【熱門】一個想象作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的一個想象作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

一個想象作文 篇1

　　一個億的數(shù)字，我們在敲打計算機的時候可以常常看到，但是對于一個億的人民幣金額，你又見過沒呢?

　　如果一個億的人民幣，擺在你面前，你會拿著它來怎么做呢?

　　如果我擁有了一個億，我會想要好好的建造一棟屬于自己的書房，因為這樣可以使得自己天天都沉浸于書籍的海洋中，不會受到別人的干擾，可以盡情的感受其中海浪的波濤洶涌，可以盡情的享受其中浪花的沖擊，可以盡情的感受其中海洋的魅力。

　　如果我擁有了一個億，我會想要去打造一個屬于自己的玩具樂園，因為這樣可以使得自己在學習工作過后盡情享受其中的歡樂的時光，把所有不愉快和不開心都拋之腦后，只是一味的玩樂在其中罷了。

　　如果我擁有了一個億，我會想要給父母過上幸福的歡樂的生活，讓他們在田里不用再汗流浹背的'干活，不用再搬搬抬抬一些雜重的物品，不用再過于勞累的工作了，我會用這些錢使得他們可以過得更好。

　　當然滿足了自己的一己之私外，我還會想要使用這些錢去幫助一些有困難的孩子，尤其是身處大山深處沒有辦法讀書的孩子們，我想透過自己綿薄的力量把他們解救出來，使得他們也可以獲取知識，可以學習到新的事物科技，擁有自己非凡的生活。另外我還想要去幫助一些殘疾人，雖然沒有辦法給予他們過多精神上的鼓勵，但是我也想要透過物質(zhì)上的力量來使得他們振作，也是對他們精神上的一種支持。

　　如果你也有一個億，你會怎么做呢？

一個想象作文 篇2

　　雨天，我獨自一個人站在陽臺上，看著雨滴落在每個角落。這時，心中有一個聲音在問我：“這是什么？”

　　“這是雨！”

　　“不。這叫——源，源頭的源�！�

　　“為什么這樣說？”

　　“有了這些水源，才能匯成河流，而河流，最終會注入大海�！�

　　“說得好！”

　　其實，當我遇見另一個自己的時候，我就知道，他，就是我的'“源”——夢想之源。

一個想象作文 篇3

　　我是獨生子，經(jīng)常聽我們班同學講家里的小弟弟小妹妹鬧翻天的事。我不想有一個小弟弟，因為他會造出許多許多的混亂，至于哪些混亂，那就聽一聽吧！

　　假如我有一個小弟弟，他會把我的文具盒、作業(yè)本、書……通通拿出來，然后把鉛筆拿出來，再把鉛筆芯壓斷，讓你的筆全部報廢！他還會把你的作業(yè)本給撕掉，把你辛辛苦苦寫完的作業(yè)撕成碎片，而且你第二天天還要挨老師一頓“毒打”。最后，他再把你的書也一并撕掉，你在上課時根本聽不懂老師在說什么，朗讀課文時又朗讀不出來，老師肯定會狠狠地訓斥你一頓！

　　假如我有一個小弟弟，我在吃棒棒糖的時候，一旦被他的“鷹眼”看到，就必須給他。如果你不給他的話，他就會用出他的“必殺技”——哭！只要他一哭，爸爸媽媽一定會過來罵我。所以，我不得不給他。

　　他還會把你的玩具搞壞……

　　有一次，在玩遙控飛機的`時候，我有個小表弟看著那個小飛機還可以飛，就覺得非常有趣，就向我要。我只好給他。表弟二話不說，一下子胡亂地操控飛機，使飛機向前方玻璃瘋狂地沖去。我尖叫道：“要撞上玻璃了，快停！”可最后還是撞上了。不僅我的遙控飛機壞了，他也被玻璃擊碎的聲音嚇哭了！我又被“痛罵”一頓了。我想，若是有一個這樣的弟弟，那我該怎么辦？

　　所以，你們千萬不要有一個小弟弟和小妹妹哦！

一個想象作文 篇4

　　今天，我們滿懷激動地來到了我們盼望已久的軍�；�地。雖然，這里的一切都是陌生的，但在我們身邊卻發(fā)生了許多有趣的事情!比如：開營儀式，拉歌，趣味排雷，尋找十八羅漢……但我印象最深的是那艱苦的2個半小時以及那一個--小小的蘋果。

　　在去之前，老師告訴我們在這2個半小時的爬山過程中，不能帶一點水，也不能上廁所，僅能帶的只是一個小蘋果。我聽了，整個人像泄了氣的皮球一下子軟了下來，驚訝得合不攏嘴，心想：��？連水都不能帶，這么長的.路程，只能吃一個小蘋果？那不會渴死嗎？我滿心疑惑，正想打退堂鼓，可是，當我看到周圍同學那信心百倍的目光，又改變了主意，暗暗地想：“我一定要堅持下去，超越自我，這個蘋果我一定要留在最需要的時候吃!”于是，我便跟著隊伍出發(fā)了。

　　開始我走得十分輕松，心想：哼!我還以為有多累呢？原來，那么輕松啊!一分鐘過去了，十分鐘過去了……山路越來越崎嶇，越來越難走，我腳也被石頭磕得生疼，走起路來，一瘸一拐的，軟綿綿怎么支也撐不起沉重的身子。漸漸地，我落在了隊伍的最后，看著“勇往直前”的同學，我只好一咬牙跟了上去�？墒�，不過一會兒，我又拖了后腿……

　　半小時過去了，一小時過去了……我的喉嚨又干又粘，嗓子干得快冒煙了。這時，我摸到了袋中的蘋果，我咽了咽口水，對自己說：“別吃!一定要堅持!你能行的!”

　　又過了一段時間，我再也憋不住了，摸出蘋果，忍不住咬了一小口，然后，說：“好!就這一口，不吃了!”

　　經(jīng)過同學們的鼓勵，我終于堅持到了最后，吃起了那個非同尋常的蘋果!

　　這個蘋果，包含了一種毅力，一種堅持，非同一般，十分寶貴!

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