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妙的想象作文匯編六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的妙的想象作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
妙的想象作文 篇1
一天早晨，我照常起床，卻發(fā)現(xiàn)手用不了了。這一定是夢(mèng)！我想著，用手臂撞了一下床頭，“��！好痛！”我喊道。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了連忙跑進(jìn)來(lái)說(shuō)，“怎么了？”“我的手動(dòng)不了了！”我叫道�！皠e瞎說(shuō)了，想讓我給你穿衣服就直說(shuō)�！眿寢屨f(shuō)著就把衣服拿過(guò)來(lái)，幫我穿完衣服又喂我吃了早飯。
如果你以為到了學(xué)校手就會(huì)放過(guò)我，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。到了學(xué)校，手沒(méi)有絲毫要消停的意思。我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“今天也不知道天神看我哪里不舒服，我的.手動(dòng)不了啦�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“我也是�！蔽殷@呆了，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)，全班人的手都動(dòng)不了了！
手沒(méi)法動(dòng)了，也不全是壞處，好處也是有的。比如今天，老師對(duì)我們說(shuō)：大家不用整書(shū)包了，今天全校人手都動(dòng)不了了，大家排好隊(duì)回家吧，而且今天沒(méi)有作業(yè)�！边@可真好！但是今天吃飯都只能讓媽媽喂，嗚嗚，好丟臉！吃完飯想看書(shū)也沒(méi)法看。想跟爸爸一起玩游戲也玩不了。當(dāng)然，手不能動(dòng)了，洗臉?biāo)⒀朗遣豢赡芰�，好吧直接睡覺(jué)。睡覺(jué)前我在想，說(shuō)不定明天就好了！
我覺(jué)得手還是不罷工好�。�
妙的想象作文 篇2
“祁小黑！祁小黑！”祁小黑在草地上睡著了，它身后出現(xiàn)了一個(gè)空洞。呼——它被吸了進(jìn)去。
祁小黑感到陽(yáng)光很亮，睜開(kāi)了眼睛，哇！高大的樹(shù)木，清清的小河，動(dòng)物們?cè)诳旎畹赝嫠�，這里真好，我好想一直留在這里。祁小黑想，可是這樣就再也見(jiàn)不到主人了啊。它的心情一半興奮一半失望。
“先找一找有沒(méi)有同類吧�！逼钚『谧匝宰哉Z(yǔ)道。很快，他找到了貓的種類部落認(rèn)識(shí)了一只叫烈虎的.大公貓。烈虎是一只強(qiáng)壯的虎斑貓，可惜它不是部落首領(lǐng)，也不知道通向外界的門在哪里。
正當(dāng)祁小黑和烈虎玩的高興的時(shí)候，駕，駕，有人來(lái)了。他是一位大臣，今天他是來(lái)捉兔子，卻看見(jiàn)了它們想：如果天子喜歡他們的話，我就會(huì)升職，想著他就把它們抓了起來(lái)，裝到了麻袋里。
祁小黑很生氣，（要知道它是一只黑貓，黑貓是擁有強(qiáng)大法力的�。┧鼏�(wèn)烈虎是怎么回事。烈虎說(shuō)：“我們這里有一個(gè)王朝，叫大北，這個(gè)人是捉獵大臣，我們被帶回去若天子喜歡咱們，咱們就會(huì)被好吃好喝的供著；若天子不喜歡咱們，咱們就會(huì)被獵人抓住并殺死，最后被做成天子的食物！”說(shuō)話間，它們到達(dá)了王宮。
“天子，老奴捉到兩只毛色奇美的貓，讓您觀賞�！彼鼈儽蝗四媒o天子�！昂芎�，把他加成捉獵總管！”天子說(shuō)。
天子讓它們和自己一起洗浴，換衣，一起洗浴時(shí)，祁小黑會(huì)把頭低下，不看他們。（因?yàn)樗且恢恍∧肛垼┨熳雍芎闷�，發(fā)現(xiàn)它是一只小母貓后命它和王后一起洗浴。王后很喜歡它。
有一天，祁小黑發(fā)現(xiàn)了通往外界的門，它想主人了，他問(wèn)烈虎去外界嗎？烈虎說(shuō)不了。這讓它很傷心，它離開(kāi)了那里，卻發(fā)現(xiàn)自己有了身孕，小貓生下來(lái)后和烈虎一樣是虎斑貓。它給它取名叫小虎。
妙的想象作文 篇3
從前，有一棵櫻花樹(shù)，她很希望自己能走路，去外面走走，看看。她心里想著，就覺(jué)得樹(shù)干癢癢的，低頭一看，呀！她的根竟然變成了小腳。
櫻花樹(shù)開(kāi)心極了，她邊走邊東張西望，走著走著，不知不覺(jué)，她碰見(jiàn)了梅花妹妹，梅花一見(jiàn)到她，說(shuō)“櫻花姐姐，我枝上的梅花不香了，您可不可以給我一點(diǎn)櫻花香！”櫻花點(diǎn)了點(diǎn)頭，把一半櫻花香送給了她。
櫻花樹(shù)繼續(xù)向前走，走著走著，她遇見(jiàn)了一個(gè)正在哭的小女孩。小女孩抬頭看到了長(zhǎng)著腳的'櫻花樹(shù)，嚇得差點(diǎn)從山上滾下去，櫻花樹(shù)趕緊說(shuō)明了原因�！皺鸦�(shù)姐姐，”小女孩說(shuō)：“您能給我一枝櫻花嗎？我想用花做一個(gè)花環(huán)送給媽媽。”櫻花樹(shù)答應(yīng)了，“給！”櫻花樹(shù)送給了小女孩一枝櫻花。
就這樣，櫻花樹(shù)每到一個(gè)地方，就幫助一個(gè)人，后來(lái)櫻花樹(shù)走著走著就漸漸倦了，于是挖了一個(gè)大坑，把腳埋了進(jìn)去，“下次我再走一走吧！”她望著天空說(shuō)道。
妙的想象作文 篇4
很久很久以前，有一本有著神奇魔法的書(shū)，書(shū)里的每篇故事都引人注目，讓人百看不厭，如果迷戀其中就無(wú)法自拔。
一天，這本書(shū)掉落在樹(shù)叢里，被一個(gè)小男孩撿到了。
“咦，這本書(shū)是誰(shuí)的呀？怎么落在了樹(shù)叢里？這本書(shū)還沒(méi)有書(shū)名呢！”小男孩自言自語(yǔ)道。他邊說(shuō)邊拿起書(shū)，翻開(kāi)第一頁(yè)就被里面的故事吸引住了，開(kāi)始津津有味地讀起書(shū)來(lái)。
“真好看��！我要帶回家好好地閱讀一番！”小男孩說(shuō)完，便把書(shū)本塞進(jìn)小書(shū)包，高高興興地跑回家去，認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)。
小男孩的媽媽看見(jiàn)了，直夸小男孩：“你終于好學(xué)起來(lái)了。加油啊！”小男孩微笑了一下，又專心致志地讀書(shū)去了。
誰(shuí)知，小男孩讀書(shū)卻是沒(méi)完沒(méi)了了，就連吃飯、睡覺(jué)也忘記了，小男孩的媽媽知道了，說(shuō)道：“讀書(shū)也得適當(dāng)?shù)腵休息呀！”可是，小男孩就好像被這本有魔法的書(shū)控制住了。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)這是一本有魔法的書(shū)后，告訴孩子不能再讀下去了，否則會(huì)有走火入魔的危險(xiǎn)。于是，小男孩的媽媽把這本有魔法的書(shū)放進(jìn)了清澈見(jiàn)底的小溪，讓它漂走。從此以后，小男孩也終于恢復(fù)到了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
有魔法的書(shū)漂啊漂啊，不知道它將要去哪里，那它還會(huì)遇到誰(shuí)呢。
妙的想象作文 篇5
去年夏天，我第一次坐飛機(jī)。陽(yáng)光灑在云層上，云朵變成了金色，太美了�？粗粗揖退�，還做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)我站在厚厚的云層上，用力地跳了幾下，“這白云還挺結(jié)實(shí)的嘛�！庇谑�，我便放心地玩起來(lái)。
我在云層上跑著跑著，突然看到了一個(gè)滑滑梯，我爬上去，“嗖”的一聲就滑了下去，沒(méi)想到滑到了云海里。我快樂(lè)地暢游了起來(lái)。一群海豚從我身邊游過(guò)，它們?cè)诮鹕脑坪＠锾S翻騰著，那景色美的不可想象。突然，我看見(jiàn)一個(gè)黑色的影子在云海里若隱若現(xiàn)，我定睛一看“啊！是大鯊魚(yú)！”我被嚇得趕緊游上了岸。
上岸之后我發(fā)現(xiàn)這里的“地”軟軟的，很有彈性，便跳了起來(lái)。我一跳居然一下子就飛到了云端之上，太好玩了。跳累了我就躺在軟軟的`白云里休息，沒(méi)過(guò)多久，白云開(kāi)始搖晃起來(lái)。我被晃得掉了下去，然后我就驚醒了。
原來(lái)，我夢(mèng)到云朵搖晃是因?yàn)轱w機(jī)遇到了氣流真的在搖晃。這個(gè)夢(mèng)可真驚險(xiǎn)呀！
妙的想象作文 篇6
很久以前，在一個(gè)很大很大的森林里，住著驕傲的小馬一家。小馬特別驕傲，總是看不起別的小動(dòng)物，也不跟別的小動(dòng)物玩。因此，它沒(méi)有真心的朋友。
有一天，小馬蹦蹦跳跳地來(lái)到了它經(jīng)常玩的一片草地。忽然，一只美麗的蝴蝶往這邊飛來(lái)，小馬被它斑斕的色彩吸引住了，就情不自禁地追著蝴蝶跑起來(lái)。它跑著跑著，過(guò)了半天，才意識(shí)到自己來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。這下，它開(kāi)始著急了，在周圍緊張地尋找回家的`方向�？墒撬D(zhuǎn)了好幾圈，發(fā)現(xiàn)自己真的迷失了方向，只好失落地坐在地上，急得都哭了。
一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)了，就飛過(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō)：“小馬，你別著急，我經(jīng)常在這周圍采蜜，熟悉這里的情況，我?guī)慊丶野桑 毙●R見(jiàn)蜜蜂主動(dòng)來(lái)幫自己，既驚喜又感動(dòng)，高興地答應(yīng)了！就這樣，小蜜蜂飛在前面，一路給小馬介紹周圍的景物，和小馬談天說(shuō)地。它們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中，跨過(guò)高山與河流。幾經(jīng)周折，小蜜蜂終于把小馬安全地送回了家。
此時(shí)此刻，小馬真切地感覺(jué)到了有朋友的好處，知道自己不應(yīng)該驕傲自大。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō)：“孩子，你快點(diǎn)謝謝小蜜蜂吧！”小馬聽(tīng)后，羞愧地低下頭，說(shuō)：“小蜜蜂，非常感謝你熱心送我回家！我知道錯(cuò)了，我們做朋友吧！”小蜜蜂樂(lè)呵呵地說(shuō)：“好，我們以后就是朋友了！”
后來(lái)，小馬不再驕傲，一有時(shí)間就跟小動(dòng)物們?nèi)ド掷锿孀矫圆�！不再驕傲的小馬收獲了一份份寶貴的友誼，和好朋友們互相幫助，度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。
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