就是有一點不像：在家人面前撒嬌。這個妹妹“膽大包天”。她呀，誰都不怕，別人打罵她，她都置之不理，依然笑逐言開，還喃喃自語，全家人似懂非懂，也被惹火上身，弄得大家哭笑不得。有一次，她趁家人不注意，又去“冒險”了，爬上七八級樓梯，竟不知自己身處“險境”，媽媽見平時愛吵吵鬧鬧的妹妹今天悄無聲息，不由一陣納悶，走到另一個房間，頓時心驚膽戰(zhàn)，扁擔(dān)上放雞蛋——危險！可她卻不以為然悠然自得。媽媽快被她嚇得魂飛魄散了。

　　歌星—媽媽

　　媽媽平時不怎么唱唱跳跳的，她那招唱歌的技術(shù)可是是藏而不漏呀！當(dāng)我津津有味地看電視時，有時會半路殺出個程咬金，突然轉(zhuǎn)看唱歌節(jié)目。想也甭想，這個程咬金就是媽媽了。偶爾她也露一手，妹妹喜歡聽歌，她就給妹妹唱，唱得有聲有色，真是出忽我的意料。只是普通話不大標(biāo)準(zhǔn)，要是她學(xué)會了普通話，憑她的嗓子，她早就站在舞臺上大顯身手，一展歌喉了。

　　報呆子—我老爸

　　人人都說“書呆子”，可我爸只喜歡看報，不喜歡看書。雖然他看起報來還沒有到入魔的境界，不過只要一有空余時間，他就除了看報，還是看報。有一次，媽媽上街買菜去了，把照顧“冒險家”的'重?fù)?dān)子托給了爸爸。爸爸上廁所去了，就讓我照顧。過了好長時間，還不見人影，我不耐煩地喊了起來。原來爸爸又在看他的“寶貝報紙”了。唉，真是的！

　　小作家—當(dāng)然非我莫屬

　　我的作文在教辦中段、高段各獲二、三等獎。這可不是天上掉下來的餡餅，那里可有我的一番苦功呢！自從參加作文興趣小組，我對作文別有了一番興趣。我不斷學(xué)習(xí)寫作，欣賞優(yōu)秀作文，摘好詞好句。經(jīng)過兩年的努力，終于勤奮出成果。怎么樣！你不要以為我會善罷甘休，我還要更進(jìn)一步，精益求精呢！

　　我家的4個“明星”各有千秋，這個明星家庭真是充滿幸福、溫馨、舒適。

優(yōu)秀家庭作文 篇7

　　在孩子很小時，我家就非常重視德育，會做人才會做事

　　我們主要要求孩子從不說謊，不要別人的東西，不亂丟垃圾這樣的小事做起，教育時我們都是在平等的氣氛中進(jìn)行，一般每天都抽出一點時間關(guān)注孩子的成長：作業(yè)完成了嗎?今天在學(xué)校開心嗎?有沒有什么有趣的事?特別是孩子在學(xué)校里遇到挫折或犯了錯誤時，我們及時與她進(jìn)行溝通，加以正確引導(dǎo)，調(diào)整好孩子的心態(tài)，讓孩子喜歡上學(xué)，在學(xué)校開心。

　　在關(guān)注孩子成長的同時，我們還要注意不要剝奪孩子玩耍的時間和權(quán)利�，F(xiàn)在，社會上的培訓(xùn)機構(gòu)日益增多，家長們望子成龍、望女成鳳的愿望日益強烈，恨不得讓孩子成為鋼琴家、歌唱家、畫家、舞蹈家……今天學(xué)鋼琴，明天學(xué)跳舞，上午學(xué)英語，下午學(xué)奧數(shù)，弄得孩子不但對學(xué)習(xí)沒興趣，而且產(chǎn)生了厭煩的情緒。我們的孩子也有上培訓(xùn)班，但是都是她喜歡的，所以每次去時，她都是非常開心，跟同學(xué)相處非常融洽。

　　教育是一項復(fù)雜的`系統(tǒng)工程，家庭教育需要家長的耐心和細(xì)心，雖然我們有一些自己的教育理念和心得，但是對孩子的教育還很不夠，我們將不斷努力，汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗和做法，與老師、家長共同探討，使孩子們能夠成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

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