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【熱門(mén)】想象的作文600字集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的想象的作文600字6篇，歡迎大家分享。
想象的作文600字 篇1
中午，我躺在床上，迷迷糊糊就要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然，廚房里傳來(lái)一陣唉聲嘆氣：
“唉……我們?cè)撛趺崔k呢？”
“就是啊，我們明明富于營(yíng)養(yǎng)，卻不受小朋友們歡迎……”
我的瞌睡蟲(chóng)頓時(shí)被趕跑了。我一骨碌爬下床，躡手躡腳地來(lái)到廚房的窗前，趴在窗臺(tái)上往里望。
原來(lái)是蔬菜們?cè)陂_(kāi)訴苦會(huì)呢！
胡蘿卜憂(yōu)心忡忡地說(shuō)：“小朋友們瞧都不瞧我一眼。其實(shí)，無(wú)論是用來(lái)煲湯、爆炒還是涼拌，我都香甜可口。此外，我富含維生素、鈣、鐵等人體所需的營(yíng)養(yǎng)成分，素有‘小人參之稱(chēng)。為什么小朋友們不喜歡我呢？真?zhèn)�！�?/p>
砧板上的西藍(lán)花接過(guò)話(huà)茬：“我還被稱(chēng)為‘蔬菜之王呢，可小朋友們一樣不待見(jiàn)我！”
這時(shí)，盤(pán)子里的雞骨頭得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“大人、小孩幾乎都喜歡吃雞肉。你們看，那么大一只雞，一頓飯的工夫，就只剩我們這幾塊骨頭了！”
雞骨頭話(huà)音剛落，菜籃里的大白菜站起來(lái)，大聲道：“樓上的小明才11歲，就130多斤了，上個(gè)臺(tái)階都?xì)獯跤醯模嗖唤】蛋�！這都是他只吃肉不吃蔬菜造成的。”
掛在墻上的'茄子點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“吃得太單一可不行，會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良的。就拿鄰居小花來(lái)說(shuō)，她每餐只吃蔬菜，肉一點(diǎn)也不吃，聽(tīng)說(shuō)昨天上體育課時(shí)，她都暈倒了！”
最有主見(jiàn)的韭菜站了出來(lái)：“小朋友們有的肥胖，有的過(guò)瘦，這大多是挑食惹的禍。我們給他們寫(xiě)封信吧！”韭菜的話(huà)音剛落，一陣掌聲響了起來(lái)——大家都覺(jué)得這是個(gè)好主意。蔬菜們你一言，我一語(yǔ)，由西藍(lán)花執(zhí)筆，信很快就寫(xiě)完了。令我印象最深的是信的結(jié)尾：
“小朋友們，人體所需的營(yíng)養(yǎng)是各種各樣的，為了自己的健康，千萬(wàn)不能挑食！”
第二天，我便讓媽媽把這些蔬菜都請(qǐng) 上了餐桌。
小朋友們，你們收到蔬菜的信了嗎？
想象的作文600字 篇2
夜晚，我靜靜的坐在草地上，手撐著地，頭仰望著天空。我覺(jué)得那美麗的星星似乎每一個(gè)都裝著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。我在夜空中四處環(huán)視著，忽然我眼前一亮，我看到了一顆最亮的星星。漸漸地，我看得入了迷，便慢慢地睡著了。
睡夢(mèng)中，我來(lái)到了天上，在天上，我找了那顆最亮的星星，我輕輕的碰了一下。那顆星星立刻帶我來(lái)到了天狗食月的故事中。一只天狗趁著星星將軍和和星星士兵們睡覺(jué)的時(shí)候，悄悄的來(lái)到月亮前，偷吃月亮。我看見(jiàn)了，立刻大聲叫了起來(lái)：“快來(lái)人啊!天狗偷吃月亮了!”星星將士們被我的'叫聲吵醒了，它們立馬去追天狗，可天狗呢已經(jīng)跑掉了，看到這情形，我找到了星星將軍，對(duì)他說(shuō)：“星星將軍，明天天狗肯定也會(huì)來(lái)偷吃月亮。明天你帶著星星士兵圍著月亮，然后躲在云朵底下。到時(shí)候，天狗來(lái)時(shí)，你就可以帶著士兵抓住他了!”第二天，星星將軍按我說(shuō)的辦。果然抓住了天狗。正當(dāng)我沉浸在喜悅當(dāng)中，一個(gè)黑洞把我給吸了進(jìn)去，我連忙呼喊道：“救命啊!救命啊!”星星將軍聽(tīng)到了，立刻讓星星士兵們?nèi)ゾ任�，可是那個(gè)黑洞的吸力太大了，星星士兵們?cè)趺炊祭簧蟻?lái)。這時(shí)嫦娥正好路過(guò)這里去參加王母娘娘的宴會(huì)，她看見(jiàn)我這樣，便決定幫我一把。
因?yàn)殒隙鹩蟹λ院茌p松的就把我給拉上去了。雖然我被救上去了可是卻耽誤了嫦娥去參加宴會(huì)，我抱歉的說(shuō)到：“對(duì)不起，耽誤你去參加宴會(huì)�！�
我正給嫦娥道歉時(shí)，突然一陣喊聲：“醒醒!”哦!這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。真希望這一切都是現(xiàn)實(shí)。
想象的作文600字 篇3
我是一只小烏龜，自由自在地生活在白洋淀的荷花湖里，但自從被一個(gè)前來(lái)游玩的小男孩抓走后，我就再也高興不起來(lái)了，煩惱也隨之而來(lái)。
我整天被小主人關(guān)在一個(gè)魚(yú)缸里，這讓習(xí)慣了生活在湖里的我十分難受。不過(guò)后來(lái)，小主人的媽媽好像知道了我的煩惱，在玻璃店給我做了一個(gè)寬敞的`玻璃缸，還有一個(gè)供我曬太陽(yáng)的平臺(tái)。這回，我總算過(guò)得舒服一點(diǎn)兒了，但我還是想念那廣闊而清澈的湖水，亭亭玉立的荷花……
有一天，小主人放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)就把書(shū)包甩在沙發(fā)上�？此荒樀呐瓪�，我猜想他一定是在學(xué)校被老師批評(píng)了。不知是看我不順眼還是怎么回事，只見(jiàn)他走到玻璃缸前，抓起正在曬太陽(yáng)的我就摔到了地下，痛的我哇哇大叫�？墒�，小主人絲毫沒(méi)有理會(huì)，又一腳踩在了我的身上。我拼命掙扎，可是無(wú)濟(jì)于事。雖然我有較硬的外殼，但也經(jīng)不起這樣的折騰呀！幸虧小主人的媽媽回來(lái)了，他這才放過(guò)了我。
可是沒(méi)過(guò)多久，小主人又一次在學(xué)校被老師批評(píng)，回到家他又抓起已經(jīng)傷痕累累的我當(dāng)一個(gè)皮球一樣踢來(lái)踢去，直到小主人累得滿(mǎn)頭大汗，才肯放過(guò)我�？晌乙呀�(jīng)痛得躲在殼里不敢出來(lái)，小主人翻過(guò)來(lái)把我放進(jìn)玻璃缸里，我連翻過(guò)來(lái)的力氣都沒(méi)有了。
直到有一天，小主人的一個(gè)女同學(xué)來(lái)他家玩，看到了已經(jīng)傷痕累累的我，便想把我?guī)У剿胰ヰB(yǎng)，正好小主人已無(wú)心養(yǎng)我，我才被新的主人到了她的家中，得到了細(xì)心地照顧。從此，我的噩運(yùn)才真正結(jié)束，煩惱也真正消除了，我又開(kāi)始了新的生活。
我想呼吁人類(lèi)朋友：人類(lèi)作為強(qiáng)大的生靈應(yīng)友好對(duì)待自然界的弱小朋友。我們雖然脆弱，但仍與你們有平等的權(quán)利去生活！
六年級(jí):金牛田田
想象的作文600字 篇4
一個(gè)早晨，小學(xué)生可可起床了。她穿上了她那件萬(wàn)能衣，開(kāi)始了一天的神秘探險(xiǎn)之旅。你可別小看這這件衣服，衣服上有各種各樣的按鈕，這些按鈕有什么用呢，暫時(shí)保密！
今天的科學(xué)課的任務(wù)是去南極觀察企鵝。南極這么遠(yuǎn)，怎么去么？這你可別擔(dān)心，有萬(wàn)能衣在呢！只見(jiàn)可可按了衣服背面的一個(gè)藍(lán)色按鈕，忽然，從衣服里鉆出了一個(gè)螺旋槳，螺旋槳飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，帶著可可離開(kāi)了地面，想南極飛去。飛行途中，可可又遇到了好多同學(xué)，原來(lái)他們都穿了萬(wàn)能衣，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，萬(wàn)能衣帶著大家飛得可快了，迅速在白云中穿行，不一會(huì)兒，南極就到了。
南極冰天雪地，北風(fēng)呼呼地刮著�？煽呻p腳剛剛著地，就接連打了好幾個(gè)噴嚏，腳都快結(jié)冰了。可可趕快按了一下衣服上的綠色按鈕，萬(wàn)能衣立刻把溫度調(diào)到了20度，可可覺(jué)得一點(diǎn)也不冷了，這是個(gè)調(diào)節(jié)溫度的按鈕。
突然，可可看見(jiàn)一只胖乎乎的企鵝搖搖擺擺地走了過(guò)來(lái)，可可連忙想過(guò)去觀察它，可是企鵝膽子非常小，一看見(jiàn)可可就溜走了。怎么樣才能近距離地觀察企鵝呢？又到萬(wàn)能衣大顯身手的時(shí)刻了�？煽刹换挪幻Φ匕聪乱骂I(lǐng)上的`透明按鈕，可可的整個(gè)人一下子就消失了，哦，原來(lái)這是個(gè)隱身按鈕，可可大搖大擺地走到企鵝群中，企鵝一點(diǎn)兒都沒(méi)發(fā)覺(jué)，只顧自己玩得很開(kāi)心�？煽蓽惤鼈儯^察得可仔細(xì)了。
一轉(zhuǎn)眼一天的時(shí)間就過(guò)去了，可可依依不舍地和南極告別，萬(wàn)能衣帶著可可又向家飛去，一路上，可可都在回憶有趣的南極之旅，不知不覺(jué)中，可可又回到了溫暖舒適的家，躺在自己的小床上，忙碌了一天的可可覺(jué)得腰酸背疼，她按下了衣服上的紫色按鈕，萬(wàn)能衣兩邊就伸出了兩只模擬手，幫助可可按摩起來(lái)，可可舒服極了，很快就甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)想。
想象的作文600字 篇5
未來(lái)，學(xué)校的一切都變了，教學(xué)方法更有趣了！
在未來(lái)，我和同學(xué)們一起去上學(xué)，走到馬路邊一個(gè)大圓盤(pán)中間，突然我們上升了，原來(lái)這是一個(gè)直通電梯呀！電梯把我們直接送到了學(xué)校門(mén)前，幾個(gè)大字“閃亮登場(chǎng)“，它們就是”近星小學(xué)”，原來(lái)，未來(lái)的學(xué)校已經(jīng)搬到了太空，真有趣！
走進(jìn)學(xué)校，來(lái)到我的課室門(mén)前，“歡迎進(jìn)入近星小學(xué)”這幾個(gè)電子字又出現(xiàn)了！我剛要開(kāi)門(mén)，咦？門(mén)怎么自動(dòng)開(kāi)了？哦！原來(lái)每個(gè)課室的門(mén)都有自己班同學(xué)的電子掃描照片，同學(xué)們只要站在門(mén)前掃描一下門(mén)就開(kāi)了。走進(jìn)課室，問(wèn)題又出現(xiàn)了，為什么課室里沒(méi)有桌椅、黑板呢？原來(lái)為了防止小偷偷東西，課室內(nèi)的設(shè)備都被隱藏了，我一不小心按到了一個(gè)按扭，哇！桌子、椅子、黑板都現(xiàn)身了！學(xué)生都來(lái)齊了，我們等待著老師。老師來(lái)了！她打開(kāi)一個(gè)按扭，我們桌子的右角又出現(xiàn)了一個(gè)小風(fēng)扇，我打開(kāi)風(fēng)扇，啊我最喜愛(ài)的百合香味和清爽的風(fēng)飄來(lái)，我才知道，原來(lái)風(fēng)扇可以按照每個(gè)同學(xué)的心情來(lái)調(diào)節(jié)味道呀！夏天風(fēng)扇吹出的是涼爽的.風(fēng)，冬天吹出的是暖和的風(fēng)，真是棒呀！這時(shí)老師又走了，我們每個(gè)人身邊又多了一個(gè)電子屏，一個(gè)玻璃墻把我們分開(kāi)，很快又變成了“房子”，還帶了個(gè)門(mén)，原來(lái)為了不讓同學(xué)互相被打擾，我們又被分開(kāi)了，在“房子”里我們聽(tīng)不見(jiàn)別人的聲音，我打開(kāi)電子屏，選了語(yǔ)文來(lái)聽(tīng)，原來(lái)是電子屏給我們上課呀！而且還可以隨便選課來(lái)上！上課采取了邊學(xué)邊游戲的方式，我記的很快呢！
下課了，我走出課室，電子屏也跟著，原來(lái)為了防止我們?cè)谡n間發(fā)生意外，電子屏隨時(shí)跟蹤我們保護(hù)我們。
放學(xué)了，我希望第二天早點(diǎn)到來(lái)，好讓我在“近星小學(xué)”多學(xué)一會(huì)兒。
想象的作文600字 篇6
很久以前，顏色們?cè)羞^(guò)激烈的爭(zhēng)吵，每一種顏色都認(rèn)為自己最美麗、最獨(dú)特。它們自以為是，各不相讓。
綠色搶先夸耀道：“我是生命的顏色，你們朝鄉(xiāng)村望一望吧，綠色的田野、綠的樹(shù)木、綠的小草……因?yàn)橛形�，大地才有了生機(jī)！”
藍(lán)色打斷道：“別說(shuō)大話(huà)了，你只看到了陸地，為生么不去看看大海和天空呢？地球上大半的顏色都是藍(lán)的，整個(gè)的天空就是我廣闊的胸懷。”
橙色禁不住開(kāi)口：“你們?nèi)际悄敲蠢淠�，只有我代表暖色，代表著溫暖。我是充滿(mǎn)活力的象征，如果沒(méi)有我，你們看到的`將是一個(gè)冰冷的世界。”
黃色咯咯地笑著，語(yǔ)氣是那么輕慢：“你算什么？看到那輪金黃的太陽(yáng)了嗎？它灑下金黃的陽(yáng)光，萬(wàn)物才有了生命！沒(méi)有我，世界將會(huì)一片黑暗�！�
紅色再也忍不住了：“我是火，是血，是生命之色，是勇敢之色，是喜慶之色！看看人類(lèi)、動(dòng)物血管里流淌的血液吧，是我給了它們生存的能量，沒(méi)有我，你們什么都做不了！”
紫色是最穩(wěn)重的一個(gè)，他不緊不慢地說(shuō)：“我是權(quán)力的象征，是高雅的顏色。貴族的服飾，君主的王冠，哪樣少得了我/”
顏色家族的爭(zhēng)吵仍在繼續(xù)著，突然一陣?yán)坐Q，響徹天宇，顏色們害怕得蜷縮在角落里，僅僅地靠著，尋求安全。
雨水開(kāi)口了：“愚蠢的家伙們，你們難道不知道嗎？你們每一個(gè)都是獨(dú)特的，你們只有結(jié)合起來(lái)，才會(huì)出現(xiàn)更多更美的色彩。你們只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，相互補(bǔ)充，相互配合，才會(huì)更美。”
顏色們相互對(duì)望，似乎明白了什么。它們手牽手，肩并肩，自覺(jué)地站成了一排，在天空中努力弓起身軀，形成了一道最美的彩虹。
于是，每當(dāng)雨水洗滌過(guò)天空，就會(huì)有一道彩虹跨在那里。那是七種顏色共同呈現(xiàn)的美麗。它提醒大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，把個(gè)人的力量融入集體才是最有價(jià)值的。
朋友們，顏色爭(zhēng)吵的故事，使我們明白團(tuán)結(jié)的色彩才是最美麗的！我們從這個(gè)寓言故事中受到啟發(fā)：互相團(tuán)結(jié)，互相支持，互相合作，生活才會(huì)變得多姿多彩！
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