關(guān)于描寫(xiě)想象的作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的描寫(xiě)想象的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)想象的作文 篇1
夜已經(jīng)慢慢降臨,那么靜謐,風(fēng)習(xí)習(xí)而來(lái),夏的酷暑已經(jīng)消失殆盡。
突然聽(tīng)的嘎吱一聲,門開(kāi)了,我就不知不覺(jué)的走進(jìn)去,結(jié)果剛走進(jìn)去,就聽(tīng)到許多同學(xué)沖我微笑,然后只聽(tīng)的鈴聲一響,突然有人拉了我一把,還說(shuō)菲兒咋了,快坐下,老師馬上來(lái)了,我迷迷糊糊的坐下,我剛坐下,一個(gè)戴著高度鏡片,斯斯文文的男人就進(jìn)來(lái),他就是我們的老師嗎?好帥啊!老師說(shuō)現(xiàn)在連接好電腦和桌面,戴上耳機(jī)開(kāi)始上課,一帶上耳機(jī)就進(jìn)入了一個(gè)世界電腦的世界,同學(xué)們都進(jìn)去了一個(gè)異度空間,今天講的是地理,一般地理來(lái)說(shuō)都是枯燥無(wú)味的,可是今天卻特別的新鮮。當(dāng)講到東非大裂谷的時(shí)候,一個(gè)瞬間轉(zhuǎn)移我們就到了,宏偉的大裂谷旁邊,深深的裂谷,向遠(yuǎn)方蔓延站在裂谷讓我們深切感受到大自然力量的神奇?zhèn)ゴ蟆?/p>
下一個(gè)是黃河,又是一個(gè)瞬間轉(zhuǎn)移,我們來(lái)到了黃河邊,看著滔滔不絕的黃河水讓我想起了,古代三國(guó)時(shí)期群雄爭(zhēng)霸,硝煙四起,以黃河為界限各站一邊,代表著不同的勢(shì)力,各種勾心斗角,各種爾虞我詐,都在歷史中塵封,淹沒(méi)在滾滾黃河之水中,不禁令人感嘆滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪沙淘盡眾英雄的悲壯。
下一個(gè)地點(diǎn)長(zhǎng)城,我們每個(gè)人都開(kāi)著新型觀光車,在天空自由的翱翔,偶爾不小心相互碰到,也想在空中玩的碰碰車一樣。雄偉高大的長(zhǎng)城,像條長(zhǎng)龍蜿蜒盤踞與連綿不盡的山峰之上,象征著中國(guó)民族這條沉睡的'龍即將醒來(lái),更體現(xiàn)了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧,是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。
突然我自己駕駛的空中觀光車不聽(tīng)使喚了急速向下墜落,直沖沖的向山峰的深處落下,不要啊。
突然我醒了,哎呦嚇我一身冷汗,原來(lái)是個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的世界真奇妙,在天上會(huì)飛的車,還有瞬間轉(zhuǎn)移,真的不可思議,或許將來(lái)真的會(huì)出現(xiàn),我相信在不久的一天,它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
描寫(xiě)想象的作文 篇2
假如我是愛(ài)心小天使,我要去殘疾人醫(yī)院,揮動(dòng)魔幫,把他們變成健康人,使他們快樂(lè)地生活。
假如我是愛(ài)心小天使,我要去鬧旱災(zāi)的地方,找來(lái)雨神,讓他下一場(chǎng)大雨,讓那兒的人不再為沒(méi)水而苦惱。
假如我是愛(ài)心小天使,我要去沙漠,拿著魔棒點(diǎn)一點(diǎn),變出了許多綠洲,使那些想過(guò)沙漠的人不再為沒(méi)帶夠水而發(fā)愁。
作為愛(ài)心小天使的我,能讓人類獲得幸福、快樂(lè),是我最大的'愿望!
我又乘著飛毯,來(lái)到了災(zāi)區(qū)人民的居住地——帳篷,剛好是他們的午飯時(shí)間,我看到了他們的食物——一瓶水和一個(gè)包子,可是他們也吃得津津有味,看到這兒,我又一次拿起了魔杖,送給他們一些可口的食物和干凈的水源。直到他們吃上了這些食物,我才安安心心的離開(kāi)了,我順著一頂頂矮小的帳篷來(lái)到了一所小學(xué)的臨時(shí)學(xué)校,雖然環(huán)境惡劣,可是同學(xué)們依然認(rèn)真聽(tīng)課,仔細(xì)完成每一份老師布置的作業(yè),我被這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子打動(dòng)了,最后一次拿出了魔杖,用神奇的魔力,送給了孩子們?cè)S多精美的文具,看孩子們擁有了新文具,我心里有一種說(shuō)不出的高興。
今天我十分高興,因?yàn)槲覟闉?zāi)區(qū)人民做出了一份貢獻(xiàn)。
描寫(xiě)想象的作文 篇3
看著鏡中的自己,高挑的身材,白凈的臉龐,自信的微笑,20xx這一年,我即將步入大學(xué)。
經(jīng)過(guò)了渾渾噩噩的高考,我的頭腦剛清醒了兩天,又開(kāi)始報(bào)志愿。選志愿時(shí),忽然,電腦屏幕上跳出了一條新聞:“中國(guó)的大學(xué)已竣工,今年就可以招生了!痹20xx年,在我國(guó)正義的保護(hù)下,使日方措手無(wú)策,立即撤離了。經(jīng)過(guò)了這五年的建設(shè),如今的已是世界勝景。而今年“大學(xué)”的建成,更是錦上添花!皩(duì),就報(bào)大學(xué)吧!”我不由產(chǎn)生了這一想法,爸媽也很贊同。
轉(zhuǎn)眼間,我也順利被“大學(xué)”錄取了。“大學(xué)生活開(kāi)始了!新的學(xué)校,新的同學(xué),新的生活,一定要相信全新的自己!边@是我上大學(xué)的第一天發(fā)出的微博。這時(shí),機(jī)器保姆“夏夏”走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“主人,現(xiàn)在是六點(diǎn)三十分,早餐我已經(jīng)做好了,過(guò)來(lái)吃吧!”今天是我第一天上大學(xué),我一定要吃好,以飽滿的精神出現(xiàn)在校園中。我狼吞虎咽地吃著,爸爸對(duì)我說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別咽著呢!”唉,我也沒(méi)辦法,這么香的食物怎么不讓人“口水直流三千尺”呢?不信,你瞧:高蛋白質(zhì)牛奶,高鐵的皮蛋粥……吃完后,小機(jī)器人“冬冬”走了過(guò)來(lái),報(bào)告了我最近的身體情況,并提出了一些注意事項(xiàng)。
“主人,時(shí)間到了,快點(diǎn)去學(xué)校吧!大學(xué)派來(lái)的穿梭機(jī)已到了!甭(tīng)過(guò)了爸媽的千叮嚀,萬(wàn)叮囑,我走進(jìn)了穿梭機(jī),用意志輸入了“大學(xué)”五個(gè)字,只聽(tīng)“嗖”的一聲,一道白光閃過(guò),我便已來(lái)到了大學(xué)校園。我放眼望去,哇,太美了!初升的'太陽(yáng)給島嶼披上了一層金黃色的輕紗,上千只海鷗從掠過(guò),蔚為壯觀。俗話說(shuō)的好:“百聞不如一見(jiàn)!眳s是如此,望著眼前風(fēng)景秀麗的,我驚愕了。以前光從電視和新聞上看到,今天親臨在她的懷抱中,我才真正感受到了大自然的鬼斧神工。太妙了,瞧,我們的學(xué)校就鑲嵌在島中央,猶如翡翠中的一顆明珠。
清脆悅耳的上課鈴響了,老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,向我們作了一下自我介紹,認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)之后,便讓我們打開(kāi)電子書(shū),開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活……
望著這么美的學(xué)校,我立下志愿,發(fā)誓保衛(wèi)祖國(guó)的每一寸土地,建設(shè)好祖國(guó),決不會(huì)讓歷史的悲劇再次上演。
描寫(xiě)想象的作文 篇4
風(fēng),它能在人們感到燥熱時(shí),送去一股涼爽,那時(shí)的它,像個(gè)溫和的公子。但是當(dāng)他發(fā)怒了,瘋狂地摧毀人們的家園,會(huì)讓人覺(jué)得,這是個(gè)噩夢(mèng)。而它,就是一個(gè)大惡魔。
今天一大早,風(fēng)公子又有些不順心了,他向路上的行人咆哮著。街道上的每個(gè)人的衣服都像被充氣了一樣,鼓鼓的。樹(shù)葉在敲鑼打鼓,像是為我們助威呢!有一些剛栽的小樹(shù)都頻頻彎身鞠躬。煙囪上冒著的白煙一改往日的直挺,變得妖嬈,她扭著水蛇腰,漸漸地消失在天空之中。各色的塑料袋在空中拼命舞動(dòng)。撲面而來(lái)的塵土讓剛剛梳洗完畢的人們都一下子變得灰頭土臉的。偶爾,還會(huì)有幾粒小沙子飛進(jìn)眼中,讓人眼都睜不開(kāi)了。我坐在電動(dòng)車上,聽(tīng)到他那鬼狼嚎聲,讓我和電動(dòng)車都顫了一顫,好像電動(dòng)車也害怕了。幸好我沒(méi)有被他嚇倒,終于安全地到了學(xué)校。
中午放學(xué)時(shí),風(fēng)公子的怒火好像愈演愈烈,根本沒(méi)有停下來(lái)的意思。它橫沖直撞,勢(shì)不可當(dāng),所到之處一片狼藉,垃圾在空中齜牙咧嘴的肆意飛舞,好像在嘲笑人類的無(wú)能,飛起的塵土形成了一個(gè)個(gè)漩渦,就連路邊的.垃圾桶上兩塊投遞口的鐵皮也在淘氣的玩著風(fēng)葫蘆,甚至有的鐵皮屋頂?shù)蔫F皮都被無(wú)情地掀了下來(lái)。風(fēng)無(wú)所畏懼地嘶吼著,我不禁膽怯地把衣服攏了一下,看著漫天昏地的景象,心里祈求著:風(fēng)公子,你快停下吧!
下午,它終于把所有怨氣都發(fā)泄了出去,慢慢的平靜下來(lái),之后便毫無(wú)動(dòng)向。
描寫(xiě)想象的作文 篇5
我的爺爺有一根扁擔(dān),以前常常用他去挑東西,F(xiàn)在,因?yàn)椋瑺敔斃狭,不常用了,便把它放在了老屋的一個(gè)角落里。那個(gè)角落陰暗潮濕,底下又有一塊缺口。當(dāng)寒風(fēng)透過(guò)缺口過(guò)刮進(jìn)角落里時(shí),它便開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),他多希望爺爺把他拿走。但他失望了,它深感到一種孤獨(dú)。于是,它打開(kāi)了記憶的窗口。
那應(yīng)該是在年代很久遠(yuǎn)的一個(gè)趕集的日子,他想。有一個(gè)農(nóng)民,用它挑著一擔(dān)當(dāng)時(shí)缺少而又不重的海貨帶到市場(chǎng)上賣,這一擔(dān)貨物使他一天暴富。從此,那個(gè)農(nóng)民成了員外,有了自己的錢莊和自己經(jīng)營(yíng)的染織坊,他的生意如日中天。當(dāng)然,它深知,這是扁擔(dān)帶給他的,要是,他那時(shí)他沒(méi)有扁擔(dān),他,就不可能一次性把貨物都帶到市場(chǎng)上賣。如果,他當(dāng)時(shí)沒(méi)有一次性把貨物都帶到市場(chǎng)上去賣,那么,他剩余的貨物將會(huì)腐爛,造成巨大的損失!更不會(huì)被有錢人家把他的海貨搶購(gòu)一空,導(dǎo)致得不償失!所以,他把扁擔(dān)敬如神明!天天擦拭,天天供奉。
扁擔(dān)很開(kāi)心,他為自己的前世而開(kāi)心,但他更愿意回憶的是和我爺爺在一起的日子。
爺爺沒(méi)有錢,也沒(méi)有什么稀世珍寶,更不懂經(jīng)商的那些事兒,只懂務(wù)農(nóng),稻子屬爺爺栽得最好!春天爺爺挑著稻谷去播種。夏初,又用扁擔(dān)挑著幾寸長(zhǎng)的禾苗移栽。秋天,用它挑著稻谷歸來(lái)。到冬天,就把扁擔(dān)收起來(lái),放到廚房的角落里去,因?yàn)槟抢锱停鈸?dān)不會(huì)腐爛。每到冬天,扁擔(dān)都會(huì)自我安慰地說(shuō):“春天馬上就到,再忍一忍!”
可這個(gè)冬天,似乎很久了……
因?yàn)椋诙戤?dāng)春天來(lái)臨時(shí),爺爺突然覺(jué)得,他沒(méi)有了往日的氣力,便沒(méi)有播種,自然也沒(méi)有秋收,一年下來(lái),庫(kù)存的糧食還一大半,于是爺爺?shù)谌甏禾炀陀譀](méi)有播種。久而久之,爺爺覺(jué)得要扁擔(dān)也沒(méi)用了,便把它隨手一扔,不管它了。但是,爺爺并沒(méi)有停止種水稻。
爺爺雖然生活在農(nóng)村,但也有一點(diǎn)小小的.存款和收入。終于在一個(gè)新年存夠了錢,買了臺(tái)收割機(jī)。從此生活更用不到扁擔(dān)了,于是對(duì)它就越來(lái)越冷漠了,甚至,都不知道家里有沒(méi)有扁擔(dān)!
在爺爺在買來(lái)收割機(jī)的第一個(gè)清明,要播種了,他便從閣樓上搬下來(lái)了一籮筐米,扁擔(dān)高興極了,以為爺爺又會(huì)用他挑著那些米,去農(nóng)田播種,但,爺爺遺忘了它,向鄰居張爺爺借了一條扁擔(dān),挑起那些米,往收割機(jī)里倒去。它失望了,它一直躲在那個(gè)角落,它不再盼望著爺爺回想起它。它的世界里也頓時(shí)消失了春,夏,秋三個(gè)季節(jié),只剩下來(lái)滿天飛雪的冬!
一轉(zhuǎn)眼,已過(guò)了數(shù)載,扁擔(dān)還在那個(gè)角落,還是在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,墻邊布滿了青苔,它也開(kāi)始腐爛了。仍在想著那些與爺爺陪伴的快樂(lè)的日子……
描寫(xiě)想象的作文 篇6
星期六的下午,我蹲在草叢邊,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
在我眼前空間變大了,綠油油的小草變成了森林。一只小螞蟻,發(fā)現(xiàn)了一些面包渣,我想他一定是一位高明的廚師,出來(lái)找東西做飯,可是這個(gè)蘋果他搬不動(dòng),于是,叫幾位搬運(yùn)工搬進(jìn)洞里了。咦!這個(gè)洞口里怎么排滿了螞蟻呢?哦,原來(lái)這些螞蟻都是來(lái)看病的呀。醫(yī)院里有一位醫(yī)生和幾十個(gè)護(hù)士,她們忙的不可開(kāi)交,一會(huì)給這個(gè)病人打針,一會(huì)給那個(gè)病人換藥,累得滿頭大汗。
瞧!在大街小巷路邊,都有商店和攤子,許多“村民”們都在買東西。這里的東西真是琳瑯滿目,有色彩斑斕的衣裙,有各式各樣的家具,有五顏六色的盆景,有香噴噴的小吃……
在馬路上有著來(lái)來(lái)往往的車子,只見(jiàn)交通警察一動(dòng)不動(dòng)的站在一塊石頭上指揮著來(lái)往的車子。
幾十個(gè)打工的外地螞蟻?zhàn)疖嚮乩霞疫^(guò)中秋節(jié)。
許多老少在公園散步,有的“人”在打麻將,有的“人”在練武術(shù),有的“人”在學(xué)滑板,有的“人”在畫(huà)畫(huà),有的“人”在騎自行車……。
我還看見(jiàn)了許多許多……
我悠忽忽的.漫游了一個(gè)下午,直到太陽(yáng)下山的時(shí)候,小狗的叫聲才把我的心靈換回來(lái)。
我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的村落里去散散步。
描寫(xiě)想象的作文 篇7
我要發(fā)芽了,我要露面了,我要去一個(gè)被稱之為溫情的世界。沉睡了幾百年的我終于蘇醒了,我涌出了衣孢媽媽的懷抱,推開(kāi)了大地外婆的阻攔,出現(xiàn)在一片敞亮的天地中。
還沒(méi)等站穩(wěn)腳,我便迫不及待的張望四周,我吃驚的發(fā)現(xiàn)身邊有許多黃黃的薄薄的片兒片兒,有的像星星,有的像月亮。外婆告訴我那是樹(shù)葉,是已經(jīng)飄落的樹(shù)葉。我奇怪地問(wèn):飄落的樹(shù)葉,春天樹(shù)葉不都是剛發(fā)芽嗎?為什么會(huì)飄落?樹(shù)伯伯告訴我說(shuō):春天樹(shù)葉是會(huì)發(fā)芽的,但是到了秋天樹(shù)葉自然會(huì)飄落。我茫然,秋天?難道這不是春天嗎?我終于無(wú)奈的`相信,這不是生機(jī)勃勃的春天,而是草木枯敗的秋天。本想和伙伴們?cè)诖禾焖蔽自瓢⒁谈侍鸬娜橹,和輕風(fēng)姐姐一起嬉戲,沒(méi)想到我竟在沉睡百年之后在草木枯敗的秋天發(fā)芽。在這個(gè)季節(jié)里我將用什么來(lái)抵擋風(fēng)霜維持我原本就很脆弱的生命?唉~~
正在我嘆息之時(shí),從不遠(yuǎn)處走來(lái)一只渾身雪白的動(dòng)物,它靜靜地走到我的身邊,一直在喵喵地叫,我不知道它在說(shuō)什么,我有些畏懼,怕它殘害我這個(gè)原本就很脆弱的小生命,我盡量地離它遠(yuǎn)一些。
描寫(xiě)想象的作文 篇8
20年后的我,已經(jīng)成為一個(gè)大名鼎鼎的發(fā)明家啦!我曾經(jīng)發(fā)明過(guò)許多神奇的東西,比如環(huán)保橡皮、和平藥水、教師專用備課機(jī)……給人們的生活帶來(lái)了極大的方便和歡樂(lè)。所以,人們都稱我為“愛(ài)迪生二世”。
一天,我正在辦公室里看書(shū),忽然看到了這樣一行文字:“人們不想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,就隨手扔掉了手中的垃圾!蔽野櫫税櫭碱^:這樣下去,我們藍(lán)色的地球遲早會(huì)變成黑色的“垃圾球”呀!
為了保護(hù)地球,我工作了三天三夜,終于發(fā)明出了一種神奇的垃圾桶:環(huán)保垃圾桶。讓我們一起來(lái)看看它的作用吧。
人們只要隨手扔掉垃圾,環(huán)保垃圾桶就會(huì)立刻出現(xiàn),而且是讓垃圾正正好好落在垃圾桶里。更有趣的是,垃圾桶還是以自己喜歡的樣子出現(xiàn)的呢。
一個(gè)小女孩吃完冰淇淋,把冰淇淋盒子隨手一扔,垃圾桶立刻出現(xiàn)了,張“嘴”把垃圾“吃”了下去,還是小花形狀的.呢。
一個(gè)小男孩看見(jiàn)了,四處望了望,撿起了一個(gè)塑料袋,然后隨手把它扔掉了。這時(shí),垃圾桶“彈”了出來(lái),還是皮卡丘形狀的。樂(lè)得小男孩合不攏嘴。
人們看到了,紛紛埋頭找垃圾,撿到了垃圾又把它扔掉,自己喜歡的垃圾桶就出現(xiàn)了,“吃”完了垃圾立刻又消失了。為了能看到自己喜歡的垃圾桶,人們不斷地?fù)炖,不斷地扔垃圾,垃圾桶也只好一次又一次地出現(xiàn),一次又一次地消失。
我看到了這樣的場(chǎng)面,高興極了,地球?qū)?huì)變成一個(gè)美麗嶄新的地球。
描寫(xiě)想象的作文 篇9
從前,一個(gè)出生的小螞蟻跟媽媽走散了,好心的大狗收養(yǎng)了他,他便把大狗喚做了爸爸。大狗很喜歡冒險(xiǎn),就經(jīng)常帶著小螞蟻一起,爬山、走斷崖……大狗他總是夸小螞蟻聰明。每一次都能闖過(guò)難關(guān)。而且每次爬繩子都是小螞蟻第一。
大狗一天比一天憔悴了。有一天,大狗在家里燒飯,突然,一下子倒了起不來(lái)了。
第二天,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了大狗,大狗……,小螞蟻傷心極了,他的好朋友決定帶他去外面散心,到了門口,碰到了小貓,小貓問(wèn):“怎么了?”小螞蟻難受地說(shuō):“爸爸他……扔下我了!睓C(jī)靈的小貓聽(tīng)出來(lái),但她卻笑了。
“你笑什么?”旁邊的小兔生氣地說(shuō)。
“世上有一株紫檀色的神草,可以起死回生。神草有著特殊的'香味吸引著仙鶴飛繞!
“真的,在哪?”小螞蟻又高興又驚奇。
“在虎頭山上!
小螞蟻?zhàn)叩交㈩^山腳,仰首望著,在遠(yuǎn)處,兩只仙鶴悠閑地飛著,“開(kāi)始吧!那一定就是神草所在的地方”他在心里默默地說(shuō)著。
上山了,一群樂(lè)于助人的猴子跟著一塊去,半路上又一個(gè)小伙伴加入,是鉆山鼠。仙鶴在山的另一頭清唱,“那草在一座山的對(duì)面,只能攀著懸崖過(guò)去了!毙∥浵佌f(shuō)!安挥,我有辦法,這可是我的看家本領(lǐng)!闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,鉆山鼠立刻鉆出了一條道,他們順著道快速地到達(dá)對(duì)面。三米前,那株紫檀色的神草幽幽地發(fā)著光。“跳過(guò)去嗎?”
“呵呵,現(xiàn)在可是輪到我們出場(chǎng)的時(shí)候了!焙镒觽兣d奮地說(shuō)。
猴子們一個(gè)接著一個(gè),最后一個(gè)猴子抓住一棵樹(shù),小螞蟻沿著猴橋終于摘到了神草,又能與他的大狗爸爸幸福地生活了。
描寫(xiě)想象的作文 篇10
橋是路的連接和延伸。
有橫在溪水上的獨(dú)木橋,有回旋別致的九曲橋,有巍峨雄偉的立交橋……
它們的基本功能是溝通,交流,使沒(méi)有路的地方有了路。今天,我要說(shuō)說(shuō)我想象中的橋。
它是一座透明的跨海洋橋,可以通向世界各地。只要你從海上滑梯的入口走上來(lái),你就可以盡情地旅游,觀光。你也許會(huì)問(wèn)“天氣如果惡劣呢?”“走累了呢?”沒(méi)關(guān)系,如果天氣惡劣了,請(qǐng)你按藍(lán)色的.按鈕,你就進(jìn)入了一個(gè)透明的罩,這個(gè)罩像傘一樣,還能防雨,防雷電和冰雹呢!
如果你累了,你就按黃色按鈕,你就到了一個(gè)飛碟上,飛碟里有一個(gè)方塊,你一按,就出來(lái)了各種套餐,任你選擇。飛碟里還有一個(gè)語(yǔ)言系統(tǒng),可以讓你和家人通話。如果你細(xì)心的話,還會(huì)發(fā)現(xiàn)飛碟里還有一根繩子,你一拉,一臺(tái)電腦就出來(lái)了。你可以盡情的在網(wǎng)上沖浪等等。
這座橋一共有五層,第五層是海上飛機(jī)專用。如果飛機(jī)需要維護(hù),你可以把飛機(jī)開(kāi)到這里,這里有全自動(dòng)設(shè)備為你服務(wù):修機(jī)。加油……第四層是海上火車的,任火車四通八達(dá)。第三層是人行道,你可以在橋上自由往返。第二層潛水層,你可以坐上潛艇在海底游玩,和魚(yú)兒親密接觸。最后一層是能源站,可以開(kāi)采海底石油,瑪瑙等。為人類提供更加豐富的能源。
這是一種和平。友誼的橋,可以讓世界各國(guó)的人相互來(lái)往,你看棒不棒?
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