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精選想象的作文400字集錦9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的想象的作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文400字 篇1
一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我進(jìn)入到了未來(lái)的世界。
剛來(lái)到未來(lái)，我就直奔游樂(lè)場(chǎng)。到了門(mén)口，我來(lái)到一家商店，商店里空無(wú)一人，我很好奇，大叫道：“給我來(lái)兩瓶礦泉水！”這時(shí)，天上突然砸下來(lái)兩個(gè)瓶子，把我的頭砸了個(gè)大包。我忍住痛，跑進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)。我跑到我喜歡的游泳池旁，買(mǎi)了一張用鐵做的票，由于樹(shù)木已經(jīng)被砍光了，地球上已經(jīng)產(chǎn)不出紙了。我迫不及待地跳進(jìn)了水池里，可水池里一點(diǎn)水也沒(méi)有。由于嚴(yán)重缺水，人們利用燈光，制造了沒(méi)有水的“精神游泳池”。我怒氣沖沖地走出游泳池，準(zhǔn)備找個(gè)地方吃飯。突然，我身后的游泳館著起了大火，濃煙頓時(shí)席卷了整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。消防隊(duì)來(lái)了。我想：這次總會(huì)有水了吧。沒(méi)想到，消防員噴的竟然是沙子。
我拿出水瓶，沒(méi)想到水瓶里也沒(méi)有水。我很生氣，便給315協(xié)會(huì)打電話投訴。沒(méi)想到工作人員說(shuō)所有的`礦泉水都這樣，沒(méi)有什么奇怪的。我吼道：“你們的老板是誰(shuí)，我要起訴他！”營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“由于人口太多，沒(méi)有名字可起了，所以我們老板叫A327�！蔽铱扌Σ坏�。
我一覺(jué)醒來(lái)，我媽媽在洗碗，我馬上大叫：“節(jié)約用水呀！”
想象的作文400字 篇2
我趴在床上，看著天上的繁星，想：一百年后的房子是什么樣的呢？是松鼠形狀的？還是小狗狀的？還是……一 陣幻想之后，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“嗖”地一聲，我穿過(guò)時(shí)空隧道，很快就來(lái)到了百年時(shí)間。想不到的是，一百年后我還是一個(gè)小學(xué)生，只是擁有了一棟幻想中所喜歡的松鼠房子。
剛放學(xué)的我，站在離一米的地方，就看見(jiàn)松鼠的嘴里吐出一個(gè)電梯。原來(lái)，松鼠的嘴就是門(mén)，真是不可思議！于是，我進(jìn)走上了電梯。一進(jìn)家門(mén)，一段優(yōu)美的音樂(lè)響了起來(lái)，還伴有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.甜甜的聲音：歡迎小主人。門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了，一股涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)呀！原來(lái)是自動(dòng)空調(diào)房！
我好奇地打量著新家，突然，一雙毛茸茸的拖鞋飛奔而來(lái)，停在腳下說(shuō)：“主人，您累了，請(qǐng)穿上我吧！”我高興地穿上鞋，不用邁步，那雙善解人意的小拖鞋，就急忙馱著肚子咕嚕咕嚕叫的我快速地飛往餐廳。廚房里的鍋碗瓢盆就自動(dòng)工作著，忙得不亦樂(lè)乎，不一會(huì)兒飯菜全好了，都是我最喜歡的。
我吃著可口的飯菜，享受著清涼和音樂(lè)。眼前的這一幕，令我驚嘆不已。終于吃飽喝足了，在那雙毛茸茸拖鞋的帶領(lǐng)下，我在那軟綿綿的床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“懶蟲(chóng)，在發(fā)什么呆呢？過(guò)來(lái)吃飯了。”媽媽如驚雷般的喊聲，把穿過(guò)“百年時(shí)空”的我吵醒了。我有點(diǎn)納悶：“吃飯？剛才不是吃過(guò)了嗎？”突然，我清醒了過(guò)來(lái)：“哦，來(lái)了！”
想象的作文400字 篇3
唉，做兒女的一個(gè)個(gè)都沒(méi)好日子過(guò)，一要聽(tīng)長(zhǎng)輩的指揮，二要學(xué)這學(xué)那，真討厭。要是有個(gè)“小鬼當(dāng)家節(jié)”就好了。
一年一度的“小鬼當(dāng)家節(jié)”終于到了。這一天，做兒女的“翻身做主人”成為了當(dāng)家人。在這個(gè)節(jié)日里，父母都穿著童裝童鞋去上學(xué)，孩子們則穿著西裝或禮服在家玩電腦、看電視，個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的。想要什么可以隨時(shí)打個(gè)電話給“小兵兒”——爸爸媽媽?zhuān)屗麄兞⒖倘ベI(mǎi)。
大人放學(xué)回來(lái)以后，還好不要寫(xiě)作業(yè)。不過(guò)，爸爸得我功課，媽媽要做我喜歡吃的菜。吃完了飯，父母要給孩子一個(gè)驚喜，然后帶孩子去玩，買(mǎi)東西。這樣的日子要持續(xù)三天，在第三天晚上，孩子要吃一頓大餐，而父母只能吃一個(gè)面包，然后做五張?jiān)嚲�，才能睡覺(jué)。
不過(guò)，當(dāng)家也有當(dāng)家的苦處。第四天就要孩子來(lái)做飯，給家長(zhǎng)買(mǎi)東西。下午，孩子還得給家長(zhǎng)做輔導(dǎo)。家長(zhǎng)如果有半點(diǎn)不好，還會(huì)受到嚴(yán)厲地訓(xùn)斥。
說(shuō)到這兒，你也許會(huì)認(rèn)為這“小鬼當(dāng)家節(jié)”很苦，還要干那么多活，多沒(méi)勁��！可我卻認(rèn)為，只有這樣互換角色，孩子才能了解父母的苦和累，父母也能了解孩子的`苦和累。在以后的生活中多交流想法，改變?cè)瓉?lái)不好的做法，才能生活得更開(kāi)心。
“小鬼當(dāng)家節(jié)”讓你心動(dòng)吧？那就快點(diǎn)加入我們這個(gè)創(chuàng)建節(jié)日的大隊(duì)里來(lái)吧！
想象的作文400字 篇4
我是一滴水，我住在一片嫩綠的葉子上。每天，我感受著萬(wàn)物的愛(ài)護(hù)，感受著大自然的美好，生活是如此平凡。
“咚咚”，我不知不覺(jué)地來(lái)到了一條黑暗的水管里。不知是什么東西驅(qū)使我的身體批壓縮。在這黑暗的水管里，我靜靜地呆著，猛然間，一股強(qiáng)勁的水流從身后沖了過(guò)來(lái)，我批這股水流沖出了水管。往下流淌著，一直流淌著�？墒怯钟惺裁崔k法呢？我的身體不聽(tīng)使喚，這時(shí)，我感覺(jué)自己好累，好累，疲倦地想睡，可身體就是沒(méi)法停下來(lái)。突然，一個(gè)人朝我走來(lái)，在水龍頭上動(dòng)了些手腳，才使我得以恢復(fù)自由之身。瞬間，我明白了，人類(lèi)控制了我，他們對(duì)我充滿了輕視。難道我就這么不值珍惜嗎？我想不通，想不通……。
揉揉眼一看，我來(lái)到了沙漠。真奇怪呀，我怎么突然來(lái)到這里？火辣辣的太陽(yáng)曬著我，使我似乎快要被蒸發(fā)。于是我埋怨著：“都到了秋天，太陽(yáng)還是不放過(guò)我！”突然，一個(gè)騎著一頭駱駝的人朝我走來(lái)，頓時(shí)，我的心里充滿著仇恨。人類(lèi)，不知好歹的東西！可令我出乎意料的是，這個(gè)人忽然跪在地上懇求著上帝：“老天爺，贖我一點(diǎn)水喝吧！一滴水也好�。 蓖蓱z的模樣，我不免有些心動(dòng)了，便跳進(jìn)了他的.嘴巴里。“��！感謝上帝！”這個(gè)人感激地說(shuō)道。
又是不知不覺(jué)，我回到了自己的家園。秋風(fēng)綿綿，像祭紗一樣，飄來(lái)飄去，我在深思：我的價(jià)值到底是好是壞？……。。
想象的作文400字 篇5
我想象過(guò)未來(lái)的教室、未來(lái)的廣場(chǎng)、未來(lái)的樓房……可未來(lái)的廚房是什么樣子的呢？
未來(lái)的廚房是智能的，臺(tái)面上由像彩虹一樣的紅、橙、黃綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的按鈕，每個(gè)都管理不同的機(jī)器。紅色按鈕分管的是水池，只要事先把要清洗的菜放進(jìn)水池，按一下紅色按鈕，水池就會(huì)自動(dòng)放水、清洗、殺菌；橙色按鈕分管的是刀子和切菜臺(tái)，把洗好的'菜放在切菜臺(tái)上，一按橙色按鈕，刀子自動(dòng)切菜，并把切好的菜放進(jìn)鍋中；黃色按鈕分管燒菜的材料，一旦需要油、鹽、糖之類(lèi)的材料，按下黃色按鈕就OK了；綠色按鈕分管灶臺(tái)、鍋、天然氣和抽油煙機(jī)，當(dāng)菜放入鍋時(shí)，你按一下綠色按鈕，灶臺(tái)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)始工作，為你烹飪美味佳肴；青色按鈕管理保溫箱，如果你按動(dòng)這個(gè)按鈕，保溫箱就會(huì)“跳”出來(lái)，“吞”掉燒好的飯菜，開(kāi)始保溫；藍(lán)色是管理冰箱的，它可以讓冰箱自動(dòng)將食物分類(lèi)保存，節(jié)省你翻找的麻煩；紫色按鈕，如果你按下，它會(huì)把所有燒好的菜送到餐廳，你就不會(huì)被菜燙傷了手。
這就是我心目中未來(lái)的智能廚房。
想象的作文400字 篇6
“汪汪汪”猜猜我是誰(shuí)?對(duì)啦，我是一只小狗。
我的名字叫想想，是只小鹿犬。我有一雙水靈靈的大眼睛，嘴巴能咧得很大。主人說(shuō)我的嘴很臭，像個(gè)毒氣彈。只要誰(shuí)傷害了我，我就張開(kāi)“毒氣彈”攻擊他(它)(她)，時(shí)不時(shí)的還會(huì)咬他(它)(她)。但對(duì)我的主人可從來(lái)不會(huì)這樣，因?yàn)樗麄儗?duì)我很好。
每次小主人一放學(xué)回家，我都跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'接待他，小主人也總是對(duì)我又親又抱。
我非常貪吃，貪玩，但我喜歡挑食，主人們總是給我弄肉拌飯，我就假裝大口大口地吃，主人們以為我都吃完了�？矗野讶馓糇吡�，飯就留在那，就像沒(méi)有動(dòng)過(guò)似的。主人想把我打一頓，和我一溜煙就跑掉了，任主人在我身后大叫大嚷。
每次吃完飯，我便想讓主人帶我去草坪上玩，主人被我弄得非常生氣，堅(jiān)決不帶我去。于是，我便會(huì)撒嬌，伸出“九陰白骨爪”撓她，主人被我弄得招架不住，帶我去了。
我想對(duì)我的主人說(shuō)：“謝謝你們天天陪伴我，對(duì)我就像對(duì)你們的兒女一樣�！�
這就是我——一只可愛(ài)又調(diào)皮的小狗。
想象的作文400字 篇7
原來(lái)，尚熏和尚樂(lè)姐妹倆，從小就沒(méi)有與父母生活在一起，一直以來(lái)，都是爺爺奶奶照顧的。而諸葛亮問(wèn)的自然就是“你們的父母呢？”因此，勾起了尚樂(lè)與尚熏的極度悲傷。
但是尚樂(lè)與尚熏卻一直都很堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，健康地成長(zhǎng)。
諸葛亮安慰到她們“人生難免有道坎，若汝欲越，則越也”她們領(lǐng)悟其中道理之后，便又向諸葛亮介紹家中物件。
很快，太陽(yáng)已經(jīng)落到西邊，準(zhǔn)備與月亮交班。諸葛亮也漸漸熟悉了周?chē)挛�。尚熏先開(kāi)口“你就住我們家吧，反正還有房間呢！”諸葛亮說(shuō)“這不好吧，我一個(gè)陌生人，住在你們家，不好吧�！鄙袠�(lè)笑道“你怎么如此保守啊，太封建了，沒(méi)有什么不好的`，沒(méi)關(guān)系的�！�
諸葛亮答道“那好吧，麻煩你們了�！边@時(shí)，尚樂(lè)陪諸葛亮看電視，看得就是三國(guó)，而尚熏則去廚房一展身手。當(dāng)諸葛亮看到屏幕中諸葛亮揮淚斬馬稷時(shí)，淚水如泉不斷地往外涌。
過(guò)了好一會(huì)，“好了，開(kāi)放吧”一聲打斷了諸葛亮悲傷的思緒，尚樂(lè)帶著諸葛亮來(lái)到餐桌前，認(rèn)真地聽(tīng)尚樂(lè)指示，學(xué)當(dāng)代人吃飯。諸葛亮吃下尚熏做的紅燒獅子頭后，對(duì)尚熏贊不絕口，尚熏聽(tīng)了自然也是洋洋得意。
他們很愉快地吃完了這頓飯……
想象的作文400字 篇8
20xx年，我坐著“飛車(chē)”去上班。這輛車(chē)是我剛買(mǎi)的，可高級(jí)了！車(chē)子里有很多顏色的按鈕，按一下紅按鈕，車(chē)子就會(huì)飛起來(lái)；按一下白按鈕，車(chē)子就會(huì)隱身；按一下綠色按鈕，車(chē)子就可以在水中行駛……
我坐上“飛車(chē)”按了一下藍(lán)色按鈕，車(chē)子就向我的辦公室開(kāi)去。幾分鐘后，車(chē)子停在一座高樓大廈面前，看，這就是我的'辦公室。
門(mén)口，有一座很高的大鐵門(mén)，我只要?jiǎng)觿?dòng)手，門(mén)中的一臺(tái)微型指紋器會(huì)自動(dòng)掃描，如果指紋器查出我就是大樓里工作的人，大鐵門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
一樓是大家的辦公室，瞧，這是我的辦公室，里面有一個(gè)掛鐘，這可不是一般的掛鐘，只要我們的老板要開(kāi)會(huì)了，他就會(huì)按一下掛鐘（當(dāng)然，我們的掛鐘是不能按的），我們辦公室的鬧鐘都會(huì)響起：“開(kāi)會(huì)了，開(kāi)會(huì)了�！比绻腥嗽谒笥X(jué)，它就會(huì)一遍一遍地叫著，直到把他叫醒，才會(huì)停止。如果有人生病不能開(kāi)會(huì)，機(jī)器助手就會(huì)把會(huì)議內(nèi)容記錄下來(lái)，等主人來(lái)上班就能看到會(huì)議信息。
二樓是貨物儲(chǔ)存室，但是里面沒(méi)有貨物，只有一臺(tái)機(jī)器，原來(lái)，貨物都在這個(gè)機(jī)器里，把想要的貨物說(shuō)出來(lái)，這個(gè)貨物就會(huì)從機(jī)器的“嘴”里吐出來(lái)。這樣可比一箱一箱整理方便多了。
未來(lái)的科學(xué)技術(shù)給人們帶來(lái)了許多方便。
想象的作文400字 篇9
十年前的我，老師笑著和我們說(shuō)再見(jiàn)。青春，在無(wú)時(shí)不刻地轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間也在一點(diǎn)一滴地流過(guò)去。十年后的我是怎樣的呢？
十年后的我，即將二十二歲，我那時(shí)會(huì)在什么樣的環(huán)境中呢？……我的心里充滿了疑問(wèn)，我認(rèn)為十年后的我是一個(gè)懂事的、快樂(lè)的大人了。
十年后的我，想把我全部的同學(xué)喊來(lái)聚一聚、聊一聊。我想，他們一定生活幸福、身體健康、工作順利。我還去參觀了我的母校，拜訪了以前的老師。我到母校去時(shí)，從身后突然傳來(lái)老師那熟悉的聲音：“劉艷。”老師還對(duì)我說(shuō)，“你還是和以前一樣活潑、愛(ài)笑。”
有一天，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我仍然在讀書(shū)，校園的風(fēng)景也和原來(lái)一樣，我們還在一起打鬧、一起玩、一起笑。我還夢(mèng)見(jiàn)老師上課時(shí)給我們講小笑話。之后，我走近我們那美麗的食堂，看見(jiàn)那些食物，便又想起當(dāng)時(shí)的情景。
十年后的我應(yīng)該找到了工作，應(yīng)該是和我最好的朋友一起工作，我們一起學(xué)習(xí)、一起努力、一起進(jìn)步。十年后的`我，應(yīng)該也有了我的夢(mèng)想和追求，或者那時(shí)我還在努力地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
我害怕十年后的我難以見(jiàn)到我現(xiàn)在可愛(ài)的伙伴們，害怕找不到好的工作，害怕難以見(jiàn)到我和藹的老師們。
為了我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在正在前進(jìn)的道路上努力著。
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