家庭作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的家庭作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家庭作文 篇1
我的家庭就像是一顆小樹苗,慢慢的生長著,經歷了風吹雨打,最終長成了參天大樹,然而,一次夏日的暴風雨,將大樹分割成了兩部分。
那時我在做作業(yè),“沙沙沙……”正在奮筆疾書時,弟弟把我的門推開了,“咝!”好像有什么東西撕爛了,我轉回頭去,眼睛直盯著弟弟,弟弟也覺察到了一絲不對勁,把手上的“被殘害物”放在了床上,小心翼翼的退到了房門口。
“。 蔽野l(fā)出了一聲驚叫,那是我最珍貴的畢業(yè)照啊!頓時,眼淚充盈了我的整個眼眶?粗щx破碎的照片我心痛如割,我像一頭發(fā)怒的獅子狂吼道:“你憑什么要撕它!憑什么。俊
我的狂怒把最后一絲理智吞沒了,不加思索的給了弟弟一個有如夏夜閃電般的耳光。
空氣仿佛凝固了,接著,哭聲響遍大地!
媽媽聞聲趕來,看見弟弟臉上恥辱般的巴掌印,不管三七二十一直接回了我一嘴巴,然后問我:“你不是她姐姐嗎?他再怎么樣你也不能這樣對待他。俊
豆大的淚珠奪眶而出,我并沒有直接回答媽媽,而是反問她:“我和他不是一樣是你生的嗎?為什么你對我倆的.區(qū)別這么大?”
媽媽用帶著怒火的眼神瞪著我說:“你是姐姐,你要知道謙讓,謙讓,你懂嗎?”
“憑什么我就得謙讓!”說完我奪門而出,一口氣跑到了三樓那個雜物間,這里放著爺爺的皮影。想起小時候,爺爺最疼我了,可現在再也見不到他了。
在樓上呆了兩個多小時,我想了很多:剛才我對媽媽是不是太兇了?畢竟她是我的媽媽!弟弟還小,不懂事,應該多讓著他,我怎么這么小氣呢?其實,媽媽也是很累的,爸爸常年在外面打工,很少回來,家里家外都得媽媽一個人扛著,我怎么就這樣不讓媽媽省心呢?
漸漸的,我想明白了,我拖著沉重的步子走下了樓。媽媽問:“還知道下來。俊蔽?guī)е未干的淚跡對媽媽說:“媽媽,對不起,我錯了!”媽媽笑著說:“沒事了,知道錯就對了,乖孩子!”
那被分割成兩半的樹又合為一體了,就像現在一樣:有葉兒,有花兒,還有果兒。更重要的是,還有一只百靈鳥在上方唱歌呢!
家庭作文 篇2
我們一家人相親相愛,但是偶爾也會吵吵架。特別是有一次老爸老媽之間爆發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”。
“王--×--×。∧阏Π盐业目荚嚭细褡C弄丟了?!”突然,一陣雷鳴般的聲音,驚醒了我的美夢。“誰呀?真是的`,竟敢吵醒本小姐!蔽冶犻_惺忪的眼睛,不管三七二十一,脫口而出!肮怨,你那可惡的魔鬼老爸把我的英語考試合格證弄丟了,你說他討厭不?!”我睡意頓消,立刻穿上衣服,跟著老媽去找老爸算賬!拔也还,我不干,你必須在一天之內給我找到!嗚嗚……”啊,原來老媽也哭鼻子呀?俺咋從來不知道呢?我扯了扯手足無措的老爸:“快,快,快向你老婆道歉!快去找證件!”又拉了拉氣急敗壞的老媽:“媽媽,爸爸知道錯了,也給你道歉了,不哭了哈。我們一起去找嘛!
說干就干。老爸去客廳,老媽去臥室,婆婆去次臥室,我嘛,幫老媽扇扇子,幫老爸擦擦汗,幫婆婆捶捶背。來來回回找了無數次,哎呀,就是找不著!皢鑶琛阗r我,你賠我!”老媽又哭了,對老爸不依不饒。老爸又遭殃了,哎……
連續(xù)三天,老爸老媽一直“冷戰(zhàn)”著。我在學校里一直想著這件事,有時連飯都吃不下。第四天下午,老媽蹦蹦跳跳地向我奔過來,“你看,你看,我補辦了一個!”老媽拿出一個本本向我炫耀著,說完又“飛”到臥室玩電腦。“老婆,你真聰明。我怎么沒想到可以補辦呢?”老爸的馬屁拍到了點子上,老媽頓時眉開眼笑,還得意洋洋地把頭一甩:“哼,誰叫你那么笨呢?快給我把證件放好,敢再給我搞丟了……哼!”
“遵命,老婆!”老爸朝我頑皮地吐了吐舌頭。
家庭作文 篇3
我家是一個幸福的三口之家。
我的爸爸在我心目中是最帥的,由于原因,老爸每天都起的特別早,一整天忙忙碌碌。但無論工作怎么辛苦,老爸臉上總是掛著微笑。星期天休息的時候,他經常帶我出去玩。有時候在家我跟老爸聽著音樂,不由自主的`就跳起了舞,他的舞姿能使你小的合不攏嘴。當我犯錯誤的時候,他馬上就繃起了臉,語重心長的給我講道理。
我的媽媽是個非常直爽坦誠的人,她的人緣特別好,不管什么事都把我照顧的很周到,就是愛嘮叨。在家的時候。都要聽她一遍一遍的嘮叨!岸嗪人薄翱熳鲎鳂I(yè),少看電視……”不過,聽不到這些嘮叨,還真覺得少了些什么呢。爸爸媽媽每天都很辛苦。我有時候,給老爸敲敲背,撓撓癢,他閉著眼睛,臉上露幸福的微笑。每當我?guī)屠蠇屪黾覄盏臅r候,她總是不停地夸我“盼盼,真能干”我心里美滋滋的。
這就是我的家,我愛我的家。
家庭作文 篇4
自信成就輝煌,不是說只要自信就能成就輝煌,而是說自己要相信自己,自己要認識自己,要想輝煌必須有實際行動,有奮斗的目標。
——題記
父母團聚一家
爸爸和媽媽不識的時候,我不知道在哪?爸爸媽媽團聚一家時,慢慢的我便出生。
父母養(yǎng)我育我
父母養(yǎng)我教育我多么不容易啊!我八歲到了2年級,才知道父母為什么要把我送上學校,是為了我長大有出息,比別人強,比別人厲害。漸漸的我長大了,慢慢的我懂事了,知道父母的辛苦了,知道感恩了,知道孝敬父母了。到了四年級認識到學習的重要性,可是每天無所事事,直到六年級才開始認真學習,又沒有每天的計劃,老師常說:“要認真的學習啊,以后才能幸福!毕娜昭籽椎南奶焱饷婺切┕と诉在拼命地掙錢,干活。不好好學習的后果就是這樣,我心里時常想著要好好學習。
自信成就輝煌
謝謝我親愛的爸爸媽媽,把我送進致遠的學堂。致遠的老師很重視學習計劃,要選適合自己成長的道路。
初一上學期,終于真正的體會到不學習的`后果,所以我要認真學習。
自信才能成就輝煌。是親愛的爸爸媽媽支持著我,是爸爸媽媽在鼓勵著我,是爸爸媽媽在為我吶喊,是爸爸媽媽在為我鼓掌,是爸爸媽媽在為我加油!
自信成就輝煌的靈魂就是求實進取,一步一個腳印地進步,慢慢地走進大學的門。我一定會成功的,會成為有用之才的。好似長征的情景,偉大毛主席還在堅持著,說道:“星星之火可以燎原。”
實現理想
我覺得我很偉大,因為我的志向比別人高,我的理想遠大,有了實際目標,有了可行計劃,持之以恒去做,一定會成功的,會實現我的理想的,我一定會成功的。
謝謝我的母親把我生下,把我?guī)У竭@個世界,給了我一次機會,讓我好好學習。
我愛我的家庭,家庭給了我自信。
家庭作文 篇5
在漫畫中我們可以看到,兩個同學因為考的分數的不同而獲得不同的待遇。在第一次考試中,甲同學獲得滿分,因而獲得母親表揚,乙同學因為沒有及格,而被甩了巴掌。第二次考試中,甲同學考了98分,而被父母批評被甩了巴掌。乙同學考了61分,進步了,及格了,因而獲得了家長的表揚。由此我們可以看到現代家庭的教育理念。
這種教育理念有其可取之處,也有其弊端。首先,就甲同學來說,100分與98分相差兩分,分數差距很小,并不能由此推斷出甲同學退步了,甲同學仍舊處于優(yōu)秀同學的行列。但在其父母眼中,甲同學退步了,因而給予了他巴掌和批評。這種高標準,嚴要求的教育方式很可能造成甲同學的受挫,一蹶不振;蛘咝睦砼で,為得一百分不擇手段。這是這種教育觀的不合理之處。其次,就乙同學而言,他的成績進步了,雖然只進步了六分,但足以跨越檔次,讓他從不及格變成及格。父母對其采取的鼓勵表揚的方式,鼓舞了乙同學的信心,對其以后的學習有著長久的影響,乙同學很可能經過自己的努力不斷進步。這是這種教育方式的可取之處,應該繼續(xù)發(fā)揚光大。
漫畫中的這種家庭教育觀有其弊端,也有可取之處。究其原因,與我國的教育的教育現狀有著很大的聯系,有其存在的必然性。對于其中的弊端我們要結合教育法規(guī),教育現狀不斷改進,爭取使其更加完善。對于其中的可取之處,我們要繼承發(fā)揚。教育問題關乎祖國接班人的優(yōu)劣,是關乎我國未來發(fā)展的大事,應該予以重視。
近日,重慶3年級小學生小希的作文《爸爸看手機》引發(fā)網友熱議。文中寫道:“我的爸爸很愛看手機,每次有空他都會拿出手機來看。有一次,我叫爸爸進來跟我一起看書、玩、畫畫,可我叫完后,爸爸沒聽見,害我叫了很久很久,終于把爸爸叫進來了,爸爸進來的時候還拿著手機!保20xx年11月17日《新華日報》)
正當網友還在熱議“最催淚作文”《我想和爸爸媽媽一起吃晚飯》時,這篇感動許多人的作文又添了個姊妹篇,重慶3年級小學生小希寫了篇被稱為“最心酸作文”《爸爸看手機》。這兩篇令無數人淚奔、心酸的作文之所以被刷爆,暴露了當下許多家庭親子教育的缺失,忽視了家庭教育的重要性,必須引起人們的廣泛關注。
常言說,童言無忌。“最催淚作文”說的是,小作者三年來一個人燒飯、一個人吃,爸媽總在單位吃,每天很晚才回家,孩子唯一的心愿是希望能跟爸媽一起吃頓飯!白钚乃嶙魑摹闭f的是,小作者的爸爸每次有空他都會拿出手機來看。有一次,叫爸爸一起看書、玩、畫畫,可爸爸沒聽見,終于把爸爸叫進來了,進來的時候還拿著手機。這兩篇出自不同地區(qū)、不同孩子之手,被網友冠以“最心酸”、“最催淚” 的'作文,從不同角度道出了家庭教育缺失的原因。一個家庭是因為工作忙,忽視了陪孩子吃飯;一個家庭是因為家長迷戀手機,導致與孩子缺少交流。殊不知,家庭教育不僅是每個家庭的“家事”,更是一個國家的“國事”,關系到千家萬戶的切身利益,關系到國家和民族的未來。
當今時代,生活節(jié)奏快、工作壓力大,這是不可否認的事實。但這不是父母不陪孩子的理由,父母是孩子的第一任老師,孩子成長需要父母陪伴就像萬物生長離不開陽光的沐浴一樣,沒有父母的陪伴,就會造成親情上的缺失,很容易造成孩子性格孤僻?上Т蠖鄶导彝ザ嘉茨芤庾R到家庭教育的重要性,一忙起來就將家庭教育置之腦后。就拿陪伴孩子吃飯來說吧,不僅能改變孩子的未來,還會改變親子關系,已成為中外學者的研究共識。據美國CASA研究表明,家庭就餐次數多的孩子比家庭就餐少的孩子獲得高分的比例多2倍,青少年失足的比例比少就餐的低1/2。每周同家人一起吃飯不到3次的孩子中,成績差的占20%,而經常在家吃飯的孩子中,這一比例僅為9%。因此,我們工作再忙,也要擠點時間,創(chuàng)造更多的陪伴孩子吃吃飯等進行親子教育的機會,讓孩子感受人間真情,盡情地享受家庭的溫馨。
對于“最心酸作文”中提到的一玩起來就沒完沒了的玩手機爸爸,生活可謂隨處可見,仿佛離了手機生活就無從適從,生活就黯然失色。小學生小希的作文,不僅尖銳地批評了沉迷手機的爸爸,也善意地提醒更多的家長要引以為戒,不要玩物喪志,戒掉不良生活習慣,自覺地給孩子做好樣子;把陪伴孩子成長作為每天的必修課,留一定的親子交流時間,聽孩子講述成長的煩惱,和孩子做朋友,依法履行家庭教育職責,嚴格遵循孩子成長規(guī)律,不斷提升家庭教育水平。這也是教育部近日印發(fā)的《關于加強家庭教育工作的指導意見》,對家庭教育提出的具體要求。
親情是教育之本,是最具穿透力、感染力的家庭教育。筆者真誠地期待,家長們都能主動負起家庭教育的主體責任,讓網友們熱議的“最催淚作文”、 “最心酸作文”成為歷史,從而催生更多的“最浪漫”、“最溫暖”的作文,結出家庭教育的“最溫馨親子”之果。
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