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(精品)優(yōu)秀家庭作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀家庭作文300字5篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀家庭作文300字 篇1
平時(shí)在家,我很少干活。今天,我打算幫媽媽拖拖地。
剛開始,我拿起拖把直接在地上拖,媽媽說:“拖地前要先洗洗拖把。”于是,我接了水,把拖把放進(jìn)拖把桶里,對(duì)準(zhǔn)旋轉(zhuǎn)扣,用力地按下去,這時(shí)拖把在水里緩慢旋轉(zhuǎn)起來。連續(xù)幾次以后,終于將拖把洗干凈了。此時(shí)的我感覺已經(jīng)用了大半的力氣。
開始拖地了,我先拖了廚房和書房,這兩個(gè)地方面積不大,我沒用多少時(shí)間就輕松解決了。可是接下來要解決的是客廳,我家的.客廳比書房和廚房加起來都還大,我心想:這回可要累死了。于是,我一點(diǎn)一點(diǎn)的拖過去,拖了十幾分鐘,還沒把客廳搞定,心想:真累呀,我先休息一下。我在沙發(fā)上躺了一會(huì)兒,又繼續(xù)開始拖地。我把客廳角落拖好后,又把沙發(fā)和茶幾旁拖了一下。沒多久,整個(gè)客廳看起來明亮又整潔,被我拖過的地板,亮得可以照出人的影子。看著自己的勞動(dòng)成果,第一次感覺自己好偉大。
這時(shí)媽媽過來了,看我滿頭大汗的樣子,說:“你先去回去寫作業(yè)吧,剩下的我來拖!
今天,我才干了這點(diǎn)活,就感覺如此累。媽的家務(wù)活,還不曉得有多累呢!看來,我以后要多幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)!
優(yōu)秀家庭作文300字 篇2
從出生到現(xiàn)在已經(jīng)12年了,我一直生活在單親家庭中。我的爸爸媽媽都很愛我,我也很愛他們。但他們卻不在一起。媽媽找了個(gè)叔叔回家,但沒結(jié)婚。爸爸找了個(gè)阿姨回家,是結(jié)了婚的。
在我的.記憶中第一次見到叔叔時(shí)是在麻將館里,他正呼呼大睡著,媽媽叫我喊他叔叔。我叫了一聲叔叔,他只是動(dòng)了動(dòng)。
第一次見阿姨是在家里,婆婆告訴我,那個(gè)新媽媽來了,我跑到了她那。她說去她抱,我沒敢。他們都喊我叫她媽媽,我不想叫她媽媽,就叫她了阿姨。
在我印象中叔叔要比阿姨好,我也不知道為什么。一次我去那個(gè)叔叔家玩,他拿了好多東西給我吃,還對(duì)我很好。但有一次我去阿姨家玩,她根本不和我說什么話。所以我更喜歡叔叔。
我的家庭就是這樣的,一個(gè)不完整的家庭,真希望能讓給爸爸媽媽和好。但是這是不可能的事情,但我會(huì)祈禱,有一天能夠?qū)崿F(xiàn)。
優(yōu)秀家庭作文300字 篇3
我有一個(gè)溫暖的家庭,我很愛我的家。爸爸媽媽很疼我也對(duì)我的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格。
嚴(yán)格的媽媽
有一次,我的數(shù)學(xué)考試成績單發(fā)下來了,我只考了83分,媽媽很生氣,把我關(guān)在房間了,“兇狠”地對(duì)我說:“王炯文,你好好想想為什么考的那么差?”我 吞吞吐吐地回答道:“因……因?yàn)椤摇蔽页姓J(rèn)好錯(cuò)誤后,媽媽才放我出來。哎,我下定決心,每次考試都要認(rèn)真對(duì)待。
溫柔的媽媽
舉行百年校慶那一天我肚子疼,媽媽是來觀看我表演的,她對(duì)我說:“寶貝,堅(jiān)持一下,媽媽相信你能行!”我被說動(dòng)了心,上了舞臺(tái)。表演結(jié)束后,媽媽把我?guī)Щ亓思,幫我量了體溫,“38度5,怎么這么高?”媽媽很著急的'樣子,用溫暖的手摸著我的頭,我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我的媽媽會(huì)變臉,不單是媽媽,還有我的爸爸呢!
暴力爸爸
“啪!”一個(gè)拖鞋朝我飛來,我不小心惹爸爸生氣了,爸爸就會(huì)給我一個(gè)“拖鞋飛鏢”,好恐怖呀,我一下子“飛”到書房,躲到了衣柜里,拿起口袋里早已準(zhǔn)備好的小玩意兒,玩了起來。爸爸真厲害,我還是躲著點(diǎn)比較好。
我們的家庭成員都有自己的性格,一起創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的家庭。
優(yōu)秀家庭作文300字 篇4
母蟹對(duì)小蟹說:“孩子,您怎么老是橫著爬,為什么不能直著走呢?”小蟹委屈地答道:“媽媽,我是照著您的樣子走的呀!边@是說,母親必須正直地生活,正直地做人、行事,才能正確引導(dǎo)孩子。
“不管我死在什么地方,請(qǐng)不要把我同貴族、名流、富豪們?cè)嵩谝黄穑?qǐng)把我埋在普通的猶太工人、老百姓中間,讓我的墓碑能夠點(diǎn)綴周圍普通的石碑,也讓他們裝飾我的墓碑!边@遺囑出自俄國籍猶太作家肖洛姆·阿萊汗姆的手筆。與這份遺囑一起留給后世的,還有一個(gè)厚厚的`筆記本,記滿了尖酸刻薄、謾罵詛咒的語言。例如:“吃——讓蛆蟲把您吃掉!”“叫——讓您牙疼得叫起來!”“縫——讓縫衣針扎死您!”……
原來,肖洛姆幼年失去了母親,父親給他娶了個(gè)心腸毒、脾氣壞的繼母。繼母經(jīng)常用惡毒的語言謾罵他。肖洛姆從不頂嘴,只是躲在角落,把繼母嘴巴里“吐”出的詞語,記錄在筆記本上。后來,他成了作家,在他的作品中,許多咒罵與尖酸刻薄的詞語,都是從繼母那里“借”來的。
事實(shí)證明,父母在日常生活中的言行,往往不知不覺影響著孩子。在家庭中,父母是孩子生活中的“鏡子”,想孩子成為怎樣的人,父母首先應(yīng)是那樣的人。
優(yōu)秀家庭作文300字 篇5
小孩子習(xí)慣的培養(yǎng)是關(guān)系到他今后的行為規(guī)范,特別是小學(xué)階段,是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣最關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見效,抓住這個(gè)環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。現(xiàn)在的孩子智商都較高,大多數(shù)孩子因習(xí)慣不良而引起學(xué)習(xí)較差、常規(guī)較差等。如一邊看電視一邊吃飯,一邊做作業(yè)一邊玩東西、要大人陪著做作業(yè)、我女兒上學(xué)都是她爺爺接送的,上一年級(jí)第一學(xué)期時(shí),她一時(shí)還適應(yīng)不了放學(xué)回家要做作業(yè)這個(gè)習(xí)慣,所以一回家,就像以前上幼兒園回家一樣先看電視。她爺爺也約束不了她,等我們下班回家再叫她做作業(yè),完成都很遲,影響了第二天的精神。于是我們就跟她講:“你放學(xué)回家先做作業(yè),爸爸媽媽下班回來給你檢查,然后我們根據(jù)情況給你發(fā)標(biāo)志。(因?yàn)槟菚r(shí)班級(jí)是發(fā)標(biāo)志鼓勵(lì)孩子的.。)”這之后她#from 本文來自高考資源網(wǎng)http://www..com end#每天一回家就做作業(yè)。這樣不但提高了她獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,也養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,我們經(jīng)常利用寬余的時(shí)間跟孩子進(jìn)行溝通交流。
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