【精品】小學(xué)想象作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)想象作文 篇1
尊敬的外星人你好:
我是來自地球村一名六年級的學(xué)生,你們可以乘坐飛船來到地球,地球是非常美麗的,每個人都非常喜歡你們,想和你們做朋友。我們這里有好吃的好玩的,我有對你說不完的話,好想問一問:你們吃的是什么食品?住的是什么房子?用的是什么交通工具?你們來的時候可不可以為我們照些你們那里的相片?我班同學(xué)和老師都會歡迎你們的。地球村的人們愿意和你們一起合影、一起玩耍,你們來了我們會非常開心,你們來到我們這里,我們每個人都很喜歡你們。我們在一起會到科技館里參觀,我們地球的科技也是很發(fā)達的.,你們看過后要提一些建議 ,我們會采納的,你們來到我們這里,我們會把你們當做一家人, 讓你們嘗一嘗我們這里的美食,我們這里還有可口的果汁、牛奶、面包……我們可以在一起放風(fēng)箏、一起玩捉迷藏,你們不會玩也沒有關(guān)系,我們會教你們玩的,你們也可以教我們游戲。我們還可以一起做草帽、一起采花。你們快來吧!和我們做朋友。我們在一起朝夕
小學(xué)想象作文 篇2
一天,風(fēng)和太陽遇到了一起。
太陽說:“看你平日里挺有本事,今天,咱們就看看誰有本事!”風(fēng)說:“比就比,誰怕誰呀!”
太陽對風(fēng)說:“誰能把湖水變暖,就算誰的本領(lǐng)大!薄斑@還不容易”風(fēng)說。它便呼呼地吹著,誰知湖水卻變得更涼了。太陽說:“看我的吧!”它就發(fā)出炎熱的光,一會兒水就變暖和了。
風(fēng)說:“不算,那是你的長處,我的短處!碧柕靡獾恼f:“那好吧,你出題!
“誰能讓樹上的葉子變少些,就算誰的'本領(lǐng)大!碧栒f:“小菜一碟!”就發(fā)出炎熱的陽光,可葉子一片也沒有少。風(fēng)說:“瞧我的吧!”就呼呼地吹起來,一會兒,葉子就落了許多。太陽驚訝的說:“原來你的本領(lǐng)也不小呀!”
這時,它們也懂得了一個道理:各有各的長處,別只看見自己的,而沒看見別人的!
小學(xué)想象作文 篇3
我是一個可憐的足球,又臟又破。我的家非常特別,就是在垃圾桶旁邊。我每天只能吃垃圾!芭椋 庇钟腥送袄锶?xùn)|西了。我滾過去,好奇的嘆了探頭。一看,原來是一塊四分五裂的香蕉皮。我喜出望外,眉毛高高氧氣,咧開大嘴笑了笑,嘴邊露出兩個小酒窩,眼睛里閃爍著喜悅的光芒,“太好了!這下我可有個新帽子了!”我順手把“帽子”戴在頭上。
你們別看我這么猥瑣,想當年,我可是住在水晶宮的柜櫥里的。我家的“屋頂”上掛滿了許許多多的亮晶晶的水晶球,中間是一個很大的水晶燈。在陽光的照射下,水晶球顯得更加漂亮哩,發(fā)出五顏六色的光芒。我的鄰居都是很有身份的“人物”。比如說最好的鋼筆——派克,他經(jīng)常陪我聊天。周圍的'鄰居都很喜歡我,經(jīng)常陪我玩。到了晚上,來了一個客人,我探了探頭,哇!是我的超級偶像——貝克漢姆。他那是差不多7歲,很小吧!他說:“我是來買足球的,那里有足球?”店主指了指我住的櫥柜,我挺了挺身子,想讓貝克漢姆看上我,果然,貝克漢姆拍了拍我,又踢了一下,笑嘻嘻的說:“老板,我要這個,錢給你!”我進入了新居!
小貝對我可好了!每次提完球,就將我洗個澡,我有裂縫了,他就幫我補上,絲毫沒有怨言。他長大了,是個小伙子了。
記得一次比賽,我在貝克漢姆的腳下越過一個個美國隊員,我喊道:“小杯加油!小貝加油!”貝克漢姆似乎聽見了,將我用力一提,yes!進球了!忽然,藍隊的一名隊員的兒子趁貝克漢姆不注意是,把我偷走了。他把我建了很多傷痕,我十分疼痛,可是我忍著,只見他神秘的奸笑著:“嘻嘻!爸爸叫我把你丟掉,這樣,貝克漢姆叔叔就不會贏了,滾吧!”于是我被男孩踢了出去,我就到了垃圾桶旁邊,我忍不住疼痛,暈了過去……
小學(xué)想象作文 篇4
生死之交,誰能做到,心心相印,誰能具有,有福同享,有難同當,這等海誓山盟,誰又會遵守。關(guān)公面前的三拜九跪,義結(jié)金蘭,大難臨頭,只求相互保命,這真的是肺腑之言嗎?
兩只不幸的.鴿子被一只狗抓到了,它們在想逃生也已經(jīng)來不及了,除非有一只鴿子用自己的身體去保護另一只鴿子,否則,兩只鴿子都難逃一死,它們是一命換一命,還是黃全路上相見。兇殘的狗張牙舞爪的撲向它們想一口吞了,可是其中的一只鴿子站了出來,拼盡了最后一絲氣力,與狗搏斗,站在一旁的鴿子不忍痛離開,呆呆的站在一旁,它明知那只鴿子的意圖,可不能只顧自己逃命,也飛上去與之相斗,兇殘的狗也被鴿子的精神震怕了,于是落慌而逃,可兩只鴿子也死了,死在了一起,生死之交,心心相印,大難臨頭相互保命,它們做到了。你們是不是覺得鴿子很傻,它們其實不傻,是因為鴿子知道:“無論什么時候,都不能不管同伴獨自逃命。”請問大家,誰能做到像鴿子一樣 的生死之交,重情重義呢?做人也是一樣,無論在什么時候,不管自己的處境多艱難也不能丟棄同伴,茍活于世,丟棄同伴,就丟了一份情義,丟了一份承諾,要學(xué)會和鴿子一樣,才能問心無愧。
小學(xué)想象作文 篇5
從前,有一只與父母,兄弟姐妹住在一起的小螳螂,名字叫歡歡。
歡歡十分自大。不論家里有什么活他都要搶先第一個去干,爭搶功勞,還用盡心思地去出風(fēng)頭。
螳螂一家住在一塊森林深處的一塊大草坪上,因為是在森林中,所以他們誰也沒去過城里,不知道城市是什么樣子的。
有一天,歡歡突發(fā)奇想:如果我去探索城市,兄弟姐妹、爸爸媽媽一定都會夸獎我的!
于是歡歡打好行囊,第二天清晨就上路了。
他走哇,走哇,不知走了多長時間,來到了一條小溪邊!昂脤挼暮友剑 睆膩頉]有見過這么寬的河的歡歡嚇了一大跳,“我該如何過去呢?”
歡歡想啊,想啊,可是他怎么也想不出一個好辦法。這時他一扭頭,看見溪邊還有許多灌木叢,葉子又寬又厚。歡歡揮動他那對大鐮刀,砍下一片葉子,把它推到溪上。他坐在葉子上,用它的.大鐮刀充當船槳,劃著“船”到了對岸。“哈哈,我真聰明,居然能想到這么棒的方法!”他得意洋洋地大笑著。
他又穿過了一片大森林,走過一片栗子地,繞過了一堵墻,來到了一個小山坡前。
“好高的山!我該怎么跨過去呢?”歡歡仰望面前的“高山”,自言自語道。他開始爬小山坡,三天后,他終于翻過那座“高山”,來到了城市里。
原來城市是這樣的啊,高樓林立、車水馬龍、人來人往,歡歡走了一個星期還沒走到頭。一天,歡歡在道路上走著,一個龐然大物呼嘯著沖了過來!原來是一輛飛馳的小汽車。歡歡舉起“大鐮刀”,擋在“怪物”的前面想讓它停下來?蛇沒等碰上小汽車,就被它刮來的一陣風(fēng)吹上了天,這也太厲害了,歡歡驚呆了。歡歡滿懷熱情地繼續(xù)探索著這個奇妙的世界。
兩個月后,小螳螂歡歡回到家里。他的妹妹問他:“哥哥,外面怎么樣?”歡歡心有感觸地回答道:“人外有人,天外有天,只有虛心學(xué)習(xí),才能變成強者。這次我領(lǐng)悟到啦!”
小學(xué)想象作文 篇6
假如我有一枝馬良的神筆,我要給小汽車畫上一雙翅膀,等兩輛車相撞的時候,讓它飛過去,就不會發(fā)生撞車事故了。
假如我有一枝馬良的神筆,我要為地球畫一個大大的能夠自己感應(yīng)的“吸塵氣”,只要感應(yīng)的細菌和臟東西就能夠幫我們清理干凈,讓我們生活在幸福干凈的地球里。
假如我有一枝馬良的神筆,我會幫自己畫一對漂亮的翅膀,能夠讓自己飛起來,飛到天空中看一看星星和月亮,讓它帶著我飛遍全世界。
假如我有一枝馬良的神筆,我想下一場“糖果雨”,把糖果帶到學(xué)校里,讓同學(xué)和老師一起分享。
假如有我一枝馬良的'神筆,我想為媽媽畫一個溫柔的聲音,讓它再也不會扯著嗓子對著我大喊。
假如有我一枝馬良的神筆,我要為爺爺畫一個神奇的藥膏,讓爺爺被油燙傷的疤能夠馬上就消失掉,讓爺爺?shù)哪樐軌蚧謴?fù)以前的樣子。
假如我有一枝馬良的神筆,我要為全世界畫一個真正的圣誕老人,到了圣誕節(jié),每位小朋友都能收到一份心愛的禮物。
假如我有一枝馬良的神筆,我要為地球畫上很多很多珍貴的動物,讓動物們永遠存在,讓我們跟動物成為好朋友。
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