- 相關(guān)推薦
假如我有什么優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的假如我有什么優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
假如我有什么優(yōu)秀作文1
歌到情處淚自流。歌兒，如同一泓潺潺的清泉，洗滌了你的心靈；歌兒，如同一縷柔柔的陽(yáng)光，照亮了你的視野；歌兒，如同一陣輕輕的春風(fēng)，拂去了你的悲傷……
假如我是一支歌，我要在傍晚間的燭光里輕輕響起。沒(méi)有言語(yǔ)，只有那輕盈蕩漾的旋律。我愿化作一支歌兒，在母親的耳畔悄悄響起，讓言語(yǔ)化作那跳躍的音符，趕走母親的疲憊，撫平她那緊皺著的眉頭。
母親是那大海的化身，用寬廣的胸襟接納了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。母親是那花海的化身，用一簇簇鮮花裝飾我的夢(mèng)想。母親是那陽(yáng)光的化身，用輕盈的.手編織著我的生活，為我成長(zhǎng)的藍(lán)天粉砌了一層光彩。
假如我是一支歌，我要在寧?kù)o的清晨里輕輕響起。我要為那群失去爹娘的孩兒們旋起我快樂(lè)的音符，讓他們?cè)趷偠母杪曋懈惺苌钯x予的感動(dòng)，讓他們?cè)诿烂畹那宄坷锶紵饓?mèng)想的希冀，讓他們不再流淚，不再自卑，讓他們重新拾起翅膀在藍(lán)天飛行，讓他們能在每一個(gè)清晨幸福微笑地說(shuō)：“我很快樂(lè)！”可憐的。孩子們，上天給予你們?nèi)绱丝部赖拿\(yùn)，讓你們無(wú)法像其他孩子生活在愛(ài)的襁褓中。沒(méi)媽的孩子像根草？不，生活并沒(méi)有拋棄你們。抬頭看看天吧，那陽(yáng)光多么明媚！遠(yuǎn)方，幸福在向你們招手！
假如我是一支歌，我要在炎炎的夏日輕輕響起。我要響遍整個(gè)田野，響遍整個(gè)角落。我要用我歡快的舞蹈讓農(nóng)民伯伯們不再咒罵夏日的炎熱，讓他們的汗水在愉快的豐收里消融，讓他們的心情在風(fēng)干的汗水后釋?xiě)�，讓他們舒展開(kāi)額上緊皺的雙眉。
一縷稻香，一捧黃澄澄的稻穗，一袋白花花的大米，這一切的一切包含多少辛苦的汗水和疼痛？讓我輕輕響起，把幸福與快樂(lè)帶到他們的心靈深處，讓這一切在他們的心底悄悄沉淀，直到永遠(yuǎn)。
假如我是一支歌，那么我愿唱遍每個(gè)角落，讓我們生活的星球處處是微笑，處處是快樂(lè)，讓寂寞與悲傷永逝，讓快樂(lè)與幸福長(zhǎng)存。
假如我有什么優(yōu)秀作文2
一天早上，我到綠油油草地玩耍。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了草地上有一顆丸子，旁邊還有一張紙條。上面寫(xiě)著一小段話：這是一顆許愿丸，可以滿足你的一個(gè)愿望！我看了開(kāi)心透了！心想：我一定要好好地利用這顆許愿丸！
過(guò)了一會(huì)，有一位阿姨，她滿頭大汗地說(shuō)：小朋友，你能不能幫我推一下手拉車呀，我又想：用許愿丸吧！不行，這些事可以用行動(dòng)去完成的，不能白白地浪費(fèi)掉許愿丸。；好！我不假思索地說(shuō)。
時(shí)間正在快速的`流逝著！我一個(gè)人獨(dú)自走在大路上，聽(tīng)見(jiàn)了有一些人說(shuō)：唉，我的手、腳、腿都已經(jīng)殘廢了！我聽(tīng)見(jiàn)心想：不如我用這顆許愿丸幫所有的殘疾人都恢復(fù)健康的身體吧！就這樣辦！我口里說(shuō)著：許愿丸，許愿丸，請(qǐng)讓所有的殘疾人都恢復(fù)健康的身體吧！奇跡發(fā)生了，許愿丸發(fā)出金燦燦的亮光，慢慢地升起來(lái)就不見(jiàn)了！我再回過(guò)頭去看，剛才那些殘疾人都已經(jīng)恢復(fù)健康了！不停地說(shuō)：太神了，太牛了，我真得不感相信自已的眼睛呀！不可思議，我暗暗地笑了，夸贊自已終于做了一件好事！這顆許愿丸總算沒(méi)有白白地廢掉。從此，大家都可以如愿以償?shù)刈鲎砸严胱龅檬隆?/p>
假如我有什么優(yōu)秀作文3
假如給我一把叉子，讓你們驚奇的是，我可以用叉子吞掉整個(gè)地球。地球在我的嘴里就像一個(gè)玻璃球，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，它就一骨碌滾到了我的食管里，在食管里玩著過(guò)山車的游戲，到了胃子里面，地球自言自語(yǔ)地說(shuō)：怎么了？明明是過(guò)山車，怎么變蹦蹦床了？到了腸子里，地球又玩起了滑滑梯，在里面滾來(lái)滾去，滾的'自己頭都暈了。假如給我一把勺子，我可以把海里的一切生物都舀起來(lái)。
我情不自禁的把魚(yú)兒、海星、水母倒在我家里，不好，家擠滿了，要爆炸了。只聽(tīng)一聲巨響，房子變成了兩半，但海水卻一直呆在里面一動(dòng)不動(dòng)，我看著魚(yú)兒在快活的游泳時(shí)，也不由自主地穿上泳衣，向海水里跳去，和小魚(yú)、海星、海獅和海豚等玩起游戲來(lái)，假如給我一雙筷子，我就會(huì)像夾豆子一樣把星星夾下來(lái)。我把這些星星擺在爸爸媽媽的臥室里，到處都是，夜晚來(lái)臨，看著這些星星，我好像進(jìn)入了無(wú)邊無(wú)際的宇宙。到了睡覺(jué)時(shí)間了，爸爸媽媽精疲力竭地回到了臥室里，當(dāng)時(shí)燈天著，什么也看不見(jiàn)，關(guān)燈要睡覺(jué)了，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：這是幻覺(jué)嗎？我走上前走，笑嘻嘻地對(duì)著媽媽說(shuō)：不是，這是我捉來(lái)的螢火蟲(chóng)。假如給你一把刀，你能把銀河劈成兩份嗎？
假如我有什么優(yōu)秀作文4
我想要成為一名校長(zhǎng)，為我的孩子們做一些事情。
我要是校長(zhǎng)，我還要在每學(xué)期增加一個(gè)愛(ài)心傳遞獎(jiǎng)，獎(jiǎng)給那些為學(xué)校、為老師、為父母、為同學(xué)們做好事獻(xiàn)愛(ài)心的學(xué)生，讓他們像取得100分一樣快樂(lè)和令人羨慕。同時(shí)，也要把這個(gè)獎(jiǎng)授給學(xué)生們眼中的好老師。我要給那些整天都是被老師評(píng)來(lái)評(píng)去的同學(xué)們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們?nèi)ピu(píng)一評(píng)自己的老師�？蓜e以為他們?nèi)槌粑锤�，什么也不懂，他們可有自己的判斷�?biāo)準(zhǔn)。班級(jí)考試分?jǐn)?shù)高的老師就是好老師？家長(zhǎng)認(rèn)為嚴(yán)厲的老師就是好老師？錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！他們眼中的好老師應(yīng)該是上課時(shí)能讓他們目不轉(zhuǎn)睛盯著黑板，想走神都沒(méi)時(shí)間。下課呢？能與他們聊聊感興趣的話題，還能跟他們一起玩游戲。最重要的是愛(ài)自己的學(xué)生，為自己的學(xué)生而驕傲，這才是學(xué)生們心目中的好老師！
我要是校長(zhǎng)，我還要在學(xué)校建一個(gè)大大的動(dòng)植物實(shí)驗(yàn)園，為電視里那些流著淚說(shuō)“我想有個(gè)家”的鳥(niǎo)兒們營(yíng)造一個(gè)漂亮的家，也為我的學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)認(rèn)識(shí)小動(dòng)物、親近大自然、善待生命、關(guān)愛(ài)人類朋友的環(huán)境。我敢保證，要是建成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)園，在全國(guó)都會(huì)是首屈一指。我的學(xué)生們也個(gè)個(gè)都能寫(xiě)出像那種“小白鼠是否有判斷能力”之類的論文來(lái)。
我要是校長(zhǎng)。我要做的還有很多很多。比如，我要把考試規(guī)則改一改，當(dāng)然不是不考試。只是在題目里加一些更貼近大自然，更貼近學(xué)生們生活的'題目；還有，我還要帶學(xué)生們?nèi)⒂^母親河，讓他們想一想母親河為什么會(huì)哭泣。
我要是校長(zhǎng)，我會(huì)把上面的計(jì)劃做的非常好。學(xué)校是創(chuàng)造夢(mèng)想的地方，不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力而扼殺同學(xué)們夢(mèng)想的幼苗，阻擋同學(xué)們前進(jìn)的腳步。我要讓全國(guó)乃至全世界的人都看到，21世紀(jì)的中國(guó)孩子都是好樣的，他們愛(ài)這個(gè)世界，他們會(huì)為這個(gè)世界創(chuàng)造奇跡！我要讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
【假如我有什么優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
假如我有什么作文02-21
假如我有什么作文范文（精選11篇）10-16
假如我有什么作文范文（精選45篇）03-21
假如我有作文02-21
[優(yōu)秀]假文盲作文09-13
假文盲作文【優(yōu)秀】09-21
(優(yōu)秀)假文盲作文10-15
假如我會(huì)什么作文07-07
假如我是什么作文08-30
假如我有來(lái)生作文02-05