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家庭作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的家庭作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家庭作文600字 篇1
大家一定期盼過新年吧？我也非常期盼。新年終于來臨了，因?yàn)槲衣牭搅诵履甑哪_步聲；看到了新年灑下的禮花……讓我們一起來迎接新年的到來吧！
在這新年中，我的耳邊常常響起噼里啪啦的鞭炮聲；眼中常常浮現(xiàn)五顏六色的煙花。啊，真美！
我與家人歡聚一堂，我當(dāng)主角和導(dǎo)演，舉行了一場(chǎng)家庭春節(jié)晚會(huì)。我先開了個(gè)頭，說了說新年的來歷，接著大家唱歌跳舞，當(dāng)我跳去年最流行的《江南style》的時(shí)候，我的弟弟也跟著亂蹦亂跳，逗得大家哈哈大笑。
最令人難忘的.就是游戲環(huán)節(jié)了。我們玩“心有靈犀一點(diǎn)通”、“正話反說”……我最喜歡的是“乒乓球也會(huì)水上漂”這個(gè)游戲。我拿了五個(gè)一樣的紙杯子裝滿水，依次放在桌子上，再把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)紙杯子里，看誰能在30秒內(nèi)把乒乓球從第一個(gè)紙杯子順次吹到第五個(gè)紙杯子里就算獲勝。第一個(gè)上場(chǎng)的是老媽，只見她把杯子里的水吹得直往外噴，乒乓球在杯子里快樂的旋轉(zhuǎn)，可就是不愿意到第二個(gè)杯子里去，最后時(shí)間到了，老媽無奈地只好放棄。第二個(gè)是老爸，他總結(jié)了老媽的經(jīng)驗(yàn)，把杯子里的水加到最滿，然后對(duì)著乒乓球使勁吹氣，這樣他輕松地把球吹到了第二個(gè)杯子里，可是在最后關(guān)頭，他用力過大把球吹到了外邊，功虧一簣，老爸惋惜得直搖頭。終于輪到我了，我用嘴對(duì)準(zhǔn)乒乓球，角度平行于杯子，用適中的力量吹，哈哈，過去了，接著我如法炮制，乒乓球輕松地在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到了第五個(gè)杯子里。嘻嘻，我的了冠軍，真開心。
這次晚會(huì)真好玩，我們一家就在這歡聲笑語中迎來了新年的到來。
家庭作文600字 篇2
轉(zhuǎn)眼之間，暑假已到。自從校信通推出
書香家庭
活動(dòng)后，我們一家積極響應(yīng)，也都在努力寫博。正巧，“博腕”和“狀元文”為我家贏得了一百多元的圖書，家里人比吃了蜜還甜呢――這不單單說明我們的努力取得了成果，還有――在暑假里，我們可以痛痛快快地“啃”自己的勞動(dòng)果實(shí)了！相信這個(gè)暑假一定會(huì)因校信通饋贈(zèng)的“精神大餐”而更精彩！
這不，昨天，小喬阿姨親自乘車來為我們送了書。當(dāng)天晚上吃完飯，大家就抱著書來到爸爸媽媽的大床上制定“書香暑假讀書計(jì)劃”。
媽媽是主持人。只見她笑吟吟地站在“會(huì)場(chǎng)”中心，宣布：“第一屆書香暑假讀書活動(dòng)――現(xiàn)在――開始！”“雷鳴般的”掌聲過后，媽媽繼續(xù)說道：“首先有請(qǐng)小年小雪的媽媽講話！”又是雷鳴般的掌聲，每個(gè)人臉上都堆滿了笑容和期待。
媽媽充滿感情色彩地打開了話匣子：主要是對(duì)校信通的感謝，我們讀書要持之以恒等等之類的話題。
過了一會(huì)兒，媽媽講完了：“好了，‘演講’到此結(jié)束！下面進(jìn)行最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)――選書！每個(gè)人先選五本，看完了接著選！以后每天至少閱讀半個(gè)小時(shí)！”
大家聽了這話，都“餓狼捕食般”撲向書堆，各人找著自己想要閱讀的優(yōu)秀圖書。很快，我就選出了自己打算首先閱讀的書目：《小兵張嘎》、《水滸》上下、《狼王夢(mèng)》、《哈克貝利.芬歷險(xiǎn)記》以及《教你學(xué)數(shù)學(xué)》五本書目。姐姐、爸爸媽媽分別也選擇了自己喜歡讀的.書目。大家選好書后，媽媽要求每個(gè)人開始制定讀書計(jì)劃，我定的計(jì)劃是這樣的：每天上午學(xué)習(xí)、做家務(wù)、寫博，下午閱讀。
當(dāng)我把這個(gè)計(jì)劃告訴大家時(shí)，得到了一致贊許。大家都說我的計(jì)劃很好，要向我“學(xué)習(xí)”呢。
就這樣，第一屆家庭書香讀書活動(dòng)之我選書在大家熱鬧的歡呼聲中結(jié)束了。書，散發(fā)出來的香氣，彌漫了整個(gè)屋子……
家庭作文600字 篇3
今天下午放學(xué)后，我一路風(fēng)馳電掣趕回家中與爸爸、媽媽召開了一個(gè)緊急家庭會(huì)。
“今天的家庭會(huì)由我主持，會(huì)議是關(guān)于‘禁燒秸稈’的專題……” “大小姐，你別瞎折騰，我與你爸爸等會(huì)還要打菜子……”“那不行，再忙也得參加這個(gè)會(huì)議�！蔽乙槐菊�(jīng)地說。
“今天的會(huì)議有三個(gè)程序：首先，由我宣讀《告家長的一封信》；然后，請(qǐng)你們談?wù)劮贌斩挼?危害和秸稈的綜合利用；最后，簽定禁燒秸稈責(zé)任書。”我按照徐老師的指導(dǎo)與爸爸、媽媽開起了禁燒秸稈家庭會(huì)。
“咳，咳--”我清了清嗓子�！艾F(xiàn)在，我進(jìn)行家庭會(huì)第一項(xiàng)程序！”爸爸媽媽像學(xué)生一樣安靜地坐著，他們正在認(rèn)真地聽我宣讀《告家長的一封信》呢！
“好，現(xiàn)在，進(jìn)行第二項(xiàng)。誰先談焚燒秸稈的危害？”
媽媽站起來不緊不慢地說：“焚燒秸稈污染空氣環(huán)境，危害人體健康； 引發(fā)火災(zāi)，威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全�！薄班牛銒寢屨f的不錯(cuò)，但是我還要補(bǔ)充�！卑职纸舆^話茬說道，“焚燒秸稈不但會(huì)引發(fā)交通事故，影響道路交通和航空安全 ，還會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)，影響農(nóng)作物產(chǎn)量。特別是焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土，對(duì)自然環(huán)境是最大的破壞……”老爸滔滔不絕，我暗自佩服！
“既然焚燒秸稈有這么多危害，那應(yīng)該怎樣綜合利用秸稈呢？”我接著發(fā)問。
爸、媽討論了一會(huì)兒，最后，爸爸總結(jié)陳詞：“可以把秸稈割碎還田作肥料;在我們農(nóng)村還可以放入沼氣池中，發(fā)酵，生成沼氣做燃料……所以，這些處理方法既解決了農(nóng)村能源問題，又使環(huán)境得以凈化�！�
“嗯，綜合利用好處真多！爸、媽，今年夏收，你們還焚燒秸稈嗎？”
爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說：“我們家一定積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，做守紀(jì)、文明的公民�！鼻�，爸爸鄭重地在禁燒秸稈的責(zé)任書簽上了自己的名字。
“謝謝爸爸！我宣布‘禁燒秸稈’家庭會(huì)勝利閉幕！”
家庭作文600字 篇4
我是一個(gè)比較喜歡吃水果的人，特別是橘子。有一次，在吃橘子的時(shí)候，我突然細(xì)細(xì)的觀察起了它。橘子外面的皮不一樣，但是里面的橘瓣都是一個(gè)個(gè)在一起的，就算你將它掰開來，也會(huì)有橘子的皮絲絲的連在一起。它們就像一家人，抱在一起，非常的團(tuán)結(jié)，雖然有大有小，都是這個(gè)橘子中一個(gè)缺少的一部分，缺少了哪一瓣，那么這個(gè)橘子都會(huì)不完整。
由此，我想到了我們的班級(jí)。在不知不覺中，我們大家一起學(xué)習(xí)了六年了，大家都有了十分深厚的感情。
在團(tuán)體接力賽中，我們共同進(jìn)退，即使我們失敗了，也不會(huì)灰心，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)起來努力了；在閱讀競(jìng)賽中，我們認(rèn)真準(zhǔn)備了，盡管成績不是很理想；在唱歌比賽中，我們好好學(xué)習(xí)歌曲了，雖然我們還是不是配合得很好……
我們一個(gè)班級(jí)，就像一個(gè)大家庭，所有人之間的關(guān)系都是那么親密，不論少了誰，我們都會(huì)很難過。雖然有些同學(xué)的成績不是很好，偶爾也會(huì)遭到我們大家的`批評(píng)，但是我們還是很喜歡他們，因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>
我們就像一個(gè)大橘子，每個(gè)同學(xué)都是都是橘子中的一個(gè)橘瓣。大家互相激勵(lì)著，共同的進(jìn)步著。
橘子中的籽，便是我們同學(xué)們努力的成果，我們?nèi)〉玫暮贸煽�，它代表著我們的歡樂回憶，是我們播種的夢(mèng)想的種子，有一天，它一定能生根發(fā)芽……一轉(zhuǎn)眼，畢業(yè)的時(shí)候要到來了，但是我們共同創(chuàng)造的美好的回憶，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷，那是我們記憶中非常珍貴的寶貝。
我們都是快樂的橘子家庭中的一員。在流年當(dāng)中，我們大家的友誼就像春雨一般，滴在我們彼此的心窩當(dāng)中，感覺暖暖的……
家庭作文600字 篇5
愛不一定很偉大，愛可能很瑣細(xì)。愛不一定有豪言壯語，但一定能溫暖你的心。愛是世界上最美好的東西。現(xiàn)在我將告訴你——爸爸給我的愛。
四年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽把車賣了。我上學(xué)只能乘公交車。媽媽擔(dān)心我，就天天送我上學(xué)。
過了幾天，我覺得自己能行了，不用麻煩爸爸媽媽了，便對(duì)爸爸媽媽說：“老爸老媽，我已經(jīng)能自己上學(xué)了，你們不要送我了�！卑职致犃耍凵裰酗@出幾分擔(dān)憂：“你一個(gè)人能行嗎？”“沒事兒。”爸爸猶豫了一下，說：“嗯，好吧�！�
從此，我便一個(gè)人上學(xué)了。我第一天自己上學(xué)時(shí)，下了車，剛走幾步，突然感覺有人跟蹤我。但我沒放在心上。放學(xué)了，我又感覺有人跟蹤我。這次我忍不住了。可回頭一看，后面只有幾個(gè)同學(xué)。我只好回家。碰巧爸爸也同時(shí)回到了家。
以后，我天天感覺有人跟蹤我。可一回頭，后面又沒人。而爸爸每天都跟我同時(shí)回家。起初，我以為是巧合。可后來，我開始懷疑是不是爸爸跟蹤我。于是，我就去問爸爸。但爸爸說是我多心了。在爸爸那兒得不到答案，我便去問奶奶。奶奶的回答讓我大吃一驚。原來就是爸爸在“跟蹤”我。他擔(dān)心我自己上學(xué)會(huì)出事，就天天上午、下午跟著我，看我安不安全。聽著聽著，我覺得有一股暖流從心里涌出，融進(jìn)了血液，流遍我全身每個(gè)角落，溫暖了我的心。我強(qiáng)忍住將要溢出眼眶的熱淚，捂著臉跑進(jìn)客廳，撲進(jìn)爸爸懷里，哽咽著說：“爸爸，你對(duì)我真好�！卑职置业腵頭說：“乖女兒，沒事的。保護(hù)你是我的責(zé)任�！闭f著，把我抱得更緊了。
有人說母愛是偉大的，但我覺得父愛同樣感人至深。爸爸給予我的愛，我一輩子也忘不了。
家庭作文600字 篇6
“瞧瞧你，都怪你買了那臺(tái)電視機(jī)，讓我們花了那么多錢，買來的東西還是壞的！”“我這還不是為了省錢，我看這臺(tái)電視機(jī)便宜2500塊就買了”“便宜從來沒好貨，這個(gè)道理你不懂嗎？……”我的爸爸媽媽又吵了起來。他們這個(gè)星期已經(jīng)為各種大大小小的事吵了幾十次架了，這真讓我焦頭爛額，想勸架又不知如何去勸！唉，這不上個(gè)星期三他倆又吵了起來。
那一天，我家的電視壞了，爸爸讓媽媽去買一臺(tái)電視機(jī)，他自己卻懶得動(dòng)，所以讓我和媽媽一起去挑。
媽媽和我剛進(jìn)百貨商城就被各種商品吸引了，早把要買電視機(jī)的事忘到九霄云外去了，我們東逛逛西瞧瞧。一看到有什么新鮮的就停下來望望，有什么好吃的就瞧瞧�！昂脣寢專憔桶堰@個(gè)東西買了吧！求你了�！薄安恍�，這個(gè)這個(gè)東西是油炸食品，并不健康，還那么貴�！眿寢尵芙^了我，但我一直看著她，應(yīng)該是我那副樣子很可憐，所以媽媽最終決定買了下來，過了許久，我們終于把買電視的大事想了起來，急匆匆地向賣電視商店內(nèi)跑去。
店里一共有十幾款商品，爸爸說不能超過5000元的，但卻要在價(jià)格內(nèi)挑最好的，性價(jià)比最高的。5000元以內(nèi)的'有六款，最貴的剛好是4999元，最便宜的是2400元，媽媽覺得不一定貴的就是最好的，于是把最便宜的那一款買了，可是回家剛裝好，還沒看幾天，那臺(tái)電視機(jī)就“罷工”了，沒法退，只能修，可買個(gè)新家電沒怎么用就壞，擱誰心里都不好受，爸爸氣急了，你一言我一語，就這樣，他們倆吵了起來。
足足一個(gè)月，為了這事一有機(jī)會(huì)就吵，我雖心煩，但我覺得這未必是一件壞事，至少讓我們吸取了教訓(xùn)。以后，還是不可再貪圖便宜買吃虧嘍！
家庭作文600字 篇7
我生活在六十多人的大家庭中�！鞍职帧笔前嘀魅�，教語文的；“媽媽”是數(shù)學(xué)老師；“叔叔、阿姨”們和我們一起唱歌、跳舞、畫畫、做游戲。這些“家長”帶著一大群孩子自由、快樂地生活。男孩們朝氣蓬勃，女孩們活潑可愛。
首先說說女孩們眼中的男孩：我們班的男孩子個(gè)個(gè)特愛玩。只要是能玩的游戲，他們都會(huì)玩上一陣子，而且玩的很入迷，像乒乓球、羽毛球、排球······個(gè)個(gè)都會(huì)，五子棋、象棋、跳棋······樣樣精通。課間的`校園里、操場(chǎng)上、活動(dòng)室都有他們健康的身形。這幾天，他們正在加緊練習(xí)乒乓球，備戰(zhàn)一年一度的全鄉(xiāng)乒乓球大賽。加油聲，吶喊聲，歡笑聲，聲聲震耳。
男孩子們眼中的女孩呢：班上的女孩個(gè)個(gè)都是水做的。上課時(shí)，老師說到動(dòng)情、感人處，她們個(gè)個(gè)淚眼婆娑，唏噓不已。測(cè)試的成績不好時(shí)，老師簡單的說兩句，她們就會(huì)趴在桌上痛哭好長時(shí)間。甚至，她們看見一條小毛毛蟲，也會(huì)嚇得大哭。課余，她們會(huì)細(xì)心地幫粗心的“哥哥、弟弟”收拾雜亂的課桌，學(xué)校食堂里、草坪上······也會(huì)留下她們可敬的倩影。
孩子們眼中的“家長”：“爸爸”最厲害的是他那一雙“火眼金睛”，明明他在注視著四組，但一組若有風(fēng)吹草動(dòng)，立馬就能發(fā)覺。面對(duì)黑板寫字時(shí)，也能知道下面的我們?cè)诟墒裁础Ｕn堂上走神、做小動(dòng)作······別想僥幸逃過去�！皨寢尅笨煅钥煺Z，健步如飛。課堂上發(fā)現(xiàn)哪個(gè)孩子在開小差，先出言警示；再“飛”到他跟前，“親手”幫著改掉壞習(xí)慣；有時(shí)還會(huì)用上“彈指輕揉”來提示我們，讓我們銘刻在心。教體育的，嚴(yán)格說應(yīng)該是姐姐，她比我們大不了幾歲，語言簡潔明快，動(dòng)作輕盈瀟灑······
這樣一個(gè)快樂的大家庭。從“父母”身上，我們擁有知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。從“兄弟姐妹”身上，我們享受快樂，追尋自由，交流思想。
我驕傲，我幸福！
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