家庭作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的家庭作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

家庭作文 篇1

　　“只羨鴛鴦不羨仙”，我認(rèn)為有些偏頗，看看我的“神仙”之家，是不是很令人羨慕！

　　玉皇大帝篇一一媽媽

　　我的玉皇大帝媽媽說起話能“呼風(fēng)”能“喚雨”呢！

　　我上一年級(jí)時(shí)，媽媽就經(jīng)常呼風(fēng)(風(fēng)其實(shí)就是我)，喚雨呢，(當(dāng)然就是我爸了)。讓風(fēng)去寫作業(yè)，讓雨好好工作，一會(huì)兒又讓風(fēng)去取個(gè)快遞，讓雨去幫風(fēng)拿東西……不管什么時(shí)候，什么事情，風(fēng)和雨都跑得很快，很利索，因?yàn)轱L(fēng)和雨都知道，每一次呼喚都是“玉皇大帝”的圣旨！

　　土地公公篇一一爺爺

　　爺爺在我這個(gè)孫悟空面前就是“土地公公”。我一呼喊三秒內(nèi)必到，且有求必應(yīng)。

　　一天，我對(duì)爺爺說：“爺爺，我從電視上看到小兔子可可愛呢，白白的，耳朵長長的，我也想要”。第二天，爺爺就拿回兩只小兔子，還特地買了一堆紅蘿卜，那兩只小兔子還是一公一母呢，我覺得爺爺是想讓他們生小兔，等大兔子老了，小兔子還可以陪我玩。我的心里流淌著一絲喜悅之情，可當(dāng)我看到爺爺頭上的白雪時(shí)，就嚇住了，下這么大的雪爺爺還出去給我找兔子，頓時(shí)，眼淚就像窗外飄落的雪一樣流了下來。

　　小學(xué)生升仙篇一一爸爸

　　我的.爸爸其實(shí)就等于一個(gè)高個(gè)，小學(xué)生。

　　暑假，我還在睡夢(mèng)王國暢游的時(shí)候，爸爸躡手躡腳地走進(jìn)我的臥室，拿出早已準(zhǔn)備好的武器“癢癢抓”，在我肚子上抓來抓去，一下就把我癢醒了。等他嘴巴張成O字型，“哈哈”捧腹大笑時(shí)，我只能咬牙切齒——可惡指數(shù)五顆星。

　　玉皇大帝媽媽，土地公公爺爺，小學(xué)生爸爸，還有我這個(gè)孫悟空，構(gòu)成了一個(gè)歡樂溫馨的“神仙”之家。我愛我家。

家庭作文 篇2

　　家庭成員很多很多，在這里我主要介紹我的小家庭成員。你知道我的小家庭是由誰組成的嗎？讓我來告訴你吧。是由“爸爸”“媽媽”和“我”組成的。讓我來簡單的介紹介紹吧。

　　我爸爸有一個(gè)圓滾滾的腦袋，頭頂上長著一些小頭發(fā)，頭發(fā)底下，有兩條彎彎的眉毛，說起話來，好好像兩個(gè)明亮的月亮。眉毛下，兩顆好像寶石一樣閃亮的眼睛一眨一眨地正動(dòng)著呢。兩眼中間，一個(gè)巨大的鼻子上有兩個(gè)鼻孔，鼻孔里，長著一些小毛。同樣，我也長了一些小毛，可是不多。每當(dāng)我想把我的手指放入鼻孔的時(shí)候，那些小毛就好好像會(huì)說話似，它們對(duì)我說：“別挖！別挖！會(huì)流鼻血的！”

　　講到哪里了……他的鼻子右側(cè)，也是左眼下方，長著一顆小小的小豆子，那顆小豆子真惹人愛；鼻子底下，當(dāng)然是一排排整齊的胡子。但你們別以為長胡子是什么壞事，其實(shí)你們對(duì)長胡子那件事一無所知，還是有請(qǐng)我親愛的.爸爸為大家說一說吧：“長胡子是一種生理現(xiàn)象，到了一定的年齡自然而然就會(huì)長得。長胡子不麻煩，雖然每天都得剃，可是一點(diǎn)都不麻煩，就好像你每天都要刷牙、洗臉、上廁所一樣，一點(diǎn)都不麻煩。”我爸爸還有兩邊胖乎乎的臉頰，可愛極了！臉蛋旁邊的兩只耳朵，真是千奇百怪。它大的就好像兩把大扇子。我爸爸的身體，真好像一個(gè)永無止盡的機(jī)器人，那么勤勞，那么強(qiáng)壯。

　　我媽媽有一個(gè)橢圓形的小臉蛋。頭頂上面，長著一些烏黑的卷發(fā)。頭發(fā)底下，一個(gè)平坦的額頭好好像一面光滑的鏡子。那個(gè)好像光滑的鏡子的額頭下面，有兩條鐮刀似的眉毛，美麗極了！眉毛下面，就是兩個(gè)亮晶晶的眼睛，眼睛上面的眼睫毛作用可多了，它可以擋灰塵、擋陽光和擋住一切對(duì)眼睛有還的東西進(jìn)入到眼睛里面。眼睛前面，一副眼鏡，閃著金邊。眼睛下面，一個(gè)黃沉沉的鼻子，和一個(gè)帶著微笑的嘴巴。每當(dāng)她笑起來，她就路出兩排潔白的牙齒。他還有兩個(gè)好像3一樣的耳朵。

　　最后來簡單地介紹介紹我吧。我有一個(gè)長長的臉兒和一些小小的頭發(fā)。頭發(fā)底下兩條黑乎乎的眉毛。眉毛底下，一顆巨大無比的眼睛，一會(huì)兒張開，一會(huì)兒關(guān)閉，淘氣急了！我還有一個(gè)小小的鼻子和一張整天帶著微笑的嘴巴。但是它笑起來，就路出兩顆大的無法形容的大門牙。我的耳朵跟媽媽一樣，都很好像3。我是一個(gè)活潑開朗的小男孩，我喜歡打籃球游泳和下棋。

家庭作文 篇3

　　我的家是一個(gè)和睦而快樂的家庭，可是有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐恍┧馄ば∈孪破鹦⌒〉娘L(fēng)波……

　　一天，我們一家人圍著餐桌吃晚飯。媽媽一邊吃飯，一邊說爸爸做的湯咸了。爸爸一聽就不高興了，板著臉說：“咸你還吃！”媽媽也生氣了，大聲說：“哼！你說話怎么這么沖��！吃槍藥了！”爸爸不吭聲了，悶著頭吃飯，媽媽也是一樣，狠狠的嚼著飯。家里的氣氛越來越沉悶……

　　吃完飯，我暗暗琢磨著，得想辦法緩和一下這緊張的氣氛，眼珠一轉(zhuǎn)，我計(jì)上心來。我從房間里拿出一把尺子，走到媽媽跟前，一本正經(jīng)地用尺子量了量媽媽的`耳朵，然后，我故意裝作非常驚訝，說：“哎呀呀！媽媽的耳朵可真叫一個(gè)長��！足有8厘米，可以和唐僧比美了！”爸爸聽了，忍不住“撲哧”一聲笑了起來。可是媽媽還是緊繃著臉，一句話也不說，看到我們笑，她把頭扭到一邊去了�？磥韱栴}還是沒有解決。

　　這時(shí)，我急中生智，又想到了B計(jì)劃。我向表妹遞了個(gè)眼神，表妹馬上心領(lǐng)神會(huì)，拿起芭拉拉小魔仙的“魔法仙棒”，跑到媽媽面前，右膝跪地，雙手放在左膝蓋上，頭低著，說：“參見女王陛下，哪個(gè)人膽敢觸犯您，就讓小蘭來保護(hù)您吧！”頓時(shí)，爸爸哈哈大笑起來，媽媽也忍不住了，笑得彎著腰捂著肚子，但卻還是對(duì)爸爸使勁兒瞥了一眼，我和表妹也都笑了。

　　我的家就像一池湖水，扔進(jìn)一粒石子，雖然會(huì)激起一些波紋，但是，過不了多久便又會(huì)風(fēng)平浪靜了。

家庭作文 篇4

　　昨天和爸爸媽媽一起看了教育部聯(lián)合中央電視臺(tái)錄制的開學(xué)第一課，主題是創(chuàng)造向未來，其中有關(guān)夢(mèng)想的闡釋讓我深受啟發(fā)夢(mèng)想啟發(fā)創(chuàng)造，青少年要敢于有夢(mèng)，夢(mèng)想是走向未來的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，是啊，那我的夢(mèng)想又是什么呢？認(rèn)真彈琴，當(dāng)一名鋼琴家？開心畫畫，當(dāng)一名畫家？還是努力學(xué)習(xí)，當(dāng)一名科學(xué)家呢？媽媽告訴我，把自己不懂的東西弄懂，做自己喜歡做的事情，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不論將來我成為了什么，那都是在追逐夢(mèng)想。

　　當(dāng)然節(jié)目中我最喜歡的是非牛頓流體實(shí)驗(yàn)的小游戲和無殼孵小雞實(shí)驗(yàn)，又好玩又新鮮，爸爸告訴我，非牛頓流體實(shí)驗(yàn)是運(yùn)用了物理學(xué)的知識(shí)完成的小游戲，而無殼孵小雞實(shí)驗(yàn)是生物學(xué)的實(shí)驗(yàn)，觀察小雞胚胎發(fā)育的過程，我覺得好神奇，原來當(dāng)一名科學(xué)家并不是我想想的那么高深晦澀，他們進(jìn)行研究的課題也可以這么好玩哦，可以把我們?nèi)粘Ａ?xí)以為常的事物用科學(xué)的方法進(jìn)行解釋并運(yùn)用到生活中，真的是好有趣！

　　于是我告訴爸爸媽媽，我有夢(mèng)想了，夢(mèng)想當(dāng)一名有趣的科學(xué)家，那么我決定從現(xiàn)在開始，我要一步一步朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn)，因此，媽媽給我開辦了我的家庭實(shí)驗(yàn)室，每周一次實(shí)驗(yàn)，這周的`實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是大挑戰(zhàn)：把紙巾放進(jìn)水里而不濕，首先，媽媽問我你能把紙巾放進(jìn)水里而不弄濕它嗎？我說：我把手紙巾放在一個(gè)擰緊蓋子的杯子里，它就不會(huì)濕了！

　　接著，媽媽又問我：如果你只有一個(gè)不帶蓋的杯子，該怎么辦呢？，這下我不知道該怎么辦了，于是我們開始了今天的大挑戰(zhàn)。

　　我和媽媽把紙巾壓緊，塞在杯子的底部，然后把杯子倒過來輕輕地放在水里，一直放到水盆底部，讓杯子始終保持直立，果然，拿出杯子后里面的紙巾是干的哦！

　　接著我們?cè)賹?shí)驗(yàn)一次，還是把紙巾壓緊放在杯子里，把杯子放進(jìn)水里，但這次讓杯子傾斜一點(diǎn)點(diǎn)，再拿起來紙巾居然濕了，

　　這是為什么呢？秘密就是空氣！杯子看起來是空的，但其實(shí)里面充滿了空氣。空氣就像看不見的閘門，堵住水不讓它進(jìn)到杯子里，就像杯子的蓋子一樣，空氣能更好的保護(hù)紙巾不被打濕！

　　其實(shí)空氣無處不在，在你的嘴里，在抽屜的深處，甚至在空瓶子里。想想一下如果空氣是粉色的，那我們就能看到它了。

　　同學(xué)們，你們覺得有趣嗎？你們也來挑戰(zhàn)一次吧！

家庭作文 篇5

　　感動(dòng)

　　“眼睛紅紅的。怎么？哭過？”母親坐在一旁看著我，以一種不常有的柔和的語調(diào)問道。

　　“哪有？天氣這么干冷，我剛踩著單車回來，被風(fēng)吹得那么久當(dāng)然會(huì)這樣，”我放下手中的筷子答道。

　　“是啊，天氣又冷又干，人心里的火氣難免大些。晚些我再弄些清涼的湯水，你回來的時(shí)候多喝點(diǎn)。”

　　我疑惑地看了看母親，只見她笑著盯著桌上的菜，忙叫我多吃點(diǎn)。此時(shí)，父親已在門外。他不停地催我快點(diǎn)吃。我便匆匆忙忙吃了幾口，然后披件衣服背著書包，跑上他的摩托車。

　　父親以下鄉(xiāng)放映電影為職。每每遇到神明圣誕，各個(gè)村里由于請(qǐng)不起大戲班，都會(huì)以請(qǐng)人放映幾晚露天電影作為主要的慶�；顒�(dòng)。有時(shí)多個(gè)村子要同時(shí)請(qǐng)人去他們那里放幾晚電影，父親會(huì)提前跟各個(gè)村主事的人聯(lián)系好，把這幾樁生意都接下來。

　　由于家里的經(jīng)濟(jì)收入不好，所以父親希望能盡量多地接下幾樁，畢竟一年下來靠幾個(gè)地方放幾天電影是賺不到幾個(gè)錢的。當(dāng)然，他不懂分身之術(shù)。一有多個(gè)地方要同時(shí)放電影，他就變得慌亂緊張起來，但所幸至少還有我能幫他“掌管”一方。一般在日暮時(shí)分我們就要去放映的地點(diǎn)，直到晚上十點(diǎn)或十一點(diǎn)才收工回家。所以每每需要我動(dòng)身的時(shí)候，下午一放學(xué)，我就得十萬火急地趕回家。

　　“你今天沒去學(xué)校嗎？”來到電影放映點(diǎn)，擺好各種設(shè)備之后，父親點(diǎn)燃一根香煙突然問我。

　　“誰說的！我在學(xué)校，不然早就可以回家了！”頓時(shí)，我好像意識(shí)到了什么。

　　“一個(gè)小時(shí)前你班主任打電話過來，說你沒去學(xué)校。”父親邊抽著煙，邊睜大雙眼打量著我。

　　“我明明在學(xué)校！試問她找過沒有？她打電話過來，那媽豈不是已經(jīng)知道了？”

　　“嗯，是你媽接的電話。我一回到家，就聽你媽說了這事。我打電話給你班主任，問她怎么回事，她就只說你一整天沒去學(xué)校。我問她為什么這么晚才打電話過來，她一聲也不吭�！�

　　“哼！她不就是看我不順眼嗎！你別管了！沒什么大不了的事，我自己會(huì)處理的，”我別過臉去，感覺像是犯了錯(cuò)誤，要我父母“買單”。但這一切，我自會(huì)承擔(dān)。

　　“都高三的人了，學(xué)習(xí)最要緊，怎么還這樣？唉！好吧，回家再說吧。我去別的地方放映。到時(shí)電影結(jié)束了，你在這里等我。我那邊完了之后，再過來接你�！备赣H扔掉煙頭，沒有絲毫責(zé)備我的意思。臨走，他還轉(zhuǎn)過臉來看下我，并囑咐我進(jìn)廟里去別吹風(fēng)凍著。我很佩服他和母親在剛剛能裝成沒事一般。

　　其實(shí)，父親一直很在意我的學(xué)業(yè)。他時(shí)常擔(dān)心我會(huì)因放映電影而影響到學(xué)習(xí)。對(duì)此，他感到十分內(nèi)疚。我常跟他說，不要緊。畢竟，這不是時(shí)常的'事，而且遇到?jīng)]有照明設(shè)備的地方，我可以打著手電筒看書，并不影響到學(xué)習(xí)。只是有時(shí)收工回到家很晚，第二天早上還要早點(diǎn)起身，然后踏著單車去學(xué)校，并且還要保證不準(zhǔn)遲到半會(huì)兒。這確是為難，不過我盡力為之，況且我是個(gè)時(shí)間觀念很強(qiáng)的人。

　　以前，我不曾遲到過。但到了高三，由于早讀的時(shí)間給提前了十五分鐘，如果班主任早早守在教室門口，我們稍有拖拉晚了半會(huì)兒就得“遭罪”。我同學(xué)曾經(jīng)因遲到半會(huì)兒就被她訓(xùn)斥好久。最近放映電影影響到了我正常的作息時(shí)間，前幾天還好，今早卻比平時(shí)起身晚些，但我沒吃早飯便拼命趕來。

　　我一直都沒有告訴別人，我的父親是下鄉(xiāng)放電影的。所以，今早被班主任逮住之后，我也沒有以幫父親的忙導(dǎo)致作息不正常為由試圖博她同情。我跟她解釋，是因踩單車踩得慢才遲到的。不想，她認(rèn)為我無理取鬧，便對(duì)我評(píng)頭論足起來。我不服，便與她杠上。誰知她更是下了禁令，不準(zhǔn)我踏入教室半步。所以，我一整天都在游蕩。但是，我沒有回家，仍處在學(xué)校里。

　　收工回到家，夜已深沉。在父母親再三追問下，我說明了事情的原委。誰知，父親堅(jiān)決明天要和我一同去找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。而母親，好像一只受了驚嚇的綿羊，既茫然失措，又擔(dān)心我會(huì)受到什么傷害。

　　“不用不用，我自己會(huì)去找校長說的！”我一再堅(jiān)持。我認(rèn)為遲到具有不可預(yù)料性。只要我不清理一番便趕來，只要我不踩單車改為打的而來，我相信都不會(huì)出現(xiàn)遲到半會(huì)兒這事。我承認(rèn)遲到是我不對(duì)。但是，就可以因此肆意對(duì)人評(píng)頭論足嗎？我相信我可以為自己駁回一個(gè)公道�！澳阋粋�(gè)小孩，誰會(huì)聽你講？明天我?guī)�你去學(xué)校，我看你班主任還肯不肯讓你進(jìn)入教室�！备赣H拍拍我的肩膀，叫我好好休息。頓時(shí)，我感覺心里很酸澀。我實(shí)在不想讓他們?nèi)�學(xué)校，何況是為了這等事，但還是阻止不了。

　　第二天一大早，我和父親來到高三級(jí)的辦公室。當(dāng)著在場(chǎng)所有人的面，我說了整件事情的來龍去脈，但他們一致認(rèn)為遲到就是不對(duì)的，是不需要任何理由的。錯(cuò)了就錯(cuò)了，你只需好好認(rèn)錯(cuò)就行。在他們看來，為自己的錯(cuò)誤申辯，實(shí)在是可恥的行為。面對(duì)著數(shù)張咄咄逼人的嘴，我無力去申辯什么。止不住淚水往下流，我不在乎當(dāng)著眾人的面哭了。

　　“他心情抑郁，昨天一整天沒上課。在這寒冬里，他一整天在外面凍著，他這心里怎不難受？”此時(shí)，父親有點(diǎn)激動(dòng)地說道。那數(shù)張咄咄逼人的嘴好像停了下來。為了打破這僵硬的局面，父親讓我到外邊走走。他會(huì)跟老師們說，并且保證會(huì)與我站在同一條戰(zhàn)線上。

　　就這樣，我在外面久久等待著。我以為自己可以解決這些事情而無須要父親低聲下氣去懇請(qǐng)那些老師。但是如同父親所說的，我只是個(gè)孩子，只是個(gè)學(xué)生�；蛟S正因如此吧，我沒有與老師們說理的資格。不然，他們不屑的眼神來源何處呢？風(fēng)不斷地往我這邊吹來，如同昨日。但今天，我不再感到無助與寒冷。

　　“回去聽課吧，我跟你的班主任說了，”父親一臉釋然地從辦公室出來，走到我的身邊。

　　“我不回去，我要她跟我道歉！”我知道這定是父親低聲下氣換來的結(jié)果，但我實(shí)在不愿接受。我知道，我與我的班主任已是劍拔弩張，互不讓步。無論怎樣，即使我被逼落懸崖，我相信這也是段凄美的歌唱，而又怎會(huì)收受這“嗟來之食”？

　　“別傻了孩子，學(xué)習(xí)才是最要緊的，你在高考能考到好成績就算是給我長臉了，”想不到，父親竟然能笑著說這話，“以后就不用幫爸的忙了，好好學(xué)習(xí)，別慪氣了！”

　　這一刻，我似乎什么都明白，又似乎什么都不明白�？珊捱@季節(jié)的風(fēng)啊，又吹紅了我的眼。我還想再去爭(zhēng)些什么，但當(dāng)我看見父親那雙布滿血絲的眼時(shí)，我覺得這卻已是最好的結(jié)果。

家庭作文 篇6

　　我是一、四班張舒童的媽媽，我的女兒是一個(gè)善良、有愛心、明事理、做事認(rèn)真、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛好廣泛、生活節(jié)儉的好孩子，但脾氣急躁、有時(shí)馬虎、性格敏感。現(xiàn)在班媽彭玲芳老師的帶領(lǐng)下正健康、茁壯地成長。

　　回想起女兒成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感覺到做一個(gè)媽媽真的很幸福，孩子的成長過程也是媽媽的成長過程，在家庭教育方面我是這樣做的：

　　第一，關(guān)注健康、注重營養(yǎng)。我從事健康行業(yè)已經(jīng)近十年時(shí)間了，每當(dāng)看到身邊鄰居、朋友的孩子生病受罪、家長著急的情景，我就想能不能讓孩子少生病呢？為什么不能做到防范于未然呢？為此，我堅(jiān)持做到讓孩子每天不少于兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)，經(jīng)常帶孩子到郊外游玩，近途爬山等運(yùn)動(dòng)。飲食上做到平衡膳食，不吃零食、不喝飲料的好習(xí)慣。同時(shí)讓孩子懂得“垃圾食品”對(duì)身體的危害，使孩子自覺地遠(yuǎn)離食品污染，讓健康成為一種習(xí)慣。幾年堅(jiān)持下來，我女兒的身體健康狀況一直很好。

　　第二，杜絕溺愛，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。溺愛是一種不講原則的愛，是建立在不平等基礎(chǔ)上的愛。我認(rèn)為這樣的愛易形成代溝，而且還會(huì)害了孩子。我們要扮演孩子不同時(shí)期的角色，要把孩子當(dāng)成朋友，當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的人，不要特殊對(duì)待、過分關(guān)注、過分滿足孩子，不要包辦孩子的事情，不要害怕孩子哭鬧，更不能當(dāng)面袒護(hù)孩子。為了培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，我還讓孩子充分自由活動(dòng)，只要她的行為安全、不過分，我就不去干涉，因?yàn)榛顒?dòng)是孩子獲得知識(shí)的另一個(gè)好途徑。

　　第三，提升孩子的責(zé)任感。要讓孩子懂得做人的價(jià)值，明確自己的責(zé)任，懂得為自己的行為負(fù)責(zé)。現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，家庭結(jié)構(gòu)的改變使孩子位于高高的塔尖上，唯我獨(dú)尊。孩子認(rèn)為家長所做的一切都是應(yīng)該的，不懂得回報(bào)、不懂得感恩。為此，我從小就讓孩子參與家里的大、小事，力所能及地干一些家務(wù)。對(duì)于在玩耍、上學(xué)期間遇到的一些困難，家長可以幫助孩子分析，盡量讓孩子自己去解決。從而讓孩子懂得什么是責(zé)任，什么是愛與被愛，懂得愛是一種能力、需求，愛別人也是很幸福的事情。

　　第四，發(fā)現(xiàn)孩子的.潛力和特長，及時(shí)引導(dǎo)和鼓勵(lì)。女兒從小喜歡運(yùn)動(dòng)，具備一定的運(yùn)動(dòng)技能，包括跑、跳等大動(dòng)作，還有精細(xì)動(dòng)作，如:畫畫，用剪刀，寫字等。精細(xì)動(dòng)作可以更好地促進(jìn)大腦神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，所以我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)可以使孩子更聰明。我的女兒很喜歡畫畫、手工和輪滑，我們?nèi)�家都很支持她。�?8年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上還取得了六十米第四名，立定跳遠(yuǎn)第三名的好成績，這對(duì)孩子來說也是一次肯定和鼓勵(lì)。另外，女兒的語言表達(dá)能力和組織能力也不錯(cuò)，她的成長過程中不缺乏玩伴，除了和鄰家、同學(xué)家的孩子一起玩兒，在很多的時(shí)候我?guī)�她去郊游時(shí)，還鼓勵(lì)她和陌生的孩子交往，她總能和他們打成一片，玩得其樂融融。在家里，我們?nèi)�家人都是她的學(xué)生，經(jīng)常模仿和復(fù)述幼兒園老師講課，我想這也是對(duì)孩子的一種鍛煉吧。

　　第五，做好幼小銜接準(zhǔn)備，提升孩子的學(xué)習(xí)能力。為了做好孩子的幼小銜接工作，我讓孩子上好學(xué)前班，對(duì)于上小學(xué)生可能遇到的問題，我及時(shí)幫孩子適應(yīng)、化解，激發(fā)孩子的上學(xué)興趣，培養(yǎng)孩子自信心，使孩子更快樂地學(xué)習(xí)。同時(shí)，我注重教育理念和知識(shí)的學(xué)習(xí)，做好孩子的榜樣和老師。

　　第六，做好家校溝通，及時(shí)解決問題。孩子的啟蒙教育是多方面的，家庭教育占主要方面，同時(shí)要高度關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，因?yàn)閷W(xué)校也是社會(huì)的一部分。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí)，家長應(yīng)積極配合，及時(shí)溝通，和孩子、老師一起解決問題，絕不要埋怨孩子，更不要責(zé)備老師，孩子的成長是我們共同的責(zé)任。

　　作為孩子的第一任啟蒙老師，家長的一言一行都在潛移默化地影響著孩子，在教育孩子的過程中起著獨(dú)一無二的作用，我們要做好孩子的領(lǐng)航人，把積極，快樂，陽光的一面展現(xiàn)給孩子，孩子也會(huì)把健康、美好、成功的一面留給我們。

家庭作文 篇7

　　在家庭風(fēng)波這件事中，我認(rèn)為小林和他的媽媽都有錯(cuò)。

　　小林發(fā)媽媽錯(cuò)就錯(cuò)在她過分寵愛小林，身為一位母親，都是十分疼愛自己的兒女的，都是望子成龍，望女成龍的.，可小林的媽媽實(shí)在太寵愛小林了，把小林當(dāng)做是小娃娃，過馬路要牽著小林的手，每當(dāng)吃晚飯都會(huì)問小林明天吃什么，根本就沒有給小林自由和空間。因此弄巧成拙，使小林對(duì)媽媽產(chǎn)生誤會(huì)與不滿。當(dāng)母親的應(yīng)該讓自己的兒女多做事情，多見世面，讓兒女能學(xué)會(huì)獨(dú)立，今后才能成大器，而小林的媽媽卻沒有給小林自由，不能讓小林見世面。

　　而小林的錯(cuò)就在于他不該對(duì)媽媽發(fā)脾氣。

　　小林身為哈哈哈兒子，就應(yīng)該多體諒媽媽多關(guān)心媽媽，不讓媽媽傷心。即使小林考試成績差得直想哭，但也不能在哈哈哈面前發(fā)脾氣，讓媽媽傷心。因?yàn)樾×植幌胱寢寢尠阉��?dāng)做小娃娃看待，所以他一再地用實(shí)際行動(dòng)向媽媽表示：我已經(jīng)長大了，可以照顧自己了，請(qǐng)放開您那春天一樣溫暖的手，讓我獨(dú)自走在人生道路上，磨煉自己的意志。

　　這一連串的事使小林和媽媽發(fā)生沖突。我認(rèn)為不林和媽媽應(yīng)該相互了解，相互信任，并且聽取一下彼此的意見。

　　天下所有慈祥的父母啊，請(qǐng)松開您那雙慈愛的手，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，自己闖一片廣闊的天地吧。

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