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家庭作文300字
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的家庭作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
家庭作文300字 篇1
中午飯后，我們一坐在沙發(fā)上議論紛紛。
把眼一瞪，說道：小孩就應(yīng)該多報培訓班，這樣能夠提高的學習能力！
報培訓班有什么用呢？能把里的東西學好就夠了！報那么多班，全都占滿了，少報幾個不行嗎？干嘛要報那么多！把培訓班的報名表撕成了碎片，惡狠狠得反駁道：培訓班的.題目特別難，孩子做不出來就得挨罵，我聽了特別煩，也做不好其他事情了，這不是影響到我了嗎！你一定要報的話，所有錢都你出，從此以后，培訓班的錢我一分也不出�。�！爸爸越說越氣，瞬間暴跳如雷，兩只冒著火。
這時，從房間里走了出來，對著媽媽勸道：爸爸說得對，培訓班的數(shù)量要適量，不能報太多。
對呀對呀，報一兩個就夠了，為什么要報十幾個呢？我趁機補充道。
媽媽低下了頭，很不情愿地說：好吧，我去掉幾個，但是有兩三個重要的一定要，可以嗎？
沒問題！我第一個搶答。
就這樣，報培訓班的矛盾終于解決了。
家庭作文300字 篇2
人人都說母愛是偉大的，但父愛同樣偉大。如果說母愛是人生中的火炬，那么父愛是一盞黑暗中的明燈，指引我找到正確的'人生方向。
記得七歲那年，我的一顆牙齒壞掉了，爸爸帶我去醫(yī)院撥牙，一進診室我非常害怕，哭鬧著不讓醫(yī)生檢查，我緊緊地拉著爸的手。爸爸對我說：“這里的醫(yī)生技術(shù)很好，拔牙一點都不疼�！闭f著把我領(lǐng)到一個醫(yī)生面前，把我給摁在椅子上。
爸爸說：“你要好好聽醫(yī)生的話，爸爸出去接個電話�！闭f著，爸爸離開了診室，我暗想：這個爸爸可真狠呀！爸爸只留我一個人，我只能獨自乖乖地面對醫(yī)生的治療。一會，拔完牙，我回頭一看爸爸在后面看著我，我才知道，爸爸故意找借口出去是為了讓我學會不要有依賴性。他是想讓我改掉依賴的習慣，靠自己的意志力和毅力去戰(zhàn)勝怯儒與痛苦。
��！原來爸爸不是狠心，而是想讓我學會堅強，學會勇敢。
家庭作文300字 篇3
人人都有自己的家，人人都曾被自己的父母愛護過。同樣，我的父母也給予我愛。
愛，是一種看不見，摸不著的東西。它也是一種奇怪的感情。
一次，我的腿燙傷了。一晚上，我不斷的睡著、痛醒、再睡著、在痛醒……爸爸媽媽也在我的'床邊蹲了一晚上。以后，他們就整夜整夜的守在我的床邊。
還有一次，我沒考好試，數(shù)學只考了90分，回家，我沒敢給爸爸說，只能悄悄的告訴媽媽，媽媽聽了什么也沒說，只讓我認真反省。中午，我憋得實在忍不住了，告訴爸爸。爸爸一聽眼睛瞪得有雞蛋大：“怎么才考了90!連95都沒上!你是不是這幾天欠扁?”我頓時嚇呆了，后悔不該給爸爸說。一中午，我一刻沒停的挨罵，到了學校我才覺得我的耳朵安寧了。
有句話說得好：“打是親，罵是愛，不打不罵要學壞!”這也是父母對我們的愛呀!
如果沒有了這種愛，我們又是怎樣的呢?
世界有了這種愛會變得真、善、美，團體有了這種愛才能變得團結(jié)互助，家庭有了這種愛才會讓愛流傳。
這就是家庭給我的愛!
家庭作文300字 篇4
一天傍晚，兒子在書桌前寫家庭作業(yè)。他又是撓頭發(fā)，又是抬著腳，咬著筆滿臉烏云，原來是不會寫作業(yè)。這時爸爸在旁邊看著，心里想：兒子一定是不會寫作業(yè)，我要不要幫他寫一點。
爸爸坐在書桌前，摟著兒子，在書桌前幫兒子寫著，兒子依偎在爸爸懷里，臉上烏云轉(zhuǎn)晴，非常開心，心里想著：爸爸真是太好了！作業(yè)一定是優(yōu)秀。
第二天，兒子高興地坐在教室里，等著老師的表揚，沒想到卻被老師狠狠地批評了一頓。老師說：“這是誰寫的`？”“我爸爸寫的�！薄斑@么差！讓我怎么批！”放學后，老師跟著兒子回家了。
剛到家門口，老師按了按門鈴，爸爸一開門，驚訝地看見老師怎么來了？他看了看兒子，兒子背著手，垂頭喪氣地站在門口，這讓爸爸就更奇怪了。
老師一進門就把爸爸按在桌子上叫他念一遍他寫的作業(yè)，爸爸說：“鵝鵝鵝，曲項向天歌。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上西天……”每念一個字老師都會打一下爸爸的屁股。
通過這件事，兒子再也不敢讓這個馬虎的爸爸幫他寫作業(yè)了。
家庭作文300字 篇5
前幾天，我們到未來農(nóng)林大世界去撈魚，我只撈到6只小螃蟹�；氐郊液�，我把這些“橫行霸道”的螃蟹放進一個淺淺的盆子里，再把盆子放進水池里，就回房間看書去了。
看了大約幾小時的.書，我想起了那群小家伙，便跑到水池邊，想逗逗那幾只大個的�？墒堑任乙坏剿剡吘蜕盗�，盆子里已經(jīng)沒有一只螃蟹了，有幾只爬到了水池邊了。
我把它們一個一個地抓回去后，一數(shù)，啊，少了兩只大個的。我只能趴下找，東找找，西找找，終于在床下找到了一個棕色的小鉗子，我馬上跑過去抓它，可一不小心驚動了它，螃蟹在我伸來時夾住了我的手指，你別看螃蟹個子小，力氣卻不小，把我夾得嗷嗷叫，拼命地甩著手，這螃蟹才松“手”，逃進我媽媽的棉鞋里。我吸取了被夾的教訓，用鑷子把它夾了出來，又如法炮制地抓住了另一只螃蟹。
等到了晚上，我看了一下螃蟹，天��！它們又跑了，只能再去抓住這些小淘氣了。
家庭作文300字 篇6
我有一個溫馨的家，這個家由我、爸爸和媽媽還有我的小狗臭臭組成。下面就由我來介紹我的家庭成員吧！
先說我的爸爸。我的爸爸很強壯，在我的心目中爸爸是最帥的，當然了，在你們的心目中也許你們的爸爸是最帥的。爸爸總是用胡子茬來扎我，雖然不舒服，但我卻很開心，因為有父親的愛。他總是把我舉得高高的，高得我都可以摸到天花板�？傊�，我的爸爸很愛我，我也很愛我的爸爸。
再說我的媽媽。我的媽媽不算高也不算矮，微胖。那張臉總是對我笑瞇瞇的，我最喜歡看媽媽的笑。他總是會給人一種很和善的印象。在我的心中,媽媽是最漂亮的。媽媽很幽默，總是講笑話給我聽。在我不開心時逗我開心。媽媽做的一手好菜,尤其是燉排骨和西紅柿雞蛋面，那可是我最愛吃的`美食啊!
接下來不用客氣，就是我啦。我嘛，想必大家都在前面的“自我介紹”中看到了，那么，就不多說了，直接聽到下一個成員。
最后說說臭臭，他是我的小寵物,長得十分可愛，我超喜歡它！它的品種是泰迪犬，長的吧，用我的話說就是“滿身卷毛”。
這就是我的溫馨家庭。
家庭作文300字 篇7
“給我！給我！”“不許搶！”“我的——”唉！晚飯后，我們一家人的搶遙控器“大戰(zhàn)”開始了！
爸爸一把搶過遙控器：“臺球比賽可是直播的！機不可失��！”說完，按到體育頻道津津有味地看起來。他看得十分入迷，丁俊輝進了球他就大喝一聲 ：“好哇！”
媽媽趁爸爸正舉起手喝彩的時候，。悄悄“偷”走了遙控器。她摁到了戲曲頻道，還跟著電視唱：“天上掉下個林妹妹·····”
爸爸氣不打一處來，正想搶回遙控器，我就領(lǐng)先一步——把遙控器奪了過來。我飛速地按到少兒頻道，死死地抱住遙控器，饒有興趣地勘了起來：“大風車呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)······”
“真無趣！”他們嘟喃著，同時“下手”。唉！真是一個人抵不住兩個人那！又被搶回去了！
他們“統(tǒng)一戰(zhàn)線”，搶奪了遙控器之后，“內(nèi)訌”便開始了。
“我平時工作忙，讓我一下不行嗎？”
“憑什么？”
“就30分鐘！”
“不行！”你瞧——他們吵得面紅耳赤。我悄悄溜進他們中間，把他們的'“戰(zhàn)利品”又偷了回來。哈哈，他們竟然沒有發(fā)覺！
我開始看動畫片，才發(fā)現(xiàn)我們想看的節(jié)目都已經(jīng)“閉幕”了。
“唉，真掃興！”說完，遙控器就
家庭作文300字 篇8
托爾斯泰曾經(jīng)說過：“幸福的家庭都是相同的……”我們的家就是一個幸福的五好家庭，這不，星期天到了，我們家又要開始我們快樂的“評理”行動。
我今天來講我家的.星期天，是一個美好的星期天，我考了一百分，媽媽說：“下午讓我玩電腦，可是到了下午我問媽媽，我可以玩電腦嗎？”媽媽說：“你又沒考一百分，憑什么讓你玩？”媽媽的回答讓我很傷心，我說他的行為可以成為出爾反爾、說話不算數(shù)，我去找爸爸和我親愛的爺爺來評理。爺爺爽快的說：“咱們來個評理大賽吧。”我對爺爺?shù)幕卮鹗指吲d。我去和媽媽說，媽媽答應(yīng)了。到了七點，我們開始“評理大會”，爸爸、爺爺當裁判，我先說：“上午回來，媽媽答應(yīng)我說讓我下午玩電腦，可是現(xiàn)在又反悔了。”
媽媽回答說：“你胡說，我沒有說�！蔽艺f：“我沒有胡說。”這件事情爸爸是知道原委的，爸爸就宣布是媽媽說話不算話，在第二場就說出事實，宣布媽媽輸了。因為媽媽說話不算話，懲罰媽媽一個月不能看電視。
通過這件事我知道了不能說謊。
家庭作文300字 篇9
我在上海市市東小學上學時，遇到了一位寬容學生的好老師，她就是蔣曹殷老師。
蔣老師有一雙炯炯有神的大眼睛，有一張能說會道的嘴，她還有一雙小巧玲瓏的手。
上一年級的`時候，有一天，蔣老師發(fā)下一本本子給我們做家庭作業(yè)本，那時的我做事總是丟三落四，家庭作業(yè)本經(jīng)常被我一不小心就落在了家里。有一次我家庭作業(yè)本又忘帶了，組長檢查時，我就對組長撒了謊。
“對不起，組長大人，我的家庭作業(yè)本丟了。”
組長不理我的這一套，便怒氣沖沖地去蔣老師那告我狀去了。沒一會兒的工夫，我便接到了蔣老師的“邀請”——去辦公室。
我懷著忐忑不安的心情來到蔣老師的面前，等待著蔣老師的訓斥。
“國慶，你的家庭作業(yè)本真丟了嗎？”
我慚愧地低下了頭。蔣老師從抽屜里又給我重新拿了一本家庭作業(yè)本，笑著說道：“國慶，你以后可得好好保管這本家庭作業(yè)本了�！�
此時此刻，我猜想您肯定知道我的家庭作業(yè)本的實情，但您卻以寬容代替了訓斥。啊，蔣老師，您寬容學生的美德讓我永生難忘！
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