實(shí)用的家庭作文10篇(優(yōu))

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的家庭作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家庭作文 篇1

　　【超級(jí)檔案】

　　姓名：李XX 身高：160厘米（只比我高1厘米，為了讓老媽找會(huì)自尊，就算高1000000納米吧�。� 血型：雞蛋型

　　愛(ài)好：乒乓球、讀小說(shuō)、上網(wǎng)、教訓(xùn)我（千萬(wàn)別讓她看見(jiàn)，阿門(mén)，保佑我……）

　　理想：我考上大學(xué)

　　最喜歡的食品：各種水果

　　最喜歡的飲料：茶

　　最喜歡的顏色：天藍(lán)色

　　最喜歡的季節(jié)：夏天

　　最喜歡的歌手：梁靜茹、孫燕姿

　　最喜歡的品牌：海爾曼斯

　　最喜歡的國(guó)外電影：無(wú)（說(shuō)明我老媽愛(ài)國(guó)啊，堅(jiān)決不看國(guó)外電影！）

　　最喜歡的國(guó)內(nèi)電影：都喜歡（再次說(shuō)明～）

　　【性格特點(diǎn)】

　　我老媽是個(gè)老頑童，喜歡天后——孫燕姿，尤其是她的《遇見(jiàn)》，我想大多數(shù)父母都不會(huì)喜歡唱流行歌曲的歌手吧！每個(gè)星期五，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)和我一起看“超級(jí)女聲”，而且時(shí)而興奮得像個(gè)小孩兒，時(shí)而悲傷欲絕，時(shí)而義憤填膺……

　　我的'MOM嘴皮子特利索，我想我的這一點(diǎn)就繼承了她的優(yōu)良傳統(tǒng)吧！我老爸可就慘嘍，有的時(shí)候把我們?nèi)羌绷�，母女二人�?lián)合一起上，一人一句，幾分鐘搞定，肯定弄得老爹無(wú)話可說(shuō)，只暗暗叫苦……

　　這就是我的MOM，我永遠(yuǎn)愛(ài)我老媽！

家庭作文 篇2

　　我有一個(gè)家庭，這個(gè)家庭非常溫暖。家里有善良的嗎媽媽，嚴(yán)肅的'爸爸和調(diào)皮可愛(ài)的我。

　　我的媽媽非常愛(ài)“臭美”，每天早上起來(lái)都會(huì)看見(jiàn)媽媽在鏡子面前左看右看裝扮個(gè)不停。媽媽還是個(gè)急性子，每次我 寫(xiě)作業(yè)慢了，媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你就不能寫(xiě)快一些么 ？我都替你著急了！”

　　我的爸爸個(gè)子很高，每天都帶著苦臉，除了媽媽能讓爸爸笑， 其 他人都不能讓他笑。爸爸還非常強(qiáng)壯，因?yàn)榘职炙�每天早上起�?lái)第一件事就是鍛煉身體。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)爸爸打我 ，我的屁股就慘了 ，手勁好大呀！我真想對(duì)爸爸說(shuō)：“手下留情呀

　　我呢！是個(gè)陽(yáng)光男孩，每天對(duì)著別人都是微笑 。 我非常調(diào)皮，有一次，我在門(mén)的后面爸爸媽媽來(lái)了，我蹦出來(lái)嚇?biāo)麄円惶��?/p>

　　你們說(shuō)我的家溫暖嗎？

家庭作文 篇3

　　“抱歉，這個(gè)很辛苦。你確定要學(xué)？”上官玉瑤彬彬有禮地回答她。

　　“那我不學(xué)了，就這樣吧！”柴鈺雪很生氣，但是她刻意地掩蓋起來(lái)，心想：哼，你居然不上當(dāng)，真討厭，還拒絕我！

　　“鈴鈴鈴…鈴鈴鈴……”上課打破了無(wú)聊的對(duì)話，“好，同學(xué)們！”柴英衛(wèi)老師生意在耳畔響起(他，是數(shù)學(xué)老師，教的'還不錯(cuò)，猛一看就是體育老師！)“我們又迎來(lái)一個(gè)星期一早晨，我們懷著激動(dòng)的心情開(kāi)始今天第一堂數(shù)學(xué)課，同學(xué)們，拿出昨天的數(shù)學(xué)試卷，我們一起來(lái)分析一下！上官玉瑤，你該干嘛干嘛，隨意�！币�?yàn)槔蠋熤�道上官玉瑤是滿分學(xué)神，而且已是哈弗大學(xué)生，所以根本不需要聽(tīng)講。其實(shí)他不知道上官玉瑤其實(shí)是哈弗教授了。

　　“玉瑤，你真好！可以不用聽(tīng)，想干嘛干嘛！”陳如煙一臉羨慕地望著上官玉瑤

　　“安了，好好聽(tīng)課！我們下課去買(mǎi)零食，行嗎？”上官玉瑤很溫柔地看著她。

　　“耶！”陳如煙一臉激動(dòng)，“等一下，你請(qǐng)客嗎？”

　　“Ofcourse！”

家庭作文 篇4

　　我愛(ài)我的爸爸媽媽，我視他們?nèi)缥业闹�己，有什么傷心事，有什么快�?lè)的事，我都會(huì)一一向他們?cè)V說(shuō)。爸爸有一個(gè)愛(ài)他的我，還有一個(gè)愛(ài)他的媽媽。因?yàn)榘职钟辛诉@兩個(gè)精神支柱，所以他的工作非常成功。爸爸是我最佩服的人，他在我的心中，是非常神圣的。追求卓越，是我爸爸一生的目標(biāo)！媽媽有一個(gè)愛(ài)她的我，還有一個(gè)愛(ài)他的`爸爸。媽媽是家里的頂梁柱，媽媽把家務(wù)全包了，從不讓爸爸操心。媽媽對(duì)待她自己的工作也是一樣，勤勤懇懇，沒(méi)有半點(diǎn)怨恨！媽媽是我心中的天使！看！我們?nèi)齻�(gè)人在一起的生活是多么幸福啊！三個(gè)人和和睦睦在一起，雖然有時(shí)會(huì)有一個(gè)小插曲，但很快就會(huì)畫(huà)上句號(hào)的。我如今的成績(jī)，是媽媽一手鑄造的。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“女兒，你是我的驕傲！”就是這一句話，伴我在知識(shí)園里暢游。我如今的輝煌，是爸爸幫我鋪平的道路。每當(dāng)我有了什么成就，爸爸不會(huì)說(shuō)什么，但是看到他那燦爛的笑容，對(duì)我滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí)，我的心象江水一樣洶涌，力量就一點(diǎn)點(diǎn)的聚集了！家，你永遠(yuǎn)是一杯人們永不厭倦的酒！

家庭作文 篇5

　　今天，我得心情特別興奮，因?yàn)槲覀兗荫R上就要舉行壹場(chǎng)別開(kāi)生面得家庭電腦打字比賽了。

　　參加比賽得選手有：爸爸、姐姐和我。平時(shí)在家里打字算爸爸最快，所以他看上去對(duì)這次比賽充滿了信心。可是，由于我最近幾天得勤學(xué)苦練，打字得速度也在突飛猛進(jìn)。我想：壹定要贏，我平時(shí)得苦練是不會(huì)白費(fèi)得。今天終于可以和爸爸這個(gè)高手壹決高下了。說(shuō)比就比，爸爸是第壹個(gè)。他做好準(zhǔn)備后，就聽(tīng)媽媽這個(gè)“裁判員”得壹聲令下�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”爸爸便馬上打了起來(lái)。爸爸打字得速度可快了，不到10秒鐘，就打了四五個(gè)字，他打字得速度讓我們嘖嘖稱贊……最后，爸爸取得了每分鐘叁十壹個(gè)字得好成績(jī)。下壹個(gè)是姐姐了。雖然姐姐打字得速度跟爸爸得速度有壹定得差距，但是最后姐姐還是取得了每分鐘貳 十叁個(gè)字得成績(jī)。該論到我了，我得心壹直在“砰砰”直跳，擔(dān)心自己因?yàn)榘l(fā)揮不好，而得不到第壹名。

　　我想：該怎么超過(guò)爸爸呢？決不能和爸爸硬碰硬，壹定要想壹想法子贏過(guò)爸爸才行。我擺出壹種不甘示弱得姿態(tài)，坐到椅子上。突然，我腦子里冒出了壹種想法：在打字得時(shí)候，有遇到詞語(yǔ)或成語(yǔ)可以壹起打，這樣不就可以節(jié)省時(shí)間了。于是，我按著自己想得方法做，果然比往常快了許多。最后，我以每分鐘打叁十貳 個(gè)字得好成績(jī)戰(zhàn)勝了爸爸。媽媽高興地抱著我說(shuō)：“喲！真看不出來(lái)，這么快超過(guò)你老爸了！”

　　這下，爸爸慚愧地說(shuō)：“哎！我打字雖快，卻被自己得兒子追了過(guò)去，真是壹代勝過(guò)壹代啊！”過(guò)了這次“五壹節(jié)”，我不但增強(qiáng)了打字得速度，而且還超過(guò)了爸爸，真讓我感到高興！

家庭作文 篇6

　　“五一”勞動(dòng)節(jié)這天，媽媽叫我?guī)�些海鮮去給棉城的姑姑，我爽快地答應(yīng)了，于是，提著一大袋海鮮，快步來(lái)到車站，今天，等車的人格外多，終于，車來(lái)了，手都麻了，腳都酸了。我很快擠進(jìn)車?yán)�，找到位置坐下，車開(kāi)了一會(huì)兒，停下了，一位六十多歲的老人上來(lái)了，只見(jiàn)座位都坐滿了，坐在我后面的農(nóng)民工叔叔站了起來(lái)，對(duì)老大爺說(shuō)：“老爺爺，坐我這里吧！”結(jié)果，這位老人的舉動(dòng)，讓我和在場(chǎng)的人意想不到，他不僅沒(méi)領(lǐng)情，還嫌棄地掏出紙巾，把座位擦了幾下才坐下。當(dāng)時(shí)，這位老人的舉動(dòng)讓我感到驚訝和失望！

　　這時(shí)，車上的一名乘客議論到：“嫌臟，你可以不坐，但是別讓好心的民工叔痛心啊！”對(duì)此，這位民工叔叔說(shuō)道：“這道很多人嫌我們臟，平時(shí)我們已經(jīng)非常注意了，誰(shuí)讓我們是在工地里干活的！"（重起段）

　　看到這一幕，我的心如此地憤怒，下車了，我提著東西走在路上，心情久久不能平靜。（重起段）

　　這位老人的所作所為與這位民工叔叔的.美好心靈對(duì)比下，顯得這位老人是多么的渺小�。　鞍偕菩�為先”是民工叔叔反映出來(lái)的品質(zhì)，而這位老人的舉動(dòng)卻如同給這位民工叔叔“賞了一巴掌”這更讓人不齒，對(duì)于這種沒(méi)良心的人，我只想對(duì)你們說(shuō)：“農(nóng)民工怎么了，農(nóng)民工也是人呀，農(nóng)民工是最光榮的�。ㄖ仄鸲危�

　　這次“五一”，我看到了心酸的一幕，也明白了：對(duì)待我們身邊的弱勢(shì)群體，寬容多一點(diǎn)，理解多一點(diǎn)，才能夠讓這個(gè)社會(huì)變得更和諧！

家庭作文 篇7

　　由于今天我們班同學(xué)表現(xiàn)出色，老師很高興，在放學(xué)之前一分鐘說(shuō)：“今天同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，所以今天不布置家庭作業(yè)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了歡呼雀躍地沖出教室，我也不例外，高興地一蹦三尺高，因?yàn)榛丶蚁敫墒裁淳透墒裁矗?/p>

　　放學(xué)路上，我是又蹦又跳，并且是一路歌聲。

　　回到家，我立即打開(kāi)電視，可是沒(méi)什么好節(jié)目，就關(guān)了電視，準(zhǔn)備做一次飯?jiān)囋嚒Ｆ匠？偸前职謰寢屪鲲�，這一次我要讓他們嘗嘗我的手藝。

　　我要做我的'最愛(ài)：炒雞蛋。首先，從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋，再拿一個(gè)碗，一雙筷子，因?yàn)槭堑谝淮�，打雞蛋的時(shí)候手發(fā)抖，唯恐蛋液流到碗外邊。還好，沒(méi)有失誤，總算抖著手把雞蛋磕到了碗里邊，我很有成就感，因?yàn)槁?tīng)媽媽說(shuō)她第一次做飯就把雞蛋磕到了碗外邊。放點(diǎn)鹽，再用筷子把雞蛋朝一個(gè)方向快速攪勻。

　　第二步是開(kāi)火抄。把火開(kāi)到最大，放油，我好像有點(diǎn)放多了，但記得媽媽說(shuō)炒雞蛋是油要比平常稍多一點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，油熱了，把雞蛋倒進(jìn)鍋里，頓時(shí)嘩的一聲響，雞蛋就鼓了起來(lái)，我用筷子來(lái)回翻，等蛋液全部起泡炒勻，就可以出鍋了。出鍋時(shí)還是有點(diǎn)油，看來(lái)油確實(shí)放多了。

　　我把火一關(guān)，聞到了炒雞蛋味，好香啊，嘗一口，真好吃！這時(shí)爸爸媽媽下班回來(lái)了，我趕忙把我做的炒雞蛋端上讓他們品嘗，結(jié)果是“好吃，再來(lái)一盤(pán)！”，我聽(tīng)了心里美滋滋的。

　　我明白了老師的用意，讓我們?cè)诩易约簩W(xué)習(xí)！

家庭作文 篇8

　　面對(duì)和孩子的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，只要家長(zhǎng)能夠以民主和平等的態(tài)度對(duì)待和孩子的沖突，那么孩子和家長(zhǎng)雙方都能夠通過(guò)每一次沖突而獲得進(jìn)步。所謂“和孩子一道成長(zhǎng)”，也體現(xiàn)于每一次和孩子發(fā)生沖突時(shí)所采取的態(tài)度之中。

　　作者建議：讀一些通俗的兒童心理學(xué)著作；理解并寬容孩子的逆反心理；嘗試用書(shū)信和孩子溝通；勇于向孩子認(rèn)錯(cuò)；多想想自己也曾經(jīng)是一個(gè)孩子；允許并樂(lè)于傾聽(tīng)孩子的申辯。

　　所謂家庭暴風(fēng)，泛指我們家長(zhǎng)和孩子之間偶爾發(fā)生的尖銳沖突�？鋸埰鋵�(shí)不夸張，從家長(zhǎng)的角度看，孩子有時(shí)是極度“不聽(tīng)話”“頂撞”“蠻不講理”，但如果換成孩子的角度看呢，可能他們也認(rèn)為我們做家長(zhǎng)的“不懂事”“不講情理”！互不相讓之時(shí)，平靜和諧的家庭氣氛就變得硝煙彌漫了。

　　這也讓我想起了去年暑假期間的一件事，大東在體育場(chǎng)練了一個(gè)月足球，有一天早上突然地死活不愿意去學(xué)了！讓我這平生還沒(méi)打過(guò)他一次的慈父，也忍不住想動(dòng)手了！小家伙也長(zhǎng)勁了，怎么拉拽扯都紋絲不動(dòng)，氣得我臉紅脖子粗沒(méi)辦法，大東也是哭哭啼啼地就是不去！惱得我一番激烈言辭之后，扭頭而去，幾天不理他！但事后我才知道：是老師前一天通知他們不用去了，假期班結(jié)束了！小家伙死活就不愿意解釋，讓咱這做父親的，真是越想越丟人，原來(lái)如此，還真是冤枉孩子了！真覺(jué)得道歉很沒(méi)面子，但還全是咱做家長(zhǎng)的`錯(cuò)，不道歉還真說(shuō)不過(guò)去！從此以后，在和大東的交流中，基本上就告別了簡(jiǎn)單粗暴的管理方式，學(xué)會(huì)換位思考，不以強(qiáng)勢(shì)壓人了！

　　成長(zhǎng)中的孩子，需要引導(dǎo)，需要教育，需要獲得尊重。孩子的成長(zhǎng)需要尊嚴(yán)，需要渲瀉，需要肯定，需要包容！家長(zhǎng)其實(shí)也很需要，但兩相比較起來(lái)，只能家長(zhǎng)體諒孩子，而不能祈求孩子反過(guò)來(lái)體諒我們家長(zhǎng)！

家庭作文 篇9

　　您想認(rèn)識(shí)我的一家，了解發(fā)生在我們這個(gè)家庭中的趣事嗎？那么，我今天就給你講講吧！有一天，爸爸有急事剛要出門(mén)就發(fā)現(xiàn)手機(jī)、鑰匙和眼鏡找不到了，就讓媽媽幫忙去找。媽媽說(shuō)：“都在鞋柜上呢�！卑职挚匆矝](méi)看就帶上眼鏡，抓起鑰匙和手機(jī)放到口袋里。

　　當(dāng)我和媽媽抬頭看他時(shí)都大笑起來(lái)。“笑什么？”我們指著他的眼鏡，爸爸急忙摘下來(lái)自己也笑起來(lái)。“怪不得帶上有些別扭，感覺(jué)不舒服�！笨粗�自己帶上的`是少了一個(gè)鏡片還沒(méi)來(lái)得及修理的眼鏡不好意思地說(shuō)：“兒子，不要學(xué)爸爸粗心，看到了吧，粗心是要鬧出笑話的�！边@就是發(fā)生在我家的趣事，是不是很搞笑？

家庭作文 篇10

　　每個(gè)家庭并不是都那么和諧溫馨，每個(gè)家庭總有矛盾，只有經(jīng)歷過(guò)矛盾，才能感受到和好的喜悅！

　　我妹妹是個(gè)可愛(ài)的小女娃，在陽(yáng)光下簡(jiǎn)直是小天使，睫毛又長(zhǎng)又翹，小臉蛋白皙透著光澤，大眼睛亮晶晶的，任誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡，可惜這樣的孩子卻有一顆頑皮、狡猾地心。

　　今天下午，大姨把她帶到我家來(lái)，我見(jiàn)她這么可愛(ài)，當(dāng)然愿意和她玩。

　　她扭扭捏捏地告訴我她叫萌萌，我牽著她的小手，帶她去樓下玩，過(guò)了一會(huì)兒，她就和我很熟悉了，這跑跑，那跳跳，一口一個(gè)姐姐。我心想：這個(gè)小孩子真的.可愛(ài)！但讓我意想不到的是，在家里——回家了，我讓她乖乖地在沙發(fā)上等我。萌萌似乎很懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我剛轉(zhuǎn)身離開(kāi)，就聽(tīng)到“啪”地一聲，隨即就聽(tīng)見(jiàn)萌萌的哭聲，我大吼一聲“不好”，沖過(guò)去一看，原來(lái)是萌萌自己倒水，被水給燙到了。大姨聞聲過(guò)來(lái)，柔聲地對(duì)萌萌說(shuō)：“寶貝，沒(méi)事吧？不痛不痛，都怪姐姐沒(méi)看好你�！泵让认蛭乙恍Γ�投來(lái)同情的目光。我有一種不祥的預(yù)感。

　　大姨過(guò)來(lái)數(shù)落我的不對(duì)，我很委屈！不是我的錯(cuò)，大姨怎么能怪我呢？我有些不服氣，開(kāi)始向大姨反駁。大姨吼道：“你還來(lái)勁了是吧？是你的錯(cuò)了還狡辯？長(zhǎng)大了就不得了了是吧？”我不爭(zhēng)氣地哭了。

　　后來(lái)，大姨發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)重了，過(guò)來(lái)安慰我，告訴我：“佳佳，對(duì)不起！她小，你別跟小妹妹計(jì)較，我也說(shuō)重了，對(duì)不起！”我也知道，只是很委屈罷了，但我還是理解地對(duì)大姨說(shuō)到：“算了，沒(méi)關(guān)系的。小妹妹沒(méi)事就好。”

　　這次矛盾就在雙方都退一步的情況下化解了。退一步，海闊天空！

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