家庭作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的家庭作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家庭作文 篇1

　　我的家庭里有三個成員，你知道是誰嗎？不知道吧，那就讓我給你們說說吧！這三個成員分別都是我的爸爸、媽媽和一個古怪的我。

　　爸爸在我們家是最高大威猛的，他有圓圓的頭，尖尖的鼻子，還有一雙很大很大的`手，但他對我嚴(yán)厲，這也是爸爸的一種愛吧!

　　媽媽在我們家是最溫柔體貼的，她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙明亮的眼睛，還有一雙靈巧的手。每到吃飯的時候，我和爸爸總能聞見一股很香的氣味。那香味實在太香了，恐怕離我家十萬八千里的人都能聞見。接下來就該說我了，我跟媽媽一樣，也有一頭長發(fā)。為什么說我古怪精靈呢？是因為我們家每次大掃除的時候，我去拿拖把，爸爸媽媽都以為我要拖地，我卻又拿了一塊抹布去擦玻璃。每當(dāng)家人都認(rèn)為我是要干這一件事，我卻要干另一件事。所以家人都猜不透我到底想在想什么。我夠古靈精怪吧！

　　這就是我的家庭，我的家人。爸爸，媽媽和我組成了這樣幸福的一家。

家庭作文 篇2

　　“小懶蟲，快起床啦！”

　　“大懶蟲，怎么還躺在那，得給孩子做好榜樣！”

　　星期六一大早，媽媽的嘮叨聲迎來了我們一家三口美好的一天。

　　我的媽媽是名醫(yī)生，每天要給那么多病人做檢查。下班回來就忙碌著做飯洗衣服，打掃衛(wèi)生……她從來都不說自己累。媽媽長著白白的皮膚，大大的眼睛，有一頭烏黑的'長發(fā)。媽媽是一個善良溫和的人，她對別人總是很好。不過在我不認(rèn)真做作業(yè)時她就變成愛生氣的媽媽了，嚴(yán)重時我還吃過媽媽的“五指燒餅”，嚇的我再也不敢不認(rèn)真了。

　　我的爸爸是一名中學(xué)老師，每天工作比媽媽還要忙，有時我一整天都看不到他。爸爸下班回來常喜歡和我來個熱情的擁抱，媽媽便會笑著說：“瞧你們這父子倆，總是鬧哄哄的……”爸爸便會開心地說：“誰讓我們父子情深啊！”爸爸個子不高卻特別愛打籃球。有一次，我問他為什么愛打籃球還能打的這么好。爸爸嚴(yán)肅的對我說：“當(dāng)你有某些不足或缺點時，你不要退縮或放棄，而是要挑戰(zhàn)自己，沒有做不到的，只有不愿做的。”爸爸的話我一直記在心里。

家庭作文 篇3

　　吃過晚飯后我打開電視。真巧新聞來了，于是我們便津津有味的看了起來，新聞結(jié)束后我建議來一場電腦比賽，這個建議新鮮，得到大家認(rèn)可。

　　我說："比賽規(guī)則：10分鐘內(nèi)打字最多，就是勝利者�！�

　　媽媽最先上場一本正經(jīng)，我看準(zhǔn)了時間，大喊：“開始!”媽媽手忙腳亂地打著，爸爸在一旁笑著，似乎在說：“我看你有多大能耐。”一轉(zhuǎn)眼，10分鐘過去了，我立即叫住了媽媽，開始數(shù)了媽媽打了156個字。爸爸在一旁幸災(zāi)樂禍地笑了。

　　第二個上場的是爸爸，我想：爸爸平時每分鐘只能打三四個字，我看他今天怎么收場嘿!嘿!我和媽媽盯著屏幕，10分鐘過后，我和媽媽一起數(shù)“哇，打了162個字�！痹瓉戆职钟玫�.是五筆打字法，難怪呀不簡單!我朝爸爸豎起大拇指。

　　最后上場的是我，我胸有成傶，媽媽在一旁為我加油10分鐘過去，爸爸一聲下令：“停!!”爸爸媽媽一起數(shù)，共打了199個字，我松了一口氣。

　　結(jié)果出來了我第一、爸爸第二、媽媽第三。這是一個多么有趣的家庭活動!

家庭作文 篇4

　　今天是星期六，我的爸爸媽媽都不上班，電視節(jié)目也沒有什么好看的.，太無聊了。于是爸爸媽媽把目光投向了我，好吧，既然天將降大任于斯人也，那我就不推辭了。我眼珠一轉(zhuǎn)，便計上心來，于是便大聲宣布：“美國有一個愚人節(jié)，我們就舉行一個家庭愚人節(jié)，前提——被騙的人不準(zhǔn)生氣�！卑职謰寢屢恢沦澇伞�

　　我回到房間做作業(yè)，媽媽到廚房里做飯，爸爸便留在客廳里看電視。沒過一會兒爸爸便大叫起來：“佳佳，你最愛看的《大頭兒子和小頭爸爸》到了！”我一聽，不顧三七二十一地丟下筆向客廳跑去。到了那兒一看傻眼了，哪里有什么動畫片呀，分明是在播廣告嘛！看著爸爸得意洋洋的樣子我明白上當(dāng)了。此仇不報非君子，想什么法子治治老爸呢？我坐在沙發(fā)上冥思苦想了大半天，終于讓我想到了一個辦法。我想既然老爸你不仁，就別怪我不義了。

　　趁著爸爸媽媽不注意，我溜到門外，一邊敲門一邊學(xué)著對門楊叔叔的聲音怪腔怪調(diào)地說：“有人在家嗎？我找佳佳她爸有事！”爸爸說：“噢，有人，就來開門！”爸爸跑過來開門一看，對我做了個鬼臉，然后說：“你這小鬼，敢跟你爸耍心眼�！薄拔倚」淼男难劭杀饶愣嗔巳チ耍　边@時媽媽在廚房里喊道：“你們爺倆想不想吃紅蘋果？”我們一聽都爭先恐后地向廚房跑去，到那兒一看，哪里有什么紅蘋果，分明就是紅辣椒嘛！一家人笑成一團。

　　游戲結(jié)束后，媽媽統(tǒng)計了一下結(jié)果：我被騙了三次，爸爸被騙了四次，媽媽被騙了三次。因為爸爸被騙次數(shù)最多，所以，爸爸光榮地獲得了第一屆“家庭愚人王”稱號。

　　這個“家庭愚人節(jié)”可真有意思，媽媽說下個月還有第二屆呢。

家庭作文 篇5

　　每個家庭都是一份食材，是完成好菜必不可少的材料。

　　西紅柿似的爸爸

　　爸爸是一名地道的工人，每天都在工地上起早貪黑，汗水每天都會浸濕他的衣襟。但在家里，爸爸雖然看起來很可怕，可是我知道他的內(nèi)心是柔軟的。他對我的學(xué)習(xí)總是很嚴(yán)厲。在周末時，他雖然不會給我講題，但是愛總是監(jiān)督我認(rèn)真地寫作業(yè)，白天從來不讓我看電視，那時我總是很討厭爸爸的嚴(yán)厲。一次，我在周末出去玩時不小心拐了腳，腳上起了一個大包，爸爸用熱毛巾給我敷著，我不知不覺中睡著了。半夜，我醒來，模糊中看見爸爸還在為我敷毛巾。那次以后我不再討厭爸爸的嚴(yán)厲，因為他的心是軟的。

　　豆腐似的媽媽

　　在家里，剛一進門就能聽見她的嘮叨聲。媽媽每天嘮叨，練就了一張刀子嘴。總是用滔滔長江似的話語對我進行言語方面的'教導(dǎo)。她總是有那么多的話。每天早晨我都不用自己起床，都是被媽媽吵醒的，我醒后，就開始對我說：“快遲到了，每天都不知道自己操心，都這么大的人了，還要我叫你，我能為你操心到啥時候啊！你到底理不理解我啊……”這樣的話一直從我起床到關(guān)門的那一瞬間，日復(fù)一日，年復(fù)一年。其實，聽?wèi)T了耳畔有這種聲音，一旦停下便有些不適應(yīng)。一次，媽媽去了小姨家，一去就是三天，早晨起床后，總覺得耳邊好像缺點什么，有些不適應(yīng)，這種感覺，一直持續(xù)到媽媽回來的那一天。其實，她就是一個刀子嘴，豆腐心的人，只是在嘴上說個不停。

　　我每天都享受著這樣的待遇，雖然耳朵有點難受，對我有些嚴(yán)厲。但是我仍然感謝他們讓我能夠擁有一個幸福的家。

　　這就是我家的家庭食材，有西紅柿一樣的爸爸和豆腐似的媽媽。

家庭作文 篇6

　　你能猜猜，我的家里有多少人嗎？我和爸爸媽媽住二樓，爺爺奶奶住一樓，幺爹幺媽和妹妹住三樓。一共八個人，你猜對了嗎？

　　退休在家的爺爺奶奶是我們一大家人的勤務(wù)兵。每天，大人們下了班，我和妹妹放了學(xué)，奶奶就已經(jīng)把飯菜做好了。香噴噴的大骨湯、黃橙橙的燉雞蛋、綠油油的青菜葉……勤勞手巧的奶奶總是不時換著花樣，讓我們吃得香甜可口。每天吃飯的時候，是我們家最熱鬧的時候。大人們談?wù)撝�他們的見聞，有說有笑，我和妹妹也喜歡說說學(xué)校的趣事。爺爺奶奶呢，總是開心地看著我們吃飯，一副滿足的樣子。這就是我的家，一個三代同堂的大家庭。我喜歡和家人在一起吃飯，共享天倫之樂。

　　你能猜猜，我的爸爸媽媽是做什么工作的嗎？告訴你吧，我的爸爸是高中教師，我的.媽媽是初中教師。我的幺媽和爺爺也是教師哦。算的上是個教師之家吧。爸爸媽媽很關(guān)心我，知道我喜歡看書，經(jīng)常會帶我去書店，現(xiàn)在我家的書架上放滿了我喜歡的書。為了豐富我的課外知識，爸爸媽媽在節(jié)假日會抽出時間，帶我到一些地方旅游。身為三峽的孩子，我和爸爸媽媽游歷了很多三峽美景；碧水藍(lán)天的清江、天然荒涼的百里荒、林海雪原的神龍架，不僅如此，我還走出三峽，曾和峨眉山的猴子一起玩耍，曾與樂山大佛一比高下……這就是我的爸爸媽媽，愛帶女兒游天下。我喜歡和爸爸媽媽在一起，共享求知的快樂。

　　你能猜猜，在這個家里我最喜歡的人是誰？她住在我的樓上，每天我和她一起上學(xué)放學(xué)，形影不離。她就是我可愛的妹妹。每天傍晚，如果聽到樓上呼啦呼啦的聲音，就表明妹妹已經(jīng)做完作業(yè)開始自由活動了。有時候她會跑到樓下來，看我在做什么。我在做作業(yè)，她就會在我的書架上找書看；我做手工，她就喜歡幫我修修剪剪；我彈電子琴，她就睜著一雙大的眼睛在旁邊看著，趁我不注意，突然亂按幾下琴鍵，然后哈哈大笑著跑開了。我時常跑到三樓去玩。妹妹有什么好吃的，總要拿出來和我一起品嘗。美食過后，我和她就快快樂樂地做游戲。我喜歡和妹妹在一起，共享游戲的快樂。

　　這就是我的家，我愛我的家！愛這和睦幸福的家！

家庭作文 篇7

　　同學(xué)們，看到這個題目，我想你一定會問，你家雇了家庭教師啦？這個問題要我回答，我這張小嘴就要合不上了。

　　這位“老師”對我的學(xué)習(xí)極為重視。每當(dāng)我做完作業(yè)的時候，她總要我再查一遍，以求萬無一失。要是我不依，她便毫不留情地請出屢試不爽的`“制懶棒”一雞毛撣子。我呀，什么都不怕，但一見它便嚇得渾身發(fā)抖，要知道它在我身上留的“戰(zhàn)績”太多了。

　　記得有一次，我正在做作業(yè)，忽然傳來一陣熟悉的聲音。嗨，小伙伴們又在打乒乓了。于是我胡亂做完了作業(yè)，還把筆拋得老遠(yuǎn)，“噔噔噔”迫不及待地下樓去玩了。可萬萬沒料到，“老師”的火眼金睛正注視著我，慘了！又難逃“魔掌”了！果然，你聽：“嬌嬌，又要去玩哪，快去檢查作業(yè)�！蔽衣犃笋R上收回腳，吞吞吐吐地說：“我，我檢査過了。”我本以為這樣可以瞞天過海，可“老師”早看穿了我的伎倆，一把抓住我的手便向樓上走，還親自“閱兵”——看我的作業(yè)�？晌夷撵o得下心啊，于是不耐煩地說：“唉呀，那么簡單的題目，肯定對，干嘛還費勁去檢查？”“老師”沒看我，卻瞥了一眼放在桌旁的雞毛撣子。頓時，我嚇得魂飛魄散，只得啞口無言乖乖地“就范”。果真不出“老師”所料，計算題錯了好幾道……

　　同學(xué)們，說了這么多，你們一定知道“老師”是誰了吧？對，她呀，就是我家的“棟梁”——我那親愛的媽媽。在她的教育下，五年來我在學(xué)習(xí)上碩果累累，這一切可都得歸功于她喲！噢，不對，得歸功于雞毛撣子。

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