實(shí)用的家庭作文（精品）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的家庭作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

家庭作文 篇1

　　品一本好書，宛如獲得人生之真諦，給予你震撼心靈的力量。沙翁無不深情的說：“生活中沒有書籍，就好像生活中沒有陽光；生命里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我和毓恒爸爸深深懂得這個(gè)道理，書可以陶治性情品德，與圣賢為友，與經(jīng)典同行，美心美文，從而奠定優(yōu)美人格。

　　在兒子“依依呀呀”剛剛學(xué)會(huì)說話時(shí)，他爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩，孩子聽著讀書聲會(huì)很安靜，有時(shí)會(huì)在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時(shí)候，給他買一些撕不爛的書，讓他翻看。兩歲多的時(shí)候，我給他訂《幼兒畫報(bào)》和孩子一起閱讀�？赡苁悄泻⒌奶煨�，他非常喜歡小動(dòng)物的故事。我就投其所好，買來《動(dòng)物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長大挑選書的范圍也就更廣。比如說《哲理小故事》，《弟子規(guī)》，《格林童話》，他都對(duì)這些書百看不厭。

　　上二年級(jí)他看的書就更多，有《小男生杜歌飛》，《西游記》、《影響小學(xué)生一生的名人成才故事》、《三國演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《差等生牛頓》……家長的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點(diǎn)燃讀書的興趣、體味讀書的樂趣，以至于孩子自己保存這些書籍，閑時(shí)翻閱，汲取“營養(yǎng)”。雖然孩子對(duì)所看的書有時(shí)還不太理解，但他那種對(duì)書的熱愛，我們看在眼里喜在心上。有時(shí)我讀到一篇好的文章時(shí)，也拿來和他一起分享�！独峭鯄�(mèng)》是由我讀給他聽的，他特別喜歡這本書。通過這本書，他解狼的世界，也在狼的身上學(xué)到一些品質(zhì)。去年他的班級(jí)建“班級(jí)圖書館”。在孫老師的提議下，同學(xué)們都紛紛把自己的好書拿來互相交流，從而拓展兒子的讀書范圍。我要說老師的這個(gè)主意真棒！我不要求我的孩子做到最好，但是希望我的孩子能夠快樂地讀書，讓書香淋浴著他度過一個(gè)快樂的童年。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學(xué)習(xí)的過程中，我們深深的感到，進(jìn)行親子閱讀，即能溝通家長和孩子的感情，又能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，還能增長我們的見識(shí)，形成全家學(xué)的氛圍，可謂一舉三得。我們?cè)谂愫⒆右黄鹱x書的過程中，毫無顧忌的`大聲朗讀，遇到精彩的內(nèi)容，我們會(huì)和孩子發(fā)出朗朗的笑聲，渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍；有些奇思妙想的內(nèi)容，能激發(fā)出孩子強(qiáng)烈的求知欲望… …

　　讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分，營造家庭讀書環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著兒子健康快樂的成長！

家庭作文 篇2

　　星期天吃早飯是，我第一舉辦一個(gè)“喜怒哀樂”家庭表演賽。我和爸爸進(jìn)行比賽，媽媽當(dāng)裁判。家中氣氛立刻緊張而富有樂趣了。 媽媽站起來，把胸脯一挺，清清嗓兒宣布道：“比賽開始！”我把爸爸向前一推說： 爸爸先來。”爸爸立刻正正衣襟，做好準(zhǔn)備。媽媽一聲令下：“喜！”爸爸馬上舉起手在空中一揮說：“哈哈，我中獎(jiǎng)了！”那突如其來表演，逗我“撲哧”一下笑出聲來，爸爸也得意地笑了起來。還沒等我和爸爸笑完，媽媽突然大喊一聲：“怒！”爸爸先是一愣，接著馬上把臉一變，咬著牙，皺著眉，狠狠地說：“氣死我了，花十多元錢，買了盒假煙，一會(huì)兒我就去找他們！”媽媽也附和著說：“對(duì)，讓他們賠！”接著便順勢(shì)一改口，“你再來個(gè)樂�！卑职址磻�(yīng)真快，一抹臉“哈哈”笑了起來，接著就繪聲繪色地說：“工商局抓到了那個(gè)假販子，不但給我賠償了損失，還罰了那家伙款�！薄鞍В　睕]等爸爸高興完，媽媽有突然襲擊了。爸爸立刻裝出十分悲傷樣子說：“瓊瑤這部小說寫得太感人了。”說完還擠出了兩滴淚，逗得我和媽媽都笑彎了腰。

　　輪到我了，我按照他*口令，一會(huì)兒表演高興樣子，說：“噢。我考了100分！”一會(huì)兒噘著嘴生氣說：“討厭，她把我筆弄壞了�！币粫�(huì)兒又裝出悲傷樣子說：“完了，今天數(shù)學(xué)只考了80分�！弊詈螅�我又歡呼著蹦起來，揮著胳膊得意地說：“今天我表演得最成功，我得第一了。”逗爸爸媽媽笑得都合不攏嘴了。

　　喜怒哀樂表演結(jié)束了，媽媽正式宣布：“你爸爸表演得很不錯(cuò)，

　　打99分�！蔽倚囊幌伦犹岬搅松ぷ友蹆海�心想：那我呢？媽媽好像看透了我心思，故意拖著長腔說“你嘛??嗯，表演得??出色，100分，我高興得跳了起來。有趣比賽終于落下了帷幕。

家庭作文 篇3

　　我們家的一次，給我留下了深刻的印象。

　　那是今年正月初八的晚上，我想洗腳，可當(dāng)我擰開水龍頭的時(shí)候，“哧”的一聲，水管里一滴水也沒有出來，只有空氣進(jìn)入水管發(fā)出的“哧哧”聲，我說：“真倒霉，又停水了�！�

　　這時(shí)我家響起了敲門聲，我急忙把門打開，原來是樓下的張阿姨來收水費(fèi)，我們家交了二十元的水費(fèi)，我不高興地說：“我們交了這么多錢，還經(jīng)常停水，這自來水廠的人真該槍斃。”

　　等張阿姨走了以后，媽媽對(duì)我和爸爸說：“來，我們開個(gè)，講一下咱們家的用水問題�！睕]等我和爸爸說話，媽媽接著說：“我先提出兩個(gè)問題：一是咱們家三口人每月十噸水是否浪費(fèi)；二是要不要節(jié)水，怎樣節(jié)省。”媽媽的話剛說完，我便搶著說：“用水的時(shí)候沒水，等來了水我非把水龍頭開到最大，把水都用完，也讓他們嘗嘗沒水的`滋味。再說，我們家也不在乎那幾塊錢，何必小題大做？”聽了我的話，爸爸嚴(yán)肅地說：“近幾年，我國北方嚴(yán)重干旱，有的地方已造成顆粒無收，就連我省的壩上地區(qū)，還得貯藏雨水以解決吃水問題。就拿經(jīng)過我們滄州的京杭大運(yùn)河來說吧，我小的時(shí)候，過河需要來回坐船，可現(xiàn)在河水已干涸十幾年了。我們滄州要建化工城需要大量的水，同時(shí)使得水的污染也越來越嚴(yán)重，現(xiàn)在，滄州已成為嚴(yán)重的缺水城市�！�

　　我小聲地嘟囔說：“反正也不在乎我們家的這點(diǎn)水�！眿寢屢惨桓囊酝�和藹的語氣：“如果大家都這么想，將會(huì)是怎樣的后果呢？”這時(shí)爸爸順手把電視的聲音放大，電視里正播放《廣而告之》，干涸的河流，崩裂的土地，枯萎的莊稼……“地球上最后一滴水將是人類的眼淚！”播音員的話把我的心震撼了。

　　爸爸接著說：“水不僅影響著國家的工農(nóng)業(yè)建設(shè)，更是關(guān)系到人類生存的大事�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^，然后我大聲說：“從今天開始我一定節(jié)約用水！”媽媽微笑著說：“節(jié)約用水不能只表現(xiàn)在口頭上，要有實(shí)際行動(dòng)。我看從今天開始，我們開始貯存廢水，用淘米的水澆花，用洗衣服的水刷洗抹布擦地，然后再?zèng)_廁所……”“把我們洗臉的水也收集起來�！蔽覔屩�說：“還有，不用流動(dòng)的水洗臉、洗手……”我們各抒己見，制定出家庭節(jié)水措施。

　　最后爸爸總結(jié)發(fā)言：“一年之計(jì)在于春，讓我們就從現(xiàn)在開始吧！”這次，給了我深刻的觸動(dòng)。

家庭作文 篇4

　　我有一個(gè)有趣的家庭，他們有許多愛好。比如：姐姐喜歡上網(wǎng)，我喜歡看電視，爸爸喜歡聽音樂……記得有一次晚上，大家正在客廳各做自己的`愛好，我也看起了電視�？晌野戳艘粋�(gè)又一個(gè)頻道，幾乎全都翻遍了，可就是沒有我喜歡看的電視。可就是沒有我喜歡看的電視，便對(duì)他們說：“我們來個(gè)游戲，說悄悄話，怎么樣？”他們說道：“好呀！可是怎么玩呢？”我告訴你們，第一個(gè)人隨便說一句話，接著，傳給后面的人。他們聽了恍然大悟。

　　游戲開始了，第一個(gè)人對(duì)著姐姐說：“窮年累月”，姐姐又對(duì)著我說：“窮年累月”�？晌覅s把窮年累月誤聽成了長年累年，一直傳到后面那個(gè)人。于是，爸爸大喊道：“是什么詞語？窮年累月，長年累月？奇怪，明明是長年累月，怎么是窮年累月了呀，原來是因?yàn)槲衣犲e(cuò)了呀，嗚嗚，我要接受懲罰了，哎，沒辦法呀！

　　通過這件事情，我懂得了一個(gè)道理，做任何事情都要仔細(xì)認(rèn)真。

　　若有人傳錯(cuò)了，就罰他說三遍”我是豬“。

家庭作文 篇5

　　每個(gè)人都擁有一個(gè)溫馨的家，我們?cè)谶@幸福美滿的家庭中茁壯成長，在我的未來的家庭中，這種幸福美滿無處不在，不信你自己去瞧瞧吧！

　　我的未來的家在綠樹的環(huán)抱之中，家里所有電器都是太陽能和風(fēng)能作能源的，我的未來家庭。這樣一可以環(huán)保，二可以為國家節(jié)約能源。你說這兩全齊美的方法何樂而不為呢？下班后回家，我走到門前，經(jīng)過紅外線測(cè)量儀的檢測(cè)后，大門自動(dòng)打開了，一塊漂亮的地毯從客廳飛來，這地毯可好了，不僅可以吸收我們鞋上的泥土和灰塵，還可以吸收我們身上的灰塵。我踩著地毯來到客廳的沙發(fā)邊坐下，這時(shí)機(jī)器人秘書給我端來一杯熱氣騰騰的咖啡。我一邊喝著美味的咖啡，一邊看著我自行發(fā)明的超時(shí)空電視。這臺(tái)電視能看過去和以后的所有電視節(jié)目，還可以連接電腦和在電視屏幕上看書……

　　未來的家里家具都是可收藏的，平時(shí)不用時(shí)是看不到太多的家具的，只有到用到時(shí)，按一下?lián)u控器它們才會(huì)現(xiàn)身。比方說：吃飯的餐桌不用餐時(shí)用不著，它是收到墻里面的，當(dāng)吃飯時(shí)，按下?lián)u控器餐桌和餐椅便從墻內(nèi)伸出來；床白天用不上是看不見的，到晚上睡覺時(shí)用搖控器一按，床便從地下伸起來等等好多好多。

　　怎么樣，動(dòng)心了吧！是不是很想到我未來的家里來住��？沒關(guān)系的，因?yàn)槲磥砑壹叶寄茏∩衔以O(shè)計(jì)的家。

　　十五六歲，是花季，是雨季，像花兒一般絢麗，像朝陽一樣蓬勃。同樣年輕的心，同樣年輕的臉，同樣真摯的我們，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，走進(jìn)了這擁有200年歷史的高中，跨進(jìn)了這金色的年華。

　　我的信念簡單如水：今天比昨天好一點(diǎn)點(diǎn)。千里之行，始于足下，明天需要今天的支撐。腳踏實(shí)地，我在點(diǎn)滴進(jìn)步中把握現(xiàn)在，押上我僅有的砝碼，和未來豪賭一場(chǎng)。我知道，這審時(shí)度勢(shì)的理智和堅(jiān)忍不拔的努力會(huì)書寫一段無怨無悔的青春。

　　藍(lán)藍(lán)的天空下只有鳥兒能飛？

　　常常仰望天空，因?yàn)槲蚁矚g天空的藍(lán)色，欣賞著天空中的鳥兒扇動(dòng)的翅膀。記得在我小的時(shí)候，我歪著頭，指著天空中一個(gè)會(huì)飛的東西，問：“媽媽，那是什么？它好漂亮��！”

　　媽媽摸著我圓圓的腦袋：“孩子，那是一種會(huì)飛的動(dòng)物，鳥有翅膀�！焙髞�，我對(duì)此深信不疑。直到有一天，和媽媽一起去市場(chǎng)買菜，我看見了在“鳥”籠子里不停地?fù)浯蛑�翅膀�?/p>

　　“媽媽，鳥兒，那里有鳥兒�！�

　　“噢，孩子，那不是鳥，是雞，鳥能在天上飛！”

　　我對(duì)此解釋再次深信不疑，又有一次在我抬頭看天的時(shí)候，一陣巨響過后，我看見了一只巨大的“鳥”，我興沖沖地去找媽媽，“媽媽，看，好奇怪的鳥”

　　媽媽順著我手指的方向望去，搖搖頭，“孩子，那叫飛機(jī)。”

　　終于明白，有翅膀的不只是鳥，在藍(lán)藍(lán)的天空下，也不只是鳥兒能飛。只要我們心中有一雙翅膀，在夢(mèng)的國度里自由飛翔。

　　生活永遠(yuǎn)是凄風(fēng)苦雨？

　　上初中那會(huì)兒，我對(duì)作文是極其反感的，可是，這個(gè)世界就是這么不完美，語文老師偏偏把我選進(jìn)了文學(xué)社。剛到文學(xué)社的時(shí)候，丟臉簡直丟到了極點(diǎn)，感覺生活依片灰暗，冷若寒霜。那時(shí)候，我們每周三篇作文。師命難違，所以就隨便地寫了些，與其他同學(xué)相比簡直上不了檔次，因此，我的作品就一直充當(dāng)著反面教材的角色。也對(duì)那個(gè)老師恨之入骨，從來不去翻閱老師給我的`作品的評(píng)定與評(píng)語。

　　直到初一的第二個(gè)學(xué)期，我的作文出現(xiàn)在了獲獎(jiǎng)作文的光榮榜上，所有的努力都沒有白費(fèi)，想到這一切來之不易，我輕輕地翻開了作文本，紅色筆跡的評(píng)語映入了我的眼簾，優(yōu)點(diǎn)……缺點(diǎn)……

　　原來，凄風(fēng)苦雨，冷露寒霜后就是艷陽高照，鳥語花香。

　　心靈與心靈的距離等于金錢？

　　權(quán)利，金錢，地位逐漸成為了縮短心靈與心靈的距離的條件，而真誠也只存在于美好的記憶中了。

　　可是，一件事讓我對(duì)此又有了新的認(rèn)識(shí)。

　　一天晚修放學(xué)了，我疲憊地走在回家的路上。一天的學(xué)習(xí)弄得我筋疲力盡，一步都懶得挪動(dòng)。

　　正當(dāng)我考慮著是否熬夜來解決這些繁多的作業(yè)時(shí)，一位阿姨迎面走來，笑盈盈地沖我說道：“才放學(xué)�。《歼@時(shí)候了！”面對(duì)著突如其來的熱情，我有些不知所措，但我還是微笑著應(yīng)了一聲，繼續(xù)往家走去。

　　嗯？這位阿姨是誰？為什么朝我笑，還跟我打招呼？那么親切，真誠的笑，絕對(duì)不是那些為了自己的利益而虛偽得讓人惡心的笑。但畢竟笑過之后，立刻覺得神清氣爽，走起路來也格外有勁了，一天的疲憊也煙消云散了，感覺今天的路燈也格外亮。

　　原來，心靈與心靈的距離不等于金錢，真誠也不只存在于美好的記憶中。真誠才是縮短心靈與心靈的距離的良藥。

　　擁抱考驗(yàn)

　　既然生命中要有一段寂寞，那就讓我在獨(dú)處中磨礪，在寂寞中充實(shí)；既然困苦選擇了我，那就讓我用我的熱情，用我的堅(jiān)強(qiáng)去擁抱高中三年的生活。不管前面的有多少風(fēng)雨，多少泥濘，我都將懷著一種坦然的心情，歌唱著走過每一個(gè)陰冷的日子。

　　因?yàn)槲抑�道，雄鷹看到藍(lán)天的廣闊，，便展翅高飛，自由而高傲；飛瀑看到峭壁的險(xiǎn)絕，便一瀉千仞，流銀瀉玉，靈動(dòng)如龍，海燕看到巨浪的洶涌，便引吭高歌，乘風(fēng)破浪，大氣蔚然。

　　昨天的遺憾今天努力彌補(bǔ)，未來的夢(mèng)想需要現(xiàn)在鋪就。

　　我相信，我的未來不是夢(mèng)。

家庭作文 篇6

　　難過的時(shí)候會(huì)想起家；委屈的時(shí)候會(huì)想起家；孤單的時(shí)候會(huì)想起家。在這世上的人們都渴望著有一個(gè)幸福的家，因?yàn)榧词褂缅X也是換不來的，唯有真心地付出才有機(jī)會(huì)擁有溫暖的家。話雖如此，許多人卻由于事業(yè)，錢和外面的誘惑而糟�；蛘卟徽湎ё约盒列量嗫嗨�建立起來的家。我為此感到十分生氣，很簡單的原因是我非常愛我的家。

　　童年時(shí)，我只要受到任何委屈就會(huì)想到家，因?yàn)槲夷茈S便地向我的父母親撒嬌，然后他們會(huì)慢慢地哄我笑，難過的情緒會(huì)突然消失。我知道被寵得太厲害是不好的`，會(huì)導(dǎo)致我不夠獨(dú)立自主，但恰恰是爸爸媽媽這樣寵溺我，家才會(huì)對(duì)我來說是如此特別溫暖，任誰不開心時(shí)還要被說教吧。同時(shí)，我特別喜歡聽父母給我講故事和夾在他們中間睡覺，因?yàn)槲視?huì)感到濃厚的幸福包圍著，此刻誰也不能來搶或打擾我。不然，我就會(huì)在想象中揍那個(gè)人一頓。

　　當(dāng)我開始上小學(xué)，接觸到外面的世界越來越多了，逐漸看到有人抱怨著家的不好。由于那時(shí)的我想法幼稚，所以到最后還是不明白。舉一個(gè)例子吧，一個(gè)星期五的下雨天，我在等著爸媽來接我。忽然聽到一個(gè)瘦瘦的小男孩在自言自語，說著我討厭我的家，我很不幸福。我突然間特別想問那個(gè)男孩為什么，但是我父母已經(jīng)到來并且叫我上車回家。我一直不停地思考著原因，卻沒問我爸媽，心中也沒有一個(gè)答案，不過天真的我過了一晚就忘記了，之后開開心心地生活著。

　　直到我升上了初中，我開始了解為何那個(gè)男孩所說的話了，因?yàn)槲议_始讀報(bào)紙和看新聞。我發(fā)覺其實(shí)有很多家庭得不幸福，由于父母忙著工作忽略自己的孩子，總是在吵架。雖然錢是重要，但陪伴自己最愛的家人更有價(jià)值。我們往往會(huì)撿了芝麻丟了西瓜，分辨不清什么對(duì)自己來說最珍貴，然后再來后悔。

　　既然已經(jīng)選擇建立一個(gè)家，那請(qǐng)好好對(duì)待這個(gè)家。若不能經(jīng)營一個(gè)溫暖的家，不如就不要開始，徒增悲傷而已，害人害己。若是錢，玩樂比一個(gè)幸福的家重要的話，請(qǐng)好好工作和繼續(xù)在外面浪，因?yàn)榧业囊饬x是很深遠(yuǎn)的。我很慶幸，我生長在一個(gè)溫暖的家。

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