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    小學(xué)想象作文

    時(shí)間:2023-05-12 19:13:43 想象作文 投訴 投稿

    【推薦】小學(xué)想象作文八篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)想象作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】小學(xué)想象作文八篇

    小學(xué)想象作文 篇1

      嗨!大家好,我是一支鋼筆,外穿一件很皮衣,我的外觀很普通,在學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常見(jiàn)到我,我需要借助人們的手才能書(shū)寫(xiě)優(yōu)美的華章,有了我和紙的默契,中華文化才得以傳承下來(lái),我的作用是巨大的,當(dāng)然這不是我自己能完成的那需要借助人類(lèi)的手和紙來(lái)完成。

      我的命運(yùn)是從被賣(mài)出開(kāi)始的,我被一個(gè)女孩選中了,她是一名初中生,在她的手中,我書(shū)寫(xiě)了無(wú)數(shù)英語(yǔ)單詞,也曾為她發(fā)泄內(nèi)心的郁悶和不滿(mǎn),那雋永的文采飛揚(yáng)的精品作文,沒(méi)有我是不能完成的。沒(méi)有我怎會(huì)有一張張得“A”的試卷,我感覺(jué)人們是離不開(kāi)我的`,可是那個(gè)女孩并沒(méi)有珍惜我,她脾氣暴躁,沒(méi)有可愛(ài)之處,她的活潑有時(shí)難以讓人忍受,會(huì)弄疼我的皮膚,有時(shí)她會(huì)把我身上的零件卸開(kāi),弄的我渾身疼,有次,他為了去炫耀我美麗的身材竟然叫別人罵了一句話(huà)說(shuō):“你真臭美”;貋(lái)之后,她就把全身火氣都灑在我身上。讓我受到了很大的傷害,我頓時(shí)哭了。她開(kāi)始使用我的時(shí)候,“嘩”的一聲我的“淚水”涌了出來(lái),弄臟了她的書(shū)本,她氣急敗壞的惡狠狠的把我扔在一邊,說(shuō)“你怎么這么沒(méi)用啊”,從此我變得孤獨(dú)起來(lái)。

      在我最孤獨(dú)的時(shí)候,又來(lái)了一個(gè)關(guān)心我的新主人,她對(duì)我非常愛(ài)護(hù),并且給予我從未有過(guò)的關(guān)愛(ài),從此我們成為好朋友,也為她立下悍馬功勞,她每次考試成績(jī)都很好,于是她倍加珍惜我。

      雖然我是一支很普通的鋼筆,但是也需要主人的愛(ài)護(hù)和珍惜,因?yàn)橛辛宋也庞辛宋宀世_紛的世界。

      教師評(píng)語(yǔ):本文立意新穎,以自白的形式寫(xiě)了鋼筆的經(jīng)歷及對(duì)人們的批判。語(yǔ)言生動(dòng)活潑,中心明確,引人思考。

    小學(xué)想象作文 篇2

      我是大海媽媽的孩子,媽媽把我送到天空---白云阿姨那兒,阿姨依依不舍地將我送入了人間。我蹦蹦跳跳哼著歌和兄弟姐妹們欣賞人間的春天。

      我是雨的家族,當(dāng)春雨紛紛向我降落時(shí),就響起了陣陣掌聲,我用最高禮儀接待小雨點(diǎn),組成了一條歡樂(lè)的小河。

      我是魚(yú)的樂(lè)園,魚(yú)兒在我的身體里穿梭來(lái)往。玩樂(lè)時(shí),魚(yú)兒探出頭來(lái),又縮回去,泛起忽大忽小的水波。夜晚,魚(yú)兒在我的身體里安恙入睡。

      我是莊稼的瓊漿。當(dāng)麥苗、高粱都偃旗息鼓的.時(shí)候,我順著小溪,匯入農(nóng)田,灌溉著莊稼,給它們帶來(lái)瓊漿。它們迫不急待地啜飲露水的瓊漿,芽?jī)焊幼聣蚜恕?/p>

      我是果樹(shù)的乳汁。當(dāng)果樹(shù)都慵倦無(wú)力,我?guī)?lái)可口的乳汁為它們解渴,樹(shù)兒一個(gè)勁往上長(zhǎng),抽出芽?jī),抱綠了。

      我是能看到萬(wàn)物的眼睛,看見(jiàn)萬(wàn)紫千紅的花兒;看見(jiàn)茁壯成長(zhǎng)的草兒;嘰喳的鳥(niǎo)兒;梳著辮子的楊柳......此時(shí)此刻,我心里有抑制不住的快樂(lè)。

      我有崇高的理想,我向往大江、大海,希望能回到母親身邊。

    小學(xué)想象作文 篇3

      我是一只可愛(ài)的小兔子,我也是在所有動(dòng)物中跑得比較快的。

      一天,我正坐在沙發(fā)上吹著涼爽的空調(diào),看著好看的`電視,吃著美味的蘿卜雪糕咚咚咚來(lái)了!誰(shuí)呀?我問(wèn)道。兔姐姐,是我呀!外面?zhèn)鱽?lái)一陣嬌軟的聲音。哦,是你呀!龜?shù)艿埽疫@就來(lái)開(kāi)門(mén)!我說(shuō)完,連忙跑到門(mén)前,咔嚓一聲,打開(kāi)了門(mén)。有什么事嗎?我問(wèn)。就是是我明天想再和你來(lái)一場(chǎng)跑步比賽。龜?shù)艿苄÷曊f(shuō)。好!我嘴上雖然干脆的答應(yīng)了,心里卻想:你前幾天才和我比,你明明已經(jīng)輸了呀?況且,我跑步是強(qiáng)項(xiàng),你是弱項(xiàng),這是眾所周知的事呀!你還有必要再比嗎?再來(lái),不就是雞蛋碰石頭——不自量力嗎?

      于是,這天晚上,我一直看電視,看到半夜十二點(diǎn)才睡覺(jué),第二天,我頂著兩個(gè)黑眼圈兒早早去比賽了。狗熊裁判開(kāi)始說(shuō)規(guī)則了:你們從這座山跑到前面那座山上,誰(shuí)先到,誰(shuí)就贏。我想:這點(diǎn)小距離,我贏定了!預(yù)備,開(kāi)始!我飛快地跑到了很遠(yuǎn)的一棵樹(shù)下,我看了看龜?shù)艿,他還在看不見(jiàn)的后方,吃力的爬著呢!啊!——好困,我就算睡一覺(jué),龜?shù)艿芸隙ㄒ糙s不上我。啊——不管了,先睡一覺(jué)再說(shuō)。不一會(huì)兒,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里的我并不知道龜?shù)艿苷谝徊揭徊脚Φ呐溃悄悄地超越了我,他就算很累,也不曾停下過(guò)。我睡醒了,正待伸伸手,向前跑的時(shí)候,聽(tīng)到烏龜?shù)竭_(dá)終點(diǎn)的消息。我抬起頭一看,此刻高中生作文在領(lǐng)獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的不正是龜?shù)艿軉?這一定是場(chǎng)夢(mèng)吧,我還沒(méi)有醒來(lái)呢!不,這就是現(xiàn)實(shí),這簡(jiǎn)直是我的恥辱啊!

      看來(lái)不管怎樣,我都不能隨便輕敵呀!

    小學(xué)想象作文 篇4

      我的文具盒里有兩只筆:一支鋼筆,一支鉛筆。鉛筆的身上印著花紋,樣子很漂亮。鋼筆則樣式老舊,很不起眼。鉛筆看不起鋼筆,總是找茬兒和他吵架。

      這天夜里,他們又發(fā)生了一次吵架。因?yàn)殇摴P剛喝飽了墨水,發(fā)出一股濃濃的`墨水味,鉛筆捂著鼻子喊道:“喂,你把我嗆得都快喘不過(guò)氣來(lái)了。”“老弟,你忍一忍吧,我們鋼筆就是這樣的!变摴P不好意思的說(shuō)。

      “哼,你看你,長(zhǎng)得丑不說(shuō),還要靠吸墨水過(guò)日子,我真不明白,主人為什么還會(huì)用你這種又丑又麻煩的筆!便U筆不客氣的嚷嚷。

      “老弟,我是不太好看,可我寫(xiě)出的字很漂亮呀!有這點(diǎn)我就滿(mǎn)足了!变摴P說(shuō)。

      鉛筆不服氣地喊道:“我寫(xiě)出的字更漂亮,而且如果出了錯(cuò),還可以用橡皮擦掉,你行嗎?”

      聽(tīng)了鉛筆的話(huà),橡皮甕聲甕氣地說(shuō):“老兄,你寫(xiě)的字是能擦掉,但這還得靠俺橡皮呢,俺會(huì)越磨越小,而你鉛筆也會(huì)越用越短的,在這點(diǎn)上,你的壽命可比不上鋼筆呀!便U筆聽(tīng)了,頓時(shí)啞口無(wú)言了。

    小學(xué)想象作文 篇5

      親愛(ài)的小主人您好:

      我是您的牙齒,您小時(shí)候都叫您母親買(mǎi)糖果給您吃,可是您吃完糖果,都不刷牙,讓我被蛀蟲(chóng)咬傷,好痛喔!

      到了大班,您還是老樣子,吃完糖果都不刷牙,讓我對(duì)您好失望呢!有一天,您母親帶您去看牙醫(yī),當(dāng)時(shí)我好害怕,不知道人類(lèi)要對(duì)我做什么,我只能靜靜的站在小主人的嘴巴里!后來(lái),發(fā)現(xiàn)原來(lái)醫(yī)生要把我的敵人- -“蛀蟲(chóng)”拿掉,當(dāng)我正暗自高興時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)小主人的'哭聲,我很想問(wèn)小主人說(shuō):“您為什么要哭呢?”這時(shí),我才想到:小主人是聽(tīng)不到我的聲音的!我就開(kāi)始想:醫(yī)生把我的蛀蟲(chóng)拿掉是一件快樂(lè)的事啊!為什么要哭呢?我突然想到應(yīng)該是會(huì)痛吧!

      到了三年級(jí),您說(shuō):“我一定不會(huì)忘記拔牙的痛苦的!”又接著說(shuō):“我一定要好好的愛(ài)惜我的牙齒!蔽衣(tīng)到了,非常感動(dòng),小主人竟然說(shuō)出這些話(huà)。

      一直到現(xiàn)在,小主人真的養(yǎng)成了良好的刷牙習(xí)慣,有好好愛(ài)惜我,我忍不住想對(duì)您說(shuō):“小主人!謝謝您!請(qǐng)您繼續(xù)保持喔!”

      祝您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)

      您忠實(shí)的牙齒 敬上

      八月六日

    小學(xué)想象作文 篇6

      我坐著時(shí)光砰砰機(jī)來(lái)到了我25年后的房間。

      哇,我的房間好神奇!它有一個(gè)特別的功能。如果外面冷,我的房里卻很溫暖,如果外面很熱,我的房間里面卻很涼快,知道為什么嗎?這是因?yàn)槲业姆块g里裝有自動(dòng)調(diào)溫計(jì),這樣我的'房間就可以冬暖夏涼。

      走進(jìn)我的房間里,墻上散發(fā)著淡淡的花香味。這些花可都是真花。因?yàn)閴ι嫌幸粋(gè)很特別的功能,可以種花。墻面上涂了一層生長(zhǎng)液,花就是靠這種生長(zhǎng)液來(lái)生長(zhǎng)的,不用澆水、施肥,花生長(zhǎng)的都非常的好。這些花一年四季都開(kāi)著,而且不停的變幻著形狀和顏色。如果我不開(kāi)心的話(huà),聞聞花香味就覺(jué)得舒暢了。

      我的房子的外面有一個(gè)飛行器,我想去哪就去哪。如果我想去九寨溝,按一個(gè)按鈕,說(shuō)一下我要去的地點(diǎn),這時(shí)房子就可以起飛了,只需要幾分鐘的時(shí)間就可以到達(dá)目的地。晚上如果想睡覺(jué),就可以睡在我的房間里面,這樣多方便呀!

      坐著時(shí)光砰砰機(jī)又回來(lái)了。未來(lái)的房子真好呀,簡(jiǎn)直太神奇了!

    小學(xué)想象作文 篇7

      到了未來(lái)許多東西都先進(jìn)了很多,當(dāng)然我們學(xué)生的書(shū)包也要更先進(jìn)更智能了。

      早晨我們背著書(shū)包去上學(xué)時(shí),它不但會(huì)播放美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),而且還會(huì)自動(dòng)地減輕重量,陪你聊天。中午,同學(xué)們都放學(xué)回家了,教學(xué)樓里鴉雀無(wú)聲,它便會(huì)拉上拉鎖以防小偷。放學(xué)之前,它會(huì)提醒你看作業(yè)本有沒(méi)有拋棄在教室里。晚上,老師布置的作業(yè)還沒(méi)做完,而你又想睡覺(jué)時(shí),它會(huì)爬到你的身上撓你癢癢,使你清醒過(guò)來(lái)。寫(xiě)完了作業(yè)它便幫你整理書(shū)包。沒(méi)削的鉛筆自動(dòng)削好,沒(méi)充墨水自動(dòng)充到鋼筆里。它就是一個(gè)盡職盡責(zé)的保姆!

      未來(lái)的.書(shū)包有著各種各樣奇特功能:假如天熱的時(shí)候,書(shū)包的最底層有一個(gè)電風(fēng)扇,只要手摸一下,系統(tǒng)愛(ài)到感應(yīng),就會(huì)開(kāi)戶(hù)電風(fēng)扇,給你,吹風(fēng)。假如你水瓶里的水喝完了,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)你補(bǔ)水。下雨的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟防雨裝置,給你遮風(fēng)擋雨假如你在書(shū)包里裝了費(fèi)紙,它會(huì)轉(zhuǎn)化變成路旁的一棵樹(shù)苗,這樣就可以美化我們的環(huán)境。我們就不會(huì)擔(dān)憂(yōu)霧霾.沙塵暴等惡劣的環(huán)境了。

    小學(xué)想象作文 篇8

      今天,我們上了一節(jié)非常有趣的英語(yǔ)課。

      上課鈴聲響了,陳老師卻帶著各種各樣的食品和飲料走進(jìn)教室,我既驚喜又好奇,心里砰砰地跳,想:出什么事了,上英語(yǔ)課干什么要帶這些東西來(lái)呢?只見(jiàn)陳老師宣布了今天要玩的游戲規(guī)則,要求一個(gè)同學(xué)走到講臺(tái)上聞出咖啡、橘子汁、茶、牛奶??等等的味道,用英文說(shuō)出它的'名字,說(shuō)對(duì)了,就可以任意選一樣自己喜歡的飲料喝。就這樣一個(gè)個(gè)同學(xué)都美美地喝到了飲料,可一直沒(méi)有輪到我。

      不一會(huì)兒第一個(gè)游戲結(jié)束,陳老師又開(kāi)始和我們玩第二個(gè)游戲,老師請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)和老師對(duì)話(huà),如果對(duì)話(huà)很流利的話(huà),也可以獲得一份獎(jiǎng)品。又一個(gè)個(gè)同學(xué)得到獎(jiǎng)品了。終于,輪到我了。我懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái),和老師對(duì)話(huà)了一番,最后,得到了cake,我開(kāi)心地跑下了講臺(tái)。

      這節(jié)課真有趣,它在同學(xué)們的笑聲中很快結(jié)束了。

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