家庭作文(共4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的家庭作文4篇，歡迎大家分享。

家庭作文 篇1

　　電視給我們家?guī)��?lái)了歡樂(lè)，但也給我們家?guī)��?lái)了一些煩惱……

　　就說(shuō)這一次吧！我和爸爸剛吃完晚餐，就去看電視。我首先搶到了遙控器，把電視調(diào)到了“動(dòng)畫大放映”。爸爸看見(jiàn)了，對(duì)我吼了起來(lái)：“小孩子就知道看這些沒(méi)有意思的東西，快去復(fù)習(xí)功課！”他一把搶過(guò)遙控器，把電視調(diào)到了體育節(jié)目，津津有味地看起了CBA。突然媽媽從廚房里走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“快……快……快把電視換到影視臺(tái)，我要看《懸崖》�！痹掃�沒(méi)說(shuō)完，她就把遙控器搶到了手里。剛才在我面前神氣十足的爸爸這時(shí)幾乎是乞求道：“老婆，今天是籃球賽的總決賽，你就讓我看一下吧�！薄安恍�，我天天看的《懸崖》今晚是大結(jié)局�！眿寢尨舐曊f(shuō)。爸爸見(jiàn)軟的.不行，來(lái)硬的，只見(jiàn)他怒目圓睜，“騰”的一聲站了起來(lái)，生氣地說(shuō)：“哼，這臺(tái)電視機(jī)是我買的，所以應(yīng)該歸我看！”說(shuō)完，就去跟媽媽搶遙控器。只聽(tīng)“啪”的一聲，媽媽把電視機(jī)關(guān)了，去睡覺(jué)了。爸爸大聲吼道：“不看就不看”，并摔門出去了。而我呢？茫然地站在電視機(jī)前，不知該怎么辦？

　　哎，這一次家庭大戰(zhàn)都是這電視機(jī)惹的禍�。�

家庭作文 篇2

　　“嗡嗡嗡……”油煙機(jī)又開(kāi)始工作了，“將、馬、卒……”也靈活的跳起來(lái)了，喋喋不休的嘮叨，又重回到我的耳畔，美好的一天又要開(kāi)啟了。

　　最近，兩位成員又一次來(lái)到我家，是的，相信大家都已經(jīng)猜到了，不錯(cuò)，就是我的爺爺奶奶。說(shuō)起爺爺奶奶，大多數(shù)的爺爺奶奶都一樣，無(wú)非就是做做飯、收拾收拾屋子、看看電視、聊聊天，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)閑不下來(lái)，所以這就是他們的日常。

　　我的爺爺奶奶也一樣會(huì)這樣，但我的奶奶是個(gè)典型的閑不住，總是一心想著給我干點(diǎn)啥，每天重復(fù)要問(wèn)的一句話是：“丫頭，明天晚飯吃什么呀？”因?yàn)樗�覺(jué)得給我做飯就是她最大的事情，所以每次都是特別用心，想著我一整天就晚上能在家好好吃頓飯，所以特別盡心盡力做好每頓飯。沒(méi)晚臨睡前同樣也總會(huì)問(wèn)一句：“明天要帶的東西都整理好了沒(méi)，需要我?guī)兔Σ�？”永遠(yuǎn)為我操不完的心。其實(shí)很多時(shí)候，我真心怕他們累著，所以總說(shuō)沒(méi)事，我都可以的。

　　每天媽媽接我回家，敲開(kāi)門的一瞬間，肯定是奶奶從廚房探出個(gè)頭和我打聲招呼，爺爺從沙發(fā)上過(guò)來(lái)先將我的書包接住送到書房。每每這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得家是最溫暖的地方，我也是最幸福的孩子。

　　廚房里看一眼，奶奶忙碌在鍋碗瓢盆刀叉勺間，看著她靈巧的雙手一來(lái)一往的配合著，雪白的`面皮和豐富的肉餡，經(jīng)過(guò)攤平、放餡、煎烤，哇，一個(gè)個(gè)香噴噴、金黃香酥的煎餅在奶奶的巧手下出鍋了，咬一口，人間美味吶，真是口齒留香，忍不住多吃幾個(gè)。（哈哈，別笑我是小饞貓�。┗仡^看看沙發(fā)上的爺爺，為了不影響我寫作業(yè)，我在家的時(shí)候爺爺從來(lái)不看電視，就自己對(duì)著手機(jī)下象棋，而且還玩的不亦樂(lè)乎。

　　飯桌上奶奶還總是會(huì)給我?jiàn)A菜，生怕我吃不夠，每次我要她自己吃別給我?jiàn)A菜時(shí)，他們總說(shuō)：“親孫子、命根子，骨頭連帶肉一起長(zhǎng)呢，多吃點(diǎn)！”，這個(gè)時(shí)候，全家便笑作一團(tuán)。

　　晚飯后，爺爺奶奶同樣怕影響我寫作業(yè)，就會(huì)去樓下遛彎，說(shuō)是去散散步、消消食，其實(shí)我心里知道他們是在房間里無(wú)聊，怕影響我學(xué)習(xí)不能看電視，只有下樓遛彎，我給他們說(shuō)他們可以在客廳看電視，聲音小點(diǎn)，不影響我，但他們堅(jiān)決不看，說(shuō)一定得下去遛彎消食，他們對(duì)我的愛(ài)我心里很清楚。

　　他們愛(ài)我，我也愛(ài)他們，不是簡(jiǎn)單的回報(bào)，而是內(nèi)心的陳述、釋放。

　　為了所有愛(ài)我的人，讓自己少一點(diǎn)暴躁、多一點(diǎn)寬容，做好自己，真摯地去愛(ài)他們吧！

家庭作文 篇3

　　每個(gè)人都有屬于自己的家庭，有幸福的，開(kāi)心的，有傷心的，絕望的；有支離破碎的……不過(guò)我的家庭是幸福的，美滿的

　　我覺(jué)得家庭是個(gè)分不開(kāi)的手，每一個(gè)人都在各自的`崗位上站著，我的家庭人數(shù)很充沛，我有一個(gè)愛(ài)笑的哥哥，耐吃苦的爸爸，愛(ài)干凈的媽媽，喜歡嘮叨的爺爺。我在家人的大搖籃里慢慢地成長(zhǎng)，同時(shí)我的家庭也在一步一步地開(kāi)枝散葉。

　　我的爸爸是個(gè)農(nóng)民，每天在太陽(yáng)底下暴曬，可是他不管有多辛苦，都不會(huì)向我訴苦，埋怨，把什么辛苦都埋在心里，不讓我知道，就一個(gè)人默默地承擔(dān)。

　　我的媽媽是個(gè)家庭主婦，每天打掃著家里，等待爸爸回家。

　　我的哥哥很愛(ài)我，每天不管有多忙，他都會(huì)抽空來(lái)教我功課。

　　我的爺爺是我的護(hù)身符，遇到了什么事他都幫我頂著，生怕我會(huì)收到一丁點(diǎn)的傷害。

　　我在家里的定位是開(kāi)心果，每當(dāng)我感覺(jué)家里氣氛不對(duì)的時(shí)候，我都會(huì)講笑話讓大家哄堂大笑，為此，爸爸媽媽很寵，還拿我當(dāng)三歲小毛孩一樣呵護(hù)著，我很幸福。每當(dāng)我遇到了什么不開(kāi)心的事，到家里就全部消滅光了，因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)：“無(wú)論遇到了什么事，都要想著你有一個(gè)溫暖的家，隨時(shí)可以來(lái)這個(gè)避風(fēng)港，因?yàn)樗�是你人生中不可失去的家。�?/p>

　　我和我的家庭是永遠(yuǎn)系在一起的，無(wú)論有多大的狂風(fēng)暴雨都不會(huì)拆散。

家庭作文 篇4

　　孩子一天天長(zhǎng)大，也許是因?yàn)楦赣H的關(guān)系，孩子比同齡人都表現(xiàn)出更多一分的深沉，關(guān)于家庭生活的作文。沒(méi)有如鈴的笑語(yǔ)，而是靜靜的思索，思索那樣嚴(yán)肅的父親。

　　很快，孩子到了上小學(xué)的年紀(jì)，開(kāi)學(xué)頭一天，孩子非常開(kāi)心，早早的準(zhǔn)備好了新書包，新學(xué)具，迫不及待的催促母親。可一旁的父親，卻照舊冷峻地說(shuō)了聲：“叫他自己去，不要送了，孩子也不小了。”孩子本是幸福洋溢地臉龐，頓時(shí)蒙上了一層朦朦的陰云，氣呼呼地背上小書包，就向外跑。母親隱隱約約地在后面和父親抱怨著什么，孩子回過(guò)頭去，母親正要上前去追，卻被父親毫不留情地?cái)r了下來(lái)。孩子心中一陣苦澀，頭也不回地走了。

　　孩子一個(gè)人默默地背著書包前進(jìn)，幼小的身影，擁簇在家長(zhǎng)的隊(duì)伍中，顯得如此脆弱與孤獨(dú)。孩子低著頭，不去聽(tīng)身旁的一聲聲關(guān)切，不去看身邊的一幕幕溫馨。但這一個(gè)個(gè)溫馨的畫面，還是時(shí)時(shí)地撞擊著孩子受傷的心！

　　而就在這時(shí)，孩子一個(gè)踉蹌，摔倒在地上。但孩子早已不會(huì)為此哭泣，只是在抬頭的那一瞬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了一個(gè)熟悉而又渺遠(yuǎn)的身影――隱匿在茫茫的人海之中，但卻鏡頭定格般緊緊鎖定，不肯移動(dòng)。那身影仿佛在向前顫動(dòng)，但很快又平靜下來(lái)。是擔(dān)的心孩子了么？是想要來(lái)扶起孩子么？那又為何停下了呢？陽(yáng)光照在那眼鏡上，耀的孩子看不清那到底是雙怎樣的眼神。是急切？還是慌張？亦或是一如從前般的冷峻？

　　孩子有些困惑，他很快爬了起來(lái)。也許在他稚嫩的心靈里，還不懂得這是種怎樣的情結(jié)。孩子只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那身影的方向，看著他慢慢的'轉(zhuǎn)動(dòng)，旋轉(zhuǎn)間，扶了一下眼鏡，匆匆向身后走去，留給孩子的，是一個(gè)如山般冷峻的背影，漸漸地消逝在人海之中。

　　孩子呆呆佇立，因?yàn)槟潜秤�，分明就是父親。孩子朦朦朧朧感覺(jué)著：“其實(shí)，父親應(yīng)該也是關(guān)心我的，是的，我知道，他一定也是關(guān)心我的！”

　　孩子依舊生活在父親的觀望之中，但他逐漸明白，父親的觀望，并不是冷漠，也不是拋棄，更不是無(wú)情。那只是父親對(duì)孩子最深的希冀。如今，孩子轉(zhuǎn)眼已上了初三，拼搏廝殺在這殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上，而父親的觀望，依舊陪伴著孩子前進(jìn)，讓孩子更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢，面對(duì)挫折與失敗，毫不退縮。

　　而那孩子，就是我。

　　有人說(shuō)，父愛(ài)如山，他深沉，卻有力。有人說(shuō)，父愛(ài)如水，他平靜，卻蘊(yùn)含深意。我不知道該怎樣去形容，但如果真要作比，我會(huì)說(shuō)：“父親！您的觀望，就是您愛(ài)的表達(dá)，是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我人生的指向標(biāo)！”

　　一個(gè)老掉牙的故事

　　泰安實(shí)驗(yàn)學(xué)校 初三。四班 陳李君

　　像許多那個(gè)年代的人一樣，父母之命，媒妁之言，爺爺奶奶，兩個(gè)原本不認(rèn)識(shí)的陌生人走到了一起，結(jié)婚生子，過(guò)日子，初中作文《關(guān)于家庭生活的作文》。

　　有時(shí)，我會(huì)想，爺爺奶奶之間會(huì)有愛(ài)情嗎？他們結(jié)婚前甚至連面也不曾見(jiàn)過(guò)。婚后，奶奶操持家務(wù)，拉扯孩子，終日柴米油鹽，一個(gè)傳統(tǒng)的、典型的賢妻良母。而爺爺婚后去當(dāng)兵打仗，終日奔波在外，毫不顧家，什么家務(wù)活也不會(huì)做，全依賴奶奶服侍他，照顧這個(gè)家。

　　爺爺奶奶一起走過(guò)幾十年，從我記事起，從未見(jiàn)過(guò)他們吵過(guò)嘴，紅過(guò)臉，日子過(guò)的平平淡淡，像杯白開(kāi)水。他們之間會(huì)有愛(ài)情嗎？更多的是習(xí)慣吧！兩個(gè)人在一起時(shí)間久了，也就習(xí)慣了，也就誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)了，也許這就是所謂的相親相愛(ài)一輩子，白頭偕老了。

　　至少我一直是這樣認(rèn)為的。

　　現(xiàn)代人的心目中，愛(ài)情，更多的是轟轟烈烈、海誓山盟，更多的是情調(diào)，是浪漫。轟轟烈烈的愛(ài)情讓人激情燃燒，“山無(wú)棱，天地合，才敢于君絕”的誓言讓人感動(dòng)。

　　直到有一次，我改變了看法。

　　那次，奶奶病了，病的很重。奶奶為這個(gè)家日夜操勞，無(wú)怨無(wú)悔，有些頭痛腦熱，忍一忍就過(guò)去了，從不對(duì)人說(shuō)，怕給兒女、給老伴兒添麻煩。但那一次，是真的病倒了。

　　爺爺默默的，沒(méi)有說(shuō)什么，只是學(xué)起了洗衣、做飯，學(xué)起了提籃子去市場(chǎng)買菜，學(xué)起了討價(jià)還價(jià)，算計(jì)起了柴米油鹽、一日三餐。爺爺不是個(gè)善于表達(dá)的人，有事總放在心里，他只有以行動(dòng)，來(lái)表達(dá)對(duì)奶奶的關(guān)懷和歉疚。大半輩子沒(méi)做過(guò)家務(wù)的爺爺，動(dòng)作雖笨拙，但也能將衣服洗干凈，將飯做熟了。

　　做兒孫的請(qǐng)假輪班去照顧爺爺奶奶，而他們卻堅(jiān)持不讓，怕耽誤我們工作、學(xué)習(xí)。爺爺說(shuō)：“我自己照顧老王就行，你們忙去吧，我身子骨還硬朗”。我們沒(méi)有推辭，這是爺爺?shù)囊黄�心。他要盡自己的努力來(lái)照顧好這個(gè)家，把欠奶奶大半輩子的，都補(bǔ)回來(lái)。

　　奶奶的病情愈加嚴(yán)重，爺爺?shù)募覄?wù)活兒也愈加熟練。病房里，常有一位滿頭銀絲的老人，只見(jiàn)他坐在病床旁，不時(shí)的給老伴兒喂飯，陪老伴兒聊天。他們是那樣的寧?kù)o、安詳、溫馨。雖然話語(yǔ)不多，但動(dòng)作、眼神中充滿著對(duì)對(duì)方的關(guān)切、依戀。病床上的奶奶一臉的幸�！�…

　　我曾不經(jīng)意間在收拾屋子時(shí)看到一個(gè)筆記本，是爺爺?shù)�。有一篇日記中寫到：“我有時(shí)很怕，怕老王會(huì)走，她走了，或許我大去之期亦不遠(yuǎn)矣”。猛然間，我流淚了。我全明白了，我霎時(shí)間讀懂了什么叫生死與共，什么叫做生離死別，什么是人世間最美的愛(ài)情。

　　或許是醫(yī)生醫(yī)術(shù)的高超，或許是奶奶的堅(jiān)強(qiáng)，或許是大家的照顧，或許是爺爺心靈的召喚，奶奶奇跡般的康復(fù)了。爺爺笑了，很幸福的笑了。我的心靈被震撼了，我猛然想起了詩(shī)經(jīng)里的一句詩(shī)：“生死契闊，與子成說(shuō)。執(zhí)子之手，與子偕老”。

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