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    想象的作文

    時間:2023-01-27 08:06:55 想象作文 投訴 投稿

    想象的作文匯總7篇

      在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的想象的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    想象的作文匯總7篇

    想象的作文 篇1

      大家好,我是一個枕頭,有一次小主人的爸爸把我送給小主人,我穿著灰色的衣服紅色的外套,身體軟軟的'每天都躺在在溫暖的床上,等待小主人回來,有一次小主人很晚才回來,這時我擔心的不得了,原來小主人快考試了,要留在學校復習功課。

      有一回,小主人心情很不好,走進房間就一直打我,好痛喔!當時我也好想送給小主人一記如來神掌,沒有想到平常我讓小主人睡得這么安穩(wěn),小主人卻用如此暴力的行為來對付我,害我好傷心,而且小主人氣消了也當作沒發(fā)生過任何事,不來安慰我,我真的非常失望。還記得有一次小主人約他的朋友到家里玩,結果他們把我當成玩具一樣打來打去,那個時候我真的好想離家出去。

      雖然有時候小主人對我很壞,但是小主人也有對我很好的時候,像是小主人還會幫我整理衣服,隔一段時間小主人還會幫我洗澡,讓我曬日光浴,真舒服!日光浴結束后小主人還會輕輕的拍打我,讓我有干凈的身體,但是要進到洗衣機被水淹還真難,出來時還會頭昏眼花,但是一想到這些都是小主人的愛,體內(nèi)就涌出一股力量來支持我,讓我可以繼續(xù)為小主人服務,小主人能夠安心的睡覺。

      我覺得小主人對我很好,要是我能動的話,我一定要報答小主人,這樣小主人一定會對我更好,我們的友情就會愈來愈好,所以我們一定要好好相處,珍惜現(xiàn)在的時光。

    想象的作文 篇2

      啊,孫悟空,你不要死…,“你沒有事吧?”媽媽把我叫醒,哦,原來是一場夢…:吃過早飯我跑到樓下玩。忽然,一個影子閃過去,“誰?”我問到,“是我老孫,特意邀請你去我的花果山玩一玩”說完,把我拉到筋斗云上。

      一轉(zhuǎn)眼就到了,“大王回來了,大王回來了,大王旁邊是什么呀?”“可能是食物”。一群猴子唧唧哇哇的亂叫。“這是我們的客人,好生招待”,我坐到椅子上,面前擺滿了水果,正要享受,忽然妖怪來了,孫悟空大喊,你先回去,我去打妖怪,妖怪哪里走!說著一陣風就什么都沒了,我又回到了自己的世界。不管怎樣,還是謝謝孫悟空讓我有這樣不平凡的`一天!

    想象的作文 篇3

      廚房望去,只見煮面的大鍋旁站著一個機器人,他左手托著一大塊面,右手手臂的末端是一個刀的形狀,刀在面上揮舞著,一條條又細又薄的面條就“飛”進了鍋里,速度非?!我突然意識到,在不知不覺中,機器人已經(jīng)悄悄地“入侵”了我們?nèi)祟惖纳睿?/p>

      比如,南坪四公里有一家餐館,負責端盤子上菜的全部都是機器人;我家有掃地機器人,分分鐘就可以把地板打掃得一塵不染;很多工廠企業(yè)的流水線上,機器人也代替了工人從事枯燥單一的工作;還有公園車庫收費管理處,也安裝了電子車牌識別機器人;建筑行業(yè)也有很多搬運機器人,力氣比人類大得多;醫(yī)院里做手術的也有機器人;甚至,智能機器人都可以和人類下象棋了,而且還打敗了人類!......

      跟人類相比,機器人具有很多優(yōu)點,比如:不怕苦,不怕累,只要有電有能量,就能一直不知疲倦、不分晝夜地工作下去,而且還不會生病住院;機器人工作不用發(fā)工資,可以節(jié)約人力方面的成本;很多危險的工作,比如高空作業(yè),人類不敢去做,機器人做起來卻易如反掌;機器人不會因為心情不好而發(fā)牢騷,不會和老板吵架;只要設定好了程序,機器人的工作永遠不會出錯......

      想到這里,我突然擔心起來:那以后的社會,是不是有很多人失業(yè)呀?比如,馬路上的清潔工人,完全可以用機器人代替;流水線上的工人也會大量失業(yè),甚至銀行的柜臺工作人員、醫(yī)院里的醫(yī)生,學校里的老師,都可能失業(yè)......這么多人沒有工作了,可怎么辦呢?

      其實,人有很多優(yōu)點是機器人永遠不能比的。首先,機器人是人類創(chuàng)造的,人永遠比機器人聰明;人是有血有肉有感情的,程序設計得再好的機器人也沒有人類的情感,如果請一個機器人做保姆,或許可以幫人做很多家務,但他永遠不可能跟人有心靈上的'溝通,無法隨心所欲地聊天,你傷心的時候,他不會安慰你不會陪你哭開心的時候他不能跟你一起大笑;機器人可以做老師給大家講課,卻不能教學生真善美;機器人是不需要吃飯喝水,可是也需要耗費能量;機器人雖然不會生“感冒、發(fā)燒、拉肚子......”這樣的病,可是時間久了,機器人身上的零件也會有磨損和破壞的,這是他們的“病”,也需要定期“體檢”和維修;況且,造一個機器人的費用也很高;有些非常精細的手工,也只能由人來做;另外,人類畫家畫出來的“美”是有靈魂的,有思想的,而機器人畫畫,只能按照設計好的程序畫,所以他的美是死板的,沒有生命力的,機器人永遠沒有人類的創(chuàng)意......

      我預感到,以后會有許多低端、技術含量低的工作會被機器人代替,而人類所從事的工作越來越需要高技術。人類的生活將會變得更加輕松和便利,可以有更多的時間來休閑娛樂?傊瑱C器人“入侵”,會給我們的生活帶來翻天覆地的變化!

    想象的作文 篇4

      甚至在我還是個孩子時,我就幻想、希冀著,寫一個東西,也許是一首詩,關于海岸——那提示著、分割著的線條,接觸,聯(lián)合,固體與液體聯(lián)姻——那奇怪的、潛伏著的什么東西(正如每個客觀形式最后都變成主觀精神一樣確鑿無疑),它意味著遠比最初看見的要多,這般壯麗,混合著真實和理想,彼此構成了對方的一部分。時辰,日子,我在長島的青春和早年,我徘徊在羅克威島或科尼島的海岸,或是向東去到漢普頓或蒙托克。有一次,在蒙托克(在古老的燈塔旁,四周,目力所及之處什么都沒有,只有大海在動蕩起伏),我記得很清楚,我覺得有一天我一定要寫一本書,表現(xiàn)這個液體的、神秘的主題。結果,我忘記了任何特殊的抒情詩、史詩或文學方面的企圖,海岸成了我的寫作中一種無形的影響,一種彌漫著的尺度和標準。這里,允許我給青年作家們一點提示。我不能肯定,但是,除了海和岸以外,我也不自覺地用同樣的規(guī)律來對待其他的力量——躲避它們,不用詩歌去表現(xiàn)它們,太偉大了,不能用正規(guī)的方式處理——如果我能間接表明我們曾經(jīng)相遇過、融合過,哪怕僅僅是一次,我也非常滿足了,那已經(jīng)足夠——我們已經(jīng)真正彼此吸收,彼此理解了。

      有一個夢,一幅圖畫,多年來時時(有時間隔很長時間,但到時肯定會來)無聲地出現(xiàn)在我面前,而我真的相信,盡管它是想象,它已經(jīng)大部分進入了我的現(xiàn)實生活——也當然進入了我的寫作,使之成型,賦予它們色彩。那不是別的.,正是一片沒有盡頭的棕白色的沙地,堅硬,平坦,寬闊,壯麗的海洋不停地在它上面翻滾,緩慢沖刷,沙沙作響,泡沫飛濺,如同低音鼓的重擊。這景象,這圖畫,多年來時時在我面前浮現(xiàn)。有時夜里醒來,我也能清晰地聽見它,看見它。

    想象的作文 篇5

      “嘰嘰 喳喳,嘰嘰喳喳......”這樣一個寧靜的午后,是誰在吵架呀?

      “你們都該叫我大王,人們要稱贊誰的時候,不都把我翹得高高的嗎?”大拇指首先發(fā)了話。“你說啥?叫你大王?”中指的語氣看似平常,卻含著一絲嘲諷的意味,“你們這些小矮個難道可以保證自己背上這個名號后,不會被壓死?”聽到中指把自己說成小矮個,剩下的四個指頭都不好受,可自己比別人長得矮,這是事實,誰能改變呢?

      “誰說長得高就可以當上大王啦?” 小拇指不服氣,還說五個指頭原本是一樣長的呢!“什么亂七八糟的東西,大王,哼!當然是我來當啦!”食指反駁道,“我要是不當這個大王,那誰還敢......”“丁零零,丁零零......"食指的話還沒說完,就被突如其來的下課鈴給打斷了。五個指頭的'主人小敏收拾好書包,往家走去。

      “汪汪汪,汪汪汪!”突然,一只骯臟的野狗鉆了出來,沖著小敏亂叫。小敏住的地方本來就偏僻,再加上小敏很膽小,她一下子跌坐在地上。那條狗撲過來,小敏想踢它,可腿卻像灌了鉛般沉重;想打它,可手似乎沒了知覺,一動不動。

      這時,五個指頭竟然像同時接收到了什么指令似的,不約而同地握成了一個拳頭,用力扯著軟綿綿的手臂, 向野狗揮去。

      大拇指一個人躲進了指頭們的懷抱,它突然發(fā)現(xiàn)自己很膽;食指一直以為自己很勇敢,卻沒有沖在最前面,它突然發(fā)現(xiàn)自己很虛偽;中指看見小拇指絲毫沒有退縮,它突然發(fā)現(xiàn)自己很驕傲;無名指看大家都那么拼命,它突然發(fā)現(xiàn)自己很懶惰;小拇指看見大家都各有各的優(yōu)點,它突然發(fā)現(xiàn)自己很好勝。

      野狗被打跑了,五個指頭也不爭大王了。它們只是覺得:團結,真好!

    想象的作文 篇6

      有一天,上課鈴響了,我和同學們坐在位子上等待老師的到來。這時,一位人形機器人走進教室,微笑地說:“同學們好,從現(xiàn)在開始,由我來擔任你們的老師。”剩下的時間全體師生做起了自我介紹。

      第一節(jié)課是地理課,往常課上老師總是把書里的話講出來,要我們閉上眼睛自我想象。久而久之,老師的這種教學方法讓同學們對地理失去了興趣。上課了,同學們漫不經(jīng)心地坐在座位上機器人老師走進教室,看見同學們?nèi)亩,一言不發(fā)地走向講臺,說:“同學們,今天我們就認識認識金字塔。同學們,請翻開書,書翻開后,請?zhí)痤^看黑板。”同學們翻開了課本,抬起了頭,卻被眼前的鏡像深深吸引了?矗瑱C器人老師按下了手中的一顆黑痣,剎那間,教室變了樣,同學們好像來到了埃及,來到了金字塔。有的同學激動得拍手歡呼;有的同學高興地一蹦三尺高;有的同學們笑的合不攏嘴……

      “嗯嗯,同學們,現(xiàn)在我們接著上課。”“OK!”大家異口同聲的叫道。

      “同學們,下面來問問題!睓C器人老師從講臺上拿出一早準備好的.雕塑。那雕塑玲瓏剔透,栩栩如生。即使是雕塑,卻流入出了金字塔的宏偉壯觀,“請問金字塔在哪?”“埃及”“金字塔的故事由來有哪些!”“……”……同學們踴躍發(fā)言。這堂課就這樣從快樂中悄然過去了。

      機器人老師的到來,讓同學們愛上了學習,使同學們都渴望上機器人老師的課……

    想象的作文 篇7

      當時的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。

      總是會溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風飄舞,然后很輕盈的落到世界的每一個角落,載著甜美的祝福,卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一個人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的實大家都笑得很真很真。

      這里沒有陌生,認識的不認識的都彼此的祝福著,白白的武器慢慢上升,溢載每一個人的省便,它們很輕很輕。僻靜一點兒的小街則又是另一番滋味,偶爾會聽到吱吱的踩雪聲4,若漸若遠,伴著雪花飛落的沙沙聲,似一曲低調(diào)的鋼琴曲,柔和而華美。

      泛黃的路燈下,兩個人影,男孩握著女孩的手哈著氣,女孩的臉頰泛著紅,男孩會不時的用手笨拙的幫女孩輕拍掉帽子上的雪花,很仔細很小心的樣子,這一刻,會有種說不出的協(xié)調(diào)。

      唯美的畫面,總是完美的讓我想哭。很多的時候,想象中那些過于美好的事物總會讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性,所以,也只會單獨的曲想想,根本沒有想過要去實現(xiàn)些什么。我不知道這是不是一種悲哀,一種將無法晚會的痛楚,我不清楚這是由于自己的懦弱,還是顯示的太過殘酷。不過,還好,我至少還有滿滿一兜的'會議,那些美好的,永遠深扎載我內(nèi)心深處的點點滴滴。

      記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆,沒有過于美輪美奐的詞藻,卻充滿著淡淡的真情。潛意識中西方的節(jié)日總會是浪漫的,像華麗的樂章般紛飛飄揚。而實質(zhì)上呢,對于我來說只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天,大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會無比愉悅,還有點點的驕傲。

      看著那堆堆卡片上大小不一,歪歪扭扭的字跡,那些簡單的祝福,就會滿足,狠狠的滿足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑,很迷人的那種。

      當再次想起那時的自己,已不再覺得是可笑的了,更多的是一種莫名的感動與難過。當時的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。

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