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    家庭作文

    時間:2024-01-14 09:39:11 家庭作文 投訴 投稿

    實用的家庭作文(集合)

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的家庭作文6篇,希望對大家有所幫助。

    實用的家庭作文(集合)

    家庭作文 篇1

      我的家就像一個“小小動物園”,怎么像呢?那就請你你跟我看一看。

      我的媽媽像一只大老虎,每次我一犯錯,媽媽就會吼我。

      我的爸爸像一只小白兔,因為每次媽媽和爸爸吵架,爸爸很多時候都是選擇不說話,只是在那默默的'聽著。

      我的弟弟像一只猴子,很調皮,在床上滾來滾去,爬來爬去。有時候從床上滾下來,有時候會從臥室爬到廚房去找媽媽,弄得媽媽哭笑不得。真是一個淘氣的弟弟。

      接下來該說我了,我像一只胖乎乎可愛的小豬,因為我喜歡吃各種好吃的。

      這就是我家的小小動物園!

    家庭作文 篇2

      自然界中有許多食物鏈,我家也有一條自然形成的“天敵鏈”―我怕爸爸,爸爸怕媽媽,媽媽怕我。

      爸爸在我眼里就像一只老虎,我見到爸爸則像一只受驚的小兔,星期天,我很想睡個懶覺,媽媽叫我早點起來復習功課,我偏不聽,還沖她嚷嚷。這時,爸爸走進我的房間,我連忙用被子蒙住頭。只聽爸爸在嚷嚷:“讀初三了,還這么懶,成何體統(tǒng)?”說完,就要把我從被子里拽出來。看著他這樣,我哪里還敢反抗,只好乖乖地“投降”了。爸爸這只“老虎”真可怕!

      別看爸爸在我面前像只老虎,可在媽媽面前呀―嗯,說出來你可別笑話,他在媽媽面前像頭老憨牛。清晨,媽媽起來,他也跟著起來,然后騎摩送媽媽去學校,下午,又按時去接媽媽。一天,他因為有事,沒能去接媽媽。傍晚,媽媽一走進家門,就滿臉陰云。爸爸看形勢不對,連忙走到媽媽身邊,笑著說:“請夫人息怒,今兒有事耽擱接你,請恕罪,下不為例。”聽了這話,媽媽的臉上才“多云轉晴”。

      誰知,我媽媽不怕“老虎”,竟怕“小小羊兒”,這只“小小羊兒”就是我。我天生副好嗓子,哭起來驚天動地,笑起來地動山搖。小時候有一次,媽媽帶我去逛街,我在商店看見一把玩具小,硬要媽媽買下。媽媽說這是男孩子玩的的東西,不給我買。我靈機一動,一屁股坐到地上,又哭又嚷,一邊嚷一邊從指縫間望媽媽。我這一招可真靈,媽媽怕人笑話,連忙把我拉起來,并給我買了那把玩具小。這時,“小小羊兒”才滿意地笑了。從此,媽媽就怕我了。雖然現(xiàn)在我長大了,也懂事了,但媽媽還是不憨“惹”我。

      實話說話你們聽吧,這“皇帝老兒”的寶座誰不想坐?這受人“壓迫”的.“奴隸”有誰想當?為此,我們都暗暗較頸兒。爸爸在攻“先進工作者”,媽媽在攻“優(yōu)秀教師”,我更是心懷大志―攻“市一中”。我們幾位皆埋頭苦干,并且互相勉勵,互相學習。

      不過,據(jù)本人看,等大家實現(xiàn)既定的目標后,我家的“天敵鏈”仍不會有什么變化。

    家庭作文 篇3

      手指家庭有五個成員:拇指爸爸,食指媽媽,中指哥哥,無名指妺妺,小指小弟。他們是相親相愛的一家人,非常團結,可有的時候還會起內訌呢!就比如今天。

      拇指父親一天正在網上看新聞,可是,插播了一條廣告,在人類的眼中,哪個手指最有用呢?這個問題讓手指爸爸思考起來,到底哪個手指最有用呢?于是,拇指爸爸告訴了食指媽媽,食指媽媽又告訴了手指孩子們,這個問題在這個家庭中展開了激烈的討論,于是拇指爸爸說:“不如我們展開一個辯論會吧!”“好啊”手指們不約而同地回答道。于是,手指家庭幾天都不得安寧,都在找著自己的特長,唯獨小指弟弟不當回事。

      過了幾天后,辯論會正式開啟!

      拇指爸爸:我建議這個辯論會不要開了,開了又有什么用呢?不還是我最重要了嗎?比如評論一個人的好與壞的時候,當然是我出面咯,為什么不用你們呢?雖然我的個子矮,但是我最壯,很多時候都要用到我呢!捏,拉,拽,握,還是我最有用!缺了我,你們幾個干什么都沒有主心骨了!干什么都干不了!

      食指媽媽:拇指老爸耶,你那一點小本事算點什么?沒有我們的配合,你能干什么呢?我的用處多了去了,很多按的地方都用我呢!比如按電燈的'開關,按門鈴……等,現(xiàn)在的社會離不開網絡,而我還可以點擊鼠標呢!你們幾個打醬油的一邊玩去吧!

      中指哥哥:唉,老爸老媽,別自夸了,你們比得過我么,我的用處最多了:點擊鼠標右鍵,寫作業(yè)時支撐筆,還有用筷子的時候,打字時用的最多的就是我!看!我的作用多么大!

      無名指妹妹:還是我最重要吧?我代表著一生中很重要的事情,帶上戒指,代表著對家庭的責任呢!

      小指弟弟:你們不要吵了,你們的作用都很大,也許我的作用沒有你們大,也許少了我你們的生活同樣精彩,可是你們有沒有想過人們在不同的時候會用到不同的指頭,只要我們團結努力,默契地配合,又有什么事情是我們一家人辦不到的呢?

      是啊,只要我們團結努力,和諧共處,只要我們一家取長補短,勁往一處使,我們這個家的價值就會發(fā)揮的最大,我們每個成員的價值也會最大!就這樣,手指一家從此以后更和諧相處,團結互助了!

    家庭作文 篇4

      歡迎“收看”本期的《快樂周末》,本周,我們舉辦的是家庭大贏家。開始了,大家快看!

      “大家好”我是主持人——小菲(其實是楊菲,我啦。,“今天,我們有兩位參賽者——胡伊琳和毛憶亭,大家掌聲歡迎!”這時,響起熱烈的歡呼聲和掌聲。

      比賽開始了,“首先進入第一個環(huán)節(jié)——心有靈犀!蔽夷弥捦泊舐曊f道:“本環(huán)節(jié)的規(guī)則是,一個人摸籃子里的東西,并表達出來,而另一個人則猜,一輪2分鐘,結束后兩人互換!薄班帧嫊r開始!”我看著鐘說。胡伊琳趕忙把手伸入藍子里,摸摸這個有摸摸那個,她開始比劃了。手指指了指牙,又做起刷牙的動作,毛憶亭馬上回答:“刷牙!薄按饘α,還有1分50秒!焙亮沼珠_始了“漫無目的”地尋找。又摸到一樣,她做起了喝茶的.動作,毛憶亭脫口而出:“茶杯?”“不對!蔽艺f道。“水杯?”“不準確!薄凹埍?”“答對了,還有1分20秒!蔽掖盗艘幌律谧。經過兩輪的決逐,到了加分的時候了,我把她們猜中東西全放進了籃子里,沒猜中等全拿出來,再讓他們抓,抓到幾個就乘10。胡伊琳一把抓了好幾個,毛憶亭也不甘示弱,抓了一大把。結果胡伊琳加80分,毛憶亭加60分。

      進入第二個環(huán)節(jié)“火眼金睛”。規(guī)則是:主持人將20樣物品藏入隱蔽的地方(在一個房間內),藏好后,參賽近來找,限時2分鐘!昂昧,計時開始!”1號選手胡伊琳率先沖入房間,2號選手,毛憶亭緊追其后。她們翻箱倒柜,房間里一片狼籍!皶r間到!”我大聲喊了一句,“1,2,3……9樣。”1號選手;“1,2,3……10樣!2號選手。還有一樣在電扇下,你們拿出來,我給你們加分!

      “好,我們進入最后一環(huán)節(jié),你們差距只有10分呦!這一環(huán)節(jié)將決定勝利者,那么下面來聽一下規(guī)則吧!”規(guī)則:一個參賽者藏,一個參賽者找,限時2分鐘。“開始!”我下達了口令,1號選手就開始藏了。它東藏了一點兒,西藏一點兒,有時還藏柜子下面。”“進來吧!蔽腋嬖V再外等候以久的2號選手,她一進來就找柜子上、下,不一會兒讓她找到了兩樣,臉上露出了笑容。時間在飛跑,不一會,時間到了,2號選手戰(zhàn)果累累,1號選手也不錯,這時場上響起了美妙的音樂,伴著音樂,我們結束了這個環(huán)節(jié)。

      “本期兩位選手表現(xiàn)都不錯,打成了平手,每人2個甜果凍,一包薯片。”說完就頒發(fā)了獎品,她倆看見獎品都樂開了花兒。

      “本期《快樂周末》到此結束,謝謝大家的收看,請關注下期的《快樂周末》,我是主持人小菲,快樂周末,讓你度過一個快樂的周末!”

      大揭秘:

     。ㄕ坡、歡呼聲的由來):我和胡伊琳、毛憶亭三個人先錄好的音,我們在那兒喊叫、拍手。

     。ㄕ、假話筒):我的話筒是門把手,我拆下來的。

     。ㄓ螒蚧@子):其實就是水果籃。

    家庭作文 篇5

      我的家庭有很多趣事,其中逮蛐蛐讓我很難忘。

      那是一個夏天的晚上,我們全家正在看電視,突然,聽見了蛐蛐的叫聲。爸爸提議道:“要不然我們不看電視了,去逮蛐蛐怎么樣?”我和媽媽都同意,于是我們來到了樓下。樓下還是很熱,但有一絲liang風,月亮掛在天上,星星眨著眼睛。我們借過手電筒后聽見聲音后就照,發(fā)現(xiàn)后就逮,可很多蛐蛐都跳到下水道的縫隙里,找不到了。

      爸爸說:“要不然我們三個背靠背站吧,這樣蛐蛐就跑不掉了!蔽艺f:“你說的.倒容易,不信你試試。”媽媽也說:“對呀!就我們三個,蛐蛐會跑!卑职忠辉嚕序泄慌芰。最后,還是我們三個分工合作。爸爸聽叫聲,媽媽拿手電,我就來逮蛐蛐。我瞪著眼睛,彎下腰,看見一只蛐蛐,用手一捂,可還是沒逮住。蛐蛐“吱吱”地叫著,好像在說:“你逮不住我!蔽覀冎荒軞獾么笮Α

      雖然我們沒有逮住,但是這個夏夜充滿了我們全家的笑聲。

    家庭作文 篇6

      我們都在成長,隨著時間的變化,我們如同小草,吸收著太陽溫度;我們如同幼鳥,在父母呵護關愛下成長為大鳥,展翅翱翔。每個人都有成長的經過,我在親情中成長。

      我從小在姥姥身邊長大,姥姥是個慈祥的老太太,從小把我拉扯大,十分不容易,他用愛陪伴我度過十幾個春秋。

      記得我在五六年級的時候,老師讓我們背誦古詩,我胸有成竹的讓姥姥考查我背誦,姥姥戴起它那笨重的老花鏡,卻還把眼睛瞇成一條線,眉頭緊鎖著。我因背得熟練便背的很快,可姥姥卻急忙打,著急的說:“慢點兒,慢點兒,太快我看不清啊!蔽液孟窬褪窍氤涯荏w現(xiàn)出自己厲害她卻讓我慢點,我便喊道“我已很慢,你戴著眼鏡hi阿看不清!”“我……,我這不是老,人老,這……他還想繼續(xù)說什么卻被我一下打斷,我一把搶過書來煩躁的說:“算,算,不用你!彼愣愣的.站在原地,低下頭,嘆聲氣,把眼鏡摘下來。我不想看她,便索性走上床不再理她準備睡覺。夜晚不知幾點,我迷迷糊糊地睜開眼,看見暗黃燈光下姥姥正在用手擦著幾張老照片,在燈光下,我朦朧的看到照片中咧嘴笑的我,姥姥也微笑著,用手輕輕一遍遍撫摸著照片。我鼻子一酸,手指甲狠狠地掐著手心,生怕眼淚掉下來,我不敢動,又閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)出兒時我和姥姥歡笑的情景……我便又睡著,沒人看見我臉頰上晶瑩的淚珠……

      現(xiàn)在我長大,來到外地讀書,總在夜晚時分思念姥姥,回想我成長中她陪我度過的點點滴滴。

      啊,是親情伴我長大,是親情讓我成長道路上沐浴著春天的陽光。

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