家庭作文300字

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的家庭作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家庭作文300字 篇1

　　那一次，我才三年級，老師布置的家庭作業(yè)我沒有做好，在即將要上學時才“臨時抱佛腳”，匆匆忙忙地做，而日記則是由姐姐寫。老師查作業(yè)時，我原想蒙混過關(guān)，可還是沒能瞞過老師的一雙慧眼，露出了“馬腳”。老師把我訓了一頓，在同學面出了一次丑，我覺得心里很難受，非常傷心，心里很矛盾。

　　回到家，當我面對這親切而又溫暖的家，面對和藹可親的`爸爸媽媽時，我鼻子一酸，眼淚不爭氣的掉了下來，接著我便放聲大哭，哭得那是“驚天地，泣鬼神”，也給爸爸媽媽潑了一盆“污水”。當爸爸媽媽問時，我支支吾吾的說了來龍去脈。可媽媽并沒有罵我，爸爸并沒有打我，而是面帶世界上最美麗的微笑，用最親切的話語說：“萬敏，你肯定是知道錯了對嗎？”我拼命點頭。“那，改了不就行了？沒關(guān)系，爸媽知道你不是真心想讓別人替你寫作業(yè)，下次不做了，好了別哭了，乖！”我覺得原來不平靜的心，忽然變得好平靜，好平靜……

　　原本我已沒有了信心再去面對同學與老師，可當聽完爸媽的話后，覺得心里原是狂風暴雨如今卻是陽光普照，不僅有了信心，更有了力量，從那以后我更努力學習，認真完成每一次作業(yè)。如果有一天當別人問我什么是值得我驕傲的，我會說：“是我可愛的家”。

家庭作文300字 篇2

　　我的家庭很由嚴厲的媽媽，勤奮的爸爸和馬虎的我組成，簡單而又和睦。

　　為了讓我來鄭州上學，媽媽辭去了工作，帶著我來到了這里。我的'學習生活游戲都是他的管轄范圍，他每天都會檢查我的作業(yè)，記的有一天，我一心想早點寫完好看會電視，一馬虎數(shù)學口算題做錯了好幾道，媽媽檢查的時候發(fā)現(xiàn)了，就讓我重新訂正，我根本沒有仔細去看就改了兩道題又拿到了媽媽面前，媽媽大怒，手直接拍到了桌子上，把水杯都震動了，然后罰我今天不許看電視還要把所有的題再重新做一下。可憐的我沒有辦法，只能聽話去做。媽媽告訴我，保質(zhì)保量的做好作業(yè)就可以玩，如果不能就只能放棄玩的時間學習。哎，我只能改掉自己馬虎的毛病才能得到嚴厲的媽媽許可好好游戲。

　　個頭高高，長的帥帥的就是我的爸爸，他每天早出晚歸，每天晚上我都睡下了他才回來，媽媽說，爸爸為了我們這個家在外面奮斗。我些我并不太明白什么，只是好希望爸爸可以多些陪我玩。

　　那個天天丟東忘西就是馬虎的我了，記不得有多少上學的時候已經(jīng)出發(fā)，再被媽媽跟出來送紅領(lǐng)巾了。

　　這就是我的家庭，溫暖的愛包圍著我，我愛我的爸爸，媽媽，我愛我的家。

家庭作文300字 篇3

　　我的同學從小就生活在一個特殊的家庭里,他的媽媽是一個下肢癱瘓的人,在生活上很不方便;他的爸爸也因身體虛弱,沒有固定工作。所以他生活在一個貧困的家庭里。因此,他對這種不公平的命運,感到很氣憤,很無奈。

　　從二年級開始，他就好像低人一頭的感覺。有一次同學的一次玩笑話︰“王樂家沒錢，他的父母都沒用，我看他也不會有太大的前途，還學習什么東西！”這幾乎失去了對學習的動力和對美好生活的渴望。從此以后，他的學習成績就一落千丈，上學就像是在浪費時間。 自從來到了四〈1〉班，他的想法有了改變。他的班主任呂老師是個很熱心、對學生很負責的老師，由于他的成績總處于班上的`后幾名老師為了能提高他的學習成績，決定去他家家訪。經(jīng)過他爸爸的一番解說，老師了解了他的家庭背景，和他的心理狀態(tài)。幾天之后，老師給他做了心理教育，令他有了一些信心。之后老師又盡自己的所能去幫助他，讓他免去了學校里的學雜費這可是他學習

家庭作文300字 篇4

　　我們家，是大眼睛家族，走到哪里里，都會有人驚嘆：“哇！你們一家的眼睛，怎么都這么大啊？”不但大，我們還都有深深的雙眼皮，和長長的睫毛，不知道有多少人羨慕我們呢！

　　而我，一生下來就讓媽媽開心的說著：“爸爸你看！她的眼睛肯定是遺傳到我了，你看！好大好大啊！”爸爸也同意的點著頭。

　　直到弟弟出生以前，我都是我們大眼睛家族的冠軍，我享受著大家的'夸贊，如今寶座讓人，我依舊是女生堆里的最大，叫我“大眼睛妹妹”，我是當之無愧的。

　　今年的暑假，大眼睛妹被馮老師夸獎：“大眼睛妹，你將來搞不好可以寫愛情小說，眼睛這么漂亮，簡直就是愛情小說里的夢幻女主角嘛！要是成名了以后，不要忘記我哦！”

　　我聽了好開心，大眼睛妹妹心腸好，不會忘恩負義的，馮老師！你就不要多擔心了啦！

家庭作文300字 篇5

　　“嗚嗚嗚！為什么倒霉的總是我�。　蔽覀兗覄倓偘l(fā)生了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，而我是最大的“受害者”。

　　吃完飯，爸爸媽媽正在為今天誰洗碗而爭吵不休。爸爸指了指那些碗，又指了指媽媽，表示碗應(yīng)該由媽媽洗。媽媽用了一個笑里藏刀的眼神反擊了爸爸。隨后，爸爸狡猾地說：“女士優(yōu)先，男士靠邊�！辈⒆龀鲆粋�去“請”的'動作。媽媽氣極了，站起來，“啪！啪！啪！”一連打了三下桌子。我見硝煙已起，連忙跑回房間寫作業(yè)，留下爸爸媽媽在客廳里吵得不可開交。

　　過了一會兒，客廳靜了下來。我很好奇誰“勝出”。便從房間里走出來，問：“你們談好了嗎？誰洗？”爸爸媽媽看著我，指著我，異口同聲地說：“你！”

　　我十分委屈，只好洗碗，我一邊洗碗，一邊總結(jié)經(jīng)驗：凡事能少摻和就少摻和，不然會被誤傷的。

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