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實(shí)用的寫家庭的作文[薦]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的寫家庭的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫家庭的作文 篇1
我的家庭是個(gè)幸福的團(tuán)體。周末爸爸去買菜,買完菜就去給我們準(zhǔn)備豐盛的菜肴。媽媽則收拾屋子。瞧!她把地板擦得光亮光亮的,跟新鋪上似的。把玻璃擦得如嫩白的皮膚,在陽光的照耀下,顯得銀光四射。而我就在房間里品嘗書的滋味。
我的家庭也是快樂的。放假的時(shí)候,爸爸媽媽就領(lǐng)我去翠湖公園玩。那天我們一進(jìn)門,看見梔子樹長出了嫩黃色的`葉子,可漂亮了。塔松像一個(gè)個(gè)巨人,挺拔地站在原地。湖邊的楊柳,在隨風(fēng)飄動(dòng)。湖中四座小橋,錯(cuò)落有致。我們?cè)诓萜荷献綆谆孛圆,賽幾趟跑,盡情的玩耍著。
我的家庭是一個(gè)溫馨的家庭。星期五晚上回來,就跟媽媽去跳大繩,在跳大繩時(shí),有時(shí)會(huì)遇到困難,但我都能克服困難。跳完大繩,就跟爸爸下象棋,哎呀,讓爸爸給“將”吃掉的滋味真不好受,比賽就會(huì)有輸有贏,有輸也有贏。下完象棋,躺在床上聽MP3,不一會(huì)兒,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的家庭有酸甜苦辣,有時(shí)候會(huì)斗斗嘴,有時(shí)候也會(huì)親熱一下,有時(shí)候會(huì)吵幾回架,還有時(shí)候竟然吵翻了天,要摔東西。這就是我們家的生活。
寫家庭的作文 篇2
我有一個(gè)幸福而快樂的家庭。家庭成員有“乖乖女”我!百徫锟瘛眿寢尯汀扒陔s工”爸爸。下面,我來做下個(gè)介紹吧!
在我們這個(gè)潔凈的家中,“勤雜工”是不可缺少的,他就是我爸爸。每天看到家里哪個(gè)物品壞了或哪個(gè)東西臟了,我的爸爸總是挺身而出。記得有一次,我的臺(tái)燈壞了,我急忙找來爸爸,爸爸看了我以后,立刻拿來工具,開始修理起來,隨著一聲聲叮呤咣鐺的修理聲后,我的臺(tái)燈修好了!我剛要說聲謝謝爸爸,爸爸卻拿來抹布,將臺(tái)燈仔細(xì)一擦了一遍,接著問我怎么樣?我一看,這哪是用過多年的臺(tái)燈,簡直就像新的一樣,我高興地一下?lián)溥M(jìn)爸爸的懷里,連聲說:“謝謝好爸爸!”爸爸高興的笑了。
望著滿滿一大衣柜大大小小、花花綠綠的`衣服,我就想起和“購物狂”媽媽購物的情景。一天中午,我剛吃完午飯,媽媽就二話不說地拉著我去西單。我問媽媽:“為什么這么著急?”媽媽說:“今天西單大減價(jià)。”我們迅速跑到三樓,買了3件衣服,接著又買了筐生活用品,這時(shí)我如同泄了氣的皮球,硬是要媽媽回家,媽媽這才悶悶不樂地回家了。
我在家是個(gè)“乖乖女”。每天放學(xué)回家認(rèn)真完成作業(yè)后仔細(xì)檢查,天天幫爸爸媽媽做家務(wù)。其實(shí),這還不是我的本能,我呀,最會(huì)照顧人了。記得有一次媽媽生病了,正巧又是爸爸值班,然后我決定照顧媽媽,我先給媽媽做了一個(gè)西紅柿雞蛋面,接著輕輕端給她,媽媽很感動(dòng),我也很高興。媽媽一口一口地吃完,便撫摸著我的頭說:“真乖,我的女兒長大了!”當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的。第二天,在我的照顧下,媽媽的病有了好轉(zhuǎn)。她逢人就夸我是個(gè)好孩子,說的我都有些不好意思了。
這就是我們一家,一個(gè)幸?鞓返囊患。
寫家庭的作文 篇3
家風(fēng)意味著一個(gè)家庭的風(fēng)氣問題,其實(shí)追根揭底就是家庭教育問題,正所謂俗話說上梁不正下梁歪一樣,假如我們每個(gè)人都有一個(gè)良好地家庭教育環(huán)境,那么現(xiàn)在的社會(huì)一定會(huì)非常和諧。
道理是這個(gè)道理,我們都明白,但是這個(gè)問題是不也許完全解決的。就如同我們一天有白天和黑夜之分,人的性格也有黑白之分,古語也曾說過:人之初、性本善,也說過:人之初,性本惡。所以說明社會(huì)黑與白是相輔相成的,就看我們?cè)趺窗盐樟。因此,每家每戶也有不同的家風(fēng),我們每家每戶的家門都會(huì)不一樣,就好比每個(gè)人的指紋,樹上的.葉子,都不會(huì)出現(xiàn)完全相同的,家風(fēng)也如此。也許有人會(huì)說,家風(fēng)是一個(gè)家庭的教育模式,同為一個(gè)家長教育出來的,怎么會(huì)有不同的家風(fēng)呢,這就好比龍生九子,各個(gè)不同一樣,最初的教育是一樣的,但每個(gè)認(rèn)得性格不同,理解的就不同,因此接受的信息就不同,而后他的家庭和他兄弟的就會(huì)不同。
說這些,也只是想和大家說下我對(duì)于家風(fēng)的理解,只要自己問心無愧,不必在意別人家怎么樣,又或者自己家怎么樣,也許我的想法大多數(shù)人不認(rèn)同,但是我還是期望有認(rèn)同的人。
寫家庭的作文 篇4
我有一個(gè)幸福的家庭,因?yàn)榧抑杏幸粋(gè)愛變臉的媽媽。說起媽媽的“變臉神功”,如果她稱第二,我們家絕對(duì)沒有人敢稱第一。這不,吃飯的時(shí)候,因?yàn)轱埱俺粤颂嗔闶,還剩好幾口不想吃了。怎么辦呢?然后,我便拼命的搜刮著平時(shí)看的笑話,逗得媽媽哈哈大笑。這時(shí),我便提出了“不吃”這個(gè)“無理”的要求。希望媽媽開一面。唉!偏偏媽媽不買賬,前一秒還是笑容滿面的臉,后一秒已經(jīng)變得嚴(yán)肅無比,堅(jiān)定的吐出兩個(gè)字,埋葬了我的計(jì)劃:不行。唉!如此媽媽,如此的變臉神功!
我有一個(gè)幸福的家庭,因?yàn)榧抑,有一個(gè)愛偷懶的爸爸。媽媽總說我是一只小懶蟲。恨不得一天到晚我在家里,大門不出,二門不邁?晌野俜种畠砂俚拇_定,我身上的懶惰細(xì)胞都是從爸爸身上遺傳下來的!比如家里炒菜沒有鹽啦,媽媽讓爸爸去買,爸爸就會(huì)推給我買讓我去跑腿。每當(dāng)我不愿意跑一趟時(shí),爸爸便會(huì)堂而皇之的對(duì)我說:“多跑跑腿有益健康!”有益健康你怎么不跑?其實(shí)超市就在我家樓下不遠(yuǎn)處,可我們這對(duì)“大小懶蟲”卻總是因?yàn)檎l跑腿而爭(zhēng)吵……唉!如此的爸爸!
我有一個(gè)幸福的.家庭,因?yàn)榧抑杏幸粋(gè)愛調(diào)皮的哥哥。每次放學(xué)回來,總能被哥哥玩弄半天。你說可氣不可氣!唉!如此的哥哥!……
愛變臉的媽媽,愛偷懶的爸爸,愛調(diào)皮的哥哥,再加上我,組成一個(gè)小小的家。雖然家中不是有點(diǎn)兒小打鬧,可是。這個(gè)家?guī)Ыo我的是成長道路上的溫暖,幸福!
我有一個(gè)幸福的家庭,我愛這個(gè)家庭!
寫家庭的作文 篇5
俗話說,清官難斷家務(wù)事。我家就發(fā)生了這樣一件事。
我家有個(gè)規(guī)矩。大人們誰先回來誰燒飯,誰第二個(gè)回來誰洗碗。以前都是媽媽先回來燒飯,爸爸第二個(gè)回來洗碗。可是有一天,爸爸媽媽同時(shí)回來,誰燒飯呢?于是,引起了一次小小的家庭“官司”。誰當(dāng)法官呢?當(dāng)然是我羅!這時(shí),爸爸對(duì)我眨眨眼,意思是讓我?guī)退。我想:法官是大公無私的,怎么好講私情。于是,我也對(duì)爸爸眨眨眼,意思是不行,爸爸只好吐吐舌頭。
法庭調(diào)查開始了。爸爸在左邊“原告”,媽媽坐在右邊當(dāng)“被告”,我左在沙發(fā)上鄭重地宣布:“本庭今天對(duì)誰洗碗誰燒飯這件案子進(jìn)行審理,先由‘原告’發(fā)言!卑职诌B忙說:“‘法官大人’,我走上樓梯,‘被告’已經(jīng)跑上來了,所以我們是一起上來的!眿寢尣桓适救,連忙說:“我看見‘原告’上樓梯時(shí)站著不動(dòng),是故意逃避燒飯!卑职致犃苏f:“我根本沒有停在樓梯上,只是稍稍看會(huì)兒書!眿寢岏R上說:“‘稍稍看了一會(huì)兒書’就不算停了嗎?”聽完“原告”與“被告”的爭(zhēng)論,我用筆在桌子上敲了兩下,說:‘本庭’最后宣判,‘原告’燒飯,‘被告’洗碗!奥牭竭@話,媽媽那得意勁就甭提了,爸爸也只好攤攤手,做了個(gè)鬼臉溜進(jìn)了廚房。
燒飯的時(shí)候,爸爸輕聲對(duì)我說:”我昨天幫了你的忙,人家都說滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),可你卻把昨天的'事忘的一干二凈了!蔽艺f:“爸爸,你看媽媽平時(shí)燒飯多辛苦!也該讓媽媽輕松一下吧!你說對(duì)不?!”爸爸笑著說:“好一個(gè)牛牛!”
寫家庭的作文 篇6
我的家一共有五口人,奶奶、爺爺、父親、母親和我。
奶奶和爺爺已經(jīng)退休了,他們額頭上爬滿了皺紋,奶奶的眼睛不算好,不戴上眼鏡幾乎看不見東西,爺爺?shù)?耳朵有些背,說起話來有時(shí)會(huì)鬧出笑話,不過他們?cè)诩依锟偸呛芮趧,家里的家?wù)活兒他們經(jīng)常做,只要他們?cè)谖覀兗依镒,家里就很干凈。桌子是擦了又擦、窗戶是抹了又抹…?/p>
父親在勞動(dòng)局工作,工作很勤勞,但是在家里有些懶,例如:早上起來的時(shí)侯,他幾乎每次都是最晚起來的,愛睡懶覺。
母親在電信局工作,不是很懶也不是很勤快,只要爺爺奶奶在這里她就不是很愛做事,可爺爺奶奶不在這她就很勤快。
我嘛,是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,成績還可以,在家里作業(yè)一做完只看一下課外書就玩兒,我的父親母親老說我,不過我已經(jīng)改了許多。我的父親母親有時(shí)還表揚(yáng)我。
這就是我的家,一個(gè)幸福的家!
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