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我們的家庭作文【精華10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我們的家庭作文10篇,希望對大家有所幫助。
我們的家庭作文 篇1
我有一個幸福而美滿的小家庭,那就是有老公、兩個兒子組合而成的,雖然沒有女兒,但是有兩個可愛的兒子,我依然覺得自己是個幸福的母親,老公也為有兩個兒子感到知足而快樂。那就給大家介紹一下我的家庭成員吧(當(dāng)然也要介紹我嘍)
我的老公:個子不是很高,但是剛好有一米七吧!長得精神而有點兒發(fā)福了(年輕的時候可是個帥哥哦)老公脾氣很好(就是最看好的就是他這一點兒,呵呵)老公的優(yōu)點兒有一個就是做的飯就最好吃了,平時只有他在家的時候,我最愛讓他下廚了,老公做的酸菜魚、鯉魚燉豆腐(湯特鮮美)、燒豬肚湯、排骨蘿卜湯(最擅長的就是煲的湯,什么調(diào)料都放的很全,特補特有味)等等吧,我就最愛喝他煲的湯,還有不記得哪年了,姑的女兒,還有我妹妹,過年來我家,老公做的豬肚湯她們喝過了,直夸好喝的不得了,直到好幾年過去了,只要說來我們家,就只說喝這個豬肚湯,說這個湯的味永遠記在心里了,一直想再喝呢!那來就盡管做給她們喝唄!我經(jīng)常喝老公煲的湯,夠幸福的吧!呵呵!
我(這個家的女主人哦,呵呵)不瞞大家說,年輕的時候,在我們單位(1000多人)可是個公認的.大美女(人家戲稱的單位花)我這個人,就愛打扮自己,出門沒有不梳洗的先例,敢哪天不打扮出門了,我的頭就甭想抬起來(怕見人怕丟人唄)生怕別人說自己是個邋遢的女人;我這個人有個優(yōu)點:就是做什么事情就愛爭強好勝,做什么事情都不服輸,就說教育孩子這塊上,前兩年為了陪讀,沒在家管小兒子,小兒子學(xué)習(xí)不好,讓我臉面掃地,回來家我發(fā)誓一定把兒子教育好,讓他學(xué)習(xí)好,一定不能當(dāng)個差等生!在這一年當(dāng)中,我陪著調(diào)皮有著“多動癥”的兒子,不斷的一起和兒子學(xué)習(xí)(比賽讀英語、做算術(shù)題、教育兒子寫好字等等)雖然取得成績很有限,但是改變了不少他的頑固性,現(xiàn)在他的班主任也在不斷的表揚他,欣賞著他的不斷改變,也讓我這個當(dāng)媽媽的臉上也有光了,頭也抬起來了,憂郁的心情也得以緩解,還得到了班主任對我的褒獎:樂樂現(xiàn)在的進步和我這個當(dāng)媽媽的努力付出是分不開的。當(dāng)然我也很欣慰,也要感謝小兒子的班主任也是個盡心盡責(zé)的好老師,因為家校的結(jié)合教育,兒子才有所改變,謝謝張老師。好強是我的天性,我是個不服輸?shù)呐,要做就要做的最好?/p>
我的大兒子:同學(xué)戲稱鋼琴王子,一個長得白白凈凈的小帥哥,有一米八二(像模特一樣的超好身材)今年虛歲20了,正上大一(中國戲曲學(xué)院學(xué)生)大兒子生性是個像小姑娘的小伙子,稍有點兒內(nèi)向,言語不多,但是兒子對我們做父母的說話做事總是循規(guī)蹈矩,讓我們做父母的總覺得有這樣的兒子很感欣慰。就說大兒子自從上了大學(xué)以后吧,就比以前在家的時候懂事的多了,有時我心情不好,在QQ上和兒子聊天,兒子能感覺到我心情不好,就很理解的說:“媽,您心情好點啊,您別整天不開心,你一不開心,我也心情不好,會總操心您的!”為了兒子安心學(xué)習(xí),我就放下不開心的事,想想兒子那么善解人意,就心情好多了。母親節(jié)的時候,兒子會給我發(fā)個祝福信息:媽,祝您節(jié)日快樂!我生日的時候,雖然兒子不知道我的生日,但是從他爸爸打給他的電話中,他獲知了我的生日,就用微信給我發(fā)了生日祝福:媽,祝您生日快樂!隨后第二天,還親自給我打個電話,親口給我說:“媽,祝您生日快樂,永遠年輕!”兒子的話,讓我心情極好,好欣慰有個知道心疼人的兒子。
我的小兒子:今年9歲了,一個帶著調(diào)皮,而有“多動癥”的小家伙,現(xiàn)在和小時候比不了了,小時候是個人見人愛的帥小子,還那么惹人疼;現(xiàn)在是個帶著叛逆感的調(diào)皮小子,說一不二,真是給他慣壞了,因為從小縱容的原因,讓我至今后悔,F(xiàn)在在我的調(diào)教下改變的差不多了,也知道學(xué)習(xí)了,以前下學(xué)不知道先寫作業(yè),就知道先玩完了才寫,以前寫字由于圖快,寫得特別不好(實際上他是能寫好的,就是因為心里想著玩,想快點寫完了好玩)現(xiàn)在我給他個獎罰分明,現(xiàn)在收斂多了,現(xiàn)在讓我也省心多了。就舉例說一次和我比賽算計算題(以前特馬虎),那次還規(guī)定誰做對的多,小家伙為了怕我比他快,做題比我快很多,結(jié)果錯了三道,不過他自己很細心地又改過來了,值得表揚,我故意做錯的題他也找出來改對了,這讓我對他刮目相看,狠狠的親了一口,還獎勵了五顆小紅星。小兒子現(xiàn)在的進步是有目共睹的,我們大家都開心哦。
最讓我們這個小家庭開心的時候,就是全家人聚在一起,不管誰過生日,兒子必彈一首《祝你生日快樂》歌,全家人站在鋼琴前共唱生日歌,隨后全家人再在一起共過一個祥和的生日,吃一頓豐盛的大餐,那開心時刻會永遠定格在那一瞬間。所以有機會相聚我們?nèi)以谝黄鸬臅r候就充滿幸福和歡笑!
小結(jié):希望《瞧,我的小家庭》博友們看了也分享我的快樂,請給我的文章辛苦點評,祝大家的小家庭也幸福美滿,開心快樂每一天哦!謝謝大家的光臨點評。
我們的家庭作文 篇2
我的家庭可真有趣,就像一個小小的“動物園”,每天都在上演著好戲。
咚咚咚……,一陣急促的敲門聲響起,我打開書房門一看,發(fā)現(xiàn)“虎媽”正嚴(yán)肅地站在門前,我趕緊把寫好的作業(yè)恭恭敬敬地遞給她,“虎媽”不斷地點頭:“嗯嗯!”突然,她那雙火眼金睛似的“虎眼”檢查出了一處錯誤,頓時,她的頭頂冒出了熊熊燃燒的“火焰”:“怎么回事?”我的應(yīng)對方式是淚如泉涌法,每次“虎媽”看到我這樣子都會住手。她可真兇啊,但正是她的'“兇”,讓我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進步。
爸爸愛跑步,經(jīng)常鍛煉身體,就像一匹奔馳的駿馬。他非常勤快,家里的臟活、重活都由他干。而且,由于鍛煉的緣故,“馬爸”力氣比較大。有一次,我和“馬爸”一起踢足球,只見他右腳騰空而起,把球踢得老高,最終砸到了我的腿上,我倒在地上暗暗叫苦:“這‘鐵蹄’是被‘煉’過的嗎?打的我真疼!”這力氣可想而知吧。
我呢,就是一只小黑狗,即頑皮又聰明,數(shù)學(xué)經(jīng)?紳M分,語文和英語也不錯,但就是有點粗心。我還比較敏捷。和同學(xué)們玩老鷹捉獵物的游戲時,我是獵物,其他同學(xué)們抓我,我在諾大無比的操場上左蹦右跳、閃來閃去,別人怎么也抓不到我。
“狗”“馬”“老虎”關(guān)在一間“籠子”里會怎樣呢?當(dāng)然是“老虎”追“狗”,“馬”救“狗”了。這個“動物園”讓我非?鞓罚沧屛腋惺艿皆S多溫暖,我愛這個“動物園”,希望“它”越來越好!
我們的家庭作文 篇3
我的家庭,是一個非常優(yōu)秀幸福的家庭。
我有爺爺,爸爸,媽媽兩個哥哥和妹妹,他們都是非常好的人.我的家庭都在做同一份工作,而且都非常熱愛本職工作.我門家坐落在一座大山里,有好大好大的院子.經(jīng)常有很多叔叔阿姨來我家拜訪,他們都特別尊敬我的家庭,也特別怕他們.當(dāng)然羅,也有些叔叔阿姨特別喜歡我們家的大狗狗,啊,不對,是我們家的大狗狗特別喜歡那些叔叔阿姨.每次大狗狗喜歡完他們以后,門衛(wèi)老伯就告訴我說不用再給它喂食物了。
我的爺爺是個慈祥的人,最喜歡穿著一件寫著"每日一殺"的衣服.他已經(jīng)六十多歲了,還沒有從工作崗位上退下來,經(jīng)常忘我的工作.聽爸爸說,我爺爺年輕的時候一下子殺掉好幾十人哦,而且都死無全尸.爺爺說.作為一名專業(yè)人員,一定要敬業(yè),要鉆研技術(shù),精通業(yè)務(wù),才能更好地做家庭貢獻.有一次,爺爺和爸爸出差,和一個叫庫洛洛的叔叔洽談業(yè)務(wù),爺爺對爸爸說:即使連我一同殺了也沒關(guān)系.他真的好敬業(yè).業(yè)余時間里爺爺就喜歡收藏頸椎骨,那是一種來自人類脖頸部的骨頭,是爺爺在工作期間收集來的,白花花的擺滿了好幾間大屋子,沒事的時候爺爺就喜歡擦拭這些精致的小東西,真是老當(dāng)益壯呀。
我爸爸是個嚴(yán)肅的人,他是一家之主,一頭白白的頭發(fā),肌肉特別結(jié)實,好象一只山豹.爸爸的工作很忙,一年到頭總在外面出差,不過爸爸對我特別好,每次工作回來,他都給我?guī)Ш芏嗵厣Y物,什么人的心臟啊,肝臟啊,頭蓋骨啊,都是爸爸朝那些外面的叔叔阿姨們要的.在閑暇的時候,爸爸回跟我一起玩,教我一些小游戲,比如如何把人的心臟取出來而不流一滴血,爸爸好厲害,我總也贏不過他,結(jié)果好多天都抓不到新的叔叔阿姨陪我玩,而且我身上又弄的都是血,這時候爸爸就抱者我親啊親的,把血都舔的干干凈凈,他最喜歡吃這個味道了.他還喜歡跟我捉迷藏,一跑到黑暗的地方,就找不著他了,因為爸爸說對于實力不明確的敵人不要戀戰(zhàn),要先躲起來.爸爸告訴我,這是工作守則,不遵守的人都會死掉。
我媽媽很漂亮,愛穿繃帶裝和洋裝,平時總戴著一副紅外線眼鏡,舉著雨傘站在花園里.我的妹妹穿著和服就站在旁邊,媽媽很愛我,每天都關(guān)心我,就是脾氣有些暴躁,總怕我會變成壞孩子,所以老是尊尊地教導(dǎo)我,不厭其煩的講道理.我的'二哥也同樣關(guān)心我,每次媽媽教育我的時候,他就會走過來,坐在我身旁,語重心長地拿起鞭子批評我,然后繼續(xù)去玩他最喜歡的電子游戲,開始的時候,我覺得很難過,現(xiàn)在回想起來,老師說過良藥苦口利于病,如果沒有媽媽和二哥的呵護,我怎么能學(xué)到有價值的東西呢.我能夠?qū)W會用電去殺人,這都全靠他們的幫助.每次想到這里,都讓我心里一陣溫暖。
我的大哥已經(jīng)參加工作一年了,大家都說他和爸爸一樣聰明能干,而且他還有獵人執(zhí)照哦.大哥不愛笑,整天面無表情,還愛往臉上訂釘子.但是大哥卻很細心,尤其是對待我的朋友們,他總是很熱情的招待他們.大哥哥也特別愛護我,每次我?guī)笥殉鋈ネ?朋友都會失蹤.他說如果把我的朋友都殺死,我就可以早一點回家了.我看過地下室,那里真的有好多我朋友的尸體呀,大哥哥一點都沒騙我。
我們家真是一個幸福的家庭。
我們的家庭作文 篇4
我們是一個“大家庭”,每天過著幸福、快樂的日子,這個“大家庭”就是我們的班級。
老師成了我們這個“家庭”的家長,同學(xué)們成了一個個“家庭”的人員。整天發(fā)奮學(xué)習(xí),都想為我們的“大家庭”爭光。
校園長長的旗桿后面便是我們的“家”。在老師的呵護下,我們猶如一棵棵小苗一樣,一天天地茁壯成長。
“大家庭”的每一天都會發(fā)生一件件有趣的趣事。無論是好的還是不好的事,老師都會精心地處理完畢,讓同學(xué)們心平氣和。在老師的'教育下,我們的“家庭”也獲得了不少的榮譽。
例如,上一次的拔河比賽中,雖然我們對抗的是比我們大的年級,盡管對方力量十分強大,可最終在大家的努力下,成功地贏得了這場比賽。
還有本學(xué)期的作文現(xiàn)場賽,取得了優(yōu)異的成績。比賽前,兩名同學(xué)緊張地練習(xí)寫作,每天抽空的時間,老師就精心地輔導(dǎo)他們倆,同學(xué)們也不斷地鼓勵著他們。在老師多方指導(dǎo)下,分給我們班兩名名額,最后他倆在比賽中,一人榮獲縣二等獎、另一人獲縣三等獎。為校和班級爭了光。
我們這個“大家庭”里,大家一直互相關(guān)心、互相愛護、共同進步,成了不可分開的“大家庭”。
我們的家庭作文 篇5
家庭是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我有一個與眾不同的家庭—那就是我們的自行車大家庭!我愛我們的自行車大家庭,愛我們自行車大家庭中的每一位成員!
該介紹我們的“家庭”成員啦,有:劉彥娜和她的爸爸、媽媽以及我和我的爸爸、媽媽,再加上那個小布丁—李錦瀅。我們這個家庭經(jīng)常在周末時騎自行車到效外去踏青,賞秋景。每回在騎車時,大人們都十分關(guān)心我們。他們總是在下坡或車子多時,提醒我們要減速、剎車或靠右邊行駛……
有一次,因為李錦瀅在下坡時速度太快,撞到了前面的.我,把我擠向劉彥娜,緊接著我又碰到了劉彥娜,我和劉彥娜一同摔倒在地。大人們見此情景,急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。他們急忙從車群中沖了出來,爭先恐后地來到了我和劉彥娜的身旁問我們摔疼了沒有,并認真查看我們受傷沒有。我們幾個都覺得他們太小題大做啦!雖然我們大力反對,可是為了我們的安全,他們還是強行為我們重新調(diào)整了隊形,并且由我爸爸和劉彥娜的爸爸作為“監(jiān)督者”和“保護者”,寸步不離我們左右。
上周六,我們自行車大家庭又出去賞秋景了,來到了“大王寨”游山玩水,別提有多開心呢!大人們見我們這么開心,臉兒都笑開了花?墒,在回家的路上,我們都精疲力竭,腳像油條似的使不上勁了。怪不得人們常說“去容易,回來難啊”,這使得我們非常擔(dān)心無法順利回家,都盼望著有車來接呀!在上坡時,我們正準(zhǔn)備“丟盔棄甲”放棄沖坡,可是,在大人們一聲聲“加油”“努力”下,我們還是堅持了下來,成功到達了終點!因為,我們知道,大人們希望我們能明白“做事不要半途而廢,堅持就是勝利的道理!”。
你瞧,在這個大家庭里,我還學(xué)會了許多知識和道理呢!比如交通安全知識、旅游自我防護知識,還有相互鼓勵、幫助、扶持的團隊精神!
我們的家庭作文 篇6
我有一個不算富裕卻很幸福的家。只要一家人在一起,就會發(fā)生很多的“笑料”。
足球迷老爸
我的老爸,個頭不算高,但體重卻一直在飛一般的上升。說來也是,每天大大小小的飯局,也難免抵不住美食的誘惑!岸_恕保习只貋砹,一番激烈的爭吵由此打響了:“婧婧,快給我播到中央五,今天有足球直播!崩习謿獯跤醯恼f!笆裁?”我掐著腰,瞪著眼,“動畫片沒演完,你就休想看足球!”老爸看我這不屈不撓架勢,只得伸手過來搶了。我們爺倆光顧著搶遙控器了,結(jié)果誰也沒有看到心愛的節(jié)目。老爸啊,你什么時候才能戒“球”啊?
愛嘮叨的`老媽
老媽平時在外一直保持著淑女形象,可一看到我這個女兒,嘴巴就自動打開了語音權(quán)限,喋喋不休。尤其每次成績一出來,不論是因為什么原因,她總會跟我叨叨:“下次別再錯了!仔細一些……”“媽媽養(yǎng)你這么大容易嗎?要體諒大人……長點記性……”沒等媽媽說完,我就把她的臺詞念出來了,惹得媽媽啼笑皆非。老媽呀,你什么時候能不嘮叨我了呢?
瞌睡蟲姐姐
身為資深妹妹的我,是最了解瞌睡蟲姐姐的了。他睡覺的習(xí)慣,可真是所謂的“晚睡晚起”,到了星期六,她更是睡得“入迷”。每次早上換著花樣的叫她起床,她都會不由自主的“嗯哼”兩聲,便再次沉入夢鄉(xiāng)。多次叫她未果,我也只能任由她睡個昏天暗地了。
吃貨的我
別看我長得小,吃的可不少。學(xué)校自由活動課上,我們總是約定好買來零食一起吃,我使出我的“乞討功”加“吞咽功”。不一會兒,零食就被消滅了,而我總是吃的最多的那一個,同學(xué)們笑我是“無敵吃貨”。在家里,我有時吃的飯菜比老爸還要多,吃貨的稱號,我可是名副其實?善圆慌,你說氣人不?
瞧,這就是我的一家,一個普普通通的家庭。雖然每個人的愛好、性格不同,但我們每天都快樂無比。
我們的家庭作文 篇7
前段時間去朋友家坐客,看到他家的書柜里琳瑯滿目地書,不由得想起兒子來,他非常喜歡讀書,可是買一本200多頁的書用不到一天他就看完了,去書店借書吧,書的品種又十分有限,在幾個好朋友的家里都看到了許多非常難得的好書(因他們的孩子都已經(jīng)上大學(xué)了,有的已經(jīng)畢業(yè)了,但他們的書都還保存著),于是老公便開始向他們借書,朋友們都非常支持,有的幾乎把家里的書柜都搬空了,我們把這些書小心翼翼地帶回家,和兒子一塊兒用心整理著每本書,兒子對這些借來的書非常珍惜,無論拿起任何一本書都手不釋卷,就這樣,我們?nèi)颐刻於加凶约旱臅戳恕?/p>
我們在沙發(fā)邊上鋪了一層地毯,都坐在地毯上看書,在看書的`過程中,家里靜得很,只聽到翻書的聲音,兒子看書時很投入,有時會哈哈大笑,有時會若有所思。爸爸也看得很入迷,我們各自看著自己的書,當(dāng)?shù)搅嗽撔菹⒌臅r間,全家都感覺時間過得太快了。第二天早晨起床后,孩子什么事情都不干,就先坐沙發(fā)上看書,讓他洗臉?biāo)⒀蓝枷永速M時間,只要有空就拿起書看起來。孩子良好的閱讀習(xí)慣同時也影響著全家,現(xiàn)在我們家?guī)缀醪婚_電視(電視機也不在客廳里),只要看到孩子在看書,我們兩個也跟著看書或讀報。每讀完一本書,兒子會把書中的有趣的情節(jié)講述出來,把對書中主人翁的看法及想法自己敘述一下,不經(jīng)意間還會表演表演。
以前爸爸經(jīng)常陪孩子下下棋或做做游戲,現(xiàn)在爸爸說陪他下棋或玩游戲都不玩了,為了看書,他常常一回家就坐到地毯上看起來了,只要一拿起書,其它什么事情都不做了,有時怕他的眼睛再累壞了,就讓他休息一下陪他玩一會兒,可他說沒意思,還沒看書有意思呢。看來孩子良好的閱讀習(xí)慣已經(jīng)徹底鞏固了,所以說他的閱讀影響著全家。 以前為了讓孩子讀書,我也想了不少的辦法,爸爸和我天天看書,目的是為了影響他,讓家里有好的閱讀氛圍,現(xiàn)在是他影響著我們?nèi),讓閱讀的習(xí)慣在我家生根發(fā)芽。
我們的家庭作文 篇8
學(xué)校,您是我們另一個幸福溫馨的家,您是我們另一個純潔無暇的世界。這個在您的呵護與教導(dǎo)下,我們成為了一個有文化,有修養(yǎng)的孩子,我們這個“家庭”里的每個成員都是來自不同的地方,話語也具有各自的特色。但是,我們不分彼此的異同,珍惜緣分,和睦相處。
這個“家庭”,極富感情色彩,有喜、怒、哀、樂,有悲、歡、離、合,更有著世間寶貴的真情。我們有一個可藹可親的“家庭主管”(老師)他用心靈的愛,引導(dǎo)我走過那些艱苦的“黑路”,帶領(lǐng)我們一步步走向光燦爛的`陽光大道,他不計艱辛地撐起我們這個“家”,他把我們的“家”搞得有聲、有色,讓每個人洋溢在幸福的旋渦之中。
在我們這個家庭中,高大的是我們的“姐姐”“哥哥”,小的是“弟弟”“妹妹”,我們互助互愛,共同進步。在這個溫馨幸福的“家”里,我們感到快樂無比,我們是分割不開的,即使天下沒有不散的宴席,我們的心也是連接在一起的,無論天涯海角。在這個“家庭”中我感悟到了人生如詩畫的情景,在這個“家庭”中,我們度過了人生最美好的時光,“他”讓我們心如止水,讓我們成為了社會的“花朵”,“他” 讓我們更深一步地了解自己,我非常感謝,我將不離不棄,這幸福而又溫馨的家!我再一次的用我的心最柔弱的地方衷心地感謝,我那親愛的“家”——學(xué)校。
我們的家庭作文 篇9
不知是上帝的安排,還是我們之間有緣,竟讓我們走在一起。走進初22班這個“大家庭”,這真是一份難得的機緣。
炎熱的暑假一瞬間就過去了,同學(xué)們都以興高采烈的心情迎接著開學(xué)的到來。個個精神飽滿地走進初22教室,他們都給初22班帶來了用金錢買不到的友誼。帶著一顆團結(jié)友愛的心靈我們凝結(jié)成幸福、溫馨的大家庭,每一人,為給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同奮進,共同創(chuàng)造,共同實現(xiàn)三年后的夢想。這就是一個積極向上的班集體。
走進我們初22班的教室,氣氛是那么的融洽。每天生活在這個教室里,同學(xué)們和睦相處,團結(jié)互助。那種感情是別人體會不到的,也是無法用語言能表達出來的。
這里充滿了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。課堂上,這里是同學(xué)們能夠展示自我的天空,蔚藍遼闊的天空中,我們展翅翱翔,一起譜寫青春歌謠;課后,這里是同學(xué)們無拘無束的游戲場所,是成長的土地。
說到班級,說到學(xué)校,除了我們這群活躍的學(xué)生,還有一群蠟燭一樣燃燒自我的老師,他們是那么的優(yōu)秀和和藹可親,常常圍在我們身邊,不分晝夜地給我們輔導(dǎo)功課,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活情況。
我的班主任盧老師,三十五歲左右,身材不算高,微胖,工作非常認真。他最喜歡和我們一起打球、玩游戲,仔細看他,就像是十三四歲的青少年,面帶笑容地露出兩排潔白的牙齒。他不僅是我們的班主任,也是學(xué)校初中部的教導(dǎo)主任,確切地說,他更像是一個慈愛的父親。他非常忙,在學(xué)校給我們上課,操心我們的學(xué)習(xí),在家里為女兒、父母忙忙碌碌。但不管他有多忙,承擔(dān)多少個角色,他還是把更多的精力放在我們身上。他女兒還小需要爸爸在身邊鼓勵她,愛護她?墒牵嘀魅螀s把他的小女兒留在老家讀書,全身心的投入到他的教學(xué)事業(yè)中。我們問過他:“你不回去看你女兒嗎?”他給我們的回答卻是:“回啊,怎么不回,有事時偶爾回去一兩次。但我在這里有更多的女兒和兒子,我每天都能看到他們,我已經(jīng)得到了補嘗,但不知我的女兒心里會是怎樣想的'!”當(dāng)聽他說到這里的時候,我們發(fā)現(xiàn)在他那頭烏黑的頭發(fā)間隱隱約約地泛起了幾根銀灰色的頭發(fā)。頓時,覺得他突然老了許多。不知不覺地時間過去了,他轉(zhuǎn)身要回家,我們望著他的背影漸漸地在遠方的迷霧中消失。這就是我們的班主任--盧老師,父親一樣的老師。
我們還有母親一樣的數(shù)學(xué)老師,姐姐一樣的語文老師……他們都是非常年輕的教師,尤其是我們的語文老師,她是我們科任老師當(dāng)中最年輕的一個。人活潑、幽默、豪爽,像姐姐一樣耐心的輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),她還犧牲了自己的雙休日為我們補課,她的課,總能給我們帶來歡樂和感動。
在這個完整和諧的大家庭里,擁有慈愛的“爸爸媽媽”和積極向上的“兄弟姐妹”,我們還有什么不滿足的呢?語文老師說:我們的集體是一幅天下最美的畫,我們是畫上不同的顏色,不同的顏色在畫上都熠熠生輝!我們的集體是一個團結(jié)幸福的家庭,我們是家庭中努力奮斗的孩子,每一個孩子在家庭里都會茁壯成長!
我們的家庭作文 篇10
女同學(xué)眼中的男同學(xué)
女同學(xué)眼中的男同學(xué)就是球迷,下課基本上看不見他們的影子,去哪兒了呢?這群搗蛋鬼,不妨你去操場上去看一看,絕對能看見他們,告訴你吧,他們在操場上打球,高一點的喜歡打籃球,個子稍矮的,酷愛打乒乓球,那些個子不高不矮的,豈不是閑著嗎?大錯特錯了,他們在旁邊加油助威呢!“鈴鈴鈴……”上課鈴響了,那些男生還要打一個球才回教室,老師經(jīng)常都進來了,他們還在外邊,老師批評他們?nèi)孕ξ模驗樗麄優(yōu)槎啻蛞粋球而挨批評的,“值得”!
男同學(xué)眼中的女同學(xué)
男生們一說起我們女同學(xué)就會用一個詞來概括,那就是“小氣”,記得那次黃澤芬在掃地時,一個初二的同學(xué)丟了一本書,正好丟在她的'頭上,只看見她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),男生們說了一句,她就哭了,讓我們哈哈大笑起來。那今天,我跟何婷還有男生們一起玩籃球,我們搶來搶去,何婷一去,便丟在了我的頭上,而我不像黃澤芬那樣,我并沒有哭,因為我也很調(diào)皮,自己要跟他們玩。
同學(xué)眼中的老師
老師是園丁,正在培育著我們稚嫩的花朵;老師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是沙漠里的一片綠洲,滋潤著我們干涸的心田;老師是一棵大樹,在夏日為我們遮擋炎熱,帶給我們涼爽。老師啊,在我小小的心靈里,最了解的便是您,在我小小的世界里,最偉大的也是您。我們的班主任“黃媽媽”就是這樣,在你悲傷時,她會來安慰你;在你高興時,她會分享你的一份喜悅;當(dāng)你考試考不好時,從她的話中可以給你帶來自信心,鼓舞著我們的前進。
我喜歡我們這個溫馨、和諧、美麗而有精神的大家庭。再為我們班加把油:“我們的班級加油!我們的集體,前進!”
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