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    機(jī)器人想象作文

    時(shí)間:2023-05-09 09:04:42 想象作文 投訴 投稿

    機(jī)器人想象作文錦集九篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的機(jī)器人想象作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    機(jī)器人想象作文錦集九篇

    機(jī)器人想象作文 篇1

      人類(lèi)的科技發(fā)展越來(lái)越發(fā)達(dá),如果將來(lái)我成為一名發(fā)明家,那么我將要發(fā)明一個(gè)多功能的機(jī)器人,不再讓人們生活那么辛苦。

      未來(lái)的機(jī)器人外形十分美觀。它的腦袋圓圓的,身子四四方方的,是用盒子做的,擁有像彩虹般的色彩,但不是一般的盒子,比普通盒子的重量重100倍。

      未來(lái)的機(jī)器人是十分勤勞的。它每天一早就開(kāi)始掃地、拖地、擦桌子,如果垃圾滿了,它會(huì)自動(dòng)去倒垃圾,根本不用你指揮。早上起床后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)拿好了你的衣服,等著幫你穿衣服;如果你不想做飯時(shí),只要按一下機(jī)器人胸前那個(gè)“煮飯”的按鈕,在顯示屏上輸入你想吃的菜單,并準(zhǔn)備好所需材料。很快它就能幫你做出一桌可口的飯菜來(lái);放學(xué)后,當(dāng)你想要看電視時(shí),它就會(huì)亮起右手上的藍(lán)燈提示你先做完作業(yè)再看電視。這樣就給經(jīng)常上班的'爸爸媽媽們提供了方便,即使家里沒(méi)人,也不用擔(dān)心孩子沒(méi)有人照顧了。

      未來(lái)的機(jī)器人是會(huì)變形的。它會(huì)變成汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)等。如果你們?nèi)蚁肴ヂ眯,機(jī)器人就會(huì)變成汽車(chē),帶你們?nèi)ゾ吧忝赖牡胤;如果你想去超市?gòu)物,機(jī)器人就變成電動(dòng)車(chē)載你到達(dá)超市,讓你們盡情的購(gòu)物;如果......

      總之,我想象中未來(lái)的機(jī)器人,將運(yùn)用于生活中的各個(gè)方面,它將給人們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)和巨大的變化。

    機(jī)器人想象作文 篇2

      朋友,你見(jiàn)過(guò)世上功能最多的膠囊機(jī)器人嗎?那當(dāng)然是我發(fā)明的。呀!又來(lái)一個(gè)割腫瘤的病人。本來(lái)應(yīng)該愁眉苦臉的醫(yī)生,既然開(kāi)心地走進(jìn)手術(shù)室,為什么呢?仔細(xì)一看,他手中拿著一盒我發(fā)明的膠囊機(jī)器。

      只見(jiàn)醫(yī)生給病人服下了一顆膠囊機(jī)器,這顆膠囊機(jī)器人在病人要割腫瘤的`部位停下來(lái),立刻伸出兩只手,左手噴藥,右手迅速割下腫瘤。這樣既不會(huì)出很多血,也不會(huì)很痛。那這膠囊機(jī)器人就一直停在病人的肚子里,出不來(lái)了嗎?它割完腫瘤后,會(huì)化成維生素幫病人補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),既方便又實(shí)惠,醫(yī)生幫病人割完腫瘤,大搖大擺地走出來(lái),懷著愉悅的心情,邊走邊唱:“我的工作真輕松,這種膠囊真方便!”

      瞧,我發(fā)明的膠囊多方便,多神奇,你們喜歡嗎?那就讓我們刻苦專(zhuān)研,勇于探索,為這一天早點(diǎn)到來(lái)做些貢獻(xiàn)吧!

    機(jī)器人想象作文 篇3

      要是我是發(fā)明家,我就發(fā)明一個(gè)叫香水1號(hào)的機(jī)器人,讓世界無(wú)比清香。

      我的機(jī)器人小巧玲瓏,穿著一個(gè)粉紅色裙子,披著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),非?蓯(ài)。不過(guò),我對(duì)我的發(fā)明還是不太滿意,因?yàn)闄C(jī)器人工作需要用到電,我總不能讓她拖著電線滿世界跑。我想:“機(jī)器人要是見(jiàn)到光就能不停干活,那該多好!”象植物光合作用,又節(jié)能又環(huán)保。

      我的設(shè)計(jì)理念應(yīng)該是這樣的:光變成風(fēng),風(fēng)變成糖,糖變成電。

      這種機(jī)器人吐出的氣不僅很清香,讓人心曠神怡,還能消滅害蟲(chóng),它噴出香氣,用香氣把害蟲(chóng)熏死后再把害蟲(chóng)也變成香氣又噴出來(lái)。

      這機(jī)器人見(jiàn)到垃圾會(huì)撿起來(lái),將垃圾打成方塊,變成花香炮打出來(lái)。

      你看這就是我設(shè)計(jì)的機(jī)器人,棒吧?

      你的.機(jī)器人是怎樣的,請(qǐng)你也展示展示你的創(chuàng)意。

      創(chuàng)造讓未來(lái)更加美好。

    機(jī)器人想象作文 篇4

      二零三零年,我發(fā)明了一種特殊的機(jī)器人,全身用鋼鐵做的,身高一米,方方正正的'臉,名叫鋼鐵神。

      它有非常特殊的功能,還非常省電,只用三節(jié)電池(五號(hào))就能工作一個(gè)月。它還能當(dāng)別人的保鏢,當(dāng)它的主人有危險(xiǎn)

      它能自動(dòng)分析敵人,把主人救回來(lái)。它的功能無(wú)效的時(shí)候,裝一只3G芯片就能自動(dòng)恢復(fù)。

      到了夜里,機(jī)器人處于休眠,但它還能隨時(shí)探查到風(fēng)險(xiǎn)呢!

      我又發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人,它叫醫(yī)治神。重量只有一千克,它有圓圓的臉,尖尖的嘴。

      如果有人得了腫瘤,它十分鐘就把腫瘤切除;有人骨折了,八分鐘骨頭就愈合了。

      怎么樣,我發(fā)明的機(jī)器人厲害吧!

    機(jī)器人想象作文 篇5

      “叮鈴鈴”放學(xué)了,又是記作業(yè)的時(shí)候。

      每個(gè)老師不甘示弱,作業(yè)別說(shuō)有多少:語(yǔ)文老師一面《黃岡》、一個(gè)單元聽(tīng)寫(xiě)、作文一篇;數(shù)學(xué)老師一張?jiān)嚲、六題口算;英語(yǔ)老師兩面練習(xí)、三面抄寫(xiě)——————我腦子里亂糟糟的,恨不得把作業(yè)給“吞”了。我多想做一個(gè)機(jī)器人幫我寫(xiě)作業(yè)呀!

      我做的機(jī)器人是身體像一個(gè)箱子,上邊有一個(gè)大口子,正好可以放入一本書(shū),旁邊有一個(gè)紅色按鈕和一個(gè)綠色按鈕,綠色按鈕表示開(kāi),紅色按鈕表示關(guān)。那這個(gè)機(jī)器是這樣操作的,讓我來(lái)告訴你們吧!只要放入作業(yè),按下綠色按鈕,作業(yè)就像被機(jī)器人“吞”了進(jìn)去,沒(méi)過(guò)幾秒,作業(yè)就整整齊齊地寫(xiě)好了。

      又一次作業(yè)很多很多,我背的書(shū)包好像比以前重了許多。一回到家,就拿出機(jī)器人,把所有的`作業(yè)向機(jī)器人的大口子里一放,按下綠色按鈕開(kāi)始工作,不一會(huì)兒作業(yè)出來(lái)了。這機(jī)器人不僅速度快,而且做的又準(zhǔn)確。更奇妙的是,機(jī)器人寫(xiě)出來(lái)的字跟我寫(xiě)的一摸一樣。

      你可能會(huì)擔(dān)心,如果機(jī)器人幫我寫(xiě)好了作業(yè),那我呢?我會(huì)學(xué)到知識(shí)嗎?老師提出問(wèn)題我能答出來(lái)嗎?考試能考出好成績(jī)嗎?你可別擔(dān)心,這個(gè)機(jī)器人還有一點(diǎn)我還沒(méi)有介紹呢!就是能把信息給我“吃”。因?yàn)闄C(jī)器人左邊有一個(gè)小管子,每當(dāng)機(jī)器人把作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候,就會(huì)自動(dòng)從小管子里掉出一顆巧克力。你可別小看這個(gè)巧克力,它能把這一課學(xué)的知識(shí)、練習(xí)過(guò)程完全都在這個(gè)巧克力里面。你只要一吃下去,你腦子里全是知識(shí)、練習(xí),一個(gè)字也不差。

      你們說(shuō)說(shuō)我這發(fā)明不錯(cuò)吧!若干年后我就是班里數(shù)一數(shù)二的做題高手啦!

    機(jī)器人想象作文 篇6

      周一,同學(xué)們歡天喜地回到學(xué)校。校園里又響起大家玩耍、嬉笑的聲音。

      “叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們極不情愿地回到教室。左等右等,蔣老師怎么還不來(lái)?我正納悶:只見(jiàn)蔣老師抱著一個(gè)一人高的大箱子走進(jìn)來(lái)了。班里的幾個(gè)大力士費(fèi)了九牛二虎之力打開(kāi)了箱子。我們都驚叫起來(lái),里面裝著一個(gè)“蔣老師”,此刻,真正的蔣老師大聲說(shuō):“同學(xué)們,這是我剛網(wǎng)購(gòu)的教學(xué)機(jī)器人,他以后就是你們的老師了……”還沒(méi)等蔣老師說(shuō)完,機(jī)器人就從箱子里鉆出來(lái),對(duì)我們說(shuō):“大家好!我是你們的新老師,我叫機(jī)旭琴,你們可以叫我機(jī)老師!彼f(shuō)話的聲音居然跟蔣老師一模一樣,好神奇!澳蔷桶萃心憷,機(jī)老師!”蔣老師說(shuō)完就走了。

      開(kāi)始上課了,機(jī)老師講課跟蔣老師一樣,十分幽默和風(fēng)趣,我們也聽(tīng)得津津有味?磥(lái)機(jī)器人老師也挺好的,還讓真正的蔣老師騰出空來(lái)改我們的作文,真是一舉兩得。過(guò)了一會(huì)兒,廣播里傳來(lái)消息,讓我們?nèi)?bào)告廳表演“汶川大地震”的課本劇。機(jī)老師帶著我們風(fēng)風(fēng)火火地出發(fā)了。

      我們演的戲其實(shí)十分簡(jiǎn)單,只要“一男一女”趴在泡沫做的廢墟里等著人民子弟兵來(lái)救就可以了!耙荒幸慌逼鋵(shí)也不是真的一男一女。女孩子是胡遼演的,他穿上花裙子,戴上長(zhǎng)假發(fā),還真像個(gè)女孩子。

      表演開(kāi)始了,六年級(jí)的全體同學(xué)都在看著呢!只見(jiàn)表演男孩的黃逸飛先說(shuō):“聽(tīng),我好像聽(tīng)見(jiàn)了什么……”胡遼說(shuō):“我好像也聽(tīng)見(jiàn)什么了,來(lái),我們唱個(gè)歌,好引起救援者的`注意……”剛開(kāi)始的表演可順利了,可正當(dāng)男孩女孩為了取暖要相互擁抱時(shí),機(jī)老師突然飛奔向舞臺(tái),大聲說(shuō):“男生女生不可以有過(guò)分親熱的舉動(dòng)!”說(shuō)著她橫在了舞臺(tái)的中央。黃逸飛沒(méi)辦法,只好從“廢墟”中拉著胡遼走出來(lái),他無(wú)奈地對(duì)機(jī)老師說(shuō):“老師,他是男的!闭f(shuō)著他還扯下了胡遼的假發(fā)。機(jī)老師愣了愣說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣!”說(shuō)著她準(zhǔn)備回去,可是評(píng)委們不買(mǎi)賬,紛紛舉起了零分的子。

      第二天,真正的蔣老師回來(lái)了,她對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,機(jī)老師被我退掉了,現(xiàn)在我們上課……”

    機(jī)器人想象作文 篇7

      機(jī)器人,大家都知道。那么,大家見(jiàn)過(guò)未來(lái)的機(jī)器人嗎?

      沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧,那就讓我們穿越時(shí)空隧道,到未來(lái)的世界去看看吧!氨D贰睓C(jī)器人,新一代的保姆,掌管各種家務(wù)。有了它,你就可以呼呼大睡,不用洗碗、洗衣服、做飯……假如你的小孩生病了,它就會(huì)幫你照顧小孩,減輕你的負(fù)擔(dān)。機(jī)器寵物,是新一代的機(jī)器人,有著人類(lèi)一樣的頭腦,十分聰明。外形多樣化,卡通型的有機(jī)器貓、米老鼠、唐老鴨等,仿真型的有各種名犬、名貓…… 它們懂得各種語(yǔ)言,隨叫隨到。外出時(shí),它會(huì)寸步不離地跟著你,還可以和你交談呢!武裝機(jī)器人是保安、軍隊(duì)親密的朋友,它們是一流的.警察,捉小偷、歹徒更是劉備賣(mài)草鞋——本行,就連它的主人做了壞事,它也不會(huì)放過(guò),可真是包公斷案——鐵面無(wú)私。納米機(jī)器人采用了最新的納米技術(shù),它小得你都看不見(jiàn),甚至比一;覊m還小。他可以深入你的腦子,看你在想什么。

      他還可以進(jìn)入你的腸胃,在你的身體里排除一些有害物質(zhì)或毒素,有益你的健康。未來(lái)的機(jī)器人還有很多,五花八門(mén),它們有大有小,各有各的特點(diǎn),但它們的目的只有一個(gè),就是為人類(lèi)服務(wù)。

    機(jī)器人想象作文 篇8

      我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,

      我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐,

      我喜歡一出門(mén)就為了家人和自己的理想打拼,

      我喜歡一家人心朝著同一個(gè)方向眺望。―題記

      “‘家’是什么?”對(duì)于這個(gè)新名詞,機(jī)器人可能不知道。因?yàn)槊總(gè)機(jī)器人都是由張博士研究出來(lái)的,也是,機(jī)器人只是由一些鋼鐵組成的,它們那副冷冰冰的身軀是不會(huì)懂得家的,也更不會(huì)懂得愛(ài)。

      但,高智能機(jī)器人巴薩卻不這樣認(rèn)為,它甚至渴望得到家,得到愛(ài)。

      巴薩是博士最得意的作品,它集合了博士一生的心血,是部名副其實(shí)智能思想機(jī)器人,它可以隨意控制自己的思想,但他沒(méi)有攻擊性。和其他機(jī)器人不一樣的還有他的名字―“巴薩”因?yàn)椴┦客砟甑米樱匀∶鞍退_”(當(dāng)?shù)卣鋵毜囊馑?可巴薩和母親卻在原來(lái)試驗(yàn)中,因氣體爆炸而不幸喪命。從此博士把喪親之痛都注入在工作里,于是與兒子思想數(shù)據(jù)相同、外貌相同的.機(jī)器人巴薩誕生了。

      一天,巴薩因?yàn)楹闷嫘,終于忍不住偷偷跑出了基地,來(lái)到了人類(lèi)世界,它來(lái)到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),并認(rèn)識(shí)了一個(gè)小男孩“簡(jiǎn)”,并很快與他成為朋友,在離別時(shí),簡(jiǎn)問(wèn)巴薩家在哪里,巴薩因不能泄露身份,便謊稱(chēng)自己沒(méi)有家,于是善良的簡(jiǎn)夫婦便把巴薩帶回了家。

      在簡(jiǎn)的家里巴薩開(kāi)始體驗(yàn)愛(ài)。

      可好景不長(zhǎng),一次巴薩在草地上玩,卻被人販子抓到了深山里賣(mài)給里一戶(hù)人家,從此小巴薩過(guò)上了童工的生活,但因?yàn)樗歉咧悄軝C(jī)器人,所以2個(gè)月以后就逃走了,并運(yùn)用高智能回到了當(dāng)初的游樂(lè)場(chǎng),它看見(jiàn)了電線桿子上貼滿了尋人啟事,而尋的那個(gè)人就是它,于是它跑回簡(jiǎn)的家,簡(jiǎn)一家看到它高興地哭了起來(lái),簡(jiǎn)告訴它這幾個(gè)月他們一家在不停的找它,爸爸還因此生了病。聽(tīng)到這些,巴薩的眼里流出了一種液體,“那是‘淚’嗎?”小巴薩好奇的想著,忽然一道光閃過(guò)來(lái),巴薩感覺(jué)身體輕了許多,哦,巴薩變成了真正的小男孩,因?yàn)樗械搅藧?ài)與家的溫暖……

      因?yàn)槲覀兪且患胰,相親相愛(ài)的一家人,有福就該同享,有難必然同當(dāng),用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)―后記

    機(jī)器人想象作文 篇9

      社會(huì)不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)不斷取得新的成果,機(jī)器人的上市不是夢(mèng)。在20xx年,我成為了一位頂級(jí)的發(fā)明家。我發(fā)明了許多東西,其中最出名的就是微米機(jī)器人。

      這種機(jī)器人,才有手掌那么大。它可以安裝在任何的地方,它不需要任何物質(zhì)就可以工作。對(duì)人們的生活、工作都有很大的幫助。大家都特別地喜歡它。

      比如:把它安裝在飯店里,它可以探測(cè)到每位客人的口味,愛(ài)吃什么、愛(ài)喝什么,怎么樣調(diào)理會(huì)更營(yíng)養(yǎng)。包括客人想要什么樣的溫度,它都會(huì)告訴主人。既節(jié)省了時(shí)間又增加了效率,還滿足了每位客人的.需求。

      把它安裝在家里,它可以在主人快到家時(shí),自動(dòng)打開(kāi)屋里的燈光,把房間里溫度調(diào)到最佳。它還可以探測(cè)到主人的體溫是否正常,可以根據(jù)天氣的情況調(diào)成適合的空調(diào)溫度。給家庭帶來(lái)了便利。不倫老人,還是孩子都非常的喜歡。

      如果在進(jìn)一步地改造,將會(huì)更加實(shí)用、更加先進(jìn)。如果進(jìn)一步改造的話,它還會(huì)做到許多機(jī)器人,包括人都不可能完成的事,而微米機(jī)器人輕而一舉就能完的完成。就比如:進(jìn)入有毒的液體中,能探測(cè)到毒液的成分,根據(jù)成分給出相對(duì)應(yīng)的解藥。進(jìn)入深海能探測(cè)出動(dòng)物的種類(lèi),給出動(dòng)物的名稱(chēng)……

      在未來(lái)的世界里,機(jī)器人不再是人類(lèi)的奴隸,而是人類(lèi)的朋友,它們可以為人類(lèi)出謀劃策,解決人類(lèi)無(wú)法解決的問(wèn)題……

      這么先進(jìn)的高科技,不是不可成現(xiàn)的遐想,而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的希望,只要努力,現(xiàn)實(shí)就能成真!

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