家庭作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的家庭作文9篇，歡迎大家分享。
家庭作文 篇1
我們赴美文化交流營地一階段的生活安排就是在美國的家庭生活學習。我和另外一個同學住在一個家庭。家庭男主人是老師，女主人也是老師，對我們都很和藹。還有一個孩子名叫“加刷”，11歲。他們住的是小別墅，兩廳三臥兩廁一廚，居住條件很好。但我們畢竟是剛來到美國家庭，一切都很陌生，我心里有點膽怯，不知道怎樣和他們交流才好，不過慢慢地接觸后，我便大膽起來和他們相處交流了起來。
在與他們生活期間，我更進一步地了解美國飲食：美國人購買的'食品很簡單，一袋面包、一罐飲料、一袋胡蘿卜，幾只洋蔥，偶爾也會買一點牛肉。他們很用調(diào)味品，用的最多的沙拉醬。總結美國飲食的特點：一是生，牛肉帶血絲；二是冷，凡是飲料都加冰塊；三是甜，每天晚上都吃雪糕�？傊�，美國人吃注重的是營養(yǎng)，而不是口味。
經(jīng)過幾天的熟悉，我們和他們已經(jīng)可以熟悉的交流了，他們也很高興，和他們的孩子玩的很好，也了解了美的文化，而且他們還去了教堂。
美麗的時光總是過的很快，一眨眼就過去了，我們和他們就要“分手”了！今后，我要和他們多聯(lián)系。讓我們的友誼長存。
家庭作文 篇2
在前一段的學習時光，總是沒有時間在家里開展有趣的活動，現(xiàn)在放假了，有足夠的.時間開展一些活動。
有一天，坐著看電視，我、爸爸、媽媽和伯伯吃完了飯看電視，可是很多電視劇都沒意思，大家都覺得很無趣，媽媽便提議說：“我們來玩一個有趣的游戲吧！”聽了直一句話，我們郁悶的心情，一下子活躍起來，一口同聲的說：“是什麼游戲呢？”媽媽說：“是腦筋急彎�！眿寢層终f；"一道題30秒的時限，如果回答請舉手，勝利的人會有神秘禮物喲！”
我聽了想：完了，這個游戲我最不在行，慘了。游戲開始了，媽媽出題說：“什麼不剪不斷？”我又想：太好了，這么簡單的題也來出，我以為是什麼難題呢！我先舉手，說：“瀑布！”珊珊第一分！”經(jīng)過一下問題，我都是冠軍，媽媽用神秘的臉說：“這次冠軍的人是———張珊，來！給你神秘禮物！”我急忙拆開一看，突然蹦出一個用彈簧、制作的小丑，嚇得我一下子從沙發(fā)上跳起來，我又把盒子給伯伯，爸爸和伯伯打開一看，一下子也嚇得跳起來了，看看他們狼狽的樣子笑了。
我和媽媽都笑了，笑聲傳得很遠很遠……
家庭作文 篇3
萬圣節(jié)的`晚上，大地靜悄悄的。
和媽媽剛剛收拾完房間，我笑瞇瞇地說：“要不我們來一場惡作劇吧？”媽媽想了想，點點頭同意了。經(jīng)過一番討論，我們決定把床單披在身上準備去嚇爸爸。
一走到客廳，我們就發(fā)出“嗚——”的聲音，并朝著正在聚精會神看報紙的爸爸撲去。爸爸先是一愣，緊接著嚇得渾身發(fā)抖，一句話都說不出來。這時，我和媽媽掀開床單哈哈大笑起來。爸爸一見到我們，一下子全明白了。他瞪大了眼睛，上氣不接下氣：“你們……你們……”我笑著說：“我們在鬧鬼嘛，你忘了今天是什么日子了？”爸爸恍然大悟，點點頭說：“原來是萬圣節(jié)！你們兩個搗蛋鬼！”
我再次朝著爸爸撲過去，三個人笑成一團。我們的笑聲在客廳上空久久回蕩著。
家庭作文 篇4
家是堅固的小船，在困難時駛向彼岸；家是撫面的春風，在懦弱時帶來希望；家是冬日的陽光，在失望時帶來溫暖。家給予我溫暖，伴隨著我直到成長。
想必，你們每個人都有家吧。爸爸、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、外公、外婆、爺爺、奶奶。有他們的地方，就是家。
我的家中有爸爸、媽媽、外公、外婆、弟弟和我。在看似平凡的家中，卻有著無限的家庭溫馨。下面，就由我來為你們一一講述吧。
每天，早晨起床時映入眼簾的第一張熟悉的面孔，便是媽媽的。媽媽有這一雙炯炯有神大眼睛，一頭金色的卷發(fā)，瞧！媽媽正喊我起床呢�？晌揖褪遣黄�，媽媽就將我強行拉起，將我拖到她的懷里，她還跟我說著晚起床的壞處。終于，我受不(liao)了(le)了，脫離了媽媽的懷抱，跑到了洗漱間。媽媽每天很早起來叫我起床，對我嘮叨，都是對我的關心與愛護。
洗漱完畢，我走向廚房，映入眼簾的便是滿滿一桌子的佳肴，那是外婆早起為我辛苦做飯的“證據(jù)”。外婆為我剝雞蛋殼，將去了殼的雞蛋交到我的手中，我知道到我手中的`不只是一個普普通通的雞蛋，而是外婆對我濃濃的愛。這就是外婆對我的愛。
到了上學的時間，爸爸便會騎上那輛“小綿羊”開向我的學校。我與爸爸一邊聊著天，一邊看著路邊的風景。爸爸一邊聽著我所說的話，一邊專心地開車，不時的對我笑一下。
上課時，我認真聽著老師講的課。下課后，與同學們一起討論問題，一起玩耍。爸爸媽媽把我送到學校，給我最好的教育，讓我感受他們最真切的愛。
周末時，外公便會帶著我和弟弟去海漁廣場玩。我和弟弟比賽打羽毛球，誰輸了誰就要給對方一塊錢，我和弟弟不管誰輸了，都是外公替我們給的錢。
每周，外婆都會帶著我和弟弟去逛超市。每次逛超市，外婆都會給我和弟弟買一大堆的零食，這些零食足足夠我們吃一個星期的了。
雖然，這些事在你們的心中只是些根本不起眼的小事。但是，這些對于你們來說的小事，在我眼中都是家人對我滿滿的愛，這就是我家庭的溫馨。怎么樣，你們要加入我的家庭嗎？
�。嘏募�，你讓我對未來充滿向往與希望，我愛你！我溫馨的家庭。
家庭作文 篇5
我的家是一個幸福的三口之家：能干的爸爸、漂亮的媽媽和可愛的我。
我的爸爸是個電腦小說迷。一有空閑，他準會面對電腦看小說。尤其是每天吃過晚飯，那電腦小說就是他的飯后茶點。每次，我都已經(jīng)上床睡覺了，他還在津津有味地看著。我的爸爸也是一個大廚師。他做的飯菜不但色澤漂亮，而且味道鮮美。凡是吃過他的飯菜的，無不想再吃一次。
我的媽媽很愛漂亮。每天早上都要在鏡子前打扮好久。她一會兒往臉上涂各種各樣的面油，一會兒挑選各式各樣的衣服試穿，還常常問爸爸：“好看嗎？”
我很調(diào)皮，媽媽曾說我就像是從雅戈爾動物園里逃出來的`猴子。記得有一次，我去媽媽的學校，看見有一根棒子就隨手拿起來當金箍棒耍。只聽“砰”的一聲，墻上的鐘掉了下來，玻璃碎了一地。媽媽頓時火冒三丈，狠狠地罵了我一頓。而我呢，就安靜了三分鐘，緊接著又開始嘻嘻哈哈了。
我的爸爸媽媽每天都陪在我身邊，我的家里總是充滿歡聲笑語。我愛我的家，我愛我的爸爸媽媽。
家庭作文 篇6
我有一個幸福的家庭，有高大英俊的爸爸，又年輕貌美的媽媽，還有一個活潑可愛的我。
我的爸爸又高又大，總是對我擺弄著他那強壯而富有彈力的肌肉。他的運氣不咋地，總摸不到太好的牌，不過他照樣能贏。（天知道他是怎么贏的）。他有烏黑的頭發(fā)，關公紅棗般的臉，濃濃的眉毛像一彎月亮，另外，他還是下棋高手，無論五子棋，圍棋，黑白棋，還是井字棋，他都能把我殺的'退兵三十里，好險!他還能解各種數(shù)學難題，我頂頂佩服我老爸。
我的媽媽是個細致女人，心靈手巧，溫柔體貼，編花兒，縫衣繞鐵絲，穿細繩，買菜，燒飯，做家務，種花購物，樣樣活都干。我和爸爸進門就吃熱乎飯，洗澡就用熱乎水，我和爸爸享受的是高級vip無償待遇。當然這一切都和我媽媽有關。
我呢？活潑可愛，積極向上，是爸爸媽媽的“掌上明珠”一天到晚媽媽爸爸噓寒問暖，真是“公主”級的了！
一個幸福的家，是有幸福的人們組成的！
家庭作文 篇7
“太好了，太好了，耶！老師萬歲！”這是 6月30日中午，我們考試結束，全班同學發(fā)出的歡呼聲，老師宣布：“前段時間大家學習辛苦了，這幾天沒有作業(yè)�！�
在回家的路上，我感到腳步都輕松多了，沒作業(yè)，回到家的心情也很好。一天，兩天都過去了，我想：這七天真的沒作業(yè)嗎？這時，我看見旁邊的一大堆我們換下來衣服，爸爸媽媽太忙了都沒來得及洗。于是，我就把刷子、肥皂找來，把這堆衣服拿到廁所里，準備開始洗衣服。我先把衣服泡在水里泡一會兒，然后，用肥皂涂抹在衣服臟的'地方；然后一件一件地用刷子刷。終于洗完第一遍了，我手腳都酸軟了，接著，我又把臟水倒了，放入清水，把衣服一件一件地清洗，在我的努力下，終于把衣服洗完了，看著一件件干凈的衣服，我感到好高興。
放假已經(jīng)是第五天了，這天，我看到爸爸在店里忙得很，就決定幫爸爸當助手�！鞍职�，我來切土豆”爸爸說：“要的�！蔽夷弥堕_始切土豆片了�！鞍�！”我疼得叫起來，一不小心，我切到手指了。爸爸連忙跑過來，說：“怎么切的嘛？不小心點。”我還在不停地叫著。
這幾天雖然沒有書本作業(yè)，但是我明白了，幫家里做家務事也是一種家庭作業(yè)。
家庭作文 篇8
孝親敬長是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，父母對子女有養(yǎng)育之恩，子女對父母應當孝敬，也是我們?yōu)槿俗优畱M的義務。
在日常生活中同學們要養(yǎng)成尊敬父母的習慣，對父母講話要有禮貌。孝親敬長不僅要求我們?nèi)ジ吨T具體的行動，還要求我們學習與長輩的相處之道。父母閱歷豐富，見多識廣，有許多寶貴的人生經(jīng)驗。他們的話，對少年兒童有現(xiàn)實的指導意義。因此，我們小學生要聽從父母的.勸告指導，即使有些同學的父母文化程度不高，也不可以瞧不起父母。有時由于父母不太了解實際情況，批評不太準確，也要好好向父母說明事實真相，而不可以頂撞父母。彬彬同學有寫日記的習慣，他每次寫完日記后總是很小心地把它放在自己的書桌抽屜里，不想讓爸爸爸爸知道�？墒怯幸惶�，他放學回家時，恰巧看到爸爸正在看自己的日記，他非常生氣，沖著爸爸嚷道：“你真討厭！誰允許你看我的日記了？”說完還將爸爸推出自己的房間……。后來彬彬發(fā)覺自己有些過分了，想要和爸爸“重歸于好”，該怎么辦呢？除了行動上孝敬父母，我們還要學會理解、寬容父母。當和父母發(fā)生沖突時，應當保持冷靜，好好地和他們溝通。
我們每天上學和放學回家時，都應與父母打招呼。如“爸爸、爸爸，我上學去了”或“爸爸、爸爸，我回來了”。外出時，也要告訴父母去什么地方、大約什么時間回來。如遇到特殊情況不能按時回家，可托同學、朋友捎口信告訴晚回的原因，如條件允許，可給父母打個電話，以免他們擔心。自己的同學、朋友來訪時，要主動向父母介紹，與朋友玩耍交談，聲音不能太高，以免影響父母的工作和休息。自己在學校里的學習情況及表現(xiàn)，與同學交往的情況，以及自己的所見、所聞、所想，都應經(jīng)常與父母交流，以增進彼此間的了解，這樣既能消除兩代之間的隔閡，還可以得到父母的幫助和指教。遇有升學、填報志愿等，應主動同父母商量，充分征求并尊重他們的意見。當自己向父母提出種種要求時，要考慮到家庭及父母的具體情況，當父母不能滿足你時，要體諒父母，不能又哭又鬧，糾纏不休；更不能生氣怨恨父母，以不吃飯、不上學等行為要挾父母，使父母為難和傷心。
當父母工作緊張或身體不適時，徐雪同學非常關心體貼父母，幫父母做家務事，自己的生活自己料理，以減輕父母的勞累。當父母工作或出差歸來時，自己可為父母送上一杯清茶或端上一盆洗臉水，這都會給父母帶來莫大的安慰。
遇到節(jié)日或父母的生日，用自己的零花錢給父母買一件小小的禮物，或自己動手制作一張賀卡，寫上你美好的祝愿，或者衷心的感謝，或者申請的思念，都會使父母感到愉快和幸福，并加深同他們的情感。
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