小學生想象作文匯總9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學生想象作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生想象作文 篇1
假如我有一臺哆啦A夢的時光機,我就可以回到以前美好的童年時光、去恐龍時代冒險及一窺宇宙的奧妙。小的時候,我常常跟著表哥一起出去玩。一起玩的美好時光在轉(zhuǎn)瞬間就消散得無影無蹤。我真希望時間可以倒轉(zhuǎn),回到我們一起在金黃色的稻田騎著腳踏 車,在蔚藍的天空下吹著舒服的涼風,在一望無際的平原上打球、放風箏的歡樂童年。只是,時間飛逝得很快,一刻不停留。
如果有時光機,我就可以回到小時后跟大家一起玩、一起分享喜悅、一起談天的.時光,真的好希望有時光機喔!
如果有時光機,我就可以回到兩億四千五百萬年前去拿恐龍蛋,看看恐龍蛋有多大顆。還可以看一些稀奇古怪從來沒見過的生物,還可以去森林里冒險呢!那一定是一段驚險又刺激的旅程呢!
如果有時光機,我一定要去外太空探險,了解宇宙中太陽系、銀河、恒星、行星是如何形成,還有我們地球的過去,現(xiàn)在和未來。
可惜的是,現(xiàn)實世界中是不可能發(fā)生時光倒轉(zhuǎn)的,所以只有把那些美好的時光牢牢的記在自己的心里,把它們當作一個甜蜜的回憶,也是自己永遠的寶貝。
小學生想象作文 篇2
水果大比拼
“不錯!”“好吃!”歡快的聲音從我們班的教室中源源不斷的傳了出來。我們這是在干什么呢?原來是我們的班級正在舉行一場水果拼盤的比賽,每個人自帶水果,小刀等工具來制作一盤美味的水果拼盤。
一開始,我們六個組員一起討論水果拼盤的題材。大家各自有不同的意見。之后,經(jīng)過了激烈的一場討論賽后,采用了組長我和組員尹乙杰的方案——做一個為“清涼夏日”的水果拼盤。
有了題材,最重要的當然是制作的過程了。我負責切水果,陸昱辰和尹乙杰負責擺水果。陸昱辰是削果皮的,周冰睿就負責協(xié)助我剝果皮和切水果首先是做一個個人作品。于是我拿著一只蘋果,用一把小刀分一為二,再挖了兩個小孔。在內(nèi)放兩顆西瓜籽,屁股上用一根牙簽插上一個圣女果成為尾巴。用兩個黃瓜頭做耳朵,一個“米老鼠”就成了?纯磩e的同學也是照樣忙的不亦樂乎,割的割,切的切,削的削,一時間果皮、果汁滿天飛舞。
看!我一把水果刀在手,就像是一個身懷絕技的武俠。一眼看著桌子上的一個桔子,只見刀光一閃,刀尖直劈而下,桔子就變成了一朵“花”再在“花”內(nèi)加上一顆葡萄,就成為了一顆“七彩蓮珠”。再在葡萄上插上一片檸檬。就成為了景色上面的一部分。
接下來就該輪到尹乙杰的最后一部分重要拼盤出場了,他的可謂煞費苦心,用刀切了一圈的`黃瓜,又切了一圈胡蘿卜,用一大片圓桔子片放在了中間,用一個黃瓜頭放在了上面!扒逅娜铡钡南掳氩糠志屯瓿闪。
最后一部分就是把我和尹乙杰的作品和在一起就成了。我和他的這個作品應該說還是很棒的?勺詈笾荒昧藗二等獎,但我還是覺得特別開心!
我覺得這次學校舉辦的勞技活動特別好,不但提高了我們的動手能力,還讓我們知道了如何制作水果拼盤,希望以后多舉辦一些這樣的活動。
小學生想象作文 篇3
現(xiàn)代的汽車經(jīng)常造成道路堵塞、交通事故、排放廢氣等,還是我公司發(fā)明的`環(huán)保型汽車好用。
環(huán)保型汽車的速度是有限制的,開到一定速度或超過了汽車的正常速度,就會減速甚至停下來,所以就不會塞車或出現(xiàn)交通事故。
它還能變成游艇或潛水艇,變成游艇時,它的重量比原先輕了十幾倍。它還能從兩側(cè)伸出一對翅膀,然后就可以像鳥兒一樣自由自在地在天空飛翔。
你看到這里,肯定會問我它的能源用光了怎么辦?不用擔心,它有太陽能發(fā)電池,可以吸收太陽的熱量,然后把熱量轉(zhuǎn)化為能源,就可以發(fā)電了!
它還可以攜帶很小的可視電話、收音機……然后把它們放大,就可以用了!
怎么樣?我們公司發(fā)明的環(huán)保型汽車不錯吧!
小學生想象作文 篇4
假如沒有重力,那我們的生活將是另一番情景:那時候,大街上到處都是在天上“飛”的人,而其他物體也都會在空中漫游?上攵,那是一個什么樣的世界,所有的東西都到了空中,可以說是一個“空中大集市”了。人們在地球上就像宇航員在太空中,完全失去了重心。
同時,我們無法坐在板凳上或躺在床上,那時我們已經(jīng)無法控制自己的身體了。那時侯,人們吃飯喝水都必須在空中進行,但很有可能使足了力氣也吃不著。
大概許多人小時候就有過一種幻想:假如自己變成和羽毛一樣輕,甚至比空氣還輕,“那就可以免除那個討厭的引力的作用,自由自在地高高升到天空去,飄游到各地,那該多么好呀!但是,這樣想的時候忘記了一件事情,就是人所以能夠在地面上行動,只是因為人比空氣重。實際上,托里拆利說過,“我們?nèi)耸巧钤诳諝夂Q蟮牡咨系摹保虼,假如我們不管什么原因突然變輕了,變得比空氣還輕,就不可避免地要向這個空氣“海洋”的表面升起。那時候我們的遭遇就會跟普希金所寫的“驃騎兵”那樣:“我把整瓶都喝光了:信不信由你,我可突然像羽毛般地向上飄起了。”那時候我們會升到幾公里高,一直升到那稀薄空氣的密度跟我們身體的密度相等的地方為止。而你原來打算自由自在地在山谷、平原上盤旋游歷的想法,也完全破滅了,因為,你從引力的約束下解放出來了,卻立刻又成了另外一個力的.俘虜,成了大氣流的俘虜了。
由此看來,重力在我們的生活中占有非常重要的地位,沒有了它,我們的生活將會徹底打亂。但是,地球就是地球,重力是它的一個本質(zhì)特征,永遠不會消失。所以我們不用杞人憂天——這個“假如”永遠只是個設想。
小學生想象作文 篇5
“嗖”寬闊的柏油馬路上一輛豪華的小轎車飛馳而去,停在一座聳入云霄的高樓大廈前,這就是一個未來的房子。這種房子既方便實用又環(huán)保,很受人們的歡迎。下面我就給你們介紹介紹會變形的'房子吧!
這種房子可以變成交通工具。如果一家人外出旅行,它可以變成飛機。如果郊游,它可以變成一個超級棒的帳篷。當你想要睡覺時,它就會給你按摩,同時給你唱催眠曲,哄你進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。房子一年四季都保持著恒溫,四季如春,讓你住得很舒服。
未來的房子真好。
小學生想象作文 篇6
我是一條經(jīng)歷了萬世滄桑,感受了生死離別,目睹了一場場悲劇的馬路。這不,今天早上又發(fā)生了一場悲劇。
早上,我像以往一樣欣賞著秋風掃落葉的悲涼,突然,一陣陣歡快的歌聲傳入了我的耳朵;在我面前的是一位天真可愛,正處五六負的小女孩,她穿著雪白的裙子,帶著一頂花帽,一雙天真迷人的大眼睛不時的眨啊眨,真像一個小仙女。她邁著輕盈的步子,正準備過馬路,可是天有不測風云,一輛大卡車以風的速度向前行駛,小女孩沒有回過神來,“!”的一聲,只見車子還是原來一樣行駛,但看起來有些慌張,而留下的'卻是一頂隨風飄落的帽子,像一朵美麗的花兒慢慢凋謝,一起留下的還有我那無聲的淚水,我睜大眼睛,在我面前的是一位面部因痛苦扭曲的不成形的小女孩,雪白的裙子被血染成了紅色,“不!晨晨,你不會有事的,你醒醒!媽媽帶你去醫(yī)院,你如果有事,我也不活了!”小女孩的媽媽抱著她,淚雨滂沱,我只求上天保佑她平安無事。
就這樣過了幾天,我心里一直惦記著小女孩,然后,一輛殯車從我身上走過,里面是朵還未開放就凋謝了的花朵(小女孩)。我痛恨肇事司機,痛恨不遵守交通規(guī)則的人,就是因為司機不遵守交通規(guī)則而使小女孩喪失了生命……
到了晚上,一些因不遵守交通規(guī)則而喪命的人找我評理,他們一個個只顧說別人,卻不想一想自己又是怎樣做的。如果他們遵守了交通規(guī)則,又怎么會發(fā)生這種事?
就這樣,我目睹了無數(shù)慘劇,體會到交通規(guī)則的重要,我不要做一條馬路,因為馬路每天都要為行人擔心,生怕他們出事,而往往人類卻不注意,經(jīng)常發(fā)生事故,我不想看,也不忍看。
難道這樣的慘劇還少嗎?難道你們不知道嗎?難道你們不想好好的生活嗎?那就請遵守交通規(guī)則,讓慘劇越來越少,人們越活越平安。
小學生想象作文 篇7
我愿我是小鳥,因為小鳥有翅膀,可以自由自在地飛翔,要飛到那里就飛到那里,還可以吱吱地唱歌。
我愿我是好學生,功課好,品行好,不用媽媽操心。
我愿我是老師,可以把自己所學的知識傳授給學生,還可以教他們唱歌跳舞、也可以常帶他們?nèi)ソ加危佑|大自然。
我愿我是發(fā)明家,發(fā)明一臺復身燈,死去的`人或動物只要被復生燈上的燈光一照,就會復生。
我愿我是大老板,天天賺大錢,整天游山玩水、走世界。
我愿我是——愿望太多了。我必須把功課學好,將來的愿望才能一一實現(xiàn)。
小學生想象作文 篇8
我們在語文書上學了《生命,生命》一課,讓我知道了,動植物活著就是擁有生命,死了就意味著生命的流逝。
讓我對生命內(nèi)涵有更進一步了解的是發(fā)生在前幾天的一件事。那天我正陪著高金陽回家取書,天氣干冷干冷的,凍得我直打哆嗦,不知道怎么了,幾只小雞跑了過來,我看到它們在雪地里找東西時心里就充滿了喜悅,身上的寒意也被驅(qū)得一干二凈了。
雖然只是幾只雞,可我發(fā)現(xiàn)它們也是生命,她們并不是擺設,而是活物,人也如此,我漸漸開始感悟到了生命的內(nèi)涵。至少我擁有生命我有思維,我有頭腦,我擁有快樂,這只屬于我自己的。因為我活著,我可以去做任何一件我想做的事情,可以去完成我的理想,我既然擁有生命,為什么不快樂呢?我開朗多了,人們說,動物的`命運很悲慘,它們常常被人們捉住殺掉,-可是它們在沒有被捕殺之前,也應該覺得自己是十分幸運的,沒有被人們抓到殺掉吧!
朋友們,記住這句話吧,擁有生命就是擁有快樂。我們一定要珍惜活著的每一秒,把生命裝扮的更加絢麗多彩。
小學生想象作文 篇9
東風瑟瑟,兩個無助的小女孩蜷縮在雪地上。
她們是一對姐妹,因貪玩而找不到回家的路。同行的,本還有一只聰明的拉布拉多犬,但暴風雪將她們分散了。
妹妹凍得瑟瑟發(fā)抖,姐姐卻冷靜地安撫妹妹,她們已經(jīng)好久沒有吃上一頓飯了,妹妹的臉蠟黃蠟黃的,姐姐干著急。她們必須找到食物!
終于,她們發(fā)現(xiàn)一個小木屋,姐姐眼前一亮,輕輕拽著妹妹瘦的和桿兒一樣的胳膊,來到了小木屋。
屋里,很安靜,姐姐大膽地敲了一下木門,只聽“嘎吱”一聲,原本就壞了的木門直接倒了。姐妹兩個小心翼翼地來到了屋里,屋里一片漆黑,自從她們的到來,木屋被踩得嘎吱作響,妹妹不敢出聲。
這時,一陣長嚎傳來,妹妹猛地站起,姐姐自我安慰地來回踱步,以減少心中的恐懼。
又聽見一陣匆匆的腳步聲,而且越來越近,越來越近,姐妹兩個抱在一起,驚慌地盯著門口:是這家屋子的主人?還是兇狠可怕的雪狼?
姐妹兩個心跳“砰砰”作響,只聽一個細小的腳步聲來了,她們蜷縮在一個角落,心里滿是恐慌。
外面的光照進來一個龐大的.動物身影。
姐妹緊張地閉上了眼睛:是雪狼吧!但愿沒有發(fā)現(xiàn)我們。
腳步緩緩逼近,只聽“嗷嗚”一聲,一個巨大的動物撲向了兩姐妹!
兩姐妹靜靜地等著雪狼的撕咬,可它遲遲不來,她們緊張地睜開眼睛,一只金黃的拉布拉多犬正叼著一個裝著火腿的塑料袋哩!沒錯,正是兩姐妹養(yǎng)的那只!
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