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    家庭作文

    時(shí)間:2023-12-28 08:21:58 家庭作文 投訴 投稿

    [熱]實(shí)用的家庭作文4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的家庭作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    [熱]實(shí)用的家庭作文4篇

    家庭作文 篇1

      “和諧”這個(gè)詞人們?cè)缫讯炷茉,而在我家中,也?huì)露出它的影蹤。

      有一次,爸爸在“網(wǎng)上”與別人下中國(guó)象棋,我呢,則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策,“搖旗吶喊”。轉(zhuǎn)眼間,爸爸與對(duì)方的“戰(zhàn)爭(zhēng)”已進(jìn)入白熱化,雖然無(wú)硝煙,但我似乎看見(jiàn)千軍萬(wàn)馬在廝殺。媽媽眼見(jiàn)如此,自己卻幫不了什么忙,只得去倒了杯茶給爸爸。爸爸微笑著接過(guò)茶,似乎又打起了精神。我則目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,尋找制勝之法!败,馬,炮,走哪個(gè)好呢?”我苦思冥想。這時(shí),我瞥見(jiàn)了邊角的炮,靈機(jī)一動(dòng),暗想:“不如給他來(lái)個(gè)雙管齊下吧”于是我說(shuō)道:“爸爸,我看應(yīng)~~”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道:“不錯(cuò)嘛,和你爸想到一塊了!薄澳钱(dāng)然,WhoamI?”我不無(wú)得意地說(shuō)道!拔覂鹤樱 卑职中Υ!肮~~”至于那盤棋,自然由于俺爸的雙炮而迫使對(duì)方亮起了白旗。

      還有一次,我心情沉重的走在回家的路上~~怎么回事?別提了,周練考砸了嘛!84分,優(yōu)分都不夠,加之卷子沒(méi)看,不知錯(cuò)在哪兒,怎么辦?先回家再說(shuō)。“唉,怎么又沒(méi)考好!!”媽媽責(zé)備道!霸嚲碜屛铱纯!庇谑俏颐鎺Ю⒕蔚匕言嚲斫o了她,一同與她看錯(cuò)題。“唉,你呀,這幾題該錯(cuò)嗎?還有這兒,這兒,唉!”“對(duì)不起,媽媽。”我謙意更重。“唉,其實(shí)我不是要批評(píng)你,而是你什么時(shí)候才能給我個(gè)滿意的結(jié)局呢?才能讓我不操心呢?”媽媽頓了一頓,認(rèn)真地問(wèn)我:“下次你有信心考好嗎?”“有!”我極其堅(jiān)定地答道。“好,一言為定!”某日放學(xué)后,我看著滿分的卷子,開(kāi)心的笑了。為了給媽媽一個(gè)驚喜,我躲在門后等待媽媽歸來(lái),想象著媽媽高興的樣子~~

      這,就是我們幸福快樂(lè)的一家!我有一個(gè)溫馨、和睦的大家庭,家庭成員間的濃濃親情時(shí)時(shí)化為愛(ài)的和風(fēng),讓家中的每一天都和諧而美滿。從我家中洋溢著的幸福,羨慕感染著遠(yuǎn)近不少近鄰親朋呢!家中的“老”字輩--爺爺,可是一個(gè)“酒中仙”,但無(wú)論酒前酒后,對(duì)我都是慈愛(ài)有加。有一次我到柜子上面找玩具,不小心碰倒了什么東西,只聽(tīng)見(jiàn)“骨碌骨碌……轟--”的一聲巨響,頓時(shí)滿地瓷片,滿屋酒香。我一下子嚇傻了:這下可闖大禍了!那可是爺爺珍藏多年的陳年老窖……令我意想不到的事,爺爺非但沒(méi)有責(zé)怪我,還無(wú)比關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)砸到你吧?下次要注意哦,只可惜呀,我的酒……”家中另一“老”字輩--奶奶,在我眼中是世界上最勤勞的,在家中不顧年老體弱,硬是幫助操持家務(wù)。有時(shí)媽媽為了讓奶奶好好休息,把換洗的衣服藏起來(lái),等有空再洗,但細(xì)心的奶奶等媽媽干活一走,總能找出來(lái)洗得干干凈凈……唉,我那閑不住的奶奶!我爸爸呢,最大的特點(diǎn)是拍馬屁。拍誰(shuí)的馬屁?當(dāng)官的?我媽的?錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)!拍我的馬屁!哈哈,想不到吧,他是我忠實(shí)的“粉絲”--可能使我的在校表現(xiàn)總能為他爭(zhēng)光吧!一件事,如果我說(shuō)“對(duì)”,他就說(shuō):“可不是?就是那么一回事!”我說(shuō)地球是方的,他就說(shuō):“可不是?要是圓的,我走快了,不就滑到地球那邊去了?”我說(shuō)有外星人,他說(shuō):“可不是?昨天晚上我就看見(jiàn)一個(gè),沒(méi)頭發(fā),比你還矮……”滑稽幽默的話語(yǔ)首先讓媽媽笑得前仰后合,繼而帶動(dòng)著全家人笑得一塌糊涂。我還有一個(gè)嘴巴閑不住的媽媽,整天喜鵲一樣“嘰嘰喳喳”。每當(dāng)我拿到學(xué)校獎(jiǎng)狀回家,媽媽高興的嘰喳聲如同動(dòng)聽(tīng)美妙的音樂(lè)把好消息帶給家人四鄰;當(dāng)然,也有令人厭煩的時(shí)候,當(dāng)我犯了哪怕一點(diǎn)小錯(cuò)誤,那煩人的嘰喳聲在耳邊總也趕不走,誰(shuí)能還我一會(huì)兒清靜呢?我那“粉絲”爸爸這時(shí)也“回避”得無(wú)影無(wú)蹤,誰(shuí)又能堵上媽媽的嘴呢?最后出場(chǎng)的是我那愛(ài)聽(tīng)故事的'妹妹。她那彎彎的眉毛下面,那雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛好像專門來(lái)求我們給她講故事。你不給她講,她的嘴巴就噘得可以掛油瓶;故事不精彩,她也會(huì)“大門緊閉”,聽(tīng)到高興處,月牙似的小嘴咯咯地笑著,蘋果似的小臉會(huì)隨著故事情節(jié)的變化陰晴不定。故事聽(tīng)后,她再精彩地評(píng)論幾句,最后不忘了贊揚(yáng)你,希望你再接再厲,搜集好故事講給她聽(tīng)。她還有令人哭笑不得的“故事經(jīng)”呢--“長(zhǎng)的講一個(gè),短的要三個(gè),自己看著辦吧!”;“再不講,我一輩子不理你”;“我小嘛,給我講故事是你的職責(zé)”……我呢?一個(gè)活潑、伶俐,深得師生喜愛(ài)的小學(xué)生,那一張張獎(jiǎng)狀就是證明!這就是我的大家庭,因?yàn)橛袗?ài),所以和諧,所以美滿。愿她的幸福,感染更多的家庭,驅(qū)走冷漠,抹平傷痕,帶來(lái)歡樂(lè),送來(lái)笑聲,共同迎來(lái)祖國(guó)的和諧、強(qiáng)盛!

    家庭作文 篇2

      “我們這一家”看到這個(gè)題目有人會(huì)問(wèn)“家”的含義究竟是什么呢?也許會(huì)有人想起“家有兒女”這部電視劇了。那么“家'到底是什么含義呢?有人說(shuō)家就是親人在一起的總稱,有人說(shuō)家是愛(ài)的小窩,有人說(shuō)家是避風(fēng)港。

      我認(rèn)為家不僅是愛(ài)的小窩,避風(fēng)港,它更是——-代言人。這是有人會(huì)說(shuō)她代言什么呢?問(wèn)的好,家是溫馨。幸福,和睦,美滿,快樂(lè),親情…。的代言人。

      溫馨與幸福是對(duì)雙胞胎,它們就在我的家中,我家中的每個(gè)人,每個(gè)人生活的點(diǎn)滴。說(shuō)到這不得不說(shuō)說(shuō)我的媽媽了,她是全家幸福的來(lái)源。

      媽媽是個(gè)刀子嘴豆腐心的人,媽媽她嘴上從來(lái)不說(shuō)愛(ài)我們之類的話。媽媽的關(guān)心在于無(wú)形的。每天放學(xué)之后桌上總有一杯溫水和特意為我準(zhǔn)備的午飯,在晚上與作業(yè)大軍廝殺時(shí)送上一杯香濃的牛奶。我喜歡吃魚,一天我讓媽媽明天給我做條魚,媽媽說(shuō):“吃吃吃,就知道吃不行”。我像

      泄了氣的皮球一樣傷心極了。可是第二天餐桌上卻擺著一道香辣魚,我口水都低下三千尺啊。趕忙放下書包就吃了起來(lái)。還有一次在商場(chǎng)時(shí)看到一件帥氣的衣服我心動(dòng)了,告訴了媽媽,可媽媽卻說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎200元呢,別買了走吧!被氐郊液笥X(jué)得新衣服沒(méi)戲了。結(jié)果一天早晨在床頭發(fā)現(xiàn)了我心愛(ài)的`衣服,我跑過(guò)去問(wèn)媽媽,媽媽卻說(shuō):“別說(shuō)那么多了,快去吧,快上學(xué)去。”我的媽媽就是這樣刀子嘴豆腐心,總是給我驚喜,讓我的臉上時(shí)刻洋溢著燦爛的笑容。

      我的爸爸是個(gè)百變星君,他掌握著“生”與“死”“賞”“罰”說(shuō)爸爸是個(gè)百變星君一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),他是一個(gè)慈父,一個(gè)人默默的撐起這個(gè)家,平時(shí)對(duì)我有求必應(yīng),常關(guān)心我的學(xué)習(xí),對(duì)我十分體貼,有時(shí)會(huì)幫我批改作文。但是一旦我那做的不好不對(duì)就會(huì)暴跳如雷,可當(dāng)媽媽批評(píng)我時(shí),爸爸卻總是說(shuō)不要罵,要好好說(shuō)。我成績(jī)好時(shí)爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我差時(shí)批評(píng)多但說(shuō)后總是陰晴與我促膝長(zhǎng)談,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我。爸爸對(duì)我唯一的要求就是好好學(xué)習(xí)保持前幾名。時(shí)而暴雨,時(shí)而晴朗,時(shí)而烏云密布這就是我的爸爸。對(duì)了,對(duì)了還有姐姐呢,不說(shuō)也知道一定是一位處處關(guān)心我落落大方的姐姐了,我也就不都一一介紹了。 這就是我的家,我的家,我可愛(ài)的家,我美滿幸福的家。

    家庭作文 篇3

      每一個(gè)家庭里的趣事都不同,每一天會(huì)有許許多多不同的趣事。

      今天,我和媽媽下午去新華書店買書,晚上到家9點(diǎn)不到。我心想:今天,晚上我要把新華書店買的幾本書好好看。我才睡覺(jué)。我洗好澡回到自己的`小房間里看書,正當(dāng)我看著入迷時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“佳佳,要睡覺(jué)了,明天還要早起呢!蔽倚南耄哼@么好看的書,我一定要看完!蔽夷闷鹆艘粋(gè)手電筒在被窩看書,我媽聽(tīng)見(jiàn)有聲音,過(guò)來(lái)看了看。我連忙關(guān)上手電筒,裝像睡覺(jué)。媽媽覺(jué)著得奇怪說(shuō):“這是什么聲音呀,難道有小偷嗎?”媽媽走了,我繼續(xù)看書。第二次老媽又走來(lái)。我照樣。媽媽又被我騙了。她起來(lái)到處看看,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,又睡了。我又看我的書。媽媽問(wèn):“你究竟在干什么沒(méi)有睡是嗎?”我說(shuō):“睡了!眿寢寔(lái)睡覺(jué)時(shí)不是這樣的,今天怎么今有聲音呢?我裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。一會(huì)兒媽媽走過(guò)來(lái)。把我的被子掀開(kāi)一看我沒(méi)有睡,原來(lái)在看書。媽媽即不是表?yè)P(yáng)我,反在嚴(yán)厲說(shuō)我把她嚇壞了,不知道發(fā)生了這件事,還說(shuō)這樣看書對(duì)眼睛不好。我抱要我看書的原因,告訴了她,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“看書入迷了但也不能這樣做起來(lái),在電燈下看。為什么偷偷摸摸的?差點(diǎn)把我嚇?biāo)懒,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)識(shí)到這樣做不好,讓媽媽擔(dān)驚受怕。

      這次家庭發(fā)生的趣事,覺(jué)得我太調(diào)皮太任性。

    家庭作文 篇4

      寒假的一天,我和哥哥吃過(guò)早飯,準(zhǔn)備看電視。只聽(tīng)爸爸說(shuō):“今天,我們舉行一次家庭智力測(cè)驗(yàn)。我和你媽媽當(dāng)考官,來(lái)考考你們!蔽倚睦锵耄簻y(cè)驗(yàn)就測(cè)驗(yàn),說(shuō)不定我能獲勝。哥哥十分興奮,看得出他瞧不起比他小兩歲的弟弟。

      測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了,主考官——爸爸發(fā)了話:“今天一共考五道題,第一道題是觀察題:蜂窩煤上有幾個(gè)洞?”

      哥哥皺起了眉頭,他一定為難了。我搶先回答:“有十二個(gè)洞,小時(shí)候我數(shù)過(guò),準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,我答對(duì)了,心里頓時(shí)一陣得意,朝哥哥“哼”了一聲。

      “第二題,一張桌子切去兩只角,還有幾只角?我被勝利沖昏了頭,脫口而出:“太簡(jiǎn)單了,還剩兩只!

      哥哥皺著眉,想了想,十分鎮(zhèn)定地說(shuō):“還剩六只。因?yàn)槿ヒ恢唤,不是少了一只,而是多了一只!?/p>

      哥哥善于冷靜思考,而我太沖動(dòng)了,結(jié)果答錯(cuò)了。真懊悔。

      這時(shí)的得分都是十分。第三題是背一首思念家鄉(xiāng)的詩(shī)詞。我想著,手不由自主地敲打著桌子。對(duì)了!李白寫的那首《靜夜思》就是思念故鄉(xiāng)的,于是我嘰哩呱啦地背開(kāi)了。哥哥也不示弱,馬上背了一首《九月九日憶山東兄弟》。比分還是平,我有點(diǎn)緊張了。

      “一個(gè)農(nóng)民挑了一根扁擔(dān),扁擔(dān)的'兩頭各有一個(gè)空筐,走在獨(dú)木橋上,這時(shí)前邊來(lái)了一個(gè)小孩,他急著去上學(xué),農(nóng)民想后退,可后面也來(lái)了一個(gè)小朋友,他急著給媽媽買藥。獨(dú)木橋只容一個(gè)人行走,農(nóng)民進(jìn)退兩難,可他馬上想出了一個(gè)辦法。知道是什么辦法嗎?”

      我仔細(xì)品味著這道題,忽然,心頭一亮:題目中為什么要告訴我們農(nóng)民挑著兩個(gè)空筐呢?這里面一定有文章。我終于琢磨出來(lái)了,忙說(shuō):“農(nóng)民讓那兩個(gè)孩子坐在兩只空筐里,他一轉(zhuǎn)身,兩個(gè)孩子就可以過(guò)橋了。”

      最后一題:“一個(gè)單位有19輛自行車,,一組分給二分之一,二組分給四分之一,三組分五分之一,問(wèn)怎么分!

      我曾看過(guò)這道題,記憶猶新便答道:“一組分10輛,二組分5輛,三組分4輛,剛好19輛分完!蔽耀@勝了,哥哥笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你真行!蔽乙舶崔嗖蛔⌒闹械南矏,心想要不是我多觀察,多看書,多動(dòng)腦,我哪能取勝。

      這次家庭智力測(cè)驗(yàn)太有趣了。

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