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    想象的作文400字

    時間:2024-09-16 17:01:43 想象作文 投訴 投稿
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    有關(guān)想象的作文400字匯總5篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的想象的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)想象的作文400字匯總5篇

    想象的作文400字 篇1

      20年后的我,是一個聞名世界的建筑工程師。我設(shè)計出來得智能房子為人類做出很大的貢獻。

      我設(shè)計出了一種智能房子,遠處看著房子,人類以為這只不過是普通的玻璃房子是極其普通的(在20xx年的時候,玻璃房子是很見的),不過我設(shè)計的這種玻璃房子,是用一種特殊的玻璃制造的。這種玻璃是12級風都刮不走,9。8級的大地震都摧毀不了它,就算是幾萬個大氣壓都對它無效這種房子還能在不同的環(huán)境內(nèi),不同的氣候中,它會改變顏色,使房子更好的隱藏起來。這種房子是冬暖夏涼,十分的.舒適。它能防小偷呢!?梢钥吹揭环N高級的小偷,用一種工具就能輕而易舉的把玻璃劃破,不過這種工具對這種玻璃卻毫無用處。應(yīng)為玻璃里有一層金屬網(wǎng),工具碰到網(wǎng),就會自動報警。這種玻璃還會降低噪音的分貝……

      這種玻璃的大門是靠指紋、身上的氣味來分別的。如果小偷闖過第一關(guān),也不會闖過第二關(guān)。第二關(guān)是一個有許多門,只有一扇門才是入口。其它的門,都是虛擬的世界,進入后必死無疑……

      瞧!我——這聞名世界的建筑工程師的發(fā)明多棒呀!我要為人類作出更大的貢獻。

    想象的作文400字 篇2

      有一天,我的文具盒里傳來了一陣爭吵聲。

      我打開文具盒一看,原來是鉛筆弟弟、文具盒哥哥爭吵了起來。他們在爭誰的用處大,鉛筆弟弟說:“我的用處最大,因為小主人一到六年級都要用我來畫畫、寫字、做作業(yè)、改作文……我的用處最大了!甭牭姐U筆弟弟的話,文具盒哥哥不開心了,生氣地說:“我的用處最大!你們每天都要在我的口袋里睡覺,我的用處比你的大多了!”聽了文具盒哥哥的話,鉛筆弟弟不高興了,說:“我的用處最大!文具盒哥哥說:“不,我的.用處才最大吶!”鉛筆弟弟說:“我們再也不是最好的兄弟了!”文具盒哥哥說:“不是就不是!我也不跟你做兄弟了!”

      到了晚上要睡覺的時候,鉛筆弟弟沒有回到文具盒哥哥的口袋里,大伙都十分擔心,一起問文具盒哥哥:“鉛筆弟弟去哪了?”文具盒哥哥后悔又傷心地對大伙說:“我們吵架了,它和我再也不是好兄弟了。它離開了我!贝蠡锒及参康溃骸澳銊e哭了,我們?nèi)フ毅U筆一定能找到!苯K于,鉛筆弟弟回來了,大伙開心壞了,湊上去說:“你去哪了,可把我們急壞了!蔽木吆懈绺绾豌U筆弟弟互相道了歉,又當上了最好的兄弟。

      你們喜不喜歡文具盒哥哥和鉛筆弟弟呢?你們的書包里有沒有這樣的爭吵呢?

    想象的作文400字 篇3

      今天,我在電腦里聽到了一首約翰·施特勞斯的圓舞曲——《維也納森林的故事》,這首曲子非常優(yōu)美。我聽著聽著便沉醉了,似乎真的來到了維也納森林。

      森林里參天的古木連成一片,簡直就是綠色的海洋。挺拔的松樹仿佛一把把擎天的巨傘,枝葉重重疊疊,陽光透過枝葉縫隙在地上形成點點光斑。小鳥在枝頭歡快地 鳴叫著,好像在舉行唱歌比賽?,這是只灰色的喜鵲,那是只五顏六色的百靈鳥。走著走著,我眼前出現(xiàn)了一叢繽紛的野花,那些花兒高過了我的'頭頂,紅的、黃 的、紫的,美麗極了!穿行在花海之中,迎面是一條清澈見底的小溪,小溪里一顆顆五彩的鵝卵石被水沖得圓圓的,小魚兒在石縫里玩著捉迷藏的游戲。聞著這清新 的空氣,似乎我的呼吸都變成綠色的了。我繼續(xù)向著森林深處走去,地 上鋪滿了落葉,踩在上面沙沙作響,好像踩在了軟軟的地毯上一樣,舒服極了。

      在那棵全森林里最古老的松樹周圍,只見大大小小的動物都聚在那里,大家又蹦又跳,笑聲、吶喊聲交匯成一片歡樂的海洋,原來它們正在舉行運動會呢!小猴子在 比賽翻跟頭,斑馬在比賽長跑,猩猩在比賽摘果子,小魚在比賽游泳,松鼠在比賽爬樹,它們一個個賽得熱火朝天,每個隊員都拼盡全力去爭奪桂冠。

      樂曲嘎然而止,而我卻依然沉浸在幻想之中,美麗的維也納森林,你是那樣神奇,那樣令人向往。

    想象的作文400字 篇4

      時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,學校是一座座高大的房子,而且還有電梯,能讓你座電梯上下樓。

      未來的學校,不用粉筆寫字,只要老師想寫什么,黑板就會自動顯示出來,可神奇了!

      未來的學校,課桌上有一個小電腦。我們就不用寫字了,直接在桌子上的電腦上寫完就可以了。就可以交給老師了。如果你有不會的題我們課桌上的`電腦它可以教你,直到你會了為止。

      未來學校的電梯是高科技的,它只要你站在電梯門口,電梯就自動地開了門。只要你說出你要去幾樓它就帶你去幾樓。

      未來的學校有多臺自動清潔機器人,它們的名字叫作干凈。如果教室里很臟的話,清潔機器人會幫助你們清潔的干干凈凈。

      未來的學校操場能大能小,如果今天上體育課的班級很多,有點小,它會自動把操場調(diào)的大一些,讓我們活動的自由一點。

      未來的學校的操場還能自動劃線,比如:明天開運動會,有跑步這個項目,現(xiàn)在只能老師劃線,可是未來能自動劃線!可神奇了。

      “快點起床”我醒來,原來這是一場夢。我想讓我們努力吧!這個夢一定能成為現(xiàn)實。

    想象的作文400字 篇5

      “汪汪汪”猜猜我是誰?對啦,我是一只小狗。

      我的名字叫想想,是只小鹿犬。我有一雙水靈靈的大眼睛,嘴巴能咧得很大。主人說我的嘴很臭,像個毒氣彈。只要誰傷害了我,我就張開“毒氣彈”攻擊他(它)(她),時不時的.還會咬他(它)(她)。但對我的主人可從來不會這樣,因為他們對我很好。

      每次小主人一放學回家,我都跑得遠遠的接待他,小主人也總是對我又親又抱。

      我非常貪吃,貪玩,但我喜歡挑食,主人們總是給我弄肉拌飯,我就假裝大口大口地吃,主人們以為我都吃完了?,我把肉挑走了,飯就留在那,就像沒有動過似的。主人想把我打一頓,和我一溜煙就跑掉了,任主人在我身后大叫大嚷。

      每次吃完飯,我便想讓主人帶我去草坪上玩,主人被我弄得非常生氣,堅決不帶我去。于是,我便會撒嬌,伸出“九陰白骨爪”撓她,主人被我弄得招架不住,帶我去了。

      我想對我的主人說:“謝謝你們天天陪伴我,對我就像對你們的兒女一樣!

      這就是我——一只可愛又調(diào)皮的小狗。

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