【推薦】小學(xué)想象作文合集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
現(xiàn)在人們的生活水平提高了，科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)，制造出了自行車、摩托車、汽車等交通工具。
但是如果你有重要的事要辦，得過馬路，到了馬路邊卻發(fā)現(xiàn)道路塞車，不能過去，這樣耽誤了時間。因此我想發(fā)明一種多功能鞋。
這種多功能鞋使用方便，鞋子的上面分別有著紅按鈕，藍(lán)按鈕和黃按鈕。按下紅按鈕可以從這邊跳到那邊，
按下藍(lán)按鈕可以在水面上自由地行使，按下黃按鈕可以照明。
如果你有事要辦，得過馬路，到了馬路邊卻發(fā)現(xiàn)道路塞車，要等很長時間，不用著急，只要你把鞋上的紅色按鈕一按，就可以從馬路這邊跳到那邊。如果要過小河，看見河上沒有橋，也只要把紅色按鈕一按，就可以跳到河的對岸。
如果你遇到江海，只要把藍(lán)色按鈕一按，就可以在水面上自由地行使，速度是很重要的，方法很好，
你穿這這種鞋在水上行使的時候，把藍(lán)色按鈕再按一下，速度就會慢下來。這種多功能鞋的安全設(shè)施很巧妙，
在鞋的四周有水上生物感應(yīng)器，只要發(fā)現(xiàn)離你一百米外有大型海生物，那么感應(yīng)器就會自動散發(fā)出一種無毒的藥物，這種藥物是給海生物用的******，藥性只持續(xù)十分鐘。這樣讓人感到安全。
如果你在晚上走到漆黑的.地方，看不見四周，就可以把黃色按鈕一按，鞋子就會散發(fā)出光芒，把四周照亮。
這種多功能鞋不用電，也不會壞，很安全，使用方便！
這雖然只是我的夢想，但是我決心好好學(xué)習(xí)，讓在不久的將來這種多功能鞋變成現(xiàn)實。
小學(xué)想象作文 篇2
今天晚上，我坐在陽臺上看星空，想象了一個故事，下面就分享給你們。
月亮是一個很強(qiáng)大的隊伍，而在他旁邊有很多的星星，那星星就是天狗，他們是死對頭，經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭。天狗一直想吃掉月亮，稱霸天空，于是決定今天晚上發(fā)起總攻。無數(shù)顆星星圍成了了一個狗的形狀，非常壯觀。月亮見此情景，也派上了自己全部兵力。天狗吼道：“如果你們投降，饒你不死�！痹铝烈埠車虖埖恼f：“這話應(yīng)該我向你說才對吧�！碧旃酚终f：“好，那別怪我不客氣�！本瓦@樣他們開始了一次大戰(zhàn)。天狗攻的火力很猛，于是得意的說了一句：“哥打的不是仗是寂寞�！痹铝烈姶饲榫榜R上給太陽打了一個電話叫他來支援。最后天狗看月亮這麼頑強(qiáng)，于是發(fā)動了大絕招：天狗光波，月亮也馬上發(fā)出它的月亮光波，兩個光波結(jié)合在一起，中間有個球來回移動，月亮艱難的說：“太陽屬豬的嗎，還沒來��！”當(dāng)月亮堅持不住的`時候，太陽終于出現(xiàn)了，從東邊升起，還擺了一個很酷的姿勢，它照亮了大地，天狗嚇的逃跑了，太陽說了一句網(wǎng)絡(luò)名言：“哥一直被模仿，但從未被超越。”
最后月亮勝利了！
小學(xué)想象作文 篇3
耳邊有麻雀的竊竊私語，好像一支醉人的曲子，我醉在自己的夢中……
“起來嘍，起來嘍，太陽都出來了，快上學(xué)去�！边@話說的'特別輕，穿透過我的夢，好像在呼喚我。但即使在夢中，我也分明認(rèn)得，是媽媽的聲音，我猶如沉睡良久冬眠初醒的小熊，緩緩的睜開睡意未消的眼眸�！皨寢屆�，早上好。”我伸個大大的懶腰，然后一如既往露出一臉傻笑。
小學(xué)想象作文 篇4
未來的橋可神奇了！
先來說說象鼻橋吧，象鼻橋的兩邊有兩個鼻洞，來來往往的車子從兩邊分道行駛，不可能發(fā)生撞車事情。而行人可以像小孩子一樣從象鼻子上面滑過去。
再說那會跳舞的香蕉橋，他像我家的香蕉玩具一樣，會陪你玩，你想向東搖，他馬上向東搖，你想向西搖，他聽話的向西搖。
最讓我喜歡的是水果橋，那是用各種水果制成的'。人在上面走，既不會把水果弄臟，也不會把水果壓扁。如果你想吃的話，那就隨便挑吧！要桃子有桃子，要蘋果有蘋果……
這就是未來的橋。
小學(xué)想象作文 篇5
每天看見馬路上出現(xiàn)形形色色的汽車，我的腦海里出現(xiàn)一個問題：我什么時候也能設(shè)計出一輛轎車，今天就讓我來想一下吧！
首先，這輛車的外觀是甲殼蟲的形狀，上面有十個圈圈，圈圈的顏色綠中帶粉，看起來很舒服。
接著我來說一下結(jié)構(gòu)吧。這輛車?yán)镉兴膫�房間，有實驗室、臥室、書房、廚房。你們肯定很奇怪，為什么沒有駕駛室呢？因為實驗室有一個gps導(dǎo)航系統(tǒng)，你只要說出想去的地方，它立即帶你去。
如果你不相信，那就做個實驗。“歡迎來到全自動智能汽車，請把手放在感應(yīng)處，身份確定。主人我們?nèi)ツ�？”“購物中心”我一邊吃一邊說。
車平穩(wěn)地在馬路上開著。“嗖”的一下，車子便一下子升到了空中。天空的風(fēng)景真美，從汽車往下看，人們猶如一只只小螞蟻�！把教珶崃�，還是改成海洋模式吧！”我埋怨道：“yessir！”眨眼間的功夫，已經(jīng)到了購物中心。這回你相信了吧！
你們一定擔(dān)心它的.安全系統(tǒng)，如果你遇到危險，它就會變成飛機(jī)的模樣飛走。
當(dāng)然了，我設(shè)計的車可以排出氧氣，利于凈化空氣。
你們說我的車高不高級。
小學(xué)想象作文 篇6
時空機(jī)帶我來到了下一個世界，那里的名字叫做——太陽能。
一到那兒，我就聞到一股淡淡的香味，原來這股清香是太陽能學(xué)校發(fā)出來的。我慢慢地走到那里，看到一個小型機(jī)器人對我說：“您要進(jìn)來嗎？”“好的`，我去參觀參觀�！蔽一卮�。在外花園我發(fā)現(xiàn)了這兒原來是一個地下通道，在花的表層有一張隱形網(wǎng)正在向內(nèi)澆水，使那些花在寒冷的冬天凍不死，永不凋謝。
我繼續(xù)向前走，便看到了太陽能教室，走進(jìn)教室，看到同學(xué)們都沒有帶書包，我奇怪地問：“你們怎么不帶書包呢？”“你很奇怪嗎？我們都是把書包放到衣袋里，這樣便減輕了我們的負(fù)擔(dān)�！币晃恍⊥瑢W(xué)熱情地對我說。
“同學(xué)們?yōu)槭裁匆髯缘揭粋�小房間呢？”我好奇地詢問一位管理員老師�！拔覀兊膶W(xué)校建在地下，一切是由電腦控制的，除了操場和花園在上面，其余的全部在地下，他們進(jìn)去之后用的東西都不一樣，例如有的房間用學(xué)習(xí)機(jī)聽課，有的房間用電腦聽課，有的房間用電腦芯片聽課……雖然聽課用具不一樣，但是誰不聽課，小拳頭就會馬上提醒那個人。如果聽不進(jìn)去課了，房間里有一臺鐘表，只要按一下，時鐘就可以立即換一個環(huán)境，讓你心情舒暢起來。有不會的題你告訴它，它還可以教你做許多這種類型的題�！惫芾韱T老師對我說。
來到操場，我發(fā)現(xiàn)那些體育器材都有防摔倒功能，只要哪一個小朋友玩體育器材時要摔倒，它就會自動把他托住。
我喜歡這所太陽能學(xué)校，因為在玩兒的時候不用擔(dān)心會受傷，在進(jìn)校門時不用擔(dān)心環(huán)境不好而被污染，在學(xué)習(xí)的時候不用為心情不舒暢而煩惱，在不會題時不用為難而懊惱，所以我愛這所太陽能學(xué)校。
這就是我夢寐以求的學(xué)校，希望在不久的將來，我能造出這所太陽能學(xué)校。
小學(xué)想象作文 篇7
古人云：“相見時難別亦難”，小學(xué)生作文：20年后的相聚-小學(xué)生想象作文。不過，20年后，隨著信息時代的迅猛發(fā)展，同學(xué)聚會就應(yīng)該是“相見時易離別難”了。
20xx年的一個萬里無云的早晨，我通過“微型電腦語音器”向20年前的在邵武實驗小學(xué)五一班就讀的同學(xué)發(fā)出邀請函，歡迎他們明天早上參加我的“BIRTHDAY PARTY”，地點(diǎn)在邵武熙春公園的“園中園”中。
第二天早上，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地從五洲四海匆匆趕來了�？娍绍伴_著超光速小轎車從華盛頓趕來，肖云婕也駕駛著特快飛船從倫敦來了``````
風(fēng)塵仆仆的大家興高采烈地步入園中園，坐在一塊空地上閑聊起來，爭先恐后地談?wù)撝约?0年來的種種經(jīng)歷�？娍绍叭缃褚咽莻�聞名四海的.發(fā)明家。她拿出一個精美的禮盒，取出一個微型小巧的機(jī)器，看起來還挺神秘的。她對我介紹：“這是‘超級攪拌機(jī)’，送給你。只要把兩件東西放進(jìn)去，過會兒出來的就是兩物合一的東西，原物則消失了�！蔽覀冇行┎幌嘈�，只見她把菊花和葵花放進(jìn)去，幾秒鐘后，一株又高又大，花朵如面盆的花就出來了。大家情不自禁地發(fā)出陣陣稱贊，我也高興地連聲道謝。接下來，肖云婕給我了一個很奇怪的圓球。她滔滔不絕地說：“這是個‘愿望球’，只要對著這個球說出你最想要的東西，然后將球拋上天，說3遍‘愿望成真’，你想要的東西就會出來�！蔽衣犃诉�是半信半疑。同學(xué)叫我試一試，正好，我想要個杯子喝水。于是，我按照她說的去做，果然，不出5秒，一個紅色的水杯就出現(xiàn)在我們面前。全場人無不鼓起掌來，我也興奮地合不攏嘴。
其他同學(xué)給我的禮物也毫不遜色，一件比一件奇妙，一件比一件令我大開眼界。氣象學(xué)家吳邵敏帶來了能控制天氣的“氣象盆”；心理學(xué)教授鄭育心給我了能使人自信的“自信頭盔”；科學(xué)家楊杏給了我能研制X光的“物理燈”；地質(zhì)學(xué)家曾恬帶給我能像潛水一樣潛到地下的“潛地服”；跳高冠軍徐揚(yáng)帆給我能跳幾十米高的“超能力彈跳鞋”``````禮物太多了，我看得眼花繚亂。午飯后，我用我研制的“快樂八音盒”為大家高歌，大家也不由自主地盡興地唱啊跳啊``````
轉(zhuǎn)眼間，太陽西沉，落日余輝，同學(xué)們要走了，每個人都是依依不舍。這時離別的場面真是“又送王孫去，萋萋滿別情”。大家相約20年后，在40年前的母校再相聚。
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