實(shí)用的家庭作文精華(4篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的家庭作文4篇，歡迎大家分享。

家庭作文 篇1

　　夏令營(yíng)的組織者安排我們到日本的普通人家生活三天，我很有顧慮。因?yàn)橐�與容易令人產(chǎn)生復(fù)雜感情的日本人過(guò)家庭生活，總讓人有諸多顧忌。我去的家庭是一個(gè)三口之家，父親是雅馬哈公司的工程師，母親是一位家庭婦女，女兒是中學(xué)老師。我們一見(jiàn)面，他們的熱情就完全打消了我的顧慮。他們的好客之誼，他們的天倫之樂(lè)，為工作為家庭而奮斗努力的精神，給我留下了難忘的記憶。

　　良子老師在飯后拿出了一些資料給我看。這是一些英語(yǔ)資料，是關(guān)于幫助解決蘇丹的孩子貧困饑餓問(wèn)題的倡議。她拿出幾張照片，照片上是蘇丹瘦骨嶙峋的黑人小孩，一個(gè)個(gè)睜大著驚恐無(wú)助的'眼睛，讓每一個(gè)看到的人都會(huì)感到同情和憐憫。她告訴我，這些是她負(fù)責(zé)領(lǐng)養(yǎng)的其中一個(gè)小孩，每個(gè)月她都會(huì)定期寄生活費(fèi)給他。她又哀傷地告訴我，她所領(lǐng)養(yǎng)的第二個(gè)孩子生病死了。她悲憫地說(shuō)：他們需要的錢并不多，但沒(méi)了這些錢他們就可能失去生命。她的眼睛里閃著慈善的淚光，殷憂之情難以言表。我替她用英語(yǔ)給蘇丹小朋友寫了信，她感激興奮得像個(gè)孩子，說(shuō)一定會(huì)把我的心意帶給蘇丹的孩子。在良子老師的身上，我深深感受到了人性的光輝！我意識(shí)到，無(wú)論是在怎么樣的背景之下，人心總是向著善良的，人心總是有著陽(yáng)光美好的一面。

　　人性的光輝當(dāng)閃爍在這個(gè)世界的每一個(gè)角落！

　　我離開(kāi)良子家時(shí)，她流下了眼淚，真誠(chéng)的眼淚！

　　翻開(kāi)那不愉快的一頁(yè)，讓我們重新思考今天的中日關(guān)系。情緒化的“仇恨”無(wú)法了結(jié)，簡(jiǎn)單化“崇日”更無(wú)必要，我們應(yīng)該思考了！歷史是不容改變的，更是無(wú)法改變的，我們只能在反省中崛起，在崛起中改變！

家庭作文 篇2

　　大家好，我叫劉若瑤，我們家是三口之家。先說(shuō)我那強(qiáng)壯的爸爸吧，我爸爸他很棒，因?yàn)樗麜?huì)把我高高舉過(guò)頭頂。他上樓時(shí)的腳步聲很響，我們家住在四樓，爸爸上到二樓時(shí)，我們都能聽(tīng)見(jiàn)那響響的'腳步聲，就知道親愛(ài)的爸爸回來(lái)了。

　　我媽媽她很友好，每次回家時(shí)，她都會(huì)擁抱一下我們，并且訴說(shuō)一天的快樂(lè)，她還很關(guān)心我們的身體健康……

　　下面我就要上場(chǎng)了，我很活潑開(kāi)朗，是我們家的小天使，爸爸媽媽一看見(jiàn)我就像看見(jiàn)了開(kāi)心果，我每一次都會(huì)給爸爸媽媽逗的哈哈大笑。

　　這就是我的家庭成員，每一天都有我們家的歡聲笑語(yǔ)！

家庭作文 篇3

　　我有一個(gè)歡樂(lè)的家，一家人歡樂(lè)無(wú)比。

　　媽媽常常在星期六陪我寫作業(yè)，然后在明媚的陽(yáng)光下去踢毽子、打球。這樣能夠使我更歡樂(lè)。爸爸常常帶我去跑步，使我的身體更棒。

　　星期日，媽媽會(huì)帶我去兒童樂(lè)園，帶我去爬山，拍拍風(fēng)景照片;有時(shí)也帶我去逛街。我家有一個(gè)書(shū)房，號(hào)稱“歡樂(lè)書(shū)房”。進(jìn)入“歡樂(lè)書(shū)房”你就會(huì)彌漫在書(shū)香之中，里面有《作文一本通》、《喜羊羊與灰太狼》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》及《孫子兵法》等等。

　　我的房間里有一臺(tái)電腦，號(hào)稱“歡樂(lè)伙伴”，為什么叫“歡樂(lè)伙伴”呢因?yàn)殡娔X里有很多知識(shí)，不懂的'不明白的都能夠經(jīng)過(guò)它來(lái)解惑，我為擁有這么多知識(shí)而歡樂(lè)。

　　這就是我的歡樂(lè)家。

家庭作文 篇4

　　我媽媽每天都要接送我上學(xué)，無(wú)論風(fēng)吹雨打，有時(shí)還要背著我和她自己的書(shū)包，媽媽真不容易。我的爸爸整天認(rèn)真的教導(dǎo)我、輔導(dǎo)我功課。

　　每當(dāng)我出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，他都會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我，當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí)，他也會(huì)好好的表?yè)P(yáng)我，獎(jiǎng)勵(lì)我，我知道，他這是為我好，希望我成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。我的姥姥整天管我的生活，給我做香噴噴的飯菜，對(duì)我照顧的.非常周到。不僅如此，姥姥也會(huì)管管我的學(xué)習(xí)，我還很小的時(shí)候，她就叫我拼音和加減法了。我覺(jué)得非常溫暖、幸福，這就是我的家庭，怎么樣，不錯(cuò)吧。

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