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家庭作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的家庭作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
家庭作文 篇1
我們家,是一個(gè)充滿溫暖的幸福之家。但再幸福的家庭,也會(huì)有煩惱降臨。這不,煩惱來(lái)了。
“帆帆,吃飯了”媽媽溫柔的叫聲,在我的耳邊響起!皝(lái)了,來(lái)了!”對(duì)美食毫無(wú)抵御能力的我,急不可耐的沖進(jìn)了廚房。
沒(méi)錯(cuò),是我最愛(ài)喝的`魷魚湯。我頓時(shí)眉開眼笑,激動(dòng)的心情毫無(wú)保留的展現(xiàn)在臉上,跟打了雞血似的別提有多興奮了。我快步走到美食前,伸手端起魷魚湯,一個(gè)轉(zhuǎn)身,消失在了廚房里!斑@孩子,要是數(shù)學(xué)好該多棒呀,哎!”離開時(shí),無(wú)意中聽到媽媽的嘆息聲,我感到羞愧難當(dāng)。
媽媽的話讓我回想起了剛剛考過(guò)的數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)。
“楊帆,你考的是什么東西,才八十多分!边@是數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲的批評(píng)聲,我耷拉下了無(wú)助的腦袋!翱荚囈J(rèn)真,做題要細(xì)心,看看你錯(cuò)的都是怎么回事?”說(shuō)來(lái)也怪,我打小就有偏科的毛病,不是不想改,是想改改不掉。最終,數(shù)學(xué)成績(jī)便成了我心中的一塊大石頭,成為媽媽的一塊兒心病,害得我為它整天擔(dān)驚受怕,時(shí)間一長(zhǎng),就成了我揮之不去的煩惱,痛苦極了。
再想想昨天上學(xué)前,大姑也為我操碎了心。
“楊帆,給你二十塊錢。你去買套數(shù)學(xué)卷紙,等回來(lái)做一做,不會(huì)的我給你講講,希望能使你的數(shù)學(xué)能好點(diǎn)!睆拇蠊玫脑捳Z(yǔ)中,我嘗到了一種無(wú)奈悲哀和無(wú)限的期望,那滋味是無(wú)法用語(yǔ)言所形容的。
“快期末考試了,要加油!”大姑的鼓勵(lì),給了我莫大的信心,我就不信我考不好,我決不能辜負(fù)了大姑的鼓勵(lì)和期望!斑有,買回來(lái)的時(shí)候要天天做”!拔矣涀×恕闭f(shuō)完后,匆匆地出了門。
“你怎么還在這兒發(fā)愣呀,魷魚湯都涼了”媽媽的一句話,將我從思緒中拉了回來(lái)!翱炷玫讲妥郎,你爸還等著呢!薄芭丁被貞(yīng)了一聲,趕緊走向餐桌。暗暗下定決心,這次一定要考好,決不能讓他們失望!皩(duì),沒(méi)錯(cuò),加油!”。
家庭作文 篇2
童年像一杯香濃濃的奶茶。翻開一本陳舊的相簿,視野被一張全家福占據(jù)了,腦子里像過(guò)電影一樣憶起了往事:
石砌的房屋,僅一層,家里四室一廳一廚一衛(wèi),四周的墻有的貼著畫,刻著花紋,有的空蕩蕩、白凈凈;簡(jiǎn)陋的家具:黑白電視、老式電燈、木床、木椅……
房屋井然有序、樸素雅觀。小巷里,擺著一小張木制正方桌與兩把小木椅,桌上沏著茶,兩位大人正坐在椅上高談闊論…
“想當(dāng)年我們還扛著槍上戰(zhàn)場(chǎng),如今卻坐在這兒享福,沒(méi)有戰(zhàn)斗的硝煙,沒(méi)有破舊的房屋,沒(méi)有流離失所的孤我,沒(méi)以以前復(fù)雜的煩惱……四周蕩漾著和平的氣息,好不愜意!”
一位大人已陷入深深的.甜夢(mèng)!安唬 绷硪晃淮驍嗔怂,“你安于現(xiàn)狀嗎?我們這一地區(qū)沒(méi)有硝煙,別處呢?仍是一片混亂;房屋是不破舊,可又有多好呢?如今還有人過(guò)著無(wú)家可歸的生活,孤兒,煩惱?真像你所預(yù)料的嗎?不,只是你比較幸運(yùn),沒(méi)碰到而已,我們享福了,可你能保證所有人全享福了嗎?……”這位大人滔滔不絕地講起來(lái),而我的思緒已經(jīng)又隨著時(shí)光機(jī)回到了現(xiàn)實(shí)。
盡管如此,那位大人的話卻像用刀子刻一樣深深地印在了我的腦海里,引發(fā)了我的深思。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科技也越來(lái)越發(fā)達(dá),環(huán)顧四周,哪里不是一片欣欣向榮呢?就以我家為例,比起從前已有了巨大變化:石砌的房屋被鋼筋混凝替代了,并且又頂了一層,四面墻被粉刷得雪白發(fā)亮,墻上還掛著各式各樣的拼圖,把原本就白得像雪的墻裝飾得更漂亮了。家具也不知不覺(jué)增多了,以前的木桌、木椅、木……已被淘汰,更換成數(shù)碼電視、冰箱、餐桌、玻璃窗……數(shù)不盡的便利家具,道不完的喜悅。
回憶昔日,環(huán)顧今朝,令人驚吧不已!有首歌唱得好,“改革開放好,人們享福啦……”
家庭作文 篇3
現(xiàn)在已經(jīng)有了家庭服務(wù)機(jī)器人了,家庭服務(wù)是機(jī)器人的拿手好戲,在機(jī)器人的幫助下,我的家人就不用那么操勞了。下面就請(qǐng)你看看它的拿手好戲吧!
好戲之一:干活兒快又好
爸媽平時(shí)干家務(wù)活干得好,但是慢,人也累得不得了。有了服務(wù)機(jī)器人就不費(fèi)事了,只要把要洗的衣服放入它背上的鐵箱子里,不到一分鐘它就可以洗得干干凈凈沒(méi)有一點(diǎn)污跡,而且還會(huì)自動(dòng)烘干并分類折放好。
好戲之二:煮菜又香又營(yíng)養(yǎng)
要吃飯了,我們只需要在它的肚子上寫上今天想吃的菜,它一分鐘就能做好,每樣菜都既營(yíng)養(yǎng)又可口,散發(fā)出濃濃的'香氣,吃著更是讓你吃了還想吃,以前挑食的我現(xiàn)在每頓都要吃得小肚肚溜圓。
好戲之三:給植物澆水植物長(zhǎng)得快又好
我們家養(yǎng)了許多植物,有葫蘆、麥冬等等,這些植物早晨和晚上都要澆水,但是我們經(jīng)常忘記。有了服務(wù)機(jī)器人,我們就輕松多了,服務(wù)機(jī)器人會(huì)根據(jù)植物的需要按時(shí)澆水,而且澆的是營(yíng)養(yǎng)水,所以植物長(zhǎng)得又快又好,葉子綠綠的,果實(shí)大大的。
我們現(xiàn)在只需要坐在旁邊指揮就行了。有了家庭服務(wù)機(jī)器人真好!
家庭作文 篇4
“睡覺(jué)吧!眿寢尶戳丝词直碚f(shuō)。
“可是我不想睡!蔽乙荒槻磺樵傅卣f(shuō),“這才九點(diǎn)多,放假了還這么早睡,況且我中午也睡覺(jué)了,現(xiàn)在不困。”“是呀,這么早睡我們也睡不著,對(duì)吧,老爸?”姐姐趕緊附和。爸爸看了看我們,什么也沒(méi)有說(shuō),但是我們已經(jīng)知道答案你隨便,我怎么都行。媽媽可不同意了,瞬間變成了母老虎:“不行,我要睡覺(jué)。”
“那就好辦了,我們看電視,你睡覺(jué)。”
“不行,太吵了!
“你把門關(guān)上不就好了嗎?”
“門關(guān)上,太熱了!
“那你把電扇打開。”
媽媽無(wú)話可說(shuō)了,我笑了,本以為她同意了,結(jié)果她放話:“我看誰(shuí)敢跟我頂嘴!蔽倚睦锵耄和炅,老媽生氣了。不過(guò),只有老爸是她的對(duì)手:“你就讓他看一會(huì)兒電視,不就行了嗎,干嘛非要吵呀?”“老爸英明!蔽医o老爸豎起了大拇指,姐姐也笑了,繼續(xù)看起電視劇來(lái)。媽媽不高興,但她也只能嘆氣,拿起手機(jī)進(jìn)了臥室。
本以為終于可以看電視了,不料媽媽突然說(shuō):“看手機(jī)幾點(diǎn)了?”真是不看不知道,一看嚇一跳,我的臉立馬沉了下來(lái),十點(diǎn)半了。
我們?nèi)ニX(jué)了。
家庭作文 篇5
我的弟弟特別“擰”,要是哭鬧起來(lái),就很難哄好。今天吃午飯的時(shí)候,弟弟的“擰”勁又上來(lái)了。飯桌上擺好了豆角炒肉片和米飯,可弟弟什么都不吃。爸爸半開玩笑地說(shuō):“不吃飯就不能長(zhǎng)高個(gè)兒,等小朋友們都長(zhǎng)高了,就你一個(gè)人在地上爬里快好好吃飯吧。”弟弟看爸爸是笑著說(shuō)的,就撤起嬌來(lái),把飯碗往旁邊一推:“不,我就不!”這一推,碗里的飯一下子灑在飯桌上了。媽媽生氣地對(duì)弟弟說(shuō):“你不愛(ài)吃,就別吃了!”我也非常生氣,便打了弟弟一下。
弟弟正想找茬兒哭鬧,就趁機(jī)大聲地哭起來(lái)。他干嚎著,臉上掛著兩滴淚,眼睛瞅著爸爸。爸爸為了哄弟弟,裝出生氣的樣子,高高地舉起巴掌來(lái),“打”在我的后背上,“啪”地一聲,其實(shí)是爸爸的腳跺了一下地。我用手捂住雙眼,裝出很委屈的徉子,哭泣著。
媽媽對(duì)弟弟說(shuō):“你看,因?yàn)槟,哥哥都挨打了!蔽覐氖种缚p看弟弟,見他的.臉色由嬌橫變作慚愧,哭聲也小多了。他的大眼睛,瞅了瞅爸爸,爸爸還在“生氣”,又瞥了瞥我,我還在“哭”。這下,可把弟弟弄糊涂了,他可能在想:這事本來(lái)是我的錯(cuò),為什么打哥哥呢?他擦了擦臉上的淚,不哭了,悄悄地吃了飯。
一場(chǎng)小風(fēng)波過(guò)去了。可是我想:爸爸對(duì)弟弟也太嬌慣了,這樣下去可不好!
家庭作文 篇6
趁著五一放假,舅舅、舅媽帶著弟弟從北京坐動(dòng)車組列車到我們家來(lái)玩。我的弟弟是個(gè)搗亂天才,他剛4歲。
聽舅媽講,弟弟在北京上幼兒園的時(shí)候,下課時(shí)與別的班的同學(xué)打鬧,被老師從一個(gè)班拎到另一個(gè)班,回家的時(shí)候他還忿忿不平的說(shuō)到:“今天,我被鱷魚叼了!”他還說(shuō):“這只鱷魚又大又兇,一下叼走了好幾個(gè)同學(xué)呢!”聽完之后我們哈哈大笑笑的合不隴嘴。原來(lái),他把老師比做了鱷魚。他是不是很搗蛋呢?
今天我下樓踢足球,我們?cè)诜株?duì)時(shí)一切順利,但是我們?cè)陂_球時(shí)弟弟擋在前面,我推他他卻不走,我只能繞到一邊,但是他也跟了過(guò)來(lái),我將他抱到了球門后面,然后再次去開球,我用力一踢,球到了我們隊(duì)前鋒的腳下,我趁機(jī)往前鋒位置上跑補(bǔ)他的位置。我?guī)е蛳蚯皼_,因?yàn)槿耸植欢嗟脑蛭覀兙霉ゲ幌拢谧筮叺年?duì)友也來(lái)幫忙了,我的弟弟也來(lái)“幫忙”了,他總是在我傳球的時(shí)候在中間擋住然后拿起球來(lái)亂扔。我覺(jué)得他不像在幫忙而是在搗亂。我搶到了一球,來(lái)了幾個(gè)隊(duì)友幫忙,弟弟也來(lái)了,他在中間搗亂讓我們隊(duì)有好幾球都沒(méi)進(jìn)。他們左面的防御力不強(qiáng),我們的大部份的人都在這邊,抓住機(jī)會(huì)射門,弟弟又來(lái)了,他在前面擋住了球,卻坐到了地上。對(duì)方的`守門員趁機(jī)抱住了球,我們喪失了良機(jī)。我懊惱不以......
你看,我的弟弟是不是很幼稚。我感覺(jué)他這次從北京趕來(lái)不是來(lái)玩兒的,而是來(lái)給我搗亂的,在北京幼兒園也是他們班的笑料。我的弟弟是不是很有趣也很會(huì)搗亂呢?
家庭作文 篇7
每個(gè)人的家庭,都是不一樣的;每個(gè)人的家庭,都是有自己的特點(diǎn)的;每個(gè)人的家庭,都是有自己獨(dú)特價(jià)值的。但是,你是否知道家的意義?家,是你在無(wú)助時(shí),唯一的依靠;家,是你在迷茫時(shí),唯一的啟明星;家,是你在孤獨(dú)時(shí),唯一能給你快樂(lè)的……每個(gè)人的家庭都會(huì)發(fā)生過(guò)許多許多的事,他們可能會(huì)帶給你快樂(lè)、沮喪、傷心、喜悅……
我的家也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)幾件令我難忘的事。還記得去年期末考試的時(shí)候,媽媽答應(yīng)我假期帶我去香港玩,我十分盼望著那一天。返校的這一天,我滿懷高興地心情來(lái)到教室,平常覺(jué)得十分吵鬧的鳥叫聲也覺(jué)得像一曲動(dòng)聽美妙的音樂(lè)。課上老師開始發(fā)卷子了,我十分緊張,就像馬上就要被拿去實(shí)驗(yàn)室的小白鼠似的。老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我的心立刻就像被松緊帶勒了一下,看到自己的卷子時(shí)語(yǔ)文95分,數(shù)學(xué)87分,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。當(dāng)我回到家時(shí),本想自己偷偷的回到自己的'房間里,哪只媽媽敏銳的耳朵早已發(fā)現(xiàn)了我的行蹤。媽媽一邊切菜一邊很和藹問(wèn)我:“兒子,這次考試成績(jī)?cè)趺礃樱俊卑职忠碴P(guān)掉了電視,我忐忑不安地說(shuō):語(yǔ)文考了95分,數(shù)學(xué)考了87分。瞬間屋里鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒,屋里又恢復(fù)了切菜聲,而這次與剛剛不同,這次的切菜聲是那么的沉重,聲聲好像切我的心一樣難受。媽媽和藹的聲音瞬間也變成了魔鬼,說(shuō):“數(shù)學(xué)才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),還敢回家?你還想去香港玩?”接下來(lái),等待我的是一下午的默默自省。晚上,我沒(méi)有吃多少飯就去睡覺(jué)了。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),始終難以入眠。我真的痛恨自己不爭(zhēng)氣,我怎么這么無(wú)能?不知什么時(shí)候媽媽輕輕悄悄地來(lái)到我床邊,撫摸著我的額頭親切地說(shuō):“兒子,你是不是睡不著?白天是媽媽不對(duì),不該這么沖動(dòng)。睡不著就說(shuō)明你有上進(jìn)心,其實(shí)我知道你非常想考好,這次數(shù)學(xué)沒(méi)考好,不說(shuō)明你以后再也考不好了,你看語(yǔ)文成績(jī)不是挺好的嗎?再接再厲吧……!”看著媽媽慈祥的目光,本來(lái)很自卑的我再一次潸然淚下。寒假來(lái)臨了,媽媽帶著我參加了素描培訓(xùn)班學(xué)習(xí)素描。我剛來(lái)到班里時(shí),看到哥哥姐姐們畫的真是惟妙惟肖,形象逼真,不禁感嘆于人家超群的技藝。幾個(gè)月后,一個(gè)明媚的早晨,我一如既往的來(lái)到教室上課,媽媽也來(lái)陪聽,突然發(fā)現(xiàn)教室里多了一個(gè)眼睛的石膏,老師對(duì)我們說(shuō):“今天同學(xué)們就畫眼睛吧!”想著身邊這么多出色的哥哥姐姐,而自己又不太自信,感覺(jué)自己肯定畫不好,會(huì)被老師批評(píng)。想到這兒,心中就像被松緊帶勒了一下,呼吸變得急促,心情也慢慢變得壓抑而沉重。要不然以后不來(lái)上課了吧,我在心里默默地打著退堂鼓……媽媽看見我一直沒(méi)動(dòng)筆,似乎知道了我的想法,說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,如果你半途而廢,你將會(huì)一無(wú)所成”我沒(méi)敢說(shuō)話,只是簡(jiǎn)單地點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)埋頭畫了起來(lái)。于是我認(rèn)真的畫完了這幅畫,老師表?yè)P(yáng)我畫得好,給了我自信和鼓勵(lì)。
這就是我的家庭,一個(gè)由爸爸、媽媽和我組成的。生活中我們互相團(tuán)結(jié),互相幫助,互相友愛(ài) 。我愛(ài)我的家庭,它是我避風(fēng)的港灣;我愛(ài)我的家庭,它是我的高大的靠山;我愛(ài)我的家庭,他是我美麗的化身。如果一滴水代表祝福,那我就送我的家庭一片海洋;如果一棵樹代表思念,那我就送我的家庭一片森林;如果一粒沙代表真愛(ài),那我就送我的家庭一片沙漠。
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