寫家庭的作文四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的寫家庭的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

寫家庭的作文 篇1

　　我有一個溫馨的家庭，成員有我、姐姐、爸爸和媽媽。我總是很健忘；姐姐喜歡和我搶東西；爸爸喜歡帶我們一家去郊游、野餐；媽媽愛上班。

　　在我的眼中，爸爸媽媽是世界上最偉大的父母。每天早晨，媽媽總是早早的就給我準(zhǔn)備好了營養(yǎng)早餐，讓我活力四射的去上學(xué)。放學(xué)回家后，爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐富的午餐，讓一家人吃著香噴噴的飯菜。

　　我的爸爸是一名導(dǎo)游，他經(jīng)常帶我們一起去郊外爬山、游玩，在山頂上野餐。我的爸爸不僅是一名導(dǎo)游，還是一位廚師，就算沒有廚房，爸爸也能做出香噴噴的'飯菜。只見爸爸左手一個鍋，右手一個鏟，把鍋里的菜倒來倒去。不一會兒火光沖天，這是我最喜歡看見的情景。很快，一盤盤香噴噴的飯菜就做好了，真香啊！

　　我的媽媽是一名公務(wù)員，她很愛工作，單位里的同事都說媽媽是一個工作。每次領(lǐng)導(dǎo)有任務(wù)交給媽媽，媽媽都會一絲不茍的把工作完成。雖然是這樣，但媽媽總會在周末抽出時間來輔導(dǎo)我和姐姐的功課，并帶我們?nèi)�歸讀公園騎自行車，玩耍。

　　我的姐姐很喜歡和我搶零食。每當(dāng)爸爸媽媽帶我們?nèi)コ�市時，姐姐拿的東西總是比我多，回到家后，姐姐還搶我的零食。雖然她喜歡搶我的零食，但在我生病的時候，她都會悉心的照顧我，買一些稀奇古怪的東西逗我開心，讓我早日康復(fù)。

　　而我呢！調(diào)皮搗蛋，很健忘，總是把事情弄糟。但正因為這樣，爸爸媽媽才為有我這樣一個女兒而感到開心。

　　這就是我溫馨的家庭！

寫家庭的作文 篇2

　　我的家庭成員有三個，是我的父親、母親和我。每到晚上，我們家就到了最溫馨的時刻。

　　回到家，我的父親母親和我的鞋就像三只船，父親的鞋就像一條大輪船，載著家庭所有的力量回到了港灣。母親的鞋就像一只木船，帶著母親的溫柔，也回到了港灣。我的鞋就像一條小帆船，帶著我今天所學(xué)到的知識回到了溫暖的家。

　　晚上，我的父親母親和我一起共進(jìn)晚餐，雖然沒有好多好吃的，但是大家一塊吃起來感覺特別香。而且，一次還能吃好多。

　　吃完了晚飯，我開始完成家庭作業(yè)，父親在輔導(dǎo)我做作業(yè)，母親在廚房洗碗。我們都很快的完成了自己的任務(wù)。這時，我們?nèi)齻�就坐在沙發(fā)上看電視，我們要看的內(nèi)容不同，但是，我們很快就解決了相互的矛盾：三個人輪流看自己要看的'內(nèi)容。這樣解決，大家都愿意。

　　晚上睡覺時，大家都各干各的事，等我們都洗漱完畢后，我們就都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　我愛我的家庭。

寫家庭的作文 篇3

　　我，有一個幸福美滿的家。父親、母親和我一家三口，樂也融融。

　　父親今年35歲，是個修電器的師傅。母親稱他“夜貓子”，白日懶洋洋地睡大覺，打雷也吵不醒。晚上，他就在鋪子里修電器。因為要熬通宵，所以他的眼睛像“熊貓眼”。我經(jīng)常笑他快變“國寶”，父親不好意思地笑了。

　　母親“芳齡”35歲，是個勤勞的`收銀員。母親每天5時起床，去市場買菜。還要做豐富可口的早飯讓我們吃，吃完便洗碗筷。一直忙到7點，才匆匆忙忙地騎摩托車去上班。母親可真辛苦！

　　我今年12歲，在城中小學(xué)上六年級。在學(xué)校，我非常頑皮，但在家里，卻乖得像只小綿羊。因為我看到母親這么辛苦，經(jīng)常幫母親做家務(wù)，但母親卻不用我?guī)兔ΑＮ揖蛯δ赣H說：“母親，我已經(jīng)長大了，讓我?guī)湍惴謸?dān)點家務(wù)�！蹦赣H說：“不用了，你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，只要你努力學(xué)習(xí)，將來考到重點中學(xué)就行拉，母親再辛苦也沒有關(guān)系�！�

　　我生活在這個家庭真幸福��！

寫家庭的作文 篇4

　　家，對我們而言，是葉落所能回歸的根；是孤雁所能向往的巢；是江河所能擁抱的海；是航船所能依靠的岸。家是我們溫馨的港灣。從小到大，家伴隨著我的成長，家記錄了我的喜怒哀樂，而正是這樣的喜怒哀樂讓我學(xué)到了很多。

　　記得上小學(xué)二年級時，我學(xué)騎自行車。由于起初平衡能力掌握不好，而且腳又踩不到地，所以總是摔倒。雖然摔得并不疼，但是由于是夏天，幾次摔倒后，便心煩意亂，干脆坐在地上不起來了。可是這怎能行？行人雖然不是很多，但誰看了不是一個笑柄，于是媽媽趕緊讓我起來，可是我那里肯聽。

　　“大熱天的學(xué)什么騎車子，現(xiàn)在交通這么方便，去個地方坐什么不行？沒車的地方還可以走嘛反正怎樣都比騎車子好。” “這不是你要學(xué)的嗎？”

　　“我現(xiàn)在不學(xué)了可以了吧！”

　　“難道你要當(dāng)一個失敗者嗎？”

　　“我”

　　我被媽媽的話驚住了，我從來沒有想過“失敗者”這一詞，更不會想到這樣一件小事就可以讓我變成一個失敗者我盯著媽媽，猜想著她接下來的舉動——她一定會把我從地上拉起來的，一定會！——可是我錯了，媽媽站起來，走到一邊，只扔下一句：“摔倒了，不可怕，只要你肯再站起來，你還可以成功，但是如果你放棄，你就會一事無成。你自愿吧”

　　就在那一天，我學(xué)會了騎自行車，學(xué)會了站起來。從此，“站起來”便成為了我的生活支柱，不管做什么，學(xué)什么，遇到什么樣的難題，回到家，想起那句“站起來”我都會繼續(xù)走下去。

　　因為這樣，在班中我有著讓人羨慕的成績；因為這樣，我能夠在聯(lián)歡會上和同學(xué)一起彈奏自學(xué)的樂曲；因為這樣，我在班級擁有著不錯的人際關(guān)系；因為這樣，我才能坐在考場中，信心十足地與整個學(xué)校的精英同場競技是的，我曾一直以為，我所取得的.，都來自于“站起來”，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯了，真正支撐我的是家，是那個幸福而溫暖的家。

　　是家，在我最疲憊的時候，給了我一個溫馨的“岸”；是家，在我進(jìn)入低谷的時候給了我鼓勵；是家，讓我擁有了一個幸�？鞓返耐�年�；蛟S將來有一天，我將會離開這個生我養(yǎng)我的地方，但是我永遠(yuǎn)都不會忘記，在遙遠(yuǎn)的天邊，有一個寄托我回憶的地方，那是我永遠(yuǎn)的依靠，永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。

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