有關文具盒里的想象作文合集八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的文具盒里的想象作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文具盒里的想象作文 篇1
我的文具盒里有許多文具，有鉛筆弟弟，有橡皮哥哥，還有尺子姐姐……
有一天，鉛筆弟弟對橡皮哥哥說：“瞧，你那白白胖胖的身子，難看死了！看，我的身子多苗條�。〖毤毜难�，小小的嘴，多好看啊！”橡皮哥哥可不服氣地說道：“你寫出來的`字，我可以擦掉。而我弄出來的東西，你卻擦不掉，反而弄得越來越臟！”直尺姐姐聽了它們的爭吵，說道：“你們倆個說得都不對。鉛筆弟弟雖然身體苗條，但是寫錯字擦不掉，橡皮哥哥雖然白白胖胖，可以擦掉錯誤，但是寫不出字來。你們不應該爭吵，每個人都有自己的長處和短處，要正視自己的短處，也要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處�！�
聽了直尺姐姐的話，鉛筆弟弟和橡皮哥哥慚愧地低下了頭。
文具盒里的想象作文 篇2
很久很久以前，在一座美麗的樓房里，住著一些文具。住在這里的成員有；活潑可愛的橡皮擦，有性格直爽的剛筆，有性格開朗的直尺，有鋒利的小刀，還有美麗的'房東鉛筆。
在一個風和日麗的星期天。美麗的樓房里突然傳來一陣吵鬧的聲音，噢，原來是樓房里的成員在比誰的功勞大。
小刀搶著說；"我的功勞最大，如果要是沒了我，就不能削筆，不能削筆的話，主人就不能寫出漂亮的字。'"不對，不對，我的功勞才是最大的，我能幫主人把本子打掃得干干凈凈。'橡皮擦得意的說。接著直尺張大嘴巴說；"錯，錯，錯，你的功勞一點都不大，我的功勞才是最大，我不但能幫主人畫出直直的線條，而且還能幫主人量出長度來。'"呸，我的功勞才是最大，我能幫主人寫出漂亮的字。'鋼筆說。他們吵啊吵啊，一直吵個不停。
美麗的房東鉛筆經(jīng)過的時候，聽見了他們的爭吵，忍不住，走了過去，說；"別吵了， 你們每個人的功勞都很大，主人沒了你們任何一個都不行。'成員們聽見了房東鉛筆的話，覺得很有道理，他們你看看我我看看你，都笑了，從此以后，成員們再也沒有爭吵了，而且他們還成為了好朋友。
文具盒里的想象作文 篇3
中午，我躺在床上睡覺，不知不覺中，走進了另一個世界。
“嘰里呱啦，嘰里呱啦”咦，怎么有一陣竊竊私語的聲音？仔細一聽，原來是文具盒里的'筆在吵架。
“我又漂亮，又干凈，還很苗條，主人一定喜歡我！”“我沒你好看，但我很好用，主人肯定喜歡我！”“我不好看，也不苗條，但寫出來的字又工整，又漂亮，主人一定會喜歡我！”是誰在吵吵鬧鬧的？哦！原來是自動筆妹妹、圓珠筆大嬸，還有鋼筆叔叔在爭論誰最好。
“我可不比你差！我每分鐘能寫50多字！”自動筆妹妹指著鋼筆叔叔說�！拔抑灰韵履姆N顏色的筆芯，就可以寫出哪種顏色的字來！”圓珠筆大嬸不甘示弱�！皠e看我有點胖，但我最適用”鋼筆叔叔反擊自動筆妹妹。頓時，三支筆吵得不可開交�！拔�！你說我們誰最好？”自動筆、鋼筆、圓珠筆一齊問我，它們一個個吹胡子瞪眼的，嚇得我什么話也不敢說�！拔摇摇薄罢l最好？說呀！”他們三個向我撲來，把我嚇暈了。
“喂！起來了！不早了！”一個聲音傳進我的耳朵里。我迷迷糊糊張開眼，是老爸。咦？鋼筆叔叔、圓珠筆大嬸和自動筆妹妹呢？我眨了眨眼，哦，原來是一場夢！
文具盒里的想象作文 篇4
一天下課了，我正準備出去玩，突然，不知什么東西哐啷一下?lián)糁辛宋业念^顱。我急忙回過頭一看：原來竟然是一塊橡皮！
“哎呀！”
“活該！”原來是鉛筆說的。
我克制著情緒問：“我跟你有仇嗎？”
鉛筆沒好氣地說：“我們大王對你不滿意，特請你去談談�！�
“好�！蔽液芗{悶！
忽然一道金光閃過，我就來到了金碧輝煌的文具大殿。只見臺上端坐著四大天王：中性筆、橡皮、彩筆、尺子！中性筆慢悠悠地說：“田兄，好久不見，別來無恙啊！”
“嗯，還好。您呢，東王？”
“還好，還好。你呢？”
“一樣，請我來干嘛？”
“我們想換個愛惜我們的主人！”
“此言差矣，我們兄弟在一起生活多年，你們?yōu)槭裁淳鸵x開我呢？”
“因為你對我們太無理了，橡皮弟弟被你磨去了一條腿，彩筆弟弟的雷火之帽也不見了，尺子弟弟已有十來厘米不知哪兒去了。你準備怎么辦？”
“你對得起我們嗎？”說完。鉛筆大軍向我逼來。
我驚恐萬分，連忙說：“放我走吧，我以后會對你們好點。”
“這是你最后的`機會！”
“好�！�
“謝大哥！”
“別說了，給他改錯的機會，放他走吧！”
忽然，竟是一道綠光閃過，我又來到了現(xiàn)實。我心想:以后我一定要愛惜文具！
從此，我再也沒被請去過文具大殿！
文具盒里的想象作文 篇5
“溜溜，快跑!”小人國的人見司馬老師要仍掉溜溜的文具盒，急透了，連忙跳到溜溜的一瓶綠茶上，喊道：“溜溜，快跑!”
班里的同學對溜溜文具盒里的小人很好奇，一個個向溜溜撲去，溜溜趕緊拿著文具盒和綠茶跑出班級。頓時，班里亂成一團。司馬老師緊追不舍，可是溜溜一個勁的跑，司馬老師就是追不到。溜溜跑的`上氣不接下氣，終于，溜溜來到了一家飯店，，溜溜一聞到飯店里的香味，就要掏出錢來吃頓飯，就在這時，站在綠茶上的小人爸爸急急忙忙地說道：“溜溜，我的兒子安達丟了，快幫幫我�！绷锪镞@下著急了，因為他小人國里的小人丟了一個。溜溜急忙往回跑。溜溜跑著跑著，突然，草叢中傳來了聲音：“爸爸爸爸救救我!”溜溜跑了過去，他把草翻開，就看見了一個沒螞蟻大的小人，溜溜抓起小人，仔細的瞧一瞧，原來，是小人國里的小人。我把小人放進大家庭里，小人國里的小人個個夸我好樣的!
此次，我便成為小人國里的首領了……
文具盒里的想象作文 篇6
在一個夜深人靜的時候，小學生明明被一場噩夢驚醒了，忽然聽到擺放在桌子上的文具盒里面發(fā)出了傷心的聲音。他很奇怪，于是就走到了桌子前面。
“嗚，嗚，嗚……”
“咦，誰在哭啊？”一個溫柔的聲音問道，原來是尺子姐姐先被一陣哭聲給吵醒了。
“我是主人從商店里面剛剛買回來的一支漂亮的鉛筆，可是他卻一點兒也不珍惜我。比如說每次用完了我，把我往桌子上一扔，就走了。過了一會兒，我“啪嘰”一聲就掉到硬硬的地板上，鉛骨頭立馬摔斷了，當場疼暈了過去！還有一次，小主人一生氣竟然把我漂亮的外衣給揪掉了。還有就是做不出數(shù)學題的時候老愛啃我的身體，我可真是難受死了，嗚，嗚，嗚……”鉛筆妹妹邊說邊傷心地流淚。
“唉，我也好不到哪兒去啊�！背咦咏憬阏f道，“小主人一下課總習慣拿著你往我身上的一個小洞洞塞，然后就拿著你轉，可是轉暈的.不是你而是我呀！還有啊，他老是拿橡皮弟弟往我身上擦，害得我身上原本漂亮的圖案被橡皮弟弟擦得一干二凈了�！痹緶厝岬某咦咏憬悻F(xiàn)在也變得傷心起來。
“真是對不起啊，我也不想這樣的……”橡皮弟弟應聲說道，“不過，我也經(jīng)歷過小主人不愛護我的時候。比如說小主人沒事就摳我的身體，害得我現(xiàn)在身上全是傷痕。有時候還把我扔到天花板上，我又掉了下來，摔得我可是頭昏眼花呢……”
橡皮弟弟還沒說完，另一個聲音就傳來了，“我也好不到哪里去呀！”
“原來是鋼筆哥哥啊！”大家異口同聲地說道。
“我呀，也有主人不愛護我的時候，小主人給我充滿了墨水以后，就不管我了。別忘了，我的身上還有墨水呢，全身的衣服都變成大花臉了！還有一做不出題的時候就拿著我敲桌子，我可真是受夠了！”鋼筆哥哥說道。
“哎，我說咱們明天搞一次大逃亡，怎么樣？”橡皮弟弟提議道。
“好啊，好��！”鉛筆妹妹開心地嚷道。
“咱們要不然搞一次大反擊吧？”鋼筆哥哥說。
“這好像也是個好想法耶……”鉛筆妹妹說。
“咱們這樣，先搞一次大反擊，再逃走吧？”聰明的尺子姐姐說。
“還是這個主意好！”大家一起說道。
“小主人再用我的時候，我就一直斷鉛�！便U筆妹妹說。( )
“我呢，就把自己的身子弄歪，讓他沒法畫直線�！背咦咏憬阏f。
橡皮弟弟接著說道：“我把自己弄得黑乎乎的，讓他擦不掉字�！�
“我就把墨水都吸到最里面去，讓它不出水。”鋼筆哥哥說。
“好，就這樣了，我們搞一次大反擊，再逃跑。”尺子姐姐最后說。
“千萬別這樣，千萬別這樣！”小主人明明聽到這里連忙說，“我以后再也不這樣對你們了�！�
從此，明明變成了一個非常愛護文具的小朋友。不僅如此，他的學習成績也提高了不少呢。
山東省青島市四方實驗小學三年級:魔法小貝
文具盒里的想象作文 篇7
在我美麗的書包里，住著文具盒一家。有文具盒奶奶、鋼筆爺爺、鉛筆哥哥、橡皮弟弟和卷筆刀妹妹，它們友好相處、互幫互助。瞧，鉛筆哥哥寫錯了，橡皮弟弟來幫忙；鉛筆哥哥粗了，卷筆刀妹妹有辦法。
有一次，我參加三年級作文競賽獲得了二等獎�；丶液螅覅s聽見文具盒里隱隱約約有點吵。我打開文具盒一看，原來是文具們在爭吵。鉛筆哥哥說：“要不是我，主人這一次能得二等獎嗎？”橡皮弟弟生氣地說：“誰說的，我才是這次作文競賽的功勞者�！边@時，站在一旁的卷筆刀妹妹說：“你們兩都不行，鉛筆哥哥寫錯了，主人會用橡皮擦。同樣鉛筆寫粗了，主人就要用我來削你。”三個人互相爭論；后來，它們誰也不理誰。鋼筆爺爺看見它們這樣，就語重心長地對鉛筆哥哥說：“你既然身為哥哥就應該讓著弟弟、妹妹，而且你竟然會說出那種話，令我很失望�！便U筆哥哥慚愧的低下頭，并且給弟弟，妹妹道了歉，它們又回到了從前。
過了幾天，我考試考了滿分，高興極了！文具盒里的鉛筆哥哥聽說了這個消息，心里不禁沾沾自喜起來。它走到橡皮弟弟面前說：“喂胖子，快幫我按摩。”這是，正在睡覺的'橡皮弟弟說：“走開，別妨礙我睡覺�！便U筆哥哥聽了這話，氣就不打一處來：“你憑什么在我的面前睡覺，每次主人受表揚，還不是多虧了我，不然主人就得不到老師對他的信任了。正巧，鉛筆哥哥說的話都讓卷筆刀妹妹聽到了。卷筆刀妹妹跑過來，不樂意地所：“鉛筆哥哥斷了的時候，不是
我用牙一點一點地咬出來的嗎？”三個人你一言我一句的又爭了起來。這時，鋼筆爺爺靈機一動，說：“不如這樣，你們每人寫一篇作文，字跡要工整，卷面要整潔，限時5分鐘。預備----開始！”爺爺一聲令下，它們便開始“奮筆寫書”了。鉛筆哥哥想：這樣的事對我來說簡直是小菜一碟。但由于興奮第二個字就寫錯了，急得他直在原地打轉；橡皮弟弟和卷筆刀妹妹就更不用說了。三個人看著自己的“杰作”，傻眼了。這時，爺爺又說：“現(xiàn)在你們合作完成一篇作文試試�！痹谒麄兊墓餐ο拢K于完成了一篇作文�！皥F結就是力量�！睜敔斦Z重心長地說。三個人羞愧的低下了頭，鋼筆爺爺也笑了！
文具盒里的想象作文 篇8
一天，小明的.文具盒里發(fā)生了爭吵聲。
鉛筆大聲說：“我的功勞最大，要是沒有我，大家就沒法寫字！”
“要不是我，你就不尖，也沒法給人們寫字，我的功勞比你還大�！本砉P刀接著說。
“你們倆別吵了！”橡皮不慌不忙地說：“如果大家寫錯了字，我就能把它給擦掉，所以，我的功勞就......”
橡皮剛想說最大，卷筆刀就說：“如果不是我把鉛筆銷尖，你也不能把它擦掉�！�
鉛筆又說：“如果我不寫字，你就沒用�！�
“......”
就這樣，它們你一句，我一句。
這時，文具盒說話了：“孩子們，你們別吵了，如果沒有你們任何一人，大家就寫不成作業(yè)了。”
從此以后，它們再也不吵了，還成了最好的朋友。
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