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    小學(xué)想象作文

    時(shí)間:2023-04-22 09:50:37 想象作文 投訴 投稿

    有關(guān)小學(xué)想象作文匯總10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文10篇,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)小學(xué)想象作文匯總10篇

    小學(xué)想象作文 篇1

      本故事講的是聰明的小羊們故事。羊村里住著一群聰明可愛的小羊,慢羊羊,喜羊羊,懶羊羊,美羊羊等。村外住著灰太狼一家。

      一天,懶羊羊路過一片西瓜地,看到西瓜又大又紅,饞的直流口水,正想吃西瓜。灰太狼此時(shí)也在西瓜里,看到是懶羊羊,正想要捉懶羊羊。結(jié)果懶羊羊逃跑了。包包大人到處找偷西瓜的人,他首先找到懶羊羊。包包大人拿出兩張照片,讓懶羊羊指出哪里不一樣。懶羊羊指出照片的不同之處。包包大人對懶羊羊說如果是你偷了西瓜,我要懲罰你到空中監(jiān)獄去。懶羊羊連忙說不是我偷的,不是我偷的。包包大人不肯定懶羊羊是不是偷西瓜的人,讓就懶羊羊回家了。在懶羊羊回羊村的路上遇到了灰太狼的兒子小灰灰,他正在吃西瓜。懶羊羊問小灰灰這西瓜是從哪來的,小灰灰說是他的爸爸拿回來的.。懶羊羊想一定是灰太狼偷的西瓜。于是懶羊羊讓小灰灰去找灰太狼,讓灰太狼去見包包大人;姨呛托⊙騻兌既フ野笕。包包大人說是羊還是狼偷的西瓜呢?懶羊羊說不是他偷的;姨钦f不是我偷的西瓜。懶羊羊又說今天我看到小灰灰手上拿著西瓜,一定是你偷的。他們倆就互相說是對方偷的。喜羊羊想了想對大家說,這個(gè)照片里的是什么呀。有的說是這個(gè),有的說是那個(gè),灰太狼說是西瓜。大家說不可能是西瓜,如果是西瓜不可能這么大;姨呛芸隙ǖ恼f應(yīng)該就是這么大。大家說為什么呀。灰太狼著急的說:“西瓜是我偷的,我當(dāng)然知道它多大啦!毕惭蜓蛘f“灰太狼你終于承認(rèn)是你偷的西瓜了吧!

      最后灰太狼被包包大人送到了空中監(jiān)獄。從這個(gè)故事中使我了解到:偷東西是一種不好的行為;姨欠噶隋e(cuò)誤還不敢承認(rèn),最后受到了應(yīng)有的懲罰。同時(shí)小羊們在遇到困難時(shí),互相幫助,用自已的智慧打敗了灰太狼,值的我們學(xué)習(xí)。

    小學(xué)想象作文 篇2

      一天,我正坐在我家的電腦前玩著我最心愛的賽爾號,突然,從電腦里發(fā)出一陣藍(lán)光,那光太刺眼了,我趕忙閉上眼睛,可我剛一睜開,就發(fā)現(xiàn)眼前的.景象特別熟悉。

      “哎喲,疼死我了。咦?這是哪兒?”我大叫道,突然,我的超能NONO飛到我面前,我嚇了一跳,“主人,你的布魯克克訓(xùn)練完畢,別忘了多多鼓勵(lì)它哦!背躈ONO,布魯克克……這難道是——賽爾號?我站到鏡子前一照,我怎么變成小賽爾了?太好了!

      我趕快來到精靈太空站,進(jìn)入勇者之塔,從20層狂闖,闖了15層,到了35層了,我再也打不過天雷鼠了,只好帶著遺憾走出了勇者之塔,我又來到了精靈大亂斗前面,開始大亂斗,我分到的精靈是96級的布魯克克,100級的麗莎步步和99級的哈默雷特。

      大戰(zhàn)開始,我的布魯克克對戰(zhàn)對方100級的地面系精靈(水克制地面),其他精靈動(dòng)都沒動(dòng)就輕輕松松獲得了10000多累積經(jīng)驗(yàn)值,真是太開心了。

      馬上,我又帶著魯斯王,麗莎步步和里奧斯來到斯洛巖洞,可惡的魔獅迪露,我要打敗你!我先用里奧斯的鬼火,馬上換上麗莎步步使用寄生種子,魯斯王使用漩渦它就和美麗的斯洛星球說“bye--bey”了。

      喂,起床了!,我迷迷糊糊地睜開雙眼,看見了媽媽,原來是一個(gè)夢,我又坐在電腦前,思考著如何通往賽爾號的世界……

    小學(xué)想象作文 篇3

      在12月21日來到的時(shí)候,天昏地暗、狂風(fēng)怒吼,人們不知如何是好,等待著死亡的到來!

      這一天,人們似乎只剩下了軀殼,靈魂似乎已經(jīng)不在,以為他們認(rèn)定自己必死無疑,但是有些樂觀的人說:“人生自古誰無死如果在有生之年還能看到世界末日的景象那死而無憾!”悲觀的人嘆息著:“這么美麗的地球,再也不會(huì)有明天!”就在此時(shí),科學(xué)家發(fā)出了報(bào)告對大家說:“請大家鼓起信心,現(xiàn)在還有一絲希望,請到假不要放棄,我們將會(huì)在一小時(shí)制作出一個(gè)可以讓全人類乘坐的宇宙飛船!”這時(shí),人們心里有一絲信心,焦急的等待著一小時(shí)后的到來,一分一秒……時(shí)間過去了,人們用迅雷不及掩耳盜鈴之勢強(qiáng)座上了宇宙飛船,慢慢的,上升,我們離開了地球,慢慢的看著養(yǎng)育著自己的母親即將枯萎,作為地球母親的兒女,看著自己的母親身處死亡之境卻無能為力,如今卻要離開,大家不禁紛紛落淚。

      在做飛船離開地球時(shí),我們竟一直圍著地球轉(zhuǎn),沒有離開丟球的軌道,一位身穿鎧甲的`勇士說:“地球的明天,只能靠你們?nèi)祟悂碚鹊厍,我是?zhàn)神,在幫助印度度過危機(jī)之后我離開了,現(xiàn)在地球遇到了一個(gè)輪回,現(xiàn)在太陽處于巔峰期,但這決不是末日,而是人類即將引來嶄新的時(shí)代,但是這個(gè)嶄新的時(shí)代就要靠你們?nèi)祟悂韯?chuàng)造!”什么?你是戰(zhàn)神?這不是個(gè)傳說嗎?怎么……?“大家迷惑不解,戰(zhàn)神嚴(yán)肅表情凝重地說:“真的沒有時(shí)間再解釋了,在迎來圣誕的這三天我們必須解除危機(jī),否則地球?qū)]有明天!”在戰(zhàn)神的引領(lǐng)之下我們回到了地球,只見高樓大廈、蒼勁挺拔的樹已被狂風(fēng)卷到,海風(fēng)呼嘯,火山頻發(fā),地震不斷,地球成為了一片廢墟,人們沒有落腳之地,又何來拯救地球?3天、3天不可能,人們發(fā)出悲嘆:“靠我們,跟本不可能但其拯救地球的責(zé)任!”只見地球上空散發(fā)出一道耀眼的光芒,原來,戰(zhàn)神化為了光覆蓋在地球上,讓地球又恢復(fù)了生機(jī),變?yōu)榱税矊幭楹腿祟愘囈陨娴募覉@,人們感謝戰(zhàn)神用生命換來了地球。

      原來這個(gè)嶄新的世紀(jì)是指,地球差一點(diǎn)就毀滅了,人類如果再一次的不珍惜地球,地球就會(huì)真的毀滅!

    小學(xué)想象作文 篇4

      如果我會(huì)變,我要變成太陽,因?yàn)樘柲転槿藗兏稍S多事,所以,我要變成滿身是光的太陽。

      我剛起床,發(fā)現(xiàn)一些太陽能汽車沒電了,于是,我便升上天空,奮力把自己身上的光明往地上灑。太陽能見我發(fā)出了光,就充滿了電力。人們見我升上了天空,就趕緊坐上自己新買的太陽能汽車去試用,結(jié)果車子跑得老遠(yuǎn)呢!

      我又走啊走啊,發(fā)現(xiàn)人們在帆船上,可是帆船一動(dòng)不動(dòng),人們都愁眉苦臉。我便使勁往地球面對我的那一面發(fā)出熱量。這樣面對我的.那面熱,背對我的那一面就冷。空氣有冷有熱,就產(chǎn)生了風(fēng)。風(fēng)往帆船那面吹去,帆船被吹動(dòng)了,人們見風(fēng)了,便對我笑了。

      我又走啊走啊,又發(fā)現(xiàn)稻子都快枯萎了。我就集中精力,往大海那邊放出熱量水蒸氣大增,出現(xiàn)了烏云,接著就是一陣傾盆大雨……雨過天晴農(nóng)民伯伯看見了我,也笑了。

      我就要下山了,我想當(dāng)太陽真是太好了!如果我真的是太陽,那該多好玩!

    小學(xué)想象作文 篇5

      假如時(shí)光可以倒流,我想回到以前沒有房子和沒有衣服穿的時(shí)候。因?yàn)椋菚r(shí)候我可以做一次科學(xué)家,發(fā)明許多漂亮的房子和許多新潮的衣服,讓人們開開心心地住新房、穿新衣。

      假如時(shí)光可以倒流,我想回到以前沒有老師的時(shí)候。因?yàn),在那個(gè)時(shí)候我可以當(dāng)一次老師,免費(fèi)讓孩子們讀書,把我懂得的知識(shí)通通教給孩子們。

      假如時(shí)光可以倒流,我想回到媽媽小的'時(shí)候。因?yàn),這樣,我可以看看媽媽小時(shí)候長得漂亮嗎?她讀過書嗎?是否聽話?

      假如時(shí)光可以倒流,我想回到我一歲的時(shí)候。聽說我以前很胖很可愛,我想看看我以前可愛在什么地方。

      哎呀!我的夢想太多了。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大后才能去實(shí)現(xiàn)這些理想。

    小學(xué)想象作文 篇6

      我很喜歡想象,我的世界里最多的就是想象。我看到大樹會(huì)把它想象成一把綠色的大傘,看到飛機(jī)就會(huì)把它想象成一只展翅飛翔的大鳥,看到小船就會(huì)把它想象成天空中有又亮又彎的月亮,看到一棟別墅就會(huì)把它想象成城堡,看到······

      在空閑的時(shí)間,我經(jīng)常坐在沙發(fā)上發(fā)呆,因?yàn)槲艺诎炎约合胂蟪梢粋(gè)武林高手。我膽子很小,看到新聞上有小偷闖到房子里偷東西,被主人發(fā)現(xiàn)了,小偷不但沒有道歉,反而拔出刀子殺死了主人的事,每當(dāng)看到這些事情我就膽戰(zhàn)心驚。我想如果自己是一個(gè)武林高手的話,我就會(huì)使出我的“降龍十八掌”,那小偷一定會(huì)被我抓住,還會(huì)對我俯首稱臣,磕頭求饒。這時(shí)我會(huì)用我的武功把他狠狠地教訓(xùn)一頓讓他知道做小偷的`下場,從此以后再也不敢去偷東西了。最后我會(huì)把他送到派出所,讓警察將他繩之以法。一想到這兒,我就忍不住會(huì)哈哈大笑。

      不僅如此,我還經(jīng)常把自己想成一個(gè)化妝師,我的化妝水平非常好,中國沒有人可以比得過我,每天有許多人來我這里化妝,這些人里,有明星、模特、新娘新郎等。我會(huì)把每一個(gè)人都化的漂漂亮亮的,讓他們滿意、開心地離開。

      我喜歡想象,整天在想象的世界里遨游,想象帶給了我無限的快樂。讓我的生活變得豐富多彩。

    小學(xué)想象作文 篇7

      如果我有哆啦a夢的百寶袋,首先我要戴上“超人手套”,拿著“瞬間接著槍”,再使用“任意門”去找超人先生,請超人先生帶我和孤兒院里的小朋友一同穿上“潛入故事鞋”到故事書里來趟驚奇的冒險(xiǎn)之旅,讓孤兒院里的小朋友不再孤單害怕,而是充滿勇氣!

      接著我要使用哆啦a夢百寶袋里的“縮小燈”和“竹蜻蜓”,把自己變成像小天使的.模樣,再使用“任意門”去找小天使,請求小天使帶我去幫偏遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友實(shí)現(xiàn)心愿,讓他們能有豐盛的早餐、舒適的圖書館和設(shè)備齊全的醫(yī)療所。

      如果我有哆啦a夢的百寶袋,我還要使用“變裝照相機(jī)”,讓我穿上溫暖的紅色大衣,再使用“任意門”去圣誕老公公的家,請求圣誕老公公和麋鹿載我去全球每一戶小朋友家的屋頂上,再從煙囪溜下去發(fā)送小朋友心中最棒的禮物,讓全世界的小朋友充滿歡笑!

    小學(xué)想象作文 篇8

      今天是八月十五。晚上,嫦娥就要結(jié)婚了。

      八戒知道了這個(gè)消息,頓時(shí)火冒三丈,一氣之下,以火箭般的速度沖上了天宮。這時(shí),吳剛正在和嫦娥進(jìn)行著甜蜜而美妙的婚禮,在歡快的婚禮進(jìn)行曲中,八戒舉著那把九齒釘耙,飛快地奔向主席臺(tái)。見八戒沖來,趕緊上前阻止,八戒還是不依不饒的窮追猛打,吳剛為了保護(hù)美麗的新娘,不得已只好硬著頭皮接招。九九八十一回合不分勝負(fù)。

      這時(shí),嫦娥踏著輕盈的腳步徐徐地走來,她說:“我出幾個(gè)問題,誰能答上來誰就留下”,兩個(gè)人異口同聲地說道:“當(dāng)然可以”,接著嫦娥開始了她的“非常6+1”的問題:“觀潮是幾月幾日?”八戒說道:“是農(nóng)歷八月八日!”“錯(cuò)!”嫦娥說道。吳剛說:“是農(nóng)歷八月十八。”嫦娥贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著開始了第二個(gè)問題:“《鳥的天堂》的作者是誰?”八戒又傻眼了。“是著名作家巴金”,吳剛不緊不慢的回答道。嫦娥又點(diǎn)點(diǎn)頭。八戒不服氣,“咱們比比誰背的詩多”,不用嫦娥出題,兩個(gè)人又開始了新的大比拼,從《詠柳》到《春夜》的自由背誦,從《我的飛鳥園》到《我的植物園》的互相抽題背誦,兩個(gè)人整整背了一個(gè)小時(shí),看來這個(gè)問題很難分出勝負(fù)了,這時(shí)候,嫦娥又站出來了,“光背誰不會(huì)啊,你們還有什么新的花樣嗎?”八戒不自覺地把手指頭伸到嘴里,耷拉下了腦袋,吳剛說:“小嫦,你給我伴舞,我來唱”樂隊(duì)開始了伴奏,在嫦娥的翩翩起舞下,吳剛用他那富有磁性的男中音唱起了自己作曲的《古朗月行》、《賦新月》《水調(diào)歌頭》、《題西林壁》、《游山西村》……一口氣唱了三十多首。

      曲終舞歇,嫦娥用慈母般的溫柔對八戒語重心長的說:“你的武功雖好,可是你的.知識(shí)太少了,沒事的時(shí)候,少在你的山洞里上網(wǎng)玩游戲,多到人間的學(xué)校里走走,跟孩子們學(xué)學(xué)背背這些動(dòng)聽的古詩吧!人間的孩子們都在盼望著能早一天登上我們這里,看看我們這個(gè)奇妙的世界呢”,“是啊”,吳剛接著補(bǔ)充:“我就是把網(wǎng)線接到了書院小學(xué),沒事的時(shí)候就到他們網(wǎng)站上逛逛才會(huì)的這些呢!”“好好努力吧,到時(shí)候,讓你來當(dāng)孩子們的導(dǎo)游,再見天蓬元帥!”

      最后,八戒放棄了嫦娥,跟著博學(xué)多才的唐僧去取經(jīng)了。

    小學(xué)想象作文 篇9

      在一個(gè)教室里,幾乎所有教這個(gè)班老師,走進(jìn)教室的第一句話,就是這粉筆寫都寫不來了,還留著干什么呀?手握也握不住。

      可是無論是這個(gè)班的老師還是學(xué)生,沒有一個(gè)愿意去門衛(wèi)處拿來幾盒新的粉筆。

      有一天,同學(xué)們照常來上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)粉筆都沒了。

      雖然粉筆很短,可是昨天最后一節(jié)課時(shí),老師還是勉強(qiáng)握著粉筆在寫字的.呀!

      怎么可能全部都沒有了呢?

      就是呀,粉筆自己又沒長腿,不可能自己逃走呀?隙ㄊ怯腥送底吡。

      那也說不通呀,不管是老師還是學(xué)生,要粉筆干什么?

      ......

      班里一片同學(xué)們的討論聲。

      原來,是那天晚上,粉筆們在教室里埋怨:

      這些人類,有我們粉筆幫忙寫字教書,反而還埋怨我們太短。把我們寫短就算了,還每天這樣就說,沒有一個(gè)人愿意去拿新的粉筆換。

      ......"

      粉筆因?yàn)樵购,在夜晚沒人看見的深夜,漸漸伸出自己的手和腳,悄悄地逃走了......

    小學(xué)想象作文 篇10

      “唉,今天去哪玩呢?”機(jī)器貓和大雄一邊吃著銅鑼燒,一邊想 。突然,電視里一條新聞?dòng)橙胨麄兊难酆,?0xx年,青奧會(huì)將在南京舉行!薄按笮,南京是個(gè)美麗的地方,20xx年要舉辦青奧會(huì)了,我?guī)阆热タ纯,好不好?”機(jī)器貓一邊說著,一邊從口袋里拿出飛行器。“好耶!”說完,他們“嗖”的一聲飛走了! “到了!大雄,你看!這浩浩蕩蕩的長江,郁郁蔥蔥的紫金山,波光粼粼的玄武湖……就是古都南京!”“真美啊!我們快下去!薄ぁ 他們來到一個(gè)叫新街口的地方降落了,收好飛行器,從口袋里掏出一份“南京地圖”,邊走邊看!ぁ 不一會(huì)兒,他們來到了漢中門!斑祝窟@里的高架橋呢?地圖上有呀?”大雄問道!安恢溃覀(gè)人問問吧.”這時(shí)前面走來一位大學(xué)生。“您好!請問這里是漢中門嗎?”機(jī)器貓問道!笆前!”“那高架橋呢?”

      大學(xué)生既高興又自豪的說:“為了迎接20xx年青奧會(huì),這里的高架橋全拆了,然后建成隧道,這樣,地上和地下都可以通車,就再不會(huì)交通混亂了 !薄芭,原來是這樣。 贝笮刍腥淮笪。“還有呢!你看前面!贝笮酆蜋C(jī)器貓順著那位大學(xué)生手指的方向看去。只見前面長長的.一段路,都已經(jīng)用淺綠色的鐵皮圍起來了,正在加緊建設(shè)地鐵3號線。大學(xué)生接著說:“20xx年,會(huì)有許多海內(nèi)外的朋友來南京,我們要保證他們的交通通暢,正加緊施工呢!”“呵,南京為了舉辦好青奧會(huì),發(fā)生了不少變化呀!”告別了那位大學(xué)生,他們再次背上飛行器,向奧體村飛去!ぁ

      在空中,他們向下望去。只見筆直寬敞的大道兩側(cè)有枝繁葉茂的梧桐樹、有纖細(xì)柔嫩的女貞樹、有樹干筆直的水杉……姹紫嫣紅的花壇點(diǎn)綴著綠油油的草坪……馬路上,車水馬龍,一輛輛汽車秩序井然的行駛著。大雄和機(jī)器貓來到奧體村,只見建筑工人正頂著烈日在建設(shè)青奧村呢!“看來南京為了青奧會(huì)發(fā)生了不少變化呀!”大雄情不自禁地贊嘆道。機(jī)器貓的漫游結(jié)束了,他們決定在20xx年的青奧會(huì)里,一起去當(dāng)志愿者,為我們青少年的盛會(huì)出一份力,為各國的選手們加油助威。

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