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【推薦】妙的想象作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的妙的想象作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
妙的想象作文 篇1
媽媽給我買了一本非常好看的書(shū),名字叫做《窗邊的小豆豆》,我非常喜歡這本書(shū)。晚上,我還坐在床上聚精會(huì)神的看書(shū),不知不覺(jué)中就睡著了,還做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)我和弟弟在玩捉迷藏,我藏到一個(gè)非常不容易被找到的地方,突然發(fā)現(xiàn)旁邊樹(shù)上有一個(gè)洞,好奇怪哦!于是我就鉆了進(jìn)去,想一看究竟。
我剛一鉆進(jìn)去,就被一團(tuán)金色的光攏住了,那光好漂亮呀!過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了兩棵粗壯的大樹(shù),上面刻著“巴學(xué)園”三個(gè)字,還有一節(jié)一節(jié)的像火車一樣的東西,我想:我不會(huì)是來(lái)到《窗邊的小豆豆》那本書(shū)里的小豆豆的學(xué)校了吧!”“哦!不,天哪!我該怎么回家呀!”我害怕的想,但是說(shuō)真的,我也不知道怎么回去,無(wú)奈之下,我只好走進(jìn)了校園,來(lái)到一節(jié)電車的車窗旁,我看到了小豆豆,看到了老師正在講新奇的知識(shí)。
我看得正入神,突然有一個(gè)人拍了一下我的肩。我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,原來(lái)是歐陽(yáng)校長(zhǎng),他慈愛(ài)的對(duì)我說(shuō):“你怎么不去上課呢?快去上課吧!”我說(shuō):“我......”我又轉(zhuǎn)念一想:去上一節(jié)課也不錯(cuò)呀!”我便趕緊貓著腰鉆進(jìn)了那一節(jié)電車教室,小豆豆和同學(xué)們都以為我是新同學(xué)呢!大大的眼睛都注視著我。我都被看的不好意思了。我坐到小豆豆的旁邊,開(kāi)始了在巴學(xué)園的第一節(jié)課。這里的老師上課和別的老師不一樣,每個(gè)學(xué)生可以自己選擇自己喜歡的課上,于是我首先從自己最喜歡的科目——英語(yǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí),第一次在這樣的電車教室里上課,學(xué)起來(lái)真帶勁呀。過(guò)了一會(huì)兒,下課鈴打響了,同學(xué)們都圍到我的座位旁邊來(lái),互相介紹,最后,小豆豆來(lái)了,她友好的對(duì)我說(shuō):“新同學(xué),你好,我們交個(gè)朋友吧!”我爽快的答應(yīng)了。上課鈴又打響了,我這節(jié)課要從我比較喜歡的科目----語(yǔ)文開(kāi)始學(xué)習(xí),有很多同學(xué)都在問(wèn)老師問(wèn)題,而我卻一個(gè)字都沒(méi)問(wèn),小豆豆覺(jué)得很奇怪,便問(wèn):“你怎么一個(gè)問(wèn)題都不問(wèn)呢?”“因?yàn)檫@些知識(shí)我都懂。”我自豪的對(duì)小豆豆說(shuō)。小豆豆搖著頭對(duì)我說(shuō):“歐陽(yáng)校長(zhǎng)說(shuō)了我們要多學(xué)多問(wèn),沒(méi)有人能把所有知識(shí)都學(xué)懂的,不能驕傲呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,加入了他們的討論中了。下課鈴又打響了。小豆豆?fàn)恐业氖终f(shuō):“走吧,我?guī)闳ナ程贸燥垼 钡搅耸程煤,我突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶山的味道和海的味道。校長(zhǎng)先生似乎明白了我的心思,便對(duì)校長(zhǎng)夫人說(shuō):“山,海!币馑际巧降奈兜篮秃5奈兜溃谑切iL(zhǎng)夫人就給了我一個(gè)筍子和一個(gè)魚(yú)松,我嘗了一口,哇,我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的`飯菜,一會(huì)兒就把滿滿一碗飯吃完了。吃完飯后,小豆豆又帶我到寢室午休,其它同學(xué)都睡覺(jué)了,可是我卻興奮得睡不著,后來(lái)我不知不覺(jué)的睡著了。我醒來(lái)后,馬上睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己還在這里,心里暗自高興,說(shuō)實(shí)話,我還真是喜歡上這里了,要是能一直待在這里該多好啊!
我正想著,起床的鈴聲想了,我匆匆忙忙的起了床,跟著老師去九品佛散步。我還沒(méi)有在上課的時(shí)間出來(lái)玩過(guò)呢,真好!一路上,我們看見(jiàn)了一片一片的油菜地,綠油油的,一簇一簇的野花,五顏六色的,很漂亮!到了九品佛,老師又給我們介紹了很多種樹(shù)葉,有不同的形狀,不同的顏色。我突然知道小豆豆為什么喜歡這里了,在這里不但能在上課的時(shí)間出來(lái)玩,還能在玩中學(xué)到很多的知識(shí)。經(jīng)過(guò)一天的接觸,我和小豆豆已經(jīng)成了形影不離的好朋友。
回到學(xué)校后,小豆豆又請(qǐng)我去爬她最喜歡的樹(shù),因?yàn)槲也惶珪?huì)爬樹(shù),所以我剛爬到一半的時(shí)候就掉了下來(lái),我嚇得大叫一聲“啊”!我好像掉到一個(gè)深淵里,最后我重重的掉到地上,頭撞到一個(gè)東西,睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)我撞到了床頭柜。原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!可是我還沒(méi)有跟小豆豆說(shuō)再見(jiàn)呢!我多么希望這不是一場(chǎng)夢(mèng)。
經(jīng)過(guò)這次奇特的經(jīng)歷,我想如果以后我們的學(xué)校也能變成這樣該多好啊!
妙的想象作文 篇2
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái),隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓,笑瞇瞇地問(wèn):“我畫(huà)的什么圖形呢?”同學(xué)們異口同聲回答:“圓。”鄭老師接著問(wèn):“這個(gè)圓像什么呢?”有的同學(xué)笑瞇瞇說(shuō):“像月餅!庇械恼f(shuō):“不對(duì)不對(duì),像月亮!庇械臍g歡喜喜地說(shuō):“你們都錯(cuò)了,像蘋(píng)果!
我在圓上畫(huà)了幾筆,它就變成了一個(gè)金光閃閃的太陽(yáng)。每天打開(kāi)窗戶,它正笑瞇瞇地對(duì)著我呢!它帶給小朋友一個(gè)溫暖的早晨,帶給學(xué)生開(kāi)心的心情,點(diǎn)點(diǎn)金光照在樹(shù)上,美麗極了!
我在圓上畫(huà)了幾筆,它就變成了一個(gè)又大又圓的月餅。每當(dāng)中秋節(jié),它帶給人們?nèi)覉F(tuán)圓,圓溜溜的月餅在美麗的`盤(pán)子里,吃起來(lái)香甜可口!
我在圓上畫(huà)了幾筆,它就變成了一棵橙黃色的向日葵。它帶給人們喜愛(ài),帶給小朋友喜歡,蜜蜂們都來(lái)喝花蜜了。
它不光好看,還可以結(jié)瓜子,美味極了!
教室里一片歡聲笑語(yǔ)!
妙的想象作文 篇3
繁華的街道、高聳入云的`大廈、絢麗的自然景觀,這個(gè)地方好美!
我往窗外驚奇地看著,想拿起相機(jī)把它拍下來(lái),卻感覺(jué)自己的手完全不聽(tīng)使喚,它們得意地笑著:今天是我們的罷工日。這是幻覺(jué)嗎?手也會(huì)有罷工的時(shí)候?
樂(lè)樂(lè),吃飯了!我以迅雷不及掩耳的速度沖上了飯桌,用手拿起了筷子,夾住菜正往嘴里放,可是筷子掉了,菜也灑了一地。我不服氣起來(lái),沒(méi)你難道就辦不成事了嗎?我一口叼起一塊肉,然后又用嘴巴對(duì)著碗吃了一口米飯?瓤瓤龋蛴昧^(guò)猛,一顆米粒鉆進(jìn)了鼻子,眼淚都想跑出來(lái)湊熱鬧。
感受如何?罷工的手又講話了。我氣不過(guò),便用頭狠狠向手砸去,結(jié)果手居然靈活地躲開(kāi)了。幾個(gè)回合,我垂頭喪氣地?cái)∠玛噥?lái)。
我只好實(shí)言相告:實(shí)在是離不開(kāi)你們,沒(méi)有你們,我感覺(jué)生存太困難了,沒(méi)有你們,我還怎么去創(chuàng)造新的明天呢?
這時(shí),在我再去夾菜時(shí),我發(fā)現(xiàn)夾得又快又準(zhǔn)。手說(shuō):被你感動(dòng)了,以后我們要通力合作,我宣布--永遠(yuǎn)取消罷工日。
妙的想象作文 篇4
從前有一個(gè)國(guó)王,他很好玩。
有一天,這個(gè)國(guó)王想:“人們都說(shuō)手比腳靈活,那如果用手行走,人會(huì)走得更快嗎?”想到這里,國(guó)王就下令:“所有的人全部用手行走!”人們很奇怪為什么要用手行走,可這是國(guó)王的命令,誰(shuí)也不敢違抗。
于是,這個(gè)國(guó)家的人每天走路都是搖來(lái)晃去,而且有時(shí)候一不小心還會(huì)撞在一塊兒呢!
過(guò)了幾天,國(guó)王覺(jué)得玩夠了,宣布人們可以重新用腳走路了。但是,國(guó)王又想出了一個(gè)主意:“如果在地底下裝上彈簧會(huì)怎么樣呢?”。于是他派人在全城的地底下安裝了彈簧。第二天,一個(gè)人重重的跺了一下腳,于是他被彈上了天,等他落下來(lái)的時(shí)候又重重的摔在地上,把另外一個(gè)人彈了起來(lái),一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……整個(gè)王國(guó)的.人和房子都被彈了起來(lái),好(hào)玩的國(guó)王想:“這可真是太好(hǎo)玩了,既然房子都被彈起來(lái),那我們就住到天上去吧!”于是人們都爬進(jìn)房子,在天上生活著了。
這個(gè)國(guó)王可真是太有趣了!
妙的想象作文 篇5
現(xiàn)在已是3003年了,我又活了一百年,F(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)有了翻天覆地的變化,成為世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家。
我用200億人民幣買了一架普通型的時(shí)空穿梭機(jī)。由于我沒(méi)有好好看說(shuō)明書(shū),駕駛技術(shù)不好,一不小心穿梭到了恐龍時(shí)代了。我摸著摔疼的.屁股,嘟噥著問(wèn):“這是哪兒。俊蓖蝗,我感到背后有無(wú)數(shù)只眼睛盯著我,它們討論著:“恩,你說(shuō)這個(gè)家伙該清蒸還是紅燒呢?”我嚇得躥進(jìn)穿梭機(jī),我估計(jì)以這速度練習(xí)一年差不多能得個(gè)短跑冠軍呢。也許太慌了,我一下子按到了“直沖”鍵,撞到了一顆星球,使它脫離了運(yùn)行軌道,直沖地球,導(dǎo)致恐龍滅絕。也許這就是想吃我的惡果吧。
我按下“自動(dòng)”鍵,讓穿梭機(jī)自動(dòng)飛行。然后翻開(kāi)剛才登機(jī)前用二十元錢買的《三國(guó)演義》看了起來(lái)。可是不小心把書(shū)從剛才打爛的窗戶里掉了下去,讓一個(gè)叫諸葛亮的人撿到了。這本書(shū)讓他成為了那個(gè)時(shí)代最聰明的智者,因?yàn)樗阎懒宋磥?lái)和過(guò)去。
我不敢再飛了,因?yàn)槲易鲥e(cuò)了兩件事了,再做錯(cuò)了一件事我就得受懲罰啦;厝サ陌肼飞衔茵I了,打開(kāi)包里的蘋(píng)果,有一個(gè)腐爛的。我看著不舒服,丟了下去。結(jié)果打到了一個(gè)在樹(shù)下看書(shū)的人,讓他聯(lián)想到了地球引力,從而創(chuàng)立了萬(wàn)有引力的定律,成為了科學(xué)家。
這次時(shí)空之旅我已做錯(cuò)了三件事,是法律不允許的。所以法官罰我到了重慶市的這個(gè)小學(xué)來(lái)學(xué)習(xí),希望我能好好反省一下。
妙的想象作文 篇6
清晨,金色的陽(yáng)光鋪滿大地,金金拿起球,邁著輕快的腳步,準(zhǔn)備去家門(mén)口的一片野雛菊中拋球玩。剛走不遠(yuǎn),身后傳來(lái)媽媽的叮囑:“出門(mén)要注意安全,不要跟陌生人走……””我知道了,媽媽!”她頭也不回地大聲回答,就跑去玩球了。
金金開(kāi)心地拋著球,一不小心球落到了一朵異常美麗的大雛菊上,“啪”的一聲,雛菊被折斷了。這時(shí),憑空出現(xiàn)了一位嚴(yán)肅的老奶奶,她氣呼呼地問(wèn):“是誰(shuí)折斷了我的花?”“對(duì)不起老奶奶,是我拋球的時(shí)候不小心砸到了您的花。”“嗯!看來(lái)你是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)的小姑娘。走,你拿著這朵花,到我家里做客,我還會(huì)用這朵花的花瓣給你做一個(gè)漂亮的花瓣發(fā)夾!苯鸾鹇(tīng)了很高興,心想:媽媽說(shuō)的不對(duì),這個(gè)陌生的奶奶很友善,不可能是壞人。
金金興沖沖地來(lái)到了老奶奶的家里,隨之映入金金瞳孔里的是這樣一個(gè)場(chǎng)景:家具都是金色的,頭頂上掛著一條金色的線,上面掛著很多金色的籠子,每個(gè)籠子里都住著金燦燦的小鳥(niǎo)!巴郏∧募铱烧嫫涟。 苯鸾鹆w慕地說(shuō)!澳鞘牵總(gè)來(lái)我家做客的.小朋友都這么說(shuō)。”老奶奶嘟囔著。接下來(lái)的時(shí)間,老奶奶認(rèn)真地做著發(fā)夾,金金則在旁用小樹(shù)枝逗著小鳥(niǎo)。
“好了!”這一聲喊聲把小鳥(niǎo)們都嚇了一跳,尖叫了一聲呆住了,只見(jiàn)老奶奶手里捧著一個(gè)美麗的發(fā)夾向金金走過(guò)來(lái),老奶奶把發(fā)夾別在了金金的頭發(fā)上。突然,金金變成了一只和籠子里一樣的小鳥(niǎo),她感覺(jué)不秒,趁老奶奶進(jìn)屋去拿籠子時(shí),急忙從窗戶的一條縫隙里鉆了出去,飛出了這一間金色的小屋。雙腳剛落到草地上,她又變回了原來(lái)的金金。
金金回到家又驚又怕,心想:“我怎么能忘記了媽媽說(shuō)的話——‘不能跟陌生人走’呢!”
妙的想象作文 篇7
一天,爸爸媽媽去工作了,弟弟也不在家,我百無(wú)聊賴,隨手抓起窗邊的印泥玩了起來(lái)。
我按了好幾個(gè)手指印,又用畫(huà)筆把它們畫(huà)成了一個(gè)個(gè)的小人兒。
忽然,它們說(shuō)話了:“你能不能把我們畫(huà)的漂亮點(diǎn)?”
“什么?”我被這聲音嚇到了。
“你可以把我的裙子畫(huà)得好看點(diǎn)么?它連袖子都沒(méi)有,還很小,快把我的背勒疼了!
“還有我的T恤!”
“我的短褲!”
“別忘了我的馬甲!”……在我眼前,手指印們吵鬧著。
沒(méi)辦法,我只好重新給它們一個(gè)個(gè)都穿上漂亮、舒適的衣服。手指印們開(kāi)心極了,把我?guī)У搅耸种赣∈澜纭?/p>
哇!雖然是手指印的世界,但是……唔,好熟悉!仔細(xì)看看,再問(wèn)問(wèn)手指印們,才知道,原來(lái)這個(gè)世界就是我畫(huà)的呀。那,我的手指豈不是變成了神奇畫(huà)筆?!天成了我的'畫(huà)紙?!太好了!
我們接下來(lái)去看了話劇表演?吹揭话耄巴馔蝗怀霈F(xiàn)了一頭巨大的牛:它的臉紅紅的,眼睛也紅紅的,眼角微微上揚(yáng)。啊哦,糟糕,它生氣了!
那頭牛低下頭,做出沖撞的姿勢(shì),沖起來(lái)撞壞了好多房子。我不能看著這個(gè)世界被毀壞,我就立刻畫(huà)出了巨人和斗牛毯,讓他們上演了一場(chǎng)精彩的斗牛賽,爭(zhēng)斗真激烈啊……
“你在想啥呢?”忽然我聽(tīng)到了媽媽問(wèn)話。
“啊啊,沒(méi)什么!蔽一卮穑瓉(lái)這是我的想象。
妙的想象作文 篇8
你知道一支鋼筆有多少夢(mèng)想嗎?讓我們一起來(lái)看看吧!
第一個(gè)夢(mèng)想,我要去學(xué)校里幫助孩子們寫(xiě)開(kāi)心、悲傷、夢(mèng)想……帶著孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。哈哈,多么有趣,多么開(kāi)心啊!
第二個(gè)夢(mèng)想,我要當(dāng)漁夫的魚(yú)竿,漁夫釣到了:羅非魚(yú)、青魚(yú)、草魚(yú)、比目魚(yú)……數(shù)也數(shù)不清。哈哈,多么有趣,多么開(kāi)心啊!
第三個(gè)夢(mèng)想,我要當(dāng)樂(lè)團(tuán)指揮的指揮棒。表演開(kāi)始了,美妙的音符匯成流淌的小河。輕輕地流過(guò)美麗的`女士華麗的裙擺,帥氣的先生的領(lǐng)結(jié),可愛(ài)的孩子粉紅的臉蛋……哈哈,多么有趣,多么開(kāi)心!
第四個(gè)夢(mèng)想,我要為人們撐起傘,太陽(yáng)出來(lái)了,人們撐起了傘,人們和太陽(yáng)像是在玩一場(chǎng)“躲貓貓”游戲。哈哈,多么有趣,多么開(kāi)心!
一支鋼筆還有許多夢(mèng)想……猜猜下一個(gè)夢(mèng)想是什么?
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