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家庭作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的家庭作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家庭作文 篇1
今天是星期天,我和一家人去外公家,來到外公家的第二天,看見鄰居家的狗生了幾只可愛的'小狗。正好那家是我哥哥家,哥哥就送給我了一只小狗,我和弟弟都很喜歡它。于是就把它帶回了我家,小狗來到我家時(shí),兩只后腿加著尾巴顯得很害怕,而且還隨地大小便氣得我奶奶頭上直冒火,每天心因?yàn)檫@個(gè)吵架。于是我和爸爸開始給小狗進(jìn)行一次訓(xùn)練,早上讓它偉著院子跑,吃飯的時(shí)候,讓她站著吃。中午扔骨頭讓它撿回來。把它培養(yǎng)成了一個(gè)優(yōu)秀的狗。
我非常喜歡這只狗。
家庭作文 篇2
最近媽媽突然心血來潮,決定舉辦一次“呼啦圈大賽”!我便幫著宣傳,全家都放下手中的活來參加了本次“大賽”!
老爸出場(chǎng)了,他那又粗又肥的腰還真不方便,加上轉(zhuǎn)呼啦圈,身子一扭一扭的,好不“快活”啊!只見呼啦圈沒轉(zhuǎn)幾圈就掉下來了,他嘴里一個(gè)勁地嘀咕著:“這順其自然一點(diǎn)用也沒。俊备绺缱愿邐^勇上來轉(zhuǎn)了,呦還不錯(cuò),我開始夸他:“看是多么熟練呀!唔……”不知是被我夸得飄飄然,還是技術(shù)問題,呼啦圈掉了下來。哥哥一下臺(tái)就和我斗嘴,我可沒閑工夫陪他斗,上臺(tái)轉(zhuǎn)呼啦圈去了,可把哥哥看傻了,因?yàn)楹衾踩υ谖已稀昂暨旰暨辍钡剞D(zhuǎn)個(gè)不停,怎么也不會(huì)掉下來,但最終我還是因?yàn)轶w力問題而告終。接著媽媽上臺(tái)了,她這一轉(zhuǎn)更不得了了,不用說速度不慢,而且形似舞姿……我們呆住了——
不用說,最后的'贏家當(dāng)然是媽媽了。
家庭作文 篇3
如果把人生比做航路,那么在孩子未成年的階段,家長(zhǎng)無疑應(yīng)該是一位優(yōu)秀的船長(zhǎng),帶領(lǐng)孩子順利地饒過急流、暗礁、險(xiǎn)灘,駛向成功的彼岸。
這里的“急流、暗礁、險(xiǎn)灘”就是家庭中的一個(gè)個(gè)“契機(jī)”一個(gè)個(gè)“關(guān)鍵”,包括為人、處事、學(xué)習(xí)、心理等方面。
有些“暗礁”是所有家庭都會(huì)遇到的,是個(gè)性問題。有些“暗礁”比較突出,顯而易見;有些“暗礁”比較隱蔽,不易覺察。所以家長(zhǎng)必須明察秋毫,洞若觀火。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)大家庭,兄妹三個(gè)各有一個(gè)女兒,都在上初三。這三個(gè)女孩關(guān)系密切,一同來找心理醫(yī)生,她們都認(rèn)為父母的教育都有問題,對(duì)女兒缺乏理解和尊重。具體意見是這樣的:
1、誤導(dǎo)的干擾。父母認(rèn)為,學(xué)生要樸素不能講究打扮,A女孩平時(shí)穿著像個(gè)男孩。A女孩的理想是電視節(jié)目主持人,她語(yǔ)言表達(dá)能力也不錯(cuò);但她不會(huì)打扮自己,影響了形象和氣質(zhì)的優(yōu)化,在多次主持人競(jìng)賽中落選,其父母給A潑冷水,說她不漂亮,很難做主持人。
2、指定的理想。B女孩英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異,她很想學(xué)導(dǎo)游。而父母認(rèn)為導(dǎo)游是吃青春飯的,要求B女孩必須學(xué)數(shù)理化等傳統(tǒng)的專業(yè),要上名校,這給B女孩造成了很大的心理壓力。
3、權(quán)利的剝奪。 C女孩對(duì)電腦有濃厚的興趣,希望以后學(xué)電腦專業(yè),但父母認(rèn)為女孩做IT行業(yè)不合適,競(jìng)爭(zhēng)不過男孩。連C女孩用家里的電腦也受限制,父母不讓她上網(wǎng),怕影響學(xué)習(xí)。C女孩的父親下崗后整日上網(wǎng),不理家事,弄得夫妻不和;女兒勸父親找工作,他卻一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。
三個(gè)女孩都認(rèn)為父母對(duì)自己缺乏平等的態(tài)度。經(jīng)過與她們的父母電話里交談或面談后,發(fā)現(xiàn)這幾位家長(zhǎng)存在的共同問題是:一是認(rèn)為孩子幼稚,思維簡(jiǎn)單,她們不可能與父母平等;二是家長(zhǎng)對(duì)孩子要負(fù)責(zé),對(duì)其未來發(fā)展必須把關(guān),不能讓她們隨心所欲,要考正規(guī)大學(xué)是最起碼的要求;三是工作忙,沒有時(shí)間與孩子平等討論問題。
所以,做家長(zhǎng)的要認(rèn)識(shí)到,父母和孩子一樣,是不完善和有缺陷的,兩代人之間互相容忍對(duì)方的不完善,而現(xiàn)實(shí)“不完善的平等”就是人格的平等
人格平等,詩(shī)人伏爾泰曾說:“寬容精神,來源于承認(rèn)一切人都是不完善的!边@句話對(duì)我非常深刻如果一個(gè)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己和孩子一樣,是不完善的,是有缺陷的,那么這兩代人就能互相容忍各自的不完善。相反,如果父母認(rèn)為自己盡善盡美,認(rèn)為自己一定比孩子高明,而強(qiáng)調(diào)孩子諸多存在的錯(cuò)誤。那對(duì)孩子將是一大問題,在中學(xué)生的心理咨詢中,有70%以上的孩子認(rèn)為父母對(duì)自己缺乏平等態(tài)度,因此,這將導(dǎo)致他們感到很壓抑。
每一位家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)都是好的,每一位家長(zhǎng)都有望子成龍,望女成鳳的愿望,但是他們要知道:孩子要先熱愛生活,才能熱愛學(xué)習(xí),孩子首先在整體上要有一個(gè)良好的精神狀態(tài),才可能有良好的學(xué)習(xí)心理。這個(gè)道理顯而易見,恐怕很少有家長(zhǎng)會(huì)反對(duì),然而在實(shí)際行為中,卻有不少家長(zhǎng)經(jīng)常把孩子的心情與學(xué)習(xí)割裂,他們對(duì)孩子的情緒化極不敏感,滿腦子都是“學(xué)習(xí)”,甚至認(rèn)為孩子“小小年紀(jì),什么心情不心情的。”實(shí)際上是把孩子看成了沒有七情六欲的“學(xué)習(xí)機(jī)器”,必然導(dǎo)致孩子的逆反心理,厭學(xué)心理,家長(zhǎng)就會(huì)適得其反。
作為家長(zhǎng),應(yīng)該做到學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲,尊重孩子自己的'想法,多和孩子情感交流,不束縛孩子的夢(mèng)幻,鼓勵(lì)孩子積極的參加實(shí)踐。
我覺得孩子為父母打開一個(gè)嶄新的世界,父母也應(yīng)該與孩子共同成長(zhǎng)。
飯要一口一口地吃,吃得太快會(huì)噎著,路要一步一步地走,如果三步并作兩步走,會(huì)持續(xù)不了多久,而且會(huì)跌倒。同樣,教育孩子也不能急于求成,拔苗助長(zhǎng)。
教育孩子,不要急于求成。發(fā)現(xiàn)孩子的過錯(cuò),不問青紅皂白,就來一場(chǎng)“疾風(fēng)暴雨”,使孩子有口難辯,往往是冤枉了孩子,使孩子的心靈受到傷害。所以,發(fā)現(xiàn)孩子的過程,不要馬上主觀下判斷,應(yīng)靜下心來,聽孩子把話說完,做到耐心、民主,教育才能有的放矢。
成長(zhǎng)中的孩子,需要父母的具體幫助,而不是發(fā)號(hào)施令。要從孩子的實(shí)際出發(fā),來個(gè)小步前進(jìn),不斷提高,可持續(xù)發(fā)展,達(dá)到孩子可以達(dá)到的高度。
孩子需要幫辦,但父母不要急于幫辦,讓孩子動(dòng)腦筋想辦法,讓他自己有獨(dú)立解決問題的體驗(yàn),獲得成功的快樂,從而增強(qiáng)自信心。
社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。如今,孩子身上出現(xiàn)的問題不少是家長(zhǎng)過去沒遇到過的。所以家庭教育理念也隨時(shí)俱進(jìn),不能犯刻舟求劍,故步自封的錯(cuò)誤。換而言之,家長(zhǎng)對(duì)孩子一定要了解深刻。
只有這樣,家長(zhǎng)才能像一位高明的船長(zhǎng),引導(dǎo)子女的生命之舟繞過暗礁,劈波斬浪,駛向理想的彼岸。
家庭作文 篇4
星兒有一個(gè)幸福的家庭,十多年來她一直生活在一個(gè)幸福的天堂里。但短短的幾個(gè)月的時(shí)間里,星兒從天堂掉到了地獄。
繁忙的初三生活即將來臨,星兒決定為自己的理想拚上一年。短短一個(gè)月時(shí)間她的成績(jī)突飛猛進(jìn),第一次月考成績(jī)結(jié)束后,星兒得到老師的表?yè)P(yáng)。星幾快樂的像一只小鳥,她想把這個(gè)好消息盡快快告訴爸媽,讓他們也高興一下。終于熬到周六了,放學(xué)鈴一響,星兒就飛似的向家跑。但回到家的那一幕讓她驚呆了。家里亂七八糟的,像是被人翻過。她不敢做認(rèn)何的想像,眼淚止不—住地往下流,拔腿就往鄰居家跑。鄰居看到星兒可憐的樣子,就告訴她,她爸媽打架了,星兒如被雷劈了一一下,她不敢相信自己的耳朵,一向感情很好的爸媽,今天竟打起架來,星兒腦子里一片空白,像個(gè)木頭人似的站在那里足足有半個(gè)小時(shí),直到爸爸回來,星兒才發(fā)現(xiàn)自己站在這兒太久了。星兒拖著疲倦的身體打掃零亂不堪的房間。晚上星兒獨(dú)自躲在房間的一個(gè)角落里哭泣,漆黑寬敞的房間里只有星兒自己,媽媽去了外婆家,爸爸出去喝酒了。一個(gè)幸福的家就這樣破碎了嗎?星兒不愿就此結(jié)束自己的`幸福生活。每次周六回家她就故意創(chuàng)造和爸媽在一一起的機(jī)會(huì)。想盡一切能使他們和好的辦法,但都無濟(jì)于事。從此她像變了一個(gè)人似的,上課老是走神,注意力不集中,第二次月考成績(jī)可想而知一團(tuán)遭。為此物理老師還找她談話,幫她分析原因。但對(duì)于她來說已不起作用了。老師也只好無可奈何的搖搖頭。都希望她能盡快地調(diào)整好自己,在即將到來的期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。但期中考誠(chéng)的成績(jī)連她自己都沒有想到,每張?jiān)嚲砩隙紝懼瑯右痪湓挘褐本下降。星兒受傷的心又挨了一刀子。終于有一天,星兒忍無可忍了,她把爸媽叫在一起,帶著哭腔說:“爸,媽,這段時(shí)間以來,我真的很痛苦,成績(jī)直線下降,特別是聽到別的同學(xué)說自己的父母時(shí),我真的很羨慕。爸媽,我也想像別人一樣有一個(gè)完整的幸福的家!卑謰屄犃诵莾旱脑挾寄ㄑ,若有所思地低下了頭。
又是一個(gè)晴朗的日子,星兒無精打采的走在回家的路上,回到家以后,她驚奇地發(fā)現(xiàn)了一桌子菜,全是她愛吃的,沒等她反應(yīng)過來,爸媽已面帶笑容地走來。星兒又回到了向往以久的天堂。
家庭作文 篇5
在我們家常有許多趣事發(fā)生,最有趣的是我們一家人一塊下跳棋。尤其是在夏天放暑假的晚上,我們常常圍坐在床上下跳棋。在我們?nèi)酥校夹g(shù)最高的是媽媽,技術(shù)最差的是爸爸,我常居第二位,當(dāng)然是在媽媽的不經(jīng)意的幫助下。每次下棋我們都會(huì)鬧出許多笑話。
記得有一次,我們照常開戰(zhàn),剛開始兩盤,一切正常,我們都學(xué)著媽媽的方法下,看她走哪一步,我們就走哪一步,三軍交手后,媽媽常常會(huì)不經(jīng)意的搭些橋讓我通過,也會(huì)一不小心堵了爸爸的路,戰(zhàn)果在大家意料當(dāng)中,媽媽第一,我第二,爸爸仍然是老三。下到第三盤時(shí)不一樣了,大家開局各不相同,我心想我偷偷向媽媽學(xué)了幾招,不就是為了贏媽媽嗎?我不甘心當(dāng)老二,我這次要大開殺戒,爸爸也不甘心總當(dāng)老三,變換了招數(shù),我們擺好了各自獨(dú)特的架勢(shì)殺了起來,誰(shuí)知爸爸變換的新招數(shù)名叫“賴皮”,一會(huì)兒在原地不動(dòng),一會(huì)兒橫著走,一會(huì)兒倒退,一會(huì)兒趁著我和媽媽不注意多跳幾步,爸爸每下一步是自由市場(chǎng)賣東西—討價(jià)還價(jià),弄得我和媽媽只好塔頂上亮相—高姿態(tài),常常放他一馬。結(jié)果他得寸進(jìn)尺,只見他一邊緊縮眉頭冥思苦相做著思想者的動(dòng)作,引得我們哈哈大笑,一邊迅速地跳了一粒棋,然后翹著兩腿幸災(zāi)樂禍地說:“堵你的路,看你怎么走!”我們立刻查看,發(fā)現(xiàn)他趁我們笑的'時(shí)候再次嚴(yán)重犯規(guī),我一邊大叫著:“走錯(cuò)了,走錯(cuò)了,你這樣走不行!”一邊把他的棋放回原處,這時(shí)爸爸會(huì)裝出特?zé)o辜的樣子倒在床上嗷嗷大叫,我和媽媽立刻騎在他身上一陣雨點(diǎn),以示懲罰,然后再求爸爸和我們下下一盤。
每次一家人在一起下跳棋是我最開心的事,我有一個(gè)快樂的家庭!
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