家庭作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的家庭作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家庭作文 篇1

　　家庭的色彩，五彩繽紛，正如那天上的彩虹，顏色多種多樣，象征著生活的苦辣酸甜。

　　家庭的色彩是黃色的，是溫馨的色彩，初中的生活是緊張而又繁忙的，堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，學(xué)習(xí)的生活枯燥無(wú)味，在學(xué)校疲憊的我，回到家，忽然變得輕松了，像卸去了千斤的重?fù)?dān)，心里也變得舒坦起來(lái)，家里父母忙碌的身影，讓人感到十分的溫馨，仿佛讓我擁有整個(gè)世界上最美好的東西，這樣，我還要奢求什么呢？家庭真溫暖。

　　家庭的色彩是灰色，在一起生活，免不了有磕磕絆絆，爸爸媽媽吵架時(shí)，家里立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)，連空氣也凝固了，父母的爭(zhēng)吵，使家庭變?yōu)楹谏�，但�?zhēng)吵過(guò)后，又很快的和好如初，黑色的`氣氛瞬間消失，所以說(shuō)，家庭的顏色有時(shí)也是介于黑色和白色之間的灰色，沒(méi)有什么顏色比它更適合了。

　　家庭的顏色是綠色，是希望的顏色，如果把家庭比作一個(gè)大花園，那我則是花園里嬌嫩欲滴的花兒，父母則是那辛勤的園丁，無(wú)微不至的照顧者我，我是他們?nèi)�部的希望。他們將希望寄予我，讓我茁壯成長(zhǎng)，綻放出最絢麗的花朵。找到屬于自己的一片天空。

　　家庭的顏色是紫色，是夢(mèng)幻的顏色，是迷人的顏色，每個(gè)人都希望自己的家庭幸福美滿(mǎn)，如紫色般夢(mèng)幻迷人，家庭的字眼又是那么的炫目于耀眼，每個(gè)人都盡心竭力地保護(hù)著它，不惜望它支離破碎，都希望為這個(gè)家貢獻(xiàn)自己的一份力量，家是那么的令人著迷，一切都是美好的，包括父母的嘮叨，繁雜的瑣事，所有的煩惱都煙消云散了，有的只是精神上的寧?kù)o與生的喜悅。

　　家庭的色彩，讓人感受至深，每個(gè)人都愛(ài)自己的家，像母親呵護(hù)孩子般呵護(hù)著這個(gè)家，家庭的色彩不是單一的，是一串串色彩的項(xiàng)鏈串聯(lián)起來(lái)的混合色彩，會(huì)使人有各種各樣的感受。

家庭作文 篇2

　　我的家庭成員 我生活在一個(gè)五口之家，這個(gè)家庭有我的爸爸，媽媽?zhuān)�奶奶，爺爺和我。我們這個(gè)家是一個(gè)美好的家庭，媽媽是大總管，我是小總管。

　　家庭是每個(gè)人的遮風(fēng)，擋雨的地方，而有個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭是夢(mèng) 寐以求的，家庭成員是由幾個(gè)人組成的，大家是要互相關(guān)心和睦相處，那么生活會(huì)很快樂(lè)，但永遠(yuǎn)是最溫暖的。記得小時(shí)候，獨(dú)愛(ài)與父母一起玩，坐在父親的肩上，讓他帶我去公園玩。那時(shí)握著父親的手，覺(jué)得好大溫暖。只要握著他走到哪兒我都不怕，還時(shí)常羨慕地對(duì)爸爸說(shuō)：“我什么時(shí)候才能有你這么大的手�。∵�愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事，躺在媽媽的懷里，聽(tīng)著講故事。那時(shí)覺(jué)得媽媽好偉大呀！”轉(zhuǎn)眼間，我已上初一了，班上大多數(shù)與我同齡的孩子都被家長(zhǎng)逼著學(xué)那。爸爸一直問(wèn)我學(xué)什么，我一想便告訴了爸爸，我想學(xué)畫(huà)畫(huà)，爸爸很高興，他變給我報(bào)了班，我便一天比一天學(xué)的好，日積月累地學(xué)習(xí)，還經(jīng)常受到爸爸媽媽的`夸獎(jiǎng)呢？

　　這就是我的家庭。 家是人們避風(fēng)巷，家是人們避雨屋，家是最溫暖的地方，家，是人們疲憊時(shí)的一杯龍井，家，是人們饑餓時(shí)的一碗大米飯，家，是人們炎熱時(shí)那一屢和熙的春風(fēng)，家是人們寒冷時(shí)的一件棉襖，家永遠(yuǎn)是最溫暖的地方，我愛(ài)我的家庭。

家庭作文 篇3

　　曾想起以前，爸爸媽媽告訴我，我們要以書(shū)為伴，暢游書(shū)海，讀書(shū)才是我們最大的快樂(lè)。

　　記得笛卡兒說(shuō)過(guò)：“讀一本書(shū)，就是和許多高尚人說(shuō)話(huà)�！弊x書(shū)讓我明白做人要路見(jiàn)不平，拔刀相助，助人為樂(lè)，讀書(shū)讓我明白對(duì)待朋友，要像春天般溫暖；對(duì)待壞人要像秋風(fēng)掃落葉一樣殘酷無(wú)情。

　　突然腦海中出現(xiàn)一句話(huà)：讀書(shū)就是力量，當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，我會(huì)想起爺爺告訴我的一個(gè)故事：魯濱孫一個(gè)人在荒島上，僅憑自己的雙手，克服重重困難，創(chuàng)造出一個(gè)一個(gè)的奇跡，最終回自己的祖國(guó)。他那不怕困難的精神和毅力，值得讓我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

　　書(shū)是人類(lèi)的老師。古代有一句話(huà)說(shuō)得好：“一時(shí)勸人以言，百世勸人以書(shū)�！�

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的.兵書(shū)『孫子兵法』，雖然，那個(gè)冷兵器早已過(guò)去，可現(xiàn)代軍事家們?nèi)匀蛔屑?xì)讀它，認(rèn)真研究它。因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)的思想，他像一盞明燈，永遠(yuǎn)照耀你前進(jìn)。

　　書(shū)是我們最最忠誠(chéng)的朋友，常伴你我左右，他將伴我一生健康成長(zhǎng)！

家庭作文 篇4

　　今天，我躺在田野里，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自我。

　　我目光跟隨著走動(dòng)的工蟻，作了次奇異的游歷。

　　順著一條條曲折的小路，我看到螞蟻們忙忙碌碌地進(jìn)進(jìn)出出，一秒也沒(méi)耽擱。走進(jìn)一條小路，看見(jiàn)了一棟巨大的“房屋”——儲(chǔ)藏室。里面堆積著許多面包渣。幾只螞蟻在門(mén)口威風(fēng)凜凜地站著，監(jiān)視著周?chē)�的一切，保護(hù)著家族的糧食。誒？旁邊的墻壁上怎么有那么多的小口，走近一瞧，哦，原來(lái)是“托兒所”�。好恳粋�(gè)小口上都有一只極小的螞蟻，而旁邊都有一只成年螞蟻，它們應(yīng)該是“保姆”吧。它們每過(guò)一個(gè)時(shí)間段，就喂一次食，毫不粗心大意。

　　再走過(guò)一條彎彎曲曲的小路，通過(guò)一個(gè)個(gè)“崗位”便到了“皇宮”，“皇宮”中間有一張床，床上躺著一只有威嚴(yán)的螞蟻，我想，它應(yīng)該就是螞蟻皇上吧。“皇宮”有著高高的.屋頂，平平的地面，堅(jiān)不可摧的墻壁。雖然算不上金碧輝煌，但也能說(shuō)是別具一格�。�

　　再走下去，便是一個(gè)美麗的大花園。這里，有著許許多多的螞蟻“村民”，有的“村民”在與情侶聞著花香；有的“村民”在四處散散步，有的“村民”便在一旁靜靜地欣賞著美景……

　　看到這，我的心中有許多的感慨。我要贊美蟻穴的美觀(guān)，還要贊美螞蟻“強(qiáng)悍”的建筑能力！

家庭作文 篇5

　　今天，我、媽媽、姥姥和姥爺做了一個(gè)有意思的游戲，叫猜謎語(yǔ)。

　　首先，我昂首挺胸，站立起來(lái)，給大人們出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：什么布剪不斷?我的話(huà)音剛落，姥姥就舉手了，回答說(shuō)：“是瀑布�！卑Γ瑳](méi)想到姥姥一下就猜對(duì)了，她特別高興。姜還是老的辣呀!

　　接著，媽媽又給我們出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎：生產(chǎn)日期與有效期是同一天的產(chǎn)品是什么?我們冥思苦想，過(guò)了一會(huì)兒，姥爺說(shuō)：“是炒菜�！眿寢屝χ鴵u了搖頭。我請(qǐng)求媽媽給我們一點(diǎn)提示，媽媽說(shuō)：“是跟紙有關(guān)的`，能用眼睛看的�！敝灰�(jiàn)姥爺皺著眉頭，右手向上推了推老花鏡，慢悠悠地說(shuō)：“是不是書(shū)本?”媽媽依然搖頭說(shuō)：“還不對(duì)，但和我的答案有點(diǎn)相近�！蔽覀兌技眽牧�，媽媽還賣(mài)關(guān)子呢。我又說(shuō)：“是人。”聽(tīng)到我的答案，一家人都笑了起來(lái)，媽媽跟我解釋說(shuō)：“人不是產(chǎn)品，不對(duì)�！弊詈�，姥爺猜對(duì)了，是報(bào)紙。

　　我想，猜謎語(yǔ)的游戲真好玩，我下次還要玩這個(gè)游戲。

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