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    小學(xué)生想象作文

    時間:2024-10-16 16:01:28 想象作文 投訴 投稿

    小學(xué)生想象作文【精華4篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生想象作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)生想象作文【精華4篇】

    小學(xué)生想象作文 篇1

      holle!大家好!我是赫赫有名的吳博士,讓我們乘坐時光機(jī)(是我自己發(fā)明的)超越到987598670年。來看看我偉大的發(fā)明之一——智能機(jī)器人吧!

      智能機(jī)器人物美價廉,它不但會干家務(wù)活,還有其他一些特別的`功能。機(jī)器人身上有好多按鈕,都是關(guān)于做家務(wù)的,只要按一下需要做的家務(wù),機(jī)器人就會馬上去做。做家務(wù)的時候它非常細(xì)心,只要發(fā)現(xiàn)一點垃圾,就會把它清理干凈,讓你家變得一塵不染。

      智能機(jī)器人除了會整理房間外,它還會看家,你會想:要是小偷進(jìn)來了怎么辦呀?沒關(guān)系,機(jī)器人肚子里有一臺微型電腦,一旦發(fā)現(xiàn)小偷,就立即進(jìn)行掃描,如果有可疑的地方,它會趕緊把小偷抓住,撥打110。

      當(dāng)你心情不好的時候,機(jī)器人會給你講笑話、放音樂,讓你的心情立刻好起來。

      當(dāng)我遇到不會做的題目時,它會像老師一樣耐心地提示我,講解給我聽。

      哎喲,講了這么久,肚子都餓得咕咕叫了!只好麻煩一下“神廚”做一盤牛排啦。只見它右手拿起一個平底鍋,手上一下冒出十幾個火頭,左手打開冰箱,將新鮮牛排和各種調(diào)料眼花繚亂地扔進(jìn)鍋里。不出5分鐘,一盤香噴噴,還“滋滋”冒油的牛排便端到我的面前。我嘗了一口,哇!外酥里嫩,美味極了!沒想到機(jī)器人做的牛排也這么好吃,以后可以隨時享口福了!

      你們一定會想:那么好的機(jī)器人一定很貴。其實一點也不貴,不要九萬九,只要九千九。我也不——介紹了。心動了嗎?那就在未來訂購吧!

    小學(xué)生想象作文 篇2

      如果我可以自行安排課程內(nèi)容,我會允許大家攜帶電腦到學(xué)校,并且灌教學(xué)電子檔至他們的電腦,讓保持良好學(xué)習(xí)態(tài)度的同學(xué)能進(jìn)而吸取新知,若無心學(xué)習(xí)的人,就能瀏覽網(wǎng)絡(luò),嘗試不同的教學(xué)方向,再和同學(xué)分享討論。這種廣泛學(xué)習(xí),再透過大家的交流互動,可使學(xué)生的課程不僅限于課本。

      這樣的上課方式,或者能使大家更專注在自己所學(xué)的課程上。優(yōu)良的讀書環(huán)境寓于良好的上課秩序,所以大家若能掌握住當(dāng)下所學(xué)的知識,就能輕易營造大家向往的'上課環(huán)境。上課時,為了解決一些學(xué)生的提問,就可藉著網(wǎng)絡(luò)來補(bǔ)充相關(guān)的課外資訊,不僅如此,也能用電腦來學(xué)習(xí)一些應(yīng)用軟體。

      古人云:“水能載舟,亦能覆舟”,電腦雖然可幫助人們完成復(fù)雜的作業(yè)執(zhí)行,但也容易使人沉浸于此,而且面對一些無心學(xué)習(xí)新知的學(xué)生,電腦所供給的并不是多元知識,而是無盡的誘惑。但他也有一些訓(xùn)練作業(yè)的軟體,例如:“中英打練習(xí)”、“非常好色”等,老師上課時也能多元化教學(xué)。

      當(dāng)然我們不能完全依賴電腦,只要藉由它來完成難于獨立研究的作業(yè)上,人際相處上也不能只利用它來做人與人之間的溝通。

    小學(xué)生想象作文 篇3

      一天夜里,一群老鼠在偷東西。它們把偷來的東西放進(jìn)口袋里,背著往洞里送。忽然,聽見大公雞喔喔的叫聲。一只老鼠看見天亮了,大聲說:“趕快逃”。

      一只自以為聰明的老鼠想:只要永遠(yuǎn)是黑夜,就好了!于是它把其它的老鼠都叫了過來,說:“只要把公雞的'嘴堵上不就永遠(yuǎn)是黑夜了嗎?”小老鼠一聽,說:“對!咱們明天就這樣做”。

      于是,大家用繩子把公雞捆起來,再把它的嘴堵住。那只自以為聰明的小老鼠說:“大家盡情地偷吧!"它們偷著偷著,突然,一只老鼠喊到:“亮光!哪來的?”另一只老鼠大聲喊:“呀!是太陽,快逃!”這群老鼠心里很奇怪,公雞不叫了,太陽怎么還出來呢?

    小學(xué)生想象作文 篇4

      N年,我們迎來了新世紀(jì)的大好年月。瞧,地球上的家家戶戶的住宅更有自己的個性了。這些房子有的建在地上,有的建在地下,有的建在水里,而我家的房子則建造在半空中。從外面看,很像一個泡泡,在陽光的照射下,我家的泡泡房折射出五彩的光芒。

      泡泡房圓圓的,沒有門,如果你是主人,可直接穿越進(jìn)去。如果你是客人,只要觸摸一下泡泡的外壁,得到主人的許可,泡泡會露出歡迎的笑臉,你便可以直接穿過;如果主人不歡迎,泡泡會發(fā)出紅色警告。

      走進(jìn)泡泡房,你立刻會被內(nèi)壁的圖案緊緊吸引。因為這圖案不僅美麗,還會隨著季節(jié)的變化而改變呢。

      現(xiàn)在正值春季,瞧,美景就在你身邊。小河上的薄冰融化了,“丁丁冬冬”地唱起歌來。小草發(fā)芽,百花盛開,一陣陣濃郁的香氣引來了許多蜜蜂和蝴蝶。在這樣的家中,你會體味到春意盎然、蓬勃向上的美感。

      如果夏天你到我家來做客,你會看到我家的墻壁變成了一池的荷花,一朵,兩朵,三朵……有粉紅的,也有雪白的。池塘邊,知了不停地叫喚,各種各樣的昆蟲們都在忙碌著……夏天是一個多變的季節(jié),天氣一會兒晴,一會兒陰,這一切既引發(fā)了我極大的好奇心和求知欲,又培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

      到了秋季,我家的`墻壁成了銀杏林。一大片一大片的銀杏林金黃金黃的,像金色的海洋。秋風(fēng)沙沙地響著,銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落,像一只只翩翩起舞的黃碟,最后,落到大樹媽媽的腳下。秋天就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶著我們的情感,培養(yǎng)了我們樂觀、豁達(dá)的品格。

      冬天,泡泡屋裹著一件厚厚的外衣,成了一個純白色的大雪球,可美了!全家呆在屋里,一邊烤著火吃美味,一邊享受著墻壁給我們帶來的雪景,真是舒服極了。冬天讓我感受到家更加溫馨,生活更加美好。

      我家的“泡泡屋”真是既漂亮又神奇!它不僅招待地球的朋友,還接待過外星球的客人呢!這一切都得歸功于我——中國最著名的工程師的設(shè)計哦!歡迎來我家做客吧!

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