家庭作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的家庭作文5篇，希望對大家有所幫助。

家庭作文 篇1

　　我的家庭是一個多姿多彩的家庭，五顏六色的家庭，有爸爸、媽媽、妹妹，別忘了，還有我，我愛他們，更愛我美麗的大家庭。

　　在我們家，每個人都象征著一個顏色，這顏色帶表著我的家，爸爸是深藍(lán)色的，媽媽是粉色的，而我和妹妹呢，都是金黃色。這就形成了一個五顏六色的家。

　　爸爸是深藍(lán)色，因為他滿臉都是嚴(yán)肅的表情，幾乎沒見過他笑的樣子。但是每天下學(xué)寫完作業(yè)，爸爸都認(rèn)真的給我批改，給我輔導(dǎo)作業(yè)，使我的成績更加理想。

　　媽媽是粉色，因為她滿臉總帶著粉撲撲的笑容。媽媽是我們家的家庭主婦，每天早早的起來，給我做飯，送我上學(xué)校，每天幫我收拾那亂七八糟的`東西……我很愛她。

　　我和妹妹呢！是金黃色，為什么是金黃色的呢？因為我和妹妹都是家里的“寶貝”。爸爸媽媽都是很愛我們。

　　告訴你們，妹妹還有她獨有的一種顏色，那就是黃色，因為妹妹性格開郞，是一個活潑的小女孩，每天一下學(xué)，她就成了我們家的“明星”，因為她一來到家就開始表演起來，一邊唱歌一邊跳舞，讓我們給她鼓掌，有時候我們倆還經(jīng)常打打鬧鬧。

　　這就是我們家，一個大家庭，一個五顏六色的家庭，我喜歡我的家庭喜歡它承載著的每一個人。

家庭作文 篇2

　　我家只有一臺電腦，為了它，家里經(jīng)常會爆發(fā)（上演）別開生面的“好戲”——家庭電腦爭奪戰(zhàn)！

　　一天中午，我們剛吃完飯，爸爸便悄無聲息地走到樓梯口，朝著我和媽媽高聲地大叫：“拜拜！我要去玩電腦啦！”我一下子反應(yīng)過來，看了爸爸一眼，不甘示弱地跑到樓梯上緊緊地追著爸爸。于是，一場激烈的家庭電腦爭奪戰(zhàn)便迅速地拉開了帷幕。 （這兩段是對爭奪戰(zhàn)之初的介紹，簡潔卻清楚，好�！扒臒o聲息”、“不甘示弱”表現(xiàn)了對玩電腦的熱衷之情，也正是這樣，才有了爭奪戰(zhàn)。）

　　正當(dāng)爸爸得意洋洋的時候，我用力地拍了一下爸爸的屁股。 （，）爸爸立刻停了下來，我趁機從他的`胳膊下溜到二樓樓梯前。此時，我的腳像灌滿了鉛一樣有千斤重，大腿抬都抬不起來，整個人仿佛要倒下來似的�？墒�，一想到馬上就能玩電腦，我就咬緊牙關(guān)堅持住。 （可）就在這時，一條黑影瞬間竄到我的前面。我定睛一看，原來那是身手敏捷的媽媽。媽媽跑步速度很快，像一匹脫了繩的“黑馬”一樣飛奔著，我根本就不是她的對手。我害怕電腦被“黑馬”搶走，絞盡腦汁思量著對策。很快，我心生一計…… （本段是爭奪戰(zhàn)的開始，作者在這里既有生動的心理活動描寫，又有比較形象的動作描寫，三人展開的爭奪看似簡單，但表述起來并不容易，小作者卻寫得很清楚，說明駕馭語言文字的能力較強。）

　　我疾步走到媽媽面前，手抬得老高，用力一甩，彎下腰恭恭敬敬地說：“請！”媽媽聽了，豎起大拇指滿面笑容地稱贊：“嗯！乖女兒！”隨后，歡天喜地走上三樓電腦房。 （在她背后，）我捂著嘴巴暗暗發(fā)笑。 （再次耍計謀，推進(jìn)了爭奪情節(jié)的發(fā)展。）

　�。ǖ龋�媽媽剛來到（進(jìn)）電腦房，我（便）立刻像箭一樣飛快地沖上樓梯，躡手躡腳地藏到電腦房門后，靜靜地觀察著她的一舉一動。這時，我發(fā)現(xiàn)（就在）媽媽已經(jīng)打開了電腦，正準(zhǔn)備往椅子坐下（時） 。我看準(zhǔn)時機，迅速出擊，飛快地跑到媽媽后面，猛地拉過椅子，一屁股坐下去。媽媽被我重重地摔了一個四腳朝天，像一只背靠地的烏龜，逗得我哈哈大笑。她馬上抬起頭來，驚訝地瞪著大眼睛。媽媽看見我幸災(zāi)樂禍的樣子，她指著我故作生氣地說：“哼！你真狡猾！”隨后，我們哄堂大笑。 （語言生動，用詞風(fēng)趣，充滿了童真，下劃線部分讓人忍俊不禁。但怎么沒有交代這期間“爸爸”的情況呢？）

　　這場激烈的家庭電腦爭奪戰(zhàn)終于以我勝利而結(jié)束。

家庭作文 篇3

　　十五六歲，是花季，是雨季，像花兒一般絢麗，像朝陽一樣蓬勃。同樣年輕的心，同樣年輕的臉，同樣真摯的我們，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，走進(jìn)了這擁有2XX年歷史的高中，跨進(jìn)了這金色的年華。

　　我的信念簡單如水：今天比昨天好一點點。千里之行，始于足下，明天需要今天的支撐。腳踏實地，我在點滴進(jìn)步中把握現(xiàn)在，押上我僅有的砝碼，和未來豪賭一常我知道，這審時度勢的理智和堅忍不拔的.努力會書寫一段無怨無悔的青春。

　　藍(lán)藍(lán)的天空下只有鳥兒能飛？

　　常常仰望天空，因為我喜歡天空的藍(lán)色，欣賞著天空中的鳥兒扇動的翅膀。記得在我小的時候，我歪著頭，指著天空中一個會飛的東西，問：“媽媽，那是什么？它好漂亮�。　�

　　媽媽摸著我圓圓的腦袋：“孩子，那是一種會飛的動物，鳥有翅膀�！焙髞�，我對此深信不疑。直到有一天，和媽媽一起去市場買菜，我看見了在“鳥”籠子里不停地?fù)浯蛑�翅膀�?/p>

　　“媽媽，鳥兒，那里有鳥兒。”

　　“噢，孩子，那不是鳥，是雞，鳥能在天上飛！”

　　我對此解釋再次深信不疑，又有一次在我抬頭看天的時候，一陣巨響過后，我看見了一只巨大的“鳥”，我興沖沖地去找媽媽，“媽媽，看，好奇怪的鳥”

　　媽媽順著我手指的方向望去，搖搖頭，“孩子，那叫飛機�！�

　　終于明白，有翅膀的不只是鳥，在藍(lán)藍(lán)的天空下，也不只是鳥兒能飛。只要我們心中有一雙翅膀，在夢的國度里自由飛翔。

家庭作文 篇4

　　在我上一年級時，我還不是現(xiàn)在這樣。那時，我不懂得謙讓他人；不懂得尊重他人；不懂的寬容他人。在學(xué)校，我是老師眼中的乖乖女、小助手；但是在家卻是個小皇帝，衣來伸手飯來張口，簡直是要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨。

　　洋娃娃是女孩子最愛的伙伴，就連我這個十足的女漢子也對它由衷喜愛。記得有一次，我就是為了洋娃娃和我的好伙伴大吵了一架。那是暑假的一天，我來到朋友家玩耍，見她家有一個特大號泰迪熊公仔，喜歡得不得了，就執(zhí)意要借玩半天，可是誰知她一口否定了，我很生氣，畢竟從小到大他們都依著我，沒有人會反對我，而她卻敢跟我說不，心里的怒火蹭蹭地往上升，。又沉住氣跟她借了一次，卻又吃到了閉門羹，我再也忍不住了，一氣之下說要跟她絕交，又含著眼淚跑回了家。

　　回到家，媽媽見我滿臉都是淚，就走過來輕輕地拍了拍我，溫和地問道：“你這是怎么了？”我一下子就抑制不住自己心中的怒火了，就把剛才的事一字不落地講給她聽。本想媽媽會和我一樣，誰知她卻不知從哪兒冒出了一個問題：“你聽過《牛皋、岳飛問路》的.故事嗎？”“聽過呀，怎么了？”我的心中充滿了疑惑。媽媽微笑著說：“既然你聽過，那你不覺得你和牛皋一樣蠻不講理嗎？你覺得你的行為讓人討厭嗎？你覺得應(yīng)該去道歉嗎？”面對媽媽這么多的問題，我一時語塞了，心中仔細(xì)一想，發(fā)現(xiàn)自己確實做得不太對，就決定要跟我的好朋友道歉。急急忙忙地對媽媽說：“媽媽，我出去一下�！眿寢尨蟾乓呀�(jīng)心知肚明我要去做什么了，呵呵地笑了起來。

　　我的家庭使我懂得了如何做人，是我成長的路程，在這一路上，爸爸媽媽是我的指路人，指引著我正確的方向，啟迪著我純真的想象，承載著我最初的夢想……

家庭作文 篇5

　　我在金筆作文的一千五百名學(xué)員作文比賽中居然獲得了第一名。

　　我連蹦帶跳的回到了家，一開門母親大人的“河?xùn)|獅吼”沖耳而來了，心想父親又怎么氣母親大人了。我小心翼翼地前進(jìn)，大氣都不敢喘。到了父母的房間，打開了一點點細(xì)縫只能看見一點，但也抵不住母親大人的怒吼，只見母親指著父親，大喊：“我跟你說過多少次了，襪子不能亂丟，你為什么不聽呢？”我無奈的長嘆道：“父親那，看來你今天不好過了�！�

　　我悄悄地跑到自己的房間寫作業(yè)，可我怎能寫下去呀，我的有福同享有難同當(dāng)?shù)暮脩?zhàn)友，父親還在水深火熱之中垂死掙扎，心里在想：我要救出我可憐的父親。于是我悄悄地拿起獎狀和作文來到了母親大人的身邊說道：“我的母親大人，小的'在金筆作文的作文比賽之中取得了第一名，這是獎狀和作文請您過目�！蹦赣H聽到了就立刻停止了自己的獅吼，抱著獎狀轉(zhuǎn)了一圈，又拿起作文開始閱讀。我對父親眨眨眼，父親似乎看懂了，就來到母親身邊說：“看咱們的兒子多爭氣啊，你好好讀我去做飯�！蹦赣H嚴(yán)肅的說：“行，今天你粘了兒子的光，就放過你記住不能有下次！”

　　于是，我們今天的風(fēng)波，總算是停止下來了。

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