家庭作文范例【4篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的家庭作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家庭作文 篇1
我們家每過一個月都會來一次大掃除，今天我也一起加入了大掃除的行列。
早上六點，我就從床上起來，同媽媽、爸爸和姐姐一起打掃。我拿了塊抹布，小心翼翼地清潔著，生怕一不小心漏過了一個死角。此時媽媽正在拆油煙機，我過去幫忙。別看我小，我可是個巧手匠，用起子三下五除二就把機器的鐵網(wǎng)拆下來。機器上那滿罩的污漬，又臭又臟，簡直是個“生化武器”。那發(fā)黑的油脂，那酸楚的臭味，我一生都忘不了！難怪現(xiàn)在小強橫行霸道，馳騁我家了。忙了一上午，總算把烏煙瘴氣的廚房變得光亮整潔。
午飯過后，我們決定一鼓作氣把臥室、客廳給清理干凈。我們分工如下：我擦玻璃，媽媽清潔家具，爸爸拖地，姐姐擦瓷磚。我仔細地擦著，碰到蜘蛛網(wǎng)里的蜘蛛就用拖鞋趕走它。在我的`不懈努力下，原本全是灰塵的玻璃煥發(fā)出全新的光彩，窗戶外儼然換了一個世界。環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)原來他們早就完工了，我拖了全家的后腿。此時的家已發(fā)生了天翻地覆的變化，客廳變得大氣、明亮；臥室變得舒適、整齊。爸爸對我說：“小飛，多虧了你，我們才能這么快完成任務！把家整理得這么干凈�！�
這次大掃除中，為了讓家變得整潔，我貢獻出了自己的綿薄之力。對此，我非常開心和滿足。
家庭作文 篇2
這是個大家庭。有嬌氣的女生，淘氣的男生，還有兩盞不滅的紅燭。
嬌滴滴的女生
女生，怎么說呢？就是大小姐——難侍候。比如，我們的班長——徐依然。你看，她手捧語文書，嘴里不停地念著“安靜”，再看看下面，沒一個人理她；她又拍了拍桌子，還是沒人有反應。這時候，如果誰說一句不好的話，她對你的態(tài)度馬上來個360度大轉彎，甩手就走人。這架子，像極了白公鵝！從此，她有了一個“雅號”——徐白公鵝。
淘氣包——男生們
這淘氣包，非男生莫屬。別看他們平時很威風，可一到關鍵時刻，還不知道誰是英雄，誰是狗熊呢！今天早上，這群男生趁徐大班長不在，在班里為所欲為，很是逍遙。說徐大班長這不好，那不好。正巧，徐大班長就站在門口呢，表面聽著男生們的“訴狀”，其實已經(jīng)在心里醞釀如何“整治”這群淘氣包了。這下，男生慘了，徐大班長拿出她的威力，對這群男生一頓劈頭蓋臉臭罵，外加一陣“拳打腳踢”。女生就在一旁幸災樂禍地看好戲，誰叫他們是“淘氣包”呢？
兩盞不滅的紅燭
蘇老師是我們班的“大俠”，盧老師使我們班的“變色龍”。兩位老師各有神功，能把我們班鎮(zhèn)住。為什么說蘇老師是“大俠”呢？來看看吧！第一招：“粉筆神功”。上課，你不好好聽講，還在那與同桌講話。呵呵，那不好意思了，你會隨時被粉筆“攻擊”。第二招：“獅吼功”。若我們把老師惹生氣，那可不得了。老師會使出“獅吼功”。它會讓你打起十二分精神，反思自己的過錯。盧老師對我們乃“千變?nèi)f化”：下課時，盧老師很溫柔，一起跟我們交流趣事，逗得我們大笑；可一上課，盧老師馬上換上一副嚴肅的表情，如果我們不乖，盧老師便開始跟你“嘮嗑”，大道理小道理說了一遍又一遍；我們考試考得好的`時候，盧老師的表情歡天喜地；如果我們考不好的時候，盧老師的心情像一朵沉重的烏云，隨時可能爆發(fā)，我們便乖乖聽話。
這就是五年1班，時而快樂，時而火山爆發(fā)，但總體還算是和睦的大家庭！
家庭作文 篇3
我生活在一個由“動物”組成的家庭中，有哪些“動物”呢？“猩龍”爸爸、“虎”媽、“猴”弟、還有“犟”牛，這就是我的一家。
我們?yōu)槭裁磿襁@些動物呢？聽我給你們慢慢講解吧，我的爸爸之所以被稱為“猩龍”，是因為他像猩猩一樣強壯，像恐龍一樣兇猛，比如我做錯了一件事，他就會大聲吼我，又比如外出游玩我走不動了，爸爸可以輕易的背著我繼續(xù)游玩，和他生活在一起，我會感到很安穩(wěn)，我要和他一起強身健體，讓他一樣強壯！
我的媽媽之所以被稱為“虎”媽，是因為她生氣或不耐煩時會像老虎一樣兇猛，如果我有一道題不會做，她給我講一遍，我不會，再講一遍還不會，等第三遍了還是不明白的話，她就會發(fā)火，像老虎一樣火爆的沖我開火，用她的話說，“錯誤可以再一再二，不可過三”，和她生活在一起，我會變的更優(yōu)秀。
我的弟弟之所以被稱為“猴”弟，是因為他像猴子一樣活潑，天天在家爬高上低，上躥下跳，誰回到家他都要笑瞇瞇跳到身上親一下，是我們家快樂的源泉，和他生活在一起，我很快樂。
我為什么被稱為“犟”牛呢？當然是因為我的'犟脾氣，比如學游泳，學了好幾天，還沒學會，我就一直在水里練習，喝了好幾口水也不怕，直到教練說我是這個班游的最好的，我才露出滿意的笑容。
我喜歡我的“動物”家庭，在這樣的家庭中我學到很多，堅強、勇敢、自信、快樂，讓我很幸福，我愛我的“動物”家庭！
家庭作文 篇4
家到底是什么？季羨林在病重出院后就發(fā)出過感慨。在我看來，家就是產(chǎn)生歡樂的地方。家庭生活是一支快樂，幽默的歌。
“老爸，我回來了！”我剛進家門，一面脫鞋，一面喊道�！霸趺礃樱坑袥]有挨老師的罵呀！昨天的數(shù)學考試及格了嗎？”“什么呀，我怎么能不及格呢？我打了
94！”“呦，有吹牛了吧！”“好了，哪有那么多時間拌嘴玩，快，快，脫衣服，吃飯，吹號，寫作業(yè)，復習！”“哎”
每一天，能夠與父母相處的`時間最多也只有二、三個小時，而在這期間，父母則變著花樣讓我感到家的>溫暖。
“開飯嘍！”我一邊甩著手上的水，一邊喊“吃什么呀？”“今天咱們吃珍珠粒！”我揭開鍋一看，原來是一鍋白花花的大米飯。再看菜，原來是我最愛的柿子炒雞蛋。我一口氣吃了二碗飯，媽媽假裝心疼的說：“唉，養(yǎng)不起啊”我做了個鬼臉，鉆入臥室，找我的黑管，吹號
“四小天鵝”是我最喜歡的曲子，總是把它當作吹黑管的最后一支曲子。這時，父母已經(jīng)吃完飯，洗過碗了。聽到這支曲子，就鉆進屋中，跳起四小天鵝。要想繼續(xù)伴奏，只能轉過身去，否則，我一定會笑的喘不過氣的，父親與我差不多高，卻是一個160多斤的胖子，跳起四小天鵝，未免有些搞笑的意味。我便伴著歡樂，揣著快活的心情，開始了晚上的學習。
雖然經(jīng)過我不厭其煩的勸說，父母還是沒有為我發(fā)下“熬夜通行證”剛到十點，媽媽就出來了，催著我洗臉，我總是找借口再拖二十分鐘。到最后，被老爸像拎小雞一樣從座位上拎起，放在衛(wèi)生間里。不得已，只能結束一天的學習了。
我的家庭生活像一支歌，一支無止境的，快樂的歌，我沐浴在這支歌中，快樂的成長。
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