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關(guān)于聲音想象的作文匯編五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的聲音想象的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聲音想象的作文 篇1
從前,有一個(gè)城市,這一個(gè)城市每天都有很大的噪音,聲音很大,多而雜。由此,人們稱這個(gè)城市為“噪音城”。
有一天,耳朵們實(shí)在受不了了,決定集體遠(yuǎn)離著一座城市。
第二天,人們起床一看鏡子里的自己。突然看到自己的耳朵不見了,人們?yōu)榇丝鄲啦灰选?/p>
耳朵們離開了人們,走到森林里生活,每天都提心吊膽,自己什么時(shí)候被森林中的動(dòng)物給吃掉了,但又不想回去,去受噪音。
而“噪音城”的人們呢、人們沒有了耳朵,生活極不方便。
早上起床開始,一切聲音都沒有聽到,說話也是自說,走在馬路上,一切聲音也聽不見。車來的時(shí)候,喇叭也聽不見,這也是交通事故增多……終于有一天,人們決定去尋找,自己的耳朵。
全市人民,開始四處尋找耳朵。耳朵們也因?yàn)樵谏种胁话踩,有很多都不見,失蹤了?/p>
終于有一天,人們在森林的一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了耳朵。
這是有的'耳朵回到人的身上,因?yàn)檫@些人要聽耳朵們心中的想法。
人們首先說:“耳朵們,請你們跟我們回去好嗎?”耳朵們說:“不行,城市里的噪音太大了,我們根本就受不了!比藗円粫r(shí)間徹底醒悟了,愧疚的說:“對(duì)不起,耳朵們,是我們錯(cuò)了,我們不該這樣,只為了自己,請你們原諒我們,跟本我們回去吧!”耳朵們聽了有所感動(dòng),紛紛回到了主人身上。
從那天起人們都用適合的聲音,從“噪音城”變成了“聲音文明城”,其他一些失蹤的耳朵也回到主人的身上。
聲音想象的作文 篇2
有一天晚上,我站在陽臺(tái)上面對(duì)南北交錯(cuò)的馬路,聽,異常嘈雜的聲響.靜靜地想著:臺(tái)北市,這么吵鬧,真叫人受不了!如果世界上沒有了聲音,不知道會(huì)變成什么樣子?
沒有聲音、最大的好處,是使人們的耳根子得到清靜的機(jī)會(huì).耳根清靜,對(duì)身心的健康很有幫助。在醫(yī)學(xué)上,“寧靜”是一種很好的心理治療。如果沒有了聲音,我就不會(huì)聽到媽媽的嘮叨、老師的叱責(zé)、校長的.“哆唆”的訓(xùn)話……說起來真是很好的一件事。
可是,再想一想,如果沒有聲音,人們要表達(dá)情感,就必須隨時(shí)帶著紙和筆,那該有多麻煩。愛聽音樂的人,也不能再飽耳福。如果過馬路真的聽不見喇叭聲,不也容易造成車禍嗎?
想到這里,忽然聽到媽媽叫我:“小妹!快進(jìn)來吃芒果嘞!”我立刻回應(yīng)一聲:“喔!”心里卻想:還是有聲音的好!
聲音想象的作文 篇3
一道耀眼的閃電之后,伴隨著轟隆隆聲音,我出場了,我變成了雷。
一天,我在天空上散步,忽然,我看見一只惡狼,正在追一只小兔子,眼看就要追上來,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,一拳正好打在狼眼上,我又發(fā)出轟隆隆的巨響。惡狼只好灰溜溜地逃走,我們勝利了。 小兔子說:“謝謝你,雷!蔽艺f:“不用客氣!笨衫菦]有罷休,跟狐貍又想出了一條更陰險(xiǎn)的計(jì),“什么!”原來它們想把兔子騙出來,我得趕緊回去?墒,兔子已經(jīng)中計(jì)了, 它被包圍了,我急忙去叫我的`兄弟閃電,閃電發(fā)出了一道耀眼的光芒,使它們睜不開眼睛,我趁機(jī)起身救出了小兔子,前面還有狐貍,我左一拳,右一腳,把狐貍打得鼻青臉腫,還讓它給小兔子道歉,小兔子說:“謝謝你,又一次救了我!薄昂偪隙ㄟ會(huì)回來的。”“對(duì)了。讓我們倆保護(hù)你吧!薄昂。狐貍帶領(lǐng)一些小兵包圍了屋子。我沖出去一拳一個(gè),殺出一條血路, 小兔子也沖出來, 狐貍沖上來,結(jié)果被我一個(gè)雷打死了。
草原變得更和睦,誰也不敢打架。
聲音想象的作文 篇4
小雨滴們又一一次重臨與大地,剛到達(dá)地面時(shí)就給大地媽媽送了個(gè)熱烈之吻,吻走了大地的干燥,撫去了身上的塵埃。
“滴答,滴答”小雨滴在路面上跳著歡快的舞蹈,唱著清脆悅耳的歌聲,像是在告訴我們:“今天是開心的一天,忘記所有的煩惱吧,忘記所有不快樂的事吧,讓我們一起盡情的玩耍,嘻戲!讓我們一起享受無窮的快樂,放松自己的心情,這一天會(huì)是多么的美好啊!”
“滴答,滴答”小雨滴飄落在綠得生輝的樹葉上,輕聲地對(duì)它說著話:“小葉子啊,你身上的灰好多呀,吃得你夠嗆吧,真可憐。我來給你洗個(gè)澡,把你那灰不溜秋的小臉蛋洗干凈!”小雨滴招來小伙伴來清洗樹葉們,“瞧,現(xiàn)在你多干凈呀,亮得像一面明晃晃的鏡子,漂亮極了!”小雨滴說完便從葉子上滑了下去。
小雨滴這是到哪兒去了呢?只聽“滴答”一聲,路面上濺起了一些水花,原來小雨滴落到了馬路說:“馬路哥哥,汽車在你身上開過時(shí)你一定很痛吧,你看都留下“傷痕”了。我來幫你清洗傷口,你或許會(huì)好受一點(diǎn)吧!
在傾聽中,會(huì)感知生命的落葉不只在秋天,憂郁和悲傷不能久駐心靈,孤獨(dú)也是一種美麗;在傾聽中,會(huì)懂得理解的艱難與重要,即使是陌生人的一抹微笑,也足以驅(qū)散滿懷的.寒意。在這世界上,沒有比學(xué)會(huì)傾聽更重要的了,只要你會(huì)傾聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在大自然的每一個(gè)角落都抹上了一筆神秘的色彩,等待著你去揭曉答案……
聲音想象的作文 篇5
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的,萋萋芳草,我采一束最燦的;漫漫人生,我仿佛聽到了什么。那是花開的聲音!}記
一縷余暉照在書桌上,抹了一層艷麗的胭脂。我呆呆地坐在桌前,望著桌上紋理出神。那群調(diào)皮的孩子高興起來,我也高興的“喂!我是‘心之花’的管理員靈靈,我在整理文件時(shí)發(fā)。”我好奇的打斷了這個(gè)喋喋不休的'小精靈:“‘心之花’是什么,你發(fā)現(xiàn)了什么呢?”靈靈不高興的瞪了我一眼:“你急什么?聽我慢慢說么!‘心之花’是所有人心靈的世界,每個(gè)人在一出生就會(huì)填寫一份資料,我剛剛整理文件時(shí)發(fā)現(xiàn)你的資料不見了,沒辦法,只好破例帶你去重填寫一份了。”“我該怎么去呢?要去多久,媽媽會(huì)不會(huì)知道呢?”我瞄了一眼外面,壓低聲音問。靈靈笑了,頑皮地說:“你真煩,實(shí)話告訴你,你和我說話別人是聽不見的,你去看看所有的時(shí)間都停止了!”“啊!不會(huì)吧?”我小心翼翼的探出頭,真的,秒針不走了,窗外的小鳥停在空中!艾F(xiàn)在你閉上眼睛吧!”
我的雙腳離開了地面,一陣風(fēng)把我托起,一陣令人心醉的花香撲鼻而來,我睜開雙眼,來到了一個(gè)百花世界,那里,每一種花,都有一個(gè)牌子,上面寫著一些我看不懂的字母。靈靈仿佛看出了我的疑惑,說:“每一種花都象征著一種人的品德!薄懊倒逑笳饔職,百合象征美麗,向日葵象征陽光,刺蒺藜象征富有……”她喃喃地訴說著。我盯著一朵潔白如玉的茉莉花,問道:“這種象征什么?”靈靈答道:“是象征善良啊!”“我就選這個(gè)!”我高興的答道!暗覀兊囊(guī)定必須選擇兩種花的圖像做參考!蔽翼樖忠恢,說:“那就再加上刺蒺藜吧!膘`靈用手在這兩種花上劃了一個(gè)圈,在刺蒺藜上浮現(xiàn)出一位漂亮華貴的女孩,生活在富裕的環(huán)境中,但她非常嬌氣,時(shí)時(shí)需要?jiǎng)e人的照顧及呵護(hù)。而在茉莉花上浮現(xiàn)的是一位美麗善良的女孩,她在清貧的環(huán)境中成長,但她樂于助人,無私奉獻(xiàn)。
忽然,一陣清風(fēng)拂過,捎來了一張淡藍(lán)色的閃著銀光的卡片,上面清楚的記錄著我的姓名,那時(shí)我填寫的也是茉莉花。靈靈接過一看,驚訝的叫了一聲:“這就是你以前的資料。”
我甜甜的笑了,仿佛聽見了花開的聲音,善良正在人間傳遞。
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