有關小學生想象作文合集9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學生想象作文9篇，歡迎大家分享。
小學生想象作文 篇1
森林里居住著兩只懶惰、頑皮的小動物：小貓和小鳥，有了它們兩個，太陽公公就整天都不出來，所有的動物們都見不著陽光。
一天，小鳥在天空中翱翔時，低頭向下看，看見了嬌柔艷麗的花朵，急忙下去，用它那鋒利的小嘴刺花瓣，花朵疼的低下了頭。直到所有花朵被刺傷了它才心滿意足的離開了。從此，花朵因為害怕再次被刺傷，就再也不開了。
同樣在這一天，小貓正和它的朋友：小鹿、小熊和小馬一起玩著”躲貓貓“的游戲，小貓去捉藏好了的小伙伴們。但是小貓每次都悄悄地看，結果被小馬發(fā)現了，覺得小貓不誠實，不能被它帶壞了，就不和它玩了，后來很多人都知道這事后，再也沒人要和它玩了。
它們一起到大樹伯伯那里問："為什么花兒不開花了；為什么沒人和我玩兒了；為什么太陽公公不出來了？"大樹伯伯回答道：“花兒不開，是因為它們不想再傷痛。小伙伴不和你玩，是因為你在欺騙它們……”這時，兩個小動物又問：“那太陽公公呢，它又為什么不出來呢？”“那是因為太陽公公喜歡好孩子，不喜歡壞孩子�！�
它們懂得了后，就天天做好事，太陽公公見它們知錯就改，就出來了。森林又恢復了以往的`平靜。因為這件事，小鳥和小貓一炮走紅，人氣大增。而這個故事也成了爸爸媽媽們教育孩子知錯就改的的好法寶。
小學生想象作文 篇2
“一個人可以被消滅，卻不能被打敗�！边@是海明威的名言，更是永恒的篇言。頹廢的消極，不是我所要表達的內容，如果要前進，不需要理由，但是前進的時候，警鐘的聲音，必須聽到心里去。 ——題記
我不知道這是第幾次把翻完的年歷從墻上取下，無奈地換上新的一本。我并沒有衰老得記不清數，只是不愿意承認我又一次經歷了由萬物復蘇到北燕南歸的輪回，因為這意味著遠去的韶華離我更遠，靠近我的是夕陽西下，老樹昏鴉。即使我閉上眼睛停止思維，樹上依然有雪在消融。這個時候，我必須在生命的年輪上再加上一個圈。醒來吧，60歲再也不是一個回避問題的年齡了。
我有壯志凌云的過去，吟著“有志者，事竟成”，憧憬著理想中的未來仿佛還是昨天的事，而“今天”卻殘酷地擺在我面前�！敖裉臁�，正如它的本義一樣平淡得可怕。年輕的時候我可以原諒貧窮，而無法忍受平庸。可如今，我是不能貧窮的，平庸卻成為無可爭議的事實。我很奇怪，當我用“平庸”這個最準確的詞形容自己時，竟然有一種理所當然的感覺，也許這就是所謂“無可奈何花落去”吧。我確實有過奮斗的雄心，然而我的信念與理想又怎么可能堅毅到在風塵中打磨了幾十年依然純真美好呢?我曾認為自己是無堅不摧的，可若對手是時間，我便是輸家，這根源不在時間，而在我的性格。我曾把誓言寫在臉上，卻不曾寫在心中，我很寬容，不僅寬容別人，更寬容自己。所以我罕有對錯誤的愧疚感和對失敗的失落感。記得很多年前，我讀過一篇名叫《我這一輩子》的小說：“我”小時候偷父親的錢買東西吃，媽媽為我辯解——“他”只是小孩子；“我’年輕時不努力，有人很理解“我”——年輕人嘛：“我”中年時犯了錯誤，上司通情達理——“他”是缺乏經驗；到了老年，所有錯誤都可以用“他是老人家’來化解。當時讀到此文章，我與作者“同仇敵愾”她鄙視這種人，我想我的.人生之路應該與此恰恰相反。但是歷史的最大特點，便是重復性，當我回首往事，不能從塵封的舊書中挑出一本可讀的書時，我知道這篇諷刺小說到頭來諷刺了我自己。我再也不愿想這種滑天下之大稽的事，因為它對我來說，不是滑稽，而是嘲弄，更是悲哀。
讀過許多詩或文章，卻總是慢慢才懂，像“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，像《匆匆》。而今天的我，不愿看干枯的樹枝抽出新芽，也不愿看溪水歡快地拍打著河灘，向前奔涌。雖然我知道老的必須老去，新的仍在向榮，雖然我也會“嘆萬物之得時”，但我沒有“悲歡離合總無情”的超脫，沒有“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的情懷，更沒有“慣看秋月春風”的豁達。其實我是知道的，我沒有辦法釋懷。當又一個日子從我遲疑著伸出來挽留它的手中溜過時，我只聽到一個聲音：“感吾生之行休!”
好像有人說過“早晨從中午開始”，可是生命真的能從60歲開始嗎？也許百里奚是70歲才當官，也許姜子牙是幕年才成大業(yè)，也許冰心在80歲的時候開始了生命的第二個春天，但那是很久之前的事，對我而言更不可能的事，我的生命正像春天里的雪一樣，消融著，消融著。
我少時背過奧斯特洛夫斯基的豪言，而今卻不記得它的含義，那是一個神話。夕陽近黃昏時，我能做些什么呢?只怨早春時錯過了播種的時節(jié)，黎明時沒有托起初升的太陽，如今，我兩手空空。當《夜曲》響起來的時候，我終于明白為何有人說這悠遠的曲子“凄慘”。可是凄慘的，又何止這個曲子呢?
小學生想象作文 篇3
我們在語文書上學了《生命，生命》一課，讓我知道了，動植物活著就是擁有生命，死了就意味著生命的流逝。
讓我對生命內涵有更進一步了解的是發(fā)生在前幾天的一件事。那天我正陪著高金陽回家取書，天氣干冷干冷的，凍得我直打哆嗦，不知道怎么了，幾只小雞跑了過來，我看到它們在雪地里找東西時心里就充滿了喜悅，身上的寒意也被驅得一干二凈了。
雖然只是幾只雞，可我發(fā)現它們也是生命，她們并不是擺設，而是活物，人也如此，我漸漸開始感悟到了生命的內涵。至少我擁有生命我有思維，我有頭腦，我擁有快樂，這只屬于我自己的。因為我活著，我可以去做任何一件我想做的事情，可以去完成我的理想，我既然擁有生命，為什么不快樂呢？我開朗多了，人們說，動物的命運很悲慘，它們常常被人們捉住殺掉，-可是它們在沒有被捕殺之前，也應該覺得自己是十分幸運的.，沒有被人們抓到殺掉吧！
朋友們，記住這句話吧，擁有生命就是擁有快樂。我們一定要珍惜活著的每一秒，把生命裝扮的更加絢麗多彩。
小學生想象作文 篇4
原告 面包
被告 溫心騁
目擊證人 張云漢
法官大人（就是被告的班主任）丁平：
我是一個面包，從麥子到面包，不知道經過多少雙勤勞的手，才有我香甜的味道�？珊芏嗳瞬幌矚g我。我發(fā)現，我的不少伙伴們的遭遇都很慘，他們有的'只被咬了一半，有的甚至連聞都沒被聞一下，就被丟到又臟又臭的垃圾桶里去了。看著他們一個又一個被扔掉，誰能不心痛！
最近，我被工人師傅加工出來了，裝袋，運送，我來到五一班的教室里，我被發(fā)到一個女同學手中，她皺起眉，兩只手指尖捏著我，一種不祥襲上我的心頭
人人都在安靜地吃面包，只有她，她看著我，撅著嘴，放在眼前晃，吃了一點，一點點，一點點點，他也一點，一點點，一點點點也不喜歡這樸實的味道，她在想什么？要把我扔到垃圾桶里嗎？應該不敢，聽說這教室的老師是個超級厲害的，沒這么大膽吧。
證人張云漢證詞：
我看見溫心騁向鄭俊晨要了一大墊餐巾紙，把什么東西仔細包扎好，輕輕地走向角落，走一步都要東張西望一下。
終于走到垃圾桶了！
撲！她把那紙包投進垃圾桶，這似乎是一個很正常的動作，她立即轉身走開我一直偷看，只不過，她不知道。走到我這兒，她好像已經平靜下來，問：
你明天參加什么比賽？
這不是明知故問嗎？我跑什么項目大家都知道的呀：恩100米。
我也是哎！
她干笑了幾下，走開了。我怎么能就這么放過疑點？我撿起那個紙包，打開一看，是面包！我立刻將面包還給了溫心騁。她很不高興，覺得自己沒有犯錯，可她犯了一個最大的錯誤：浪費糧食！
小學生想象作文 篇5
農民伯伯把草割完后，小草又會重新長出來。壁虎為了逃避天敵的捕捉，會掙斷自己的尾巴，迷惑天敵，借機逃脫，過些日子，壁虎又會重新長出一條新尾巴。樹木的枝丫被砍斷，過不了多長時間，又會重新抽出新的'枝條，這就是自然界動植物的再生功能，真是太神奇了。
在這個世界上，每年不知道有多少人因為戰(zhàn)爭、自然災害和車禍而缺胳膊少腿，變成殘疾人，他們的生活從此變得異常灰暗，從此被痛苦糾纏，痛苦像一個惡魔一樣，想甩都甩不掉。
假如世界上有一種再生藥水，服用之后能使殘疾人身體缺少的部分重新再長出來，那樣的話，坐在輪椅上的人們就可以重新站起來，自由地奔跑；失明的人們就可以重見光明，盡情享地受這繽紛世界；因為意外傷害而身體殘疾的人就可以恢復如初，輕松地面對眼前的突發(fā)事故。
我想發(fā)明這樣一種再生藥水，因為它能還人們健康，讓世界不再有痛苦。為了它，我將努力學習，不斷探索，相信終有一天夢想會變成現實。
小學生想象作文 篇6
這是一個寂靜的夜晚，家人已經進入了夢鄉(xiāng)。鬧鐘剛剛敲過十二下，屋里的桌椅等家具，就開始“吱吱嘎嘎”地說起話來。
裝扮得十分豪華的酒柜首先怪聲怪氣地說：“兄弟姐妹們，趁現在主人們還沒醒，我們講講知心話吧�！�
這時，掛在墻上的羽毛畫上的三條金魚擺著尾巴，搶著說：“哎，給你們透露一個最新消息，聽主人說，過幾天就來一個新朋友，它的名字叫席夢思沙發(fā)床，既漂亮又舒服。只可惜我們的老朋友木床，就要離開我們了。”
這時，拐角沙發(fā)、茶色玻璃茶幾異口同聲地說：“都是我們不好，由于我們的到來，把雙人沙發(fā)大姐和木頭茶幾兄弟趕走了�，F在，木床老弟又要走了，我們真難過�！�
美麗的沙巾妹妹從桌子上跳下來說：“你們不要難過，它們到別處也會生活得很快樂，很幸福的。”
“是啊，它們經過改修，一定會找到新主人的`，瞧，我原來穿著一件破衣服，四根腿斷了三根。還是主人有辦法，把我身上的舊衣服脫下。又給我油上了一層新衣服，還給我安上了三根新腿，主人現在可喜歡我了。”
“當然是我了，我的名字叫書櫥，大伙都管我叫‘書呆子’�！�
突然，屋內一道亮光閃過，原來是吊燈妹妹講話了：“我們燈的家族，過去人員很少，而且長相難看。不是禿而小，就是細而長。現在我們今非昔比，數目多得不可勝數，而且越來越漂亮、明亮了。”
這時，板凳弟弟打斷了燈妹妹的話，焦急地說：“你們可漏了重要的一點，原來沒搬到樓上來的時候，在平房里，可把我害苦了。屋里又黑又暗，主人一不注意，一腳就把我踢倒了�？傻綐巧暇痛笥懈淖兞耍砩掀甙它c鐘和中午似的，而且屋里也不潮濕，我現在很少生病�！�
“孩子們不要說了，不管是新朋友的到來，還是老朋友的離去，都說明主人家的生活越來越好了，我們要為主人高興才對�。�，我們一起唱支歌吧！”寫字臺爺爺認真地說著……
正在這個時候，鬧鐘“當當……”敲響了六下，家具們回到了原來的位置，停止了說話，又恢復了原來的寂靜，好像什么也沒發(fā)生過。
小學生想象作文 篇7
學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：究竟，我們的校園還是一個文明的校園嗎？我們的同學是有修養(yǎng)的嗎？作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎？
同學們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿后找到屬于自己的一個位置，我們也應該是時候充實自己，完善自己了。學習知識，才能提高修養(yǎng)呀！同學們，“天下大事，必行于細”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的大學生！
同學們，我們正處于人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質，如果此時我們不提高自己的思想道德素質，即使掌握了科學文化知識，也得不到社會的肯定。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>
掃除大學生不良行為習慣，關鍵在于大學生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關；只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”；做到“發(fā)揚優(yōu)點，正視缺點，并且敢于改正缺點”；做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能展現校園新風貌，就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜�，一個合格的大學生。
同學們，我們是家之學子，國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質，是我們的歷史使命。在爭做文明大學生的.活動中，學生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領全體同學爭當文明的大學生，讓文明充滿生活的每個角落,再回到校園文明這個話題吧，如果我們大家每一個人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個文明的校園？學院的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀！同學們，讓我們攜起手來，共同打造一個文明校園吧
我堅信：只要努力，夢也會變成現實的！
小學生想象作文 篇8
清晨，我走在上學的路上，一路上陽光明媚，風和日麗，一群小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。我邊走邊想，假如我是一只小鳥，我可以做些什么呢？
我變成了一只小鳥，我可以吃掉許許多多的蟲子，好讓樹木減少很多痛苦。
我變成了一只小鳥，我可以翱翔在蔚藍的.天空，用我動人的歌聲給人們帶來一些歡樂和幸福。
我變成了一只小鳥，我也許可以給發(fā)生自然災害地區(qū)的小朋友們帶去書本，好讓他們也能安心的上課學習。
我變成了一只小鳥，我也許可以給貧困地區(qū)的孩子們帶來些他們需要的東西，好讓沒錢的孩子也能夠上學。假如我是一只小鳥，我可以……
不知不覺，我已經來到了班級的教室，鈴聲響了，開始上課了……
小學生想象作文 篇9
一道如星光般夢幻的隧道出現在你我眼前，踏上它，走上奇妙之旅吧……
我睜開了眼，發(fā)現這變化太大了：那一幢幢被霓虹燈簇擁著的高樓大廈，在月光的照射下耀眼無比;那一朵朵被小草襯托住的花兒，在溪水的倒影下顯得格外嬌艷；那一條條與土地互相嬉戲的小溪，在風的呵護下一路向前……我沉浸在泥土與草的香氣之，眼幻了，那滋味就像躺在糖果堆前迷里。
當我看到了那一株彩色的植物時，眼前豁然開朗，慢慢向前走去�！疤�，踏”隨著陣陣腳步聲，那色澤就分外明顯：那由無數種顏色調和出的花一瓣色如雨點兒般散落在花上，勝過彩虹幾分。我小心翼翼的摘下了一朵兒，放到鼻子前一嗅，一股香甜之氣直沁肺腑，讓我不由自主的想打盹。但我不想這么快就睡去，我想盡量多看看這奇妙的世界，一生可能只有一次呢。于是，我下意識地走到河邊剛想要捧起一把水清清臉、提提神，突然被怔住了，這是怎么回事？我不禁感到奇怪：原來，原本我那童真稚一嫩的粉粉的臉頰變成了一位年輕且貌美如花的少女的臉；原本我那黑漆漆的小手變成了細白如筍的手；原本我那稀疏的亂蓬蓬的頭發(fā)變成了一絲不茍且光滑柔軟的小卷發(fā)……活是一位能與西施相媲美的小巧少女��！我又驚又喜，怎么會這樣呢？我索性發(fā)下了洗臉的念頭，繼續(xù)快步向城市走去……
直到走累了，我才停下，剛好撞上了一位“長發(fā)公主”，她的頭發(fā)好長好漂亮啊，比調色大師跳出來的還 好看�；蛟S是她看出了我那不解的心思，于是先用那溫柔、甜美且略帶羞澀的聲音問道：“你好啊，我是長發(fā)公主派的花麗兒，請問你是哪派的？”
“��？什么什么哪派的？”我牛頭不對馬嘴的問道。
“哦，你是今年眾派女王熏草公主抽來的幸運兒吧，這機會十年來一次，很難得的呢，恭喜你�。 彼裏崆榈卣f。
“什么什么女王，我又是什么幸運兒呀？”我更摸不著頭腦了。
“呵呵，讓我來給你解釋一下吧。我們這個是奇妙世界，由這五大門派組成：長發(fā)公主派，香草派，星風派，可可花派。而這些門派公認的就是我剛剛說的熏草公主。她每隔十年會到人類世界抽取一位“幸運兒”，被抽到當幸運兒的人會有機會到我們奇妙世界游玩一天，我們會熱情款待。并且這位“幸運兒”來到我們奇妙世界時他的樣子也會變成他長大時的樣子，還 會歸屬為我們其中的.一個門派一天，擁有一些小魔法呢！”她細細與我道來。
“哦，原來是這樣嘍，那我是哪個門派的？”我似懂非懂的問。
“依我看，你整個身形像花兒一樣，應該是可可花派的�！�
“耶耶，好棒喲，我太開心了！”我高興地蹦跶了起來。
我在花麗兒的帶領下度過了開心快樂的一天，說起來也真奇怪：那里的小汽車有翅膀，花兒里有小房子，連香蕉牛奶還 都會笑……真奇妙啊！怪不得叫奇妙世界哩！可是，好景并不長，我在那里晃眼間就度過了一天，快樂的一天。當然，眾派也守信將于一天的開始——0時將我從時光密道轉移回人類世界。
當我又竄回小被子里睡覺時，又驚奇了：那時候花麗兒不是說到奇妙世界是會變成他所長大時的樣子嗎？那我那時候不就是……我長大時的樣子嗎？真的嗎？！我真會變得如此美麗漂亮？那就真的太好了吧！迷迷糊糊的想了一段時間后，我就睡著了，心里期待著下一次被熏草公主抽到為“幸運兒”，不知道下一次我會變成哪個門派的……你還 想聽嗎？你想知道我在花麗兒的帶領下去嘗過了什么、玩過了什么、去過了哪里嗎？那就等著我吧！
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