【實用】我的想象作文錦集六篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的想象作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的想象作文 篇1
我最憧憬的超能力就是“穿梭時空”,因為這樣不但可以穿越到不同的時間、不同的地點,幫助不同的人,還可以重回歷史,改變世界。
一天,學校組織學生到科技館參觀。當我走到恐龍化石展區(qū)時,突然有一道神秘的光從我身上閃過,我便發(fā)現我擁有了穿梭時空的超能力,我非常興奮!這時,一個聲音在我耳邊響起:“你的`超能力只能維持12小時,希望你在這12小時里能度過一段有意義的時光!
我想我絕對不能浪費這一次好機會,便開始浮想聯(lián)翩:要穿越到哪里呢?要做什么事情呢?一轉眼半個小時過去了,在我的苦思冥想下,終于想到了——到遠古時代去把已滅絕物種,比如恐龍、猛犸象等帶到現代生活中來,然后開一個“侏羅紀公園”,對,就這么辦!
我打開了通往冰河時代的時空隧道,把那里的猛犸象引進了我的公園;隨后,我又打開了通往白堊紀的時空隧道,來到了一片原始森林,那里樹木枝繁葉茂。突然間天空暗了下來,我抬頭一看,原來是一只巨大的翼龍在天空中滑翔,我趕緊蹲了下來,幸好它沒有傷到我。我繼續(xù)往前走,忽然一只龐大兇猛的霸王龍出現在我面前,它張大嘴巴,露出鋒利的牙齒,向我沖過來。我跑呀跑,可怎么也擺脫不了它。這時,我看見一個洞口,便鉆了進去,心想:終于擺脫掉它了。看來征服恐龍是件不容易的事,可是我不會因此屈服的。在我的不懈努力下,終于馴服了兇猛的霸王龍、溫順的劍龍和梁龍等,把它們陸續(xù)引入了我的公園。就在這時,我的身體逐漸透明,我的超能力即將消失了!我迅速打開時空隧道,回到了現實生活中。哎!嚇得我半死,我還以為回不來了呢!
看著“侏羅紀公園”里的動物,我很自豪!因為我拯救了滅絕物種!
我的想象作文 篇2
“滴答!滴答!”時間似乎又無情地加快腳步,我拖著疲倦的身軀倒在床上,聽著墻上掛鐘發(fā)出的清脆聲響,這時的我沉醉于這富有節(jié)奏感的節(jié)拍中,眼皮越來越重,思緒也給震亂了,朦朧之中,開始想象起三十年后的我,究竟是面目清秀、長發(fā)飄逸的名模,還是替人治病的醫(yī)師呢?
突然間,看到自己身穿黑色長袍,端正地坐在法庭中央,威嚴的臉龐絲毫不見任何笑意,一旁的律師正急于辯解,兩旁的檢察官面色凝重,而在一旁的被告則面如死灰……突然整個法庭全都安靜下來,我開始滔滔不絕地和被告律師對質,充分舉出各種案例,只見被告律師啞口無言,面紅耳赤,突然,“碰!”一聲,我準備 宣布宣判結果,整個法庭頓時鴉雀無聲,靜得連根針掉到地上都能清楚聽見,每個人都面如死灰,彷佛這些人的命運都交在我手里般……“哇!”這時的我,被這奇怪的夢境驚醒了,心里不免留下些疑惑……
原來三十年后的我,是一個大法官,可以伸張正義,為無辜的人洗刷冤情;叵肫饎倓偰且荒,真的是既威嚴又偉大,有一種讓人不敢冒犯的威嚴及高高在上的`傲氣,嚴厲的眼神中又不失溫柔的神情,身著黑袍時也不失高雅的氣息,我想著想著,嘴角情不自禁地上揚,三十年后的我就是這個樣子吧!
身穿黑袍時的威嚴神情!想著,想著,我微笑的靜靜睡著了。
我的想象作文 篇3
我想設計一個可愛、溫馨、和諧的小屋。
我要把它設計在花叢中,它的外形是一個大大的花盆兒,花盆上有十朵花,這十朵花的花瓣粘在一起,就是一個房頂的陽臺,我每次都可以在那上面愜意的玩耍,享受春風和陽光。
在那花盆上有三個門,1號門是通人的,2號門有一個輪子,可以把你的東西自動放進屋里,3號門那一定是給小寵物設計的啦,當我的小寵物一進門就可以吃到可口的`食物。
一進門往左看,可以看見一個按鈕,當你按下這個按鈕,餐桌就出來了,上面還有著熱騰騰的飯菜呢!按兩下就會出現一個書桌,書桌上有書有筆有紙。當我拿起書時,書中總是會出現一個書簽,書簽上印著一個可愛的小孩畫像,那小孩用那炯炯有神的眼睛看著我,仿佛在說:“小主人,看完書記得把我放進去哦!”
再往右看,那里有一個大門,你們猜猜大門后面是什么呢?對!大門的后面是一個菜園,里面有很多中新鮮蔬菜。菜園旁有一個水池,水池里有很多魚,住在里面的人隨時可以吃到新鮮的魚肉,喝到鮮美的魚湯。
大門的正對面有一個廁所。廁所的斜對面就是我的小床了,我的小床上有一個小花紋的床單,上面鋪著印有蜜蜂和蝴蝶花紋的被子,蓋上它就像蓋上了整個春天。我的小床很可愛吧?
這就是我的花盆小屋。
我的想象作文 篇4
看過《西游記》的同學應該都知道老龍王是住在“水晶宮”吧!可能在不久的將來我們也會住進“水晶宮”呢。
因為陸地上人口激增,太過擁擠,所以人們只能移居水下,在水下建起了一座座“水晶宮”。
一座“水晶宮”就像一個社區(qū),里面有:醫(yī)院、學校、商店和餐廳等其他一些公共設施。
“水晶宮”里的食物有一部分是從海洋生物中提取出來的,另一部分是在“水晶宮”里自己繁殖或種植的;每座“水晶宮”都能通過海水發(fā)電,并用一臺超級計算機來控制整個“水晶宮”有條不紊地運轉,飲用水是通過一個巨大的凈化器凈化海水所提供的,氧氣是通過幾個大型的人造腮來提供的。人們排出的廢氣是有一個巨大單向放水閥門和一個廢氣收集器來排放的,人們的生活垃圾是由專門的回收機構來處理的'。
“水晶宮”里的交通十分便利,交通工具全是用水晶制造的“智能潛艇”,你只需告訴它你想去的地方和要到達的時間,它就會載著你準時到達。而且你不用擔心“塞車”和“撞車”,因為所有的“智能潛艇”都是有一臺超級計算機來控制的,在同一時間,同一地點是不會有兩臺“智能潛艇”的,所以也不會撞車和塞車。
這就是我設想的水下城市,怎么樣不錯吧?
我的想象作文 篇5
有一天,我正坐在椅子上呆想,不經意間,我看到空間的一扇門。我告訴自己:不要懷疑,也不要驚訝。正是自己的想象力打開的,這是一扇想象之門。我勇敢走了進去……
“嗨!博士”一個似曾相識的聲音響起,“時空隧道什麼時候開啟?”(一串串記憶此時浮現眼前:我現在35歲,前兩年剛剛考上博士學位。跟我說話的是兒時的'玩伴兼我的助手—陳絞澤。現正在研究時空隧道,有了十分大的突破,至于為什么研究時空隧道,聽我慢慢跟你道來)“2:00”我說,“這時候時空最為紊亂”!安┦俊苯g澤說,“給您的實驗眼鏡!保ㄕf起這我十分自豪,這實驗眼鏡是我前兩年的發(fā)明。具備察測物質結構及性質的作用,是實驗是我的好助手,我稱他為DZ)戴上眼鏡,我的視力變清晰了,記憶更為清楚了。周邊的景色使我眼前一亮……
好一座空中都市!宇宙飛船、懸空式樓房、形狀怪異的儀器……DZ分析儀打開——吱:火星實驗室,我們的第三故鄉(xiāng)(第一故鄉(xiāng)是地球,第二故鄉(xiāng)是月球)。高能磁懸浮飛船,以磁力飛行。星球情況探測儀,偵測星球狀況的專家……
“走吧,”絞澤說,“快去開啟時空之門”。我尾隨他進入實驗室,(又是一串記憶)“我來啟動”我對絞澤說,“我更為熟悉它!
我向儀器里輸入一長串我再熟悉不過的數字:***“空間已被扭曲,空間之門已被開啟。”“耶!空間之門開啟了!”我們歡呼著……(此時前幾天的回憶出現)
十天前
空間之門此時還有一道工序未完成,因地球環(huán)境太差,我不得不轉去月球基地繼續(xù)研究。這時月球也有些地方輕度污染,完成最后一道工序后,又不得不轉去火星基地開啟……
四天前
“火星果然是高度文明的星球,自從上回我建造基地以來,從來沒有好好欣賞。”我不禁發(fā)出這樣的感嘆。絞澤是十分了解我的,他說:“博士,要不要我給你做導游?”我在這天游了半個火星……
到這里我想大家都知道我研究時空之門的原因了。對了,那就是回到以前的時空,使地球污染時代結束。另外我呼吁大家:保護環(huán)境,善待我們的地球!
“小子,睡夠了沒有”我同學在叫我呢,“睡了一堂課,還好老師沒發(fā)現。”原來是一場夢,唉!忽然我看到了未來的我……
我的想象作文 篇6
聽爸爸說火星是適合人類居住的星球,我想在火星上蓋一棟漂亮的別墅,院子里種上五顏六色的花,爸爸、媽媽、妹妹和我全都移民到火星上,因為那里四季如春、空氣新鮮、沒有霧霾、天空湛藍湛藍的;鹦巧蠜]有工廠制造業(yè),人們要到地球上工作,居住在火星上的人們通過高科技網絡可以了解到地球上發(fā)生的一切。
未來的我將會擁有一艘微型UFO環(huán)保飛碟,飛碟會象變形金剛一樣,到地球后可以變成微型環(huán)保轎車、環(huán)保摩托車、自行車等等,每天我駕駛飛碟到地球工作。未來的我將會是一位考古學家,在地球上創(chuàng)建一個考古工作室,專門研究恐龍化石、恐龍蛋、肉食性恐龍和植物性恐龍、不同時代恐龍的區(qū)別等等。
每天太陽落山的時候,我都會結束一天的工作,駕駛著飛碟飛回火星和爸爸、媽媽、妹妹一起分享媽媽準備的美味營養(yǎng)晚餐,晚上在我的.花園里可以看到皎潔的月光和漫天的繁星,爸爸悠揚的笛聲在空中飄蕩,我用小提琴跟爸爸伴奏,妹妹在月光下舞動著優(yōu)美的舞姿,媽媽在一旁靜靜的欣賞,哎!真是太美了!
媽媽說每天飛來飛去的太辛苦,不如從現在開始好好愛護我們的地球家園,那樣我們就不用移民火星了,在地球上就可以擁有美好的未來!我要做一個環(huán)保小少年,不亂丟垃圾、垃圾分類、出門騎自行車......
如果我們每個人都有環(huán)保意識,那地球將會還我們藍天白云和繁星點點!
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