【實(shí)用】小學(xué)想象作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)想象作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)想象作文 篇1
馬是人類最好的朋友，假如我有一匹馬，我希望它是白色的，毛好像擦過(guò)酥油似的，光可鑒人，摸上去也非常柔軟。它膘肥體健，四肢發(fā)達(dá)。我一定會(huì)把它打扮的得漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一個(gè)金色的小玲鐺，走起路來(lái)叮當(dāng)作響；在它頭上戴一個(gè)金子做的馬籠；在它背上放一個(gè)銀子做的馬鞍，一定非常漂亮。假如我有一匹馬，我一定會(huì)善待它：給它吃最新鮮的草，給它喝最純凈的泉水，給它住一個(gè)最溫暖的小房子。不管怎樣，我都不會(huì)用鞭子抽它，我去游泳也一定會(huì)帶上它。
假如我有一匹馬，我會(huì)很了解它。在古時(shí)候人們就把它門當(dāng)成了最方便的交通工具，隨著時(shí)代的'變化，人類不再用馬作為交通工具了，對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了很大的破壞。如果交通允許，我仍然希望會(huì)有一匹馬來(lái)作為我的交通工具。古時(shí)候的馬擔(dān)任著很重要的任務(wù)，那些馳騁在沙場(chǎng)上的戰(zhàn)馬，曾經(jīng)立下了多少的汗馬功勞。
��！我愛(ài)我的馬歷史悠久的文化古國(guó)——中國(guó)，正在騰空飛速前進(jìn)！
小學(xué)想象作文 篇2
假如我有一根魔法棒，我一定會(huì)拿它來(lái)實(shí)現(xiàn)一些有意義的愿望，用它來(lái)造福于人類，讓人們都過(guò)上快樂(lè)的生活，讓人間充滿愛(ài)的味道。
——題記
假如我有一根魔法棒，我想用力一揮，給自己變出一雙翅膀，讓我飛上自由的天空。我飛啊飛，多快樂(lè)！我在天空中俯視著世上的一切……
川流不息的馬路上，人們好像一只只螞蟻似的，在路上爬來(lái)爬去。身旁的云朵仿佛在為我鼓掌，欣賞我展翅翱翔。我慢慢地向地面飛去，飛著飛著，我突然看見(jiàn)道路漸漸堵了起來(lái)，一看，原來(lái)是一名男子因酒駕而造成的交通事故，使自己和家人永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世，我哪能袖手旁觀��？于是，我輕輕一揮魔法棒，讓他和他的家人復(fù)活了過(guò)來(lái)，他激動(dòng)地一把抱住了他的家人，失聲痛哭起來(lái)，我知道這一定是快樂(lè)的眼淚，以后他再也不會(huì)酒駕了！
我繼續(xù)不知疲倦地向前飛，突然前方濃煙四起，咦，這是怎么了？原來(lái)是昨天電視里報(bào)道的天津?yàn)I海新區(qū)8。12爆炸現(xiàn)場(chǎng)，我瞪大眼睛，隱約可見(jiàn)爆炸過(guò)的地區(qū)仿佛已經(jīng)一片廢墟似的，在災(zāi)難中失去了很多同胞，他們的親屬絕望地哭喊著，早已崩潰了……我看著眼前的一切，用力一揮魔法棒，同胞們一個(gè)個(gè)醒來(lái)，他們激動(dòng)地講述著那一段噩夢(mèng)般的夢(mèng)……廢墟又變回原來(lái)的樣子，廠區(qū)嶄新，人們又開(kāi)始有序地工作著。
我飛呀飛，不知不覺(jué)中飛到了埃博拉疫情的重災(zāi)區(qū)：塞拉利昂。我看到了許多痛苦難耐的人們面對(duì)病毒卻無(wú)法抗衡，我的耳旁時(shí)時(shí)傳來(lái)撕心裂肺的尖叫聲。眼淚順著臉頰流了下來(lái)，我無(wú)奈地坐在地上，看看手中發(fā)光的`魔法棒，沉默了一會(huì)兒。忽然，我的心猛然一震，站起來(lái)，用力揮舞手中的魔法棒，漸漸地，人們個(gè)個(gè)都好了起來(lái)，病毒永遠(yuǎn)消失了，耳邊傳來(lái)的再也不是尖叫聲，而是歡呼聲，嬉戲聲，讓非洲這個(gè)曾經(jīng)被病毒肆虐的地方，變成了“愛(ài)的天堂”�？吹饺藗兿硎苤Ф鴱�(fù)得的幸福生活，我?guī)е鴿M心歡喜繼續(xù)飛向前方……
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美麗的人間”。雖然世上并沒(méi)有魔法棒，但是我們的愛(ài)心好似一根根魔法棒，讓我們的生活充滿了“愛(ài)的味道”！
寫后小記：面對(duì)世間的種種不幸，我們似乎顯得無(wú)能為力，然而我們多希望世界到處充滿愛(ài)，人人心中充滿愛(ài)……
小學(xué)想象作文 篇3
夢(mèng)，是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，當(dāng)夢(mèng)的朦朧與現(xiàn)實(shí)的壓迫混合，會(huì)擦什么樣的火花呢？
當(dāng)鵝毛大雪降落人世間，仿佛一切都蒙上了一層神秘的紗……
今天是周一，大雪依然沒(méi)有停，我睜開(kāi)眼睛，洗臉、刷牙、梳頭、吃飯……一切都與往常無(wú)異，但不同是的我坐上了不同的汽車。
我從不喜歡繞彎路，因此我也不愛(ài)乘18路，因?yàn)樗鼤?huì)使我繞3分鐘的彎路，讓我與正常人與遲到者的分界時(shí)間拉近，一般我會(huì)等2路，因?yàn)樗梢灾苯拥綄W(xué)校，盡管它與18路是相同的`票價(jià)。但是，今天我卻破例了。
我坐上了那個(gè)會(huì)使我繞彎路的汽車，窗外的冰結(jié)的太厚了，使我看不清方向。最后，我透過(guò)車前看到了一點(diǎn)，我已到到學(xué)校了。然而車卻沒(méi)有停，它硬是拐了個(gè)彎，讓人收獲到意想不到的驚喜。
我真是懷疑我在做夢(mèng)，或者是在大雪下看花了眼我的眼，我的眼球里若隱若現(xiàn)在浮現(xiàn)出一座城堡，車緩緩地向前開(kāi)動(dòng)，我好像與它近在咫尺，我完全可以再欣賞一會(huì)兒，可是司機(jī)卻無(wú)情的扭了扭方向盤，那美好的景象轉(zhuǎn)眼間化作了學(xué)校旁超市的樣子。、
我下車后，由于雪大和時(shí)間問(wèn)題，我再也沒(méi)能看上它一眼。周二，天氣睛朗，雖然是大冬天，卻隱隱約約有幾分暖意。因?yàn)榻裉煳乙屑?xì)地觀察夢(mèng)之城堡。
今天，我雖然沒(méi)有趕上18路汽車，但是，我今天可以去觀察夢(mèng)之城堡，我滿懷著激動(dòng)的心情眼巴巴地望著窗外，心想什么時(shí)候到站呢？
2路汽車到了終點(diǎn)為站，一下子停下了，我走出車門蹦蹦跳跳出去向?qū)W校也是城堡走去，我我扭過(guò)去一看，啊真是好宏偉呀，好夢(mèng)幻啊……僅此一秒鐘，一秒鐘后，我扭過(guò)頭，生怕別人笑話。
后來(lái)，我把這件事告訴了大家。所有人都說(shuō)它只是一座普通的居民樓而已。但是，我沒(méi)有反駁，而在在窗臺(tái)上想些什么。周六，畫班的欣欣告訴我，她打算寫一部夢(mèng)之城堡的小說(shuō)，因?yàn)樗I到了上面寫著夢(mèng)之城堡的本，于是她打算用那個(gè)本來(lái)寫那個(gè)小說(shuō)。據(jù)說(shuō)，欣欣寫的第一節(jié)和《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》差不多，我?guī)タ闯潜�，可她卻不屑一顧地說(shuō)，“唉，你看哪有城堡后面有高樓的啊，那才不是城堡呢�！蔽倚南�，假如所有人都不相信，我也要相信。
我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有英語(yǔ)本了，便請(qǐng)求媽媽幫我買，誰(shuí)知我競(jìng)?cè)灰操I到了欣欣說(shuō)的“阿貍夢(mèng)之城堡”的本。
我相信世界上存在著童話……
我相信在陌生城市的某一角落藏著我童年的小熊……
我相信，雨是逝去的云，埋葬人間。
我相信，厚厚的雪下，一定埋藏了幾個(gè)世紀(jì)前的神秘王國(guó)……
我相信人生是一幕沒(méi)有彩排的舞臺(tái)劇，需要用心演好角色，直到謝幕。
這些看似平凡的文字，卻觸發(fā)了我的神經(jīng)，我決心一定要幫欣欣把小說(shuō)寫好。
我和欣欣每天寫一篇《夢(mèng)之城堡》，但是，有一天欣欣生病了，后來(lái)就沒(méi)來(lái)過(guò)。
轉(zhuǎn)眼間，到了寒假，欣欣總算來(lái)了，她不許我動(dòng)她的東西，她告訴我，那分別是她的考試通知書，她的筆和她的本。
我拿過(guò)她的本，看見(jiàn)了外面的封皮，上面工工整整地寫著“阿貍夢(mèng)之城堡”六個(gè)大字……我久久地看著它，心情難以平靜，原來(lái)冥冥之中自有安排……
她說(shuō)，那是她失敗的小說(shuō)《夢(mèng)之城堡》。
整個(gè)寒假，我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)夢(mèng)之城堡。
我知道，那座城保依然聳立在學(xué)校附近的空地里，聳立在我的夢(mèng)里，我的心里。
小學(xué)想象作文 篇4
“來(lái)！課本打開(kāi)，翻到第三十五頁(yè)，開(kāi)始念�！倍旰蟮奈�，成了小學(xué)老師，回想以前每次都在老師面前苦讀的我，竟然如愿以償?shù)漠?dāng)了老師，真是不可思議�。�
可是每當(dāng)我一走進(jìn)教室里，小朋友都以為我是外籍英文老師，因?yàn)槲矣兄活^金色的卷發(fā)，戴上藍(lán)色的隱形眼鏡，也有著和外國(guó)人一樣的白皮膚。比起以前的我，真是漂亮許多。“Hello！老豬！”哇！竟然有人用英文跟我說(shuō)話，我連忙上去自我介紹，以免他們又用著那自創(chuàng)的英文混漢語(yǔ)對(duì)我亂說(shuō)話。
“我是一年二班你們的老師，叫XXX，我是中國(guó)人，并不是外國(guó)人好嗎？”已經(jīng)三十歲的我，桃李滿天下，教出的學(xué)生各有才能，每個(gè)都有一番大成就。最近有一些被我教過(guò)的學(xué)生送我吃的，但我都謝絕了，可是他們硬要我收下來(lái)，我只好拿來(lái)分給我的`學(xué)生們吃。
午休時(shí)，我泡了杯咖啡喝，回憶起被我教過(guò)的學(xué)生，看著在講臺(tái)上管秩序，以及打小報(bào)告的孩子，我的臉上洋溢著笑容，同時(shí)這杯咖啡喝起來(lái)也更加的香濃了�！袄蠋煟∵@個(gè)送給你，謝謝你哦！”咦？我打開(kāi)小包裹，里面有一個(gè)漂亮的玻璃杯和祝福的言語(yǔ)，我正在想為什么她要送我這個(gè)呢？“老師，生日快樂(lè)！”我這才想起原 來(lái)今天是我的生日。
這些小孩真是貼心，能夠教到這種學(xué)生，真是我一輩子的榮幸。
小學(xué)想象作文 篇5
話說(shuō)孫悟空自從取經(jīng)回來(lái)后，在天庭的日子過(guò)得很無(wú)聊，“對(duì)了！何不去找八戒和悟凈，到人間一游呢？”
悟空馬上架上筋斗云，奔馳而去，急忙地把八戒和悟凈找來(lái)，想一同到人間一游。
下到凡間來(lái)，第一站，悟空想去找土地公敘敘舊，可是怎么找也找不到，只見(jiàn)一堆又臟又臭的垃圾。于是悟空用了一招“未卜先知”的法術(shù)，找到了土地公。土地公向悟空訴苦：“我原本住得好好的，有一天，有一群人忽然把一堆垃圾丟到我家，我才搬來(lái)這里的�！蔽蚩詹还苋叨唬鷼獾貨_到都市，想教訓(xùn)那些正在糟蹋環(huán)境、破壞大自然的人。
悟空看到有許多工人，在砍伐這一帶的樹(shù)木，他生氣地用了一招法術(shù)一“裝模作樣”，也就是自己做什么，那東西就做什么。悟空向樹(shù)木一指，樹(shù)木一下變得有臉有手，樹(shù)木向工人說(shuō)：“你們?cè)倏撤ノ倚值苕⒚玫脑挘揖筒火埬銈��！蹦切┕と艘幌伦訃樀闷L尿流，逃之夭夭，從此再也沒(méi)有人敢砍伐這一帶的樹(shù)木了。
悟空又到處打探，看到有一群人向路旁丟、倒垃圾，悟空就散布了許多“跟屁蟲”在這些垃圾中。垃圾馬上飛到主人的.屁股上，貼得緊緊的，甩也甩不掉，必須要過(guò)三個(gè)月才會(huì)自動(dòng)掉下來(lái)。從此那些人再也不敢亂丟、倒垃圾了。
接著，悟空又看到一些家庭不斷在浪費(fèi)水，悟空生氣地又用了一招法術(shù)——“瞬間移動(dòng)”，將他們移到沙漠上，嘗嘗沒(méi)水的滋味，從此他們?cè)僖膊桓依速M(fèi)水了。
悟空原本是要教訓(xùn)人們，沒(méi)想到消息傳遍世界，從此再也沒(méi)人敢浪費(fèi)水及亂丟、亂倒垃圾和砍伐樹(shù)木了。
悟空返回天庭后，大家翹起大拇指，稱他為“環(huán)保孫悟空”。
小學(xué)想象作文 篇6
未來(lái)的世界是美妙的，一些東西，變得很高級(jí)。那里的動(dòng)物、交通工具、衣服，以及人們的生活方式等等都有很大的變化。
首先是動(dòng)物，所有的蜘蛛都變成了寵物，大大的，毛絨絨的'，蜘蛛還經(jīng)過(guò)基因改良，所有的蜘蛛都是無(wú)毒的。說(shuō)到狂犬病，大家都很害怕，但未來(lái)的世界的狗的身體各部位非常干凈，體內(nèi)的病毒別干凈的狗殺死了，生活習(xí)慣和人一樣。會(huì)做飯、打牌、玩游戲、做飯、打掃家務(wù)……是人們的免費(fèi)保姆，還可以吧這種保姆當(dāng)寵物呢！
交通工具那是非常方便，火車、輪船、轎車，自行車等，都裝著感應(yīng)能力系統(tǒng)，看見(jiàn)人自動(dòng)停下。飛機(jī)上可以玩手機(jī)，因?yàn)�，看那架飛機(jī)，長(zhǎng)了一雙炯炯有神的眼睛，不會(huì)像雷達(dá)一樣，受到感染了肯定不會(huì)發(fā)生空難事件……
筆，在生活中是不可缺少的。隨著時(shí)間的推移，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)。可我卻想在遙遠(yuǎn)未來(lái)，發(fā)明一支神奇的筆，這種筆叫“思想萬(wàn)能筆”。
畫畫兒時(shí)，它會(huì)用一種思維系統(tǒng)與你的大腦自動(dòng)接通，寫字或畫畫兒時(shí)，難看的話他會(huì)說(shuō)“難看！難看！”，它會(huì)根據(jù)質(zhì)量說(shuō)話。
未來(lái)的世界里，我們將離開(kāi)地球，行走于世界的各個(gè)星系，我們可以自由出入黑洞我們將開(kāi)著小型宇宙飛船，穿梭在各個(gè)時(shí)空，我將能看見(jiàn)古羅馬世紀(jì)的繁榮，甚至將能看到恐龍頭。
繁榮的國(guó)家，發(fā)達(dá)的科技，實(shí)現(xiàn)人類心中的向往，使世界變的很美麗，如此美妙。
小學(xué)想象作文 篇7
地球上，人們住的房子有別墅、高樓、大廈、電腦房、太陽(yáng)能房等等。但是，距離人類理想的房子還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。20xx年，我根據(jù)人們的需求發(fā)明了一種特殊的房子——會(huì)飛的房子。
大家可能會(huì)想，會(huì)飛的房子是不是安裝了翅膀？我發(fā)明的`沒(méi)有翅膀，但可以飛。但是，沒(méi)有翅膀怎么可以飛呢？讓我告訴你吧。我用了1000多種材料和800多種因西子，由60多名高級(jí)科學(xué)家設(shè)計(jì)研造而成的。但是，有人會(huì)問(wèn)我，1000多種材料中，最重要的是什么？拿就是讓房子失去地球吸引力的特殊反重力材料。有人會(huì)質(zhì)疑：“不可能有這種機(jī)器�！逼鋵�(shí)這種材料在地球上找不到，這是我在宇宙中發(fā)現(xiàn)的。你們又會(huì)問(wèn)：“60名高級(jí)科學(xué)家都是中國(guó)的嗎？”這些高級(jí)工程師來(lái)自美國(guó)、法國(guó)、英國(guó)、俄羅斯、加拿大的高級(jí)科學(xué)家。我們是怎么讓他們參與我這次發(fā)明的呢？我在20xx年開(kāi)了一個(gè)會(huì)飛的房子研究會(huì)，這條消息傳遍了世界各地，引起了很多人的興趣。于是他們紛紛加入到了研制的行列。
轉(zhuǎn)眼間，20xx年到了。經(jīng)過(guò)了19年的研究，經(jīng)過(guò)600多次的失敗，終于成功了，我發(fā)明的會(huì)飛的房子飛起來(lái)了。
會(huì)飛的房子是用手機(jī)操控的，而且是蘋果手機(jī)*9。住在房子里里，你可以停到云朵上，你想出去玩時(shí)，也可以帶著會(huì)飛的房子。
到了20xx年，地球上所有的居民都在用會(huì)飛的房子，普通的房子已經(jīng)退出了我們生活。
自從會(huì)飛的房子出世后，更多神奇的房子等著我們繼續(xù)去研造。
小學(xué)想象作文 篇8
大家好！我名字叫書，是一本小學(xué)語(yǔ)文課本。
我被印刷廠叔叔阿姨精心包裝，小心翼翼地搬上車，送到各個(gè)學(xué)校，心里別提有多高興了。因?yàn)槲铱梢园盐摇岸亲印崩锏膶W(xué)問(wèn)傳給每個(gè)小朋友，讓他們獲到更多的知識(shí)和啟示。
我一到學(xué)校，就受到了大家的歡迎。小主人輕輕捧著我，視若珍寶，還幫我穿上了一件漂亮的外套，心里別提有多高興了。我暗暗地說(shuō)：“親愛(ài)的小主人，我會(huì)永遠(yuǎn)和你做朋友，讓你獲得更多的知識(shí)！”
我受到了小主人的優(yōu)待，身上臟了，小主人幫我擦洗，角翹起來(lái)了，小主人幫我撫平。我感覺(jué)自己非常幸運(yùn)，遇到了一位好主人。
然而好景不長(zhǎng)，突然有一天，主人上課思想不集中，和我翻臉了。他先在我的身上亂涂亂畫，畫機(jī)器人、動(dòng)物，把我當(dāng)成可以隨心所欲涂鴉的畫冊(cè)。更悲慘的遭遇還在后面呢！每當(dāng)小主人心煩或者被逼讀書時(shí)，就會(huì)大發(fā)脾氣，把我丟來(lái)丟去，甚至用腳踩，我就像他的.出氣筒——臉上的幾道“傷痕”就是他的“杰作”。我越想越傷心，誰(shuí)讓我遇到這么一個(gè)不領(lǐng)情的主人？說(shuō)不定哪一天，主人發(fā)大脾氣時(shí)，我的骨頭也會(huì)散架。
原以為我給主人帶來(lái)了智慧，會(huì)受到小主人的愛(ài)護(hù)，可如今……唉，真可怕了！
小朋友們，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我吧！我愿做你們的終身朋友！
小學(xué)想象作文 篇9
一天早上，我正在睡覺(jué)，突然一陣腳步聲驚醒了我，我微微睜開(kāi)眼睛一看，只見(jiàn)一個(gè)和我一樣剪著短發(fā)的人背對(duì)著我，走來(lái)走去，我心里不由得害怕起來(lái)�！拔�！你是誰(shuí)？”思索片刻后，我鼓起勇氣問(wèn)了一句，那人顯然聽(tīng)到了我的聲音，慢慢傳過(guò)頭來(lái)，天哪，她竟然和我長(zhǎng)得一模一樣！“我叫李滟霜二號(hào)。”那人一點(diǎn)都不驚訝�！澳恪阍趺磿�(huì)和我長(zhǎng)得一模一樣？”不知為什么？我心中的恐懼感漸漸消失了。“因?yàn)槲沂悄愕目寺∪税�！”那人說(shuō)�！澳阍敢夂臀易雠笥褑幔俊边B我自己都驚訝我竟然會(huì)這么說(shuō)。那人顯然很高興：“太好了，我當(dāng)然愿意，以后你就叫我二號(hào)吧！”
要和一個(gè)跟自己長(zhǎng)得一模一樣的人交朋友，首先要把她介紹給媽媽，我先讓“二號(hào)”躲在門后，走出臥室對(duì)媽媽說(shuō)：“呃……媽媽，那個(gè)……有一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的人想和我做朋友，她……就在門后，你想見(jiàn)見(jiàn)她嗎？”媽媽根本不相信我：“怎么可能？有本事你就叫讓出來(lái)呀！”我走到門后，對(duì)“二號(hào)”使了個(gè)眼色，“二號(hào)”于是輕輕的走了出來(lái)。媽媽尖叫一聲：“你是誰(shuí)？”“二號(hào)”小心翼翼的說(shuō)：“阿姨，我叫二號(hào)，是李滟霜的.克隆人�！绷钗殷@訝萬(wàn)分的是，媽媽竟然拍了拍她的頭說(shuō)：“既然這樣的話，我也不反對(duì)你們交朋友了，但我可不會(huì)用工資來(lái)養(yǎng)你，你有錢嗎？”“我有的是錢�！薄岸�(hào)”拍了拍口袋。媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
從此，我的生活開(kāi)始變得有趣起來(lái)：“二號(hào)”去上學(xué)，我就在家玩，我去上學(xué)，“二號(hào)”就在家玩，我們?cè)诨ハ喟褜W(xué)到的知識(shí)告訴對(duì)方�！岸�(hào)”很聰明，上課還經(jīng)�；卮饐�(wèn)題。
但“二號(hào)”的到來(lái)，也給我的生活添了許多麻煩。比如說(shuō)一天早上，“二號(hào)”代替我去上學(xué)，恰巧被樓上的一位老奶奶看見(jiàn)了。上午我出門散步，正巧看到這位老奶奶。她看見(jiàn)我，便問(wèn)：“你不是上學(xué)去了嗎？怎么又出現(xiàn)了這兒？”我立刻張口結(jié)舌，回答不出來(lái)了。
一天，“二號(hào)”突然對(duì)我說(shuō)：“李滟霜，不能繼續(xù)在你家待下去了……”這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲，我清醒過(guò)來(lái)。這一切，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)��！
夢(mèng)中的“二號(hào)”雖然給我的生活帶來(lái)許多樂(lè)趣，但帶來(lái)更多的是麻煩，所以說(shuō)我還是不喜歡這樣的生活。
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