家庭作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的家庭作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

家庭作文 篇1

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間十幾年過(guò)去了，我已經(jīng)十三歲了。我好想念我的童年啊，尤其是童年的那些景色和人物啊。

　　童年是美好的。童年是美好的，而又是短暫的。童年是無(wú)憂無(wú)慮的、自由自在的，就像那小鳥無(wú)憂無(wú)慮的`在那蔚藍(lán)的天空中翱翔。我多么懷念我的童年��！

　　童年是每個(gè)人獨(dú)有的、獨(dú)特的、讓人最難忘懷的，我也一樣。至于童年嗎，我倒是有一件極其好玩的事，那就是家庭辯論會(huì)。

　　今天是周末，我好不容易可以睡會(huì)美容覺(jué)了，可父親母親一大早就吵吵鬧鬧地，大約十分鐘后，我受不了了，把門一關(guān)，沖了出去。大聲喊：“你們有完沒(méi)完，還讓不讓人睡美容覺(jué)了？”我滿臉抱怨的表情，母親很委屈地說(shuō)：“你那么小，睡什么美容覺(jué)？趕快去洗漱，要做淑女，回來(lái)之后給我評(píng)評(píng)理。”我即好奇又抱怨：“評(píng)什么理��？”我在洗漱過(guò)程中，隱約聽(tīng)到了好像是因?yàn)檎l(shuí)干的家務(wù)多，誰(shuí)干的家務(wù)少。我洗漱好了，就被母親拉去，“琪琪你給評(píng)評(píng)理，你說(shuō)你父親一年干幾次家務(wù)？”我掰扯掰扯手指頭，想了想對(duì)她說(shuō)：“打個(gè)比方說(shuō)，把一年平均分成100份，父親占10份，也就是百分之十。”母親對(duì)我說(shuō)：“你算得太準(zhǔn)確了�！比缓蠛吡艘宦�。我為了打破這個(gè)局面，就提議說(shuō)：“我們開(kāi)一次家庭辯論會(huì)吧！”

　　就這樣，我做了審判長(zhǎng)，我的父親做被告及被告辯論師，母親做原告及原告辯論師，我拿著一個(gè)高椅子，坐在上面，說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)庭，由原告辯論�！蹦赣H一把鼻涕一把淚的說(shuō)：“我在家既照顧孩子也得照顧家，還要工作，每天累得我上氣不接下氣，還不幫我做家務(wù)�！薄罢�(qǐng)?jiān)�告控制好情緒，現(xiàn)在由被告辯論。”“我每天上班那么累，回到家也沒(méi)人陪我說(shuō)話，你媽一回家就睡覺(jué)，再說(shuō)了家務(wù)本來(lái)就是你們女人的事，”父親說(shuō)。現(xiàn)在由我做公平的審判：“雖然你們分工不同，但你們各做各，為這個(gè)家庭的更美好而做付出，我在次希望你們彼此之間多一份關(guān)心，多一些理解，更希望你們彼此和睦相處，以后我和你們一起做家務(wù)�！�

　　我的家庭辯論會(huì)就這樣，有趣吧？你們的呢？來(lái)介紹一下吧。

家庭作文 篇2

　　我生活在一個(gè)幸福的三口之家，我們有著各自的特點(diǎn)，都是各種不同形態(tài)的“風(fēng)”。

　　“臺(tái)風(fēng)”媽媽

　　一說(shuō)起“臺(tái)風(fēng)”媽媽，就肯定明白了，她要是刮起風(fēng)來(lái)能把我吹到十萬(wàn)八千里。大家都知道臺(tái)風(fēng)是一種災(zāi)害，而我就是這個(gè)“受害者”�！芭_(tái)風(fēng)”媽媽有兩種不同境況的“臺(tái)風(fēng)”；第一種是對(duì)我學(xué)習(xí)不滿意刮起的“臺(tái)風(fēng)”。有一次，我寫的'字太難看了，我想：這回我又要受到臺(tái)風(fēng)的襲擊了。沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)媽媽來(lái)檢查作業(yè)的時(shí)候，看到我字的瞬間，就在我的頭上刮起了超強(qiáng)“臺(tái)風(fēng)”，狂風(fēng)暴雨劈頭蓋臉地襲來(lái)。當(dāng)然了，我沒(méi)有逃脫這次災(zāi)難——“咔哧”一聲，兩頁(yè)剛寫完的作業(yè)被撕得粉碎。第二種就是對(duì)爸爸刮起的“臺(tái)風(fēng)”。有一次，爸爸炒完菜后把廚房弄得亂七八遭的，當(dāng)即“臺(tái)風(fēng)”驟起，向爸爸刮去，哎，最后他也沒(méi)能躲過(guò)。朋友們，要記住，“臺(tái)風(fēng)”來(lái)臨的時(shí)候，要注意躲在避難所里不要出來(lái)喲！

　　“微風(fēng)”老爸

　　聊到“微風(fēng)”老爸，我的心情一下子就放松了下來(lái)，因?yàn)樗�比“臺(tái)風(fēng)”媽媽要溫和許多。他做起家務(wù)來(lái)不慌不忙，就像一陣陣“微風(fēng)”。他能把每一道菜做得美味可口，他是家中稱職的大廚。有一次，我和媽媽想吃海鮮，于是老爸趕早市去買回來(lái)，自己在廚房里忙了一陣子，一盤盤色香味俱全的海鮮大餐就呈現(xiàn)在了我們的餐桌上，讓人垂涎欲滴呀！他的脾氣也是總是不躁不火。我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，每次老媽的臺(tái)風(fēng)過(guò)后，都是老爸的“微風(fēng)”徐徐吹來(lái)，春天般溫暖，保護(hù)著我那受驚的小心臟。

　　“無(wú)風(fēng)”的我

　　因?yàn)槲壹乙呀?jīng)有一個(gè)“臺(tái)風(fēng)”媽媽和一個(gè)“微風(fēng)”老爸了，所以在生活中我也只能是一個(gè)任由各種“風(fēng)”吹的人。真希望自己有“風(fēng)”，也能偶爾的刮一下，尤其是老媽，讓她也嘗嘗“臺(tái)風(fēng)”的厲害。雖然有點(diǎn)可惜，但我畢竟在這兩種“風(fēng)”中成長(zhǎng)得不錯(cuò)，好多家長(zhǎng)還跟老爸老媽取經(jīng)呢！我“無(wú)風(fēng)”也就對(duì)了。

　　我愛(ài)我的“風(fēng)”家庭。

家庭作文 篇3

　　家庭美育的范圍是十分廣泛的。家長(zhǎng)可以利用家庭生活環(huán)境中一切美好的事物對(duì)孩子進(jìn)行美感教育。家庭環(huán)境的美化，對(duì)孩子審美趣味的形成和發(fā)展有著重要的影響。房間布置應(yīng)保持整齊、清潔、樸素、美觀。購(gòu)置家庭生活用具，也要盡可能具有美的形狀、線條和色彩。

　　家庭生活的氣氛要和諧、愉快，家庭成員相互之間要做到親密和睦、相互關(guān)心，孩子生活在這樣的環(huán)境中，會(huì)感到舒適、溫暖、愉快，也會(huì)有助于養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，高尚的情操以及健康的審美情趣。

　　父母要注意使孩子的衣著、儀表和言談舉止符合美的要求。要教育孩子在穿著上注意整潔、樸素、美觀、大方，反對(duì)奇裝異服，奢侈浪費(fèi)和追求時(shí)髦。儀表要落落大方，言談舉止要文明禮貌。

　　借助于文學(xué)藝術(shù)手段對(duì)孩子進(jìn)行美育是家庭美育的重要方面。文藝作品有著巨大的`感染力，并且富有形象性、直觀可感性等特點(diǎn);家長(zhǎng)要給孩子以盡可能多的機(jī)會(huì)接觸文藝作品，增強(qiáng)孩子的藝術(shù)感受能力和欣賞鑒別能力，抵制那些低級(jí)庸俗和頹廢沒(méi)落的東西的影響。

　　另外，父母還可以經(jīng)常帶領(lǐng)孩子走出家庭，到大自然中去，向孩子揭示自然的美，這也是美育的一種強(qiáng)有力的手段。童年時(shí)代，對(duì)大自然的美的感受特別強(qiáng)烈和深刻，它將銘刻在兒童的心靈中，終生難忘。我們祖國(guó)的美麗的自然景物，是進(jìn)行美育取之不盡的源泉，是最具體、最直觀的美育教材。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅可以使孩子學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自然美、了解自然美、欣賞自然美，而且可以豐富孩子的精神生活，開(kāi)擴(kuò)他們的胸襟，充實(shí)他們的知識(shí)。

　　總之，只要我們一留心，家庭生活的各個(gè)方面都包含著美育的內(nèi)容，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)充分利用這些有利條件，對(duì)孩子進(jìn)行美感教育。使孩子在日常生活中逐步做到“心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美”。

家庭作文 篇4

　　我的家庭是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家庭，爸爸是感嘆號(hào)，媽媽是句號(hào)，奶奶是省略號(hào)，而我是逗號(hào)。為什么這樣說(shuō)呢？下面請(qǐng)聽(tīng)我“小逗號(hào)”細(xì)細(xì)闡述吧！

　　爸爸是感嘆號(hào)，因?yàn)樗�聲音洪亮，感情充沛。上班出門前，他總要對(duì)著鏡子整整領(lǐng)帶，又回過(guò)頭來(lái)沖著正在吃早飯的我們打招呼：“親愛(ài)的，我上班去了！”下班回到家的第一句話便是：“兒子！我回來(lái)了！快寫作業(yè)去！”說(shuō)他是感嘆號(hào)，名副其實(shí)！

　　而我呢，做事總是丟三落四的'，有時(shí)作業(yè)本忘在家里，媽媽常常不辭辛勞地為我送到學(xué)校來(lái)；有時(shí)只找著一只放在床肚子里的襪子，而另一只襪子卻不翼而飛了，為此急得焦頭爛額，媽媽只用一兩分鐘便能搞定，不是在衛(wèi)生間，就是在床縫里……

　　在我無(wú)助時(shí)，媽媽總能挺身而出，為我收拾殘局，所以我是逗號(hào)，媽媽就是句號(hào)。

　　奶奶最大的特點(diǎn)就是啰嗦。聽(tīng)，我正在寫作業(yè)，她又在我的書房外絮叨了：“小葉，快喝杯牛奶，身體是學(xué)習(xí)的本錢，可不能累壞我的寶貝孫子！快點(diǎn)，快點(diǎn)，再不喝就涼了……”我對(duì)著奶奶扮了個(gè)鬼臉，接過(guò)她手中的杯子才喝了兩口，奶奶的連珠炮又開(kāi)始了：“小葉，燙不燙呀？要不奶奶幫你吹吹？嫌涼的話我再幫你熱熱……”我趕緊把牛奶一口氣喝完，要不然我一個(gè)頭就要被“轟”成兩個(gè)大了！瞧，說(shuō)我的奶奶是省略號(hào)一點(diǎn)兒都不夸張吧？

　　我愛(ài)我的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家庭！因?yàn)樗�讓我感受到家庭的無(wú)限溫暖和幸福！

家庭作文 篇5

　　我從小就出生在一個(gè)愛(ài)讀書、愛(ài)看書的書香家庭里。我的書柜里裝滿了一年級(jí)到六年級(jí)的必讀書目，連初中的必讀書目都有。當(dāng)然，既然我出生在這個(gè)家庭里，那么我看的書也一定很多。我們一家都被稱為“書蟲”。為了讓你相信我說(shuō)的話，下面就是我們一家被稱為“書蟲”的故事，請(qǐng)看吧。

　　一天， 有一位阿姨來(lái)我家喊我爸爸去幫她忙，她按了幾十下門鈴，見(jiàn)沒(méi)人開(kāi)門，以為我們不在家，就走了，但是我們都在，我們都在看書呢，爸爸原來(lái)聽(tīng)見(jiàn)了，可是他并沒(méi)有去開(kāi)門，而是讓我去，我哪聽(tīng)見(jiàn)呢，我正沉浸在書的海洋里，才不去開(kāi)門，但因?yàn)槲覀円患叶际恰皶�蟲”，所以沒(méi)有去。

　　還不止呢，有時(shí)候我們看書都會(huì)達(dá)到廢寢忘食的地步。

　　還有一次，媽媽在煎蛋，我看見(jiàn)媽媽手中還拿著一本＆#8249;＆#8249;中外名人故事＆#8250;＆#8250;在看，我和爸爸都等急了，只見(jiàn)蛋都糊，媽媽都毫不知情，還津津有味地看著書呢。

　　看，我們一家就是一個(gè)名副其實(shí)的'書香家庭。

　　我真高興，在我成長(zhǎng)的道路上，有濃濃的書香伴我同行。

家庭作文 篇6

　　爸爸總是愛(ài)抽煙，連上廁所都不放過(guò)。自從我記事開(kāi)始，就有了這個(gè)習(xí)慣。每次上完廁所，衛(wèi)生間就烏煙瘴氣的，我和媽媽都受不了。爸爸每次讓我買煙都是要給“小費(fèi)”的。但是為了爸爸身體著想，一定要戒掉。有一次，我趁爸爸去洗澡就把煙換成了煙糖，在煙糖上撒了鹽、油、胡椒、味精、面粉。等爸爸洗完了，坐在電腦旁，熟練的拿起一根煙一抽，點(diǎn)不著，而且嘴巴里都是怪怪的`味道，那是我的“杰作”。

家庭作文 篇7

　　夢(mèng)寐以求的“爸爸”角色終于被我當(dāng)上了，大家也許不相信，兒子怎能當(dāng)爸爸？不信，我就講給你聽(tīng)。

　　早上，我爸居然還真的當(dāng)上了“懶兒子”，都九點(diǎn)了還在床上睡覺(jué)。我名義上雖然是“爸爸，’，可還是怕爸爸打我呀！既然不能硬來(lái)，那就智取。我腦袋轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)絕妙的好主意，于是大叫一聲：“啊！’十二點(diǎn)了，上班了！”

　　現(xiàn)在都放假了，我只不過(guò)是嚇唬他罷了。還真靈，看，爸爸猛地二跳，蹦起來(lái)了！他驚慌地說(shuō)：“�。≮s快給我褲子！”我暗自發(fā)笑，哦，原來(lái)當(dāng)“爸爸”這么威風(fēng)呀！真讓人揚(yáng)眉吐氣啊。

　　不幸的是，爸爸起來(lái)是起來(lái)了，可馬上醒悟了，又變得慢慢吞吞起來(lái)，不緊不慢地穿著衣服。我本想事不關(guān)己，高高掛起，可又想想，我可是“爸爸”，一家之主！有權(quán)利也有責(zé)任管，我大吼，聲：“刷牙洗臉，別磨蹭，這么簡(jiǎn)單的事就不要我多說(shuō)了�！笨砂职诌�在那里揉眼睛�！皠e揉，去洗臉，臟手會(huì)把眼睛揉壞的�！蔽覈\里呱啦地大講道理，可是老爸仍是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，說(shuō)了那么多，等于白說(shuō)。

　　我一會(huì)兒叫“爸，吃飯”，一會(huì)兒喊“爸，快點(diǎn)走”，“爸，看書坐端正”，我說(shuō)了一連串的話，看來(lái)，這爸爸真不那么好當(dāng)。

　　一天的“爸爸”生涯結(jié)束了，我的嘴都磨起了老繭，口中也滴水無(wú)存，但覺(jué)得形象還不夠高大，因?yàn)榘职謳状握f(shuō)我：“婆婆媽媽，嘮嘮叨叨�！边@話似曾相識(shí)，原來(lái)我曾經(jīng)就是這么說(shuō)他的.，我現(xiàn)在才明白了爸媽為什么嘮叨了。

　　“你還當(dāng)不當(dāng)爸爸了？”媽媽意味深長(zhǎng)地問(wèn)。

　　“當(dāng)兒子多好，誰(shuí)還當(dāng)爸爸呀！”我決然地說(shuō)。

　　是啊，當(dāng)爸爸要起床早些，凡事要想在前頭，言行要十全十美，挑不出毛病來(lái)。碰上我這樣調(diào)皮的孩子，凡事說(shuō)三遍，不是婆婆也是婆婆了。我今天算是理解爸爸了。

　　我將永遠(yuǎn)記住這一天的感受，那樣才會(huì)讓現(xiàn)實(shí)中的爸爸過(guò)得舒服一點(diǎn)。

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